【經(jīng)典】年初工作計劃
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的年初工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年初工作計劃 篇1
同志們:
今天下午的會議非常重要。這是歲末年初的一個工作總結(jié)會,也是一個工作部署會,會議是經(jīng)過局黨組的研究后決定召開的。在今天的會上,各個分管局領導將對前一段工作做一個簡要的回顧,對工作中存在的問題給大家提個醒,對迎接年終各項工作檢查提出相關的要求,對下一步各項公安保衛(wèi)工作提出意見。局長還將做重要講話,對今冬明春工作做具體的部署,希望大家嚴肅會議紀律,認真開會,做好筆記,切實領會會議精神。
一、a做隊伍管理以及年終崗位目標考評方面的講話。
二、b局長強調(diào)治安管理工作。
三、c副局長強調(diào)刑偵工作。
四、a局長部署今冬明春各項公安保衛(wèi)工作。
同志們,下午的會議就要結(jié)束了,在下午的會上,a局長、b副局長和c組長等領導都就各方面的具體工作強調(diào)了意見,a局長還對今冬明春工作做了部署,會后,各科所隊務必將會議精神傳達到位,將工作要求落實到位,將隊伍管理狠抓到位,確保歲末年初我縣社會安定穩(wěn)定,確保我局年終各項工作再上新臺階。下面我就會議的落實強調(diào)三點意見:
第一,要及時傳達會議精神。會后,各科所隊長要馬上回到原單位,開會傳達縣局的相關工作要求,統(tǒng)一民警的思想,落實相應的責任。各派出所(分局)長還要向當?shù)攸h委政府領導通個氣,爭取他們對公安工作的理解支持,要結(jié)合轄區(qū)實際情況,圍繞黨委政府的中心工作,有針對性的做好維護社會穩(wěn)定和安全生產(chǎn)工作,及時解決矛盾糾紛,及時整治治安隱患,服務當?shù)亟?jīng)濟建設。
第二,要對照今天會上縣局提出的.問題,認真回顧本單位今年以來的工作,特別是執(zhí)法工作、治安管理和刑事打擊工作、派出所創(chuàng)等級工作、隊伍建設中執(zhí)行五條禁令、行風評議、大討論和執(zhí)法為民教育整頓工作等方面。及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題和不足,組織民警抓好整改?h局對各科所隊的年終檢查馬上就要開始,如果發(fā)現(xiàn)哪個單位對今冬明春的工作部署無動于衷,各項工作沒有及時鋪開的,縣局將嚴肅追究其負責同志的責任。
第三、要加強本單位的內(nèi)部管理,嚴防發(fā)生因內(nèi)部管理不善而影響工作的問題。各單位要嚴格落實領導帶班和值班備勤制度,主要領導要在崗在位,重大緊急情況和重要信息要在報告黨委、政府的同時,及時向縣局報告,堅決杜絕遲報、漏報甚至隱瞞不報現(xiàn)象的發(fā)生。
年初工作計劃 篇2
穩(wěn)定,除了貸款按月還款1247元外,該客戶沒有對外負債及對外擔保。經(jīng)我行(社)對XX個人信用等級測評,其個人信用等級為A+級,符合我行(社)個人綜合消費貸款條件。
二、借款人個人征信情況
在借款申請人XX和其妻子XX的書面授權(quán)下,我行(社)通過個人征信系統(tǒng)查詢結(jié)果得知,該夫妻二人無個人不良記錄;目前,借款申請人在農(nóng)行有住房按揭貸款103252元,其配偶XX目前在各金融機構(gòu)沒有借款記錄,個人信用報告正常。該客戶符合我行(社)人綜合消費貸款的征信要求。
三、借款人申請貸款的理由
借款申請人XX目前住所已居住10年,室內(nèi)裝修式樣和原有款式已不適合生活起居,為了滿足生活和工作需要,現(xiàn)擬對整體住宅XX路7幢208#的房屋進行整體裝修裝飾,以及添置一些新款家具、家電等大額耐用消費品,共需資金約人民幣32萬元,除自籌外,尚缺口資金人民幣18萬元,特向我行(社)申請個人綜合消費貸款人民幣18萬元,貸款有效使用期限叁年,在貸款有效期限內(nèi)自助循環(huán)使用,單筆貸款期限不超過壹年,利率執(zhí)行中國人民銀行同期同檔次貸款基準利率上浮70%,并以申請人XX提供的`合法所有的位于XX路7幢208#房地產(chǎn)做為抵押擔保,以其家庭綜合收入償還貸款本息。
四、借款人還款來源
借款申請人XX,系XX中學高級教師,月綜合收入為人民幣3800元,配偶XX醫(yī)院護土,其月綜合收入為人民幣4800元,另有房屋出租,月租金收入900元,其家庭月綜合收入合計人民幣9500元,三年家庭總收入為人民幣34200元;三年家庭生活和其他支出約在140000元左右,該筆貸款以借款人XX和其配偶蔣月英的家庭綜合收入作為還款來源,第一還款來源充足。同時該客戶整體經(jīng)濟實力較強,家庭綜合收入高且穩(wěn)定,還款來源落實,具備到期還本付息能力。
該筆貸款以借款申請人XX提供的合法所有的位于住宅XX路7幢208#房地產(chǎn)作為抵押物。該宗抵押物具體情況:
1、房屋產(chǎn)權(quán)證號:XX號、土地使用權(quán)證號XX號,房屋總建筑面積113.21平方米,框架結(jié)構(gòu),20xx年買受XX公司,中等裝修;土地性質(zhì)為出讓地,用途為商住用地,土地使用權(quán)終止日期到20xx年。
2、該抵押物位于XX地段屬于XX一級住宅用地區(qū)段,地理位置好,交通條件通達,公共基礎及配套設施齊全,有較強的變現(xiàn)能力;
3、20xx年1月9日,該房地產(chǎn)經(jīng)XX評估,總價值為36萬元。設抵押率60%,可抵押擔保貸款人民幣21萬元,本次擬設定抵押擔保貸款人民幣18萬元。
五、調(diào)查結(jié)論
經(jīng)調(diào)查,借款申請人XX提供的貸款材料真實有效,家庭綜合收入較高,經(jīng)濟來源穩(wěn)定,借款主體合法,個人資信狀況良好,第一還款來源落實、充足,且抵押物兩證齊全,產(chǎn)權(quán)明晰,位置較優(yōu),易于變現(xiàn),合法、足值,抵押擔保能力強,符合我行個人綜合消費自助貸款條件。經(jīng)調(diào)查,本人建議給予申請人XX個人綜合消費自助貸款人民幣18萬元,貸款用途為房屋裝修和購買家具家電等大宗耐用消費品,在貸款有效期限內(nèi)自助循環(huán)使用,單筆貸款期限不超過壹年,貸款到期日不得超過貸款有效使用期限,貸款利率按人民銀行同期同檔次基準利率上浮60%執(zhí)行,實行一次性利隨本清的償還方式,貸款以位于住宅XX路7幢208#房地產(chǎn)作為抵押物。房屋產(chǎn)權(quán)證號:XX號、土地使用權(quán)證號XX號,房屋總建筑面積113.21平方米,辦理合法、有效的房地產(chǎn)抵押手續(xù)和抵押物保險手續(xù),同時建議該客戶貸款風險分類為正常類。
妥否,請審批。
調(diào)查經(jīng)辦人:XX
20xx年1月12日
年初工作計劃 篇3
一、指導思想
以全面落實科學發(fā)展觀為指導思想,以實現(xiàn)個人價值與企業(yè)價值的和諧統(tǒng)一為宗旨,以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,積極融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進程中;以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質(zhì)。以嶄新的姿態(tài),嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現(xiàn)建設精品化礦井的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。
二、工作目標
藍圖繪就,目標確定,關鍵在于抓好落實。為使自己定下的目標能夠如期實現(xiàn),一定要切實做好以下四方面工作:
1、轉(zhuǎn)變觀念,明確奮斗目標。
大家都知道“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此,面對新的工作崗位,新的工作環(huán)境,今年要突出做好兩個方面的工作:
(一)加強認識,轉(zhuǎn)變工作角色。
面對當今世界嚴峻的經(jīng)濟形勢,今年的當務之急就是必須做到“一個轉(zhuǎn)變,一個認清”,即轉(zhuǎn)變工作角色,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天就要努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉(zhuǎn)變工作角色,積極融入企業(yè)發(fā)展的大潮中。
(二)實事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。
目標就是我們努力的方向,有了前進的方向就有了奮斗的目標。因此,一方面要本著實事求是、勇于挑戰(zhàn)自我的原則,重新建立自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標,然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現(xiàn),努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進綜合素質(zhì)的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷地鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié)、一年一總結(jié),確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。
2、加強學習,提升個人素質(zhì)
學習是歷史的使命,是時代的要求,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,所以我們要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。因此,要從三方面著手:
(一)加強思想政治學習。
思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務于企業(yè),服務社會。因此,要積極做好以下三方面:
一科學發(fā)展觀的學習,運用馬克思主義的立場、觀點和方法來端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強貫徹唐安煤礦各項政策、文件和規(guī)章的自覺性和堅定性。
二要積極投入到企業(yè)打造本質(zhì)安全型礦井,建設現(xiàn)代化精品礦井,爭做自主保安型員工的大潮中來,圍繞企業(yè)創(chuàng)建和諧礦區(qū)的目標,積極進行個人品德教育活動,進一步加強職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和個人品德的教育學習,努力強化自己的敬業(yè)精神,不斷提升個人修養(yǎng)和崗位奉獻精神。
三要積極抵制不良社會風氣的侵蝕,樹立敢于同落后思想斗爭的勇氣,培養(yǎng)健康高雅的生活情趣,努力維護唐安煤礦積極健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。
(二)始終牢記安全教育。
煤礦行業(yè)作為一種高危行業(yè),安全始終是我礦發(fā)展的頭等大事,沒有安全就沒有發(fā)展,要想推動發(fā)展首先得推動安全發(fā)展。因此,作為一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴格按照企業(yè)安全發(fā)展的要求,尊章守紀,強化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰(zhàn),認真圓滿完成生產(chǎn)任務;要積極通過煤礦的“井下文化長廊”、“安全知識考試”、警示案例教育以及班前會等一系列卓有成效的教育活動來宣傳教育強化安全生產(chǎn)意識,促進自己由“要我安全”到“我要安全”的自覺轉(zhuǎn)變,爭做一名優(yōu)秀的安全型唐礦員工。
(三)強化崗位的技能學習。
崗位技能是企業(yè)員工發(fā)展的生命線。想要做一名合格的員工起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。為此,首先要進一步明確自己的`工作職責,按照隊班領導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內(nèi)各項規(guī)章制度,明確工作要求;其次要結(jié)合實際深切領悟集團公司黨政的發(fā)展規(guī)劃和決策部署,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;第三要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”和通過唐礦“互幫互助”等活動,虛心聽取大家的指導和教育,而且要善于學習、勤于思考,在干中學、學中干,明確工作的運行和處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明內(nèi)容、講方法,學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一,同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓,積極參加檢測評估,完成培訓任務,保證培訓質(zhì)量;同時還要充分利用業(yè)余時間自學充電,真正做到干中學,學中干,活到老,學到老,逐步培養(yǎng)終身學習的良好習慣。
3、勤奮工作,積極回報企業(yè)。
立足本職,踏實地工作不僅是員工回報企業(yè)的最根本方式,而且也是員工責任意識的重要體現(xiàn)。唐礦是一個企業(yè),同時也是一個事業(yè),做事業(yè)先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要對得起社會,對得起企業(yè),對得起自己的良心。唐礦是一個發(fā)展中的企業(yè),它為員工鋪設了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望。因此,只有踏實工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應以飽滿的熱情,充沛的干勁投入到生產(chǎn)工作中,切切實實履好職,踏踏實實干好本職,常懷感恩之心,這樣才能推動企業(yè)和個人實現(xiàn)和諧健康發(fā)展。
年初工作計劃 篇4
一、指導思想
教育教學是學校工作的中心,教學質(zhì)量是學校的生命線,要提高教學質(zhì)量,就必須堅持科學、嚴謹、規(guī)范、高效的教學管理。本學年教導處將繼續(xù)以“格致、思辨、勤勉”教育理念為指導思想,以“規(guī)范、扎實、創(chuàng)新、突破”為工作指南,牢固樹立為教育教學服務、為教師和學生服務、為提高教育教學質(zhì)量服務的意識,與其它部門通力合作,克服困難,部署和安排好本學年的學校教育教學工作,力爭使我校的教學工作再上新臺階。
二、工作目標
針對學校發(fā)展的現(xiàn)狀,深入研究教育教學規(guī)律,在教學工作上求嚴謹、重規(guī)范、講創(chuàng)新、抓落實,求實效。通過活動育人、文化熏陶,在課程建設、信息化課堂教學、外語學科教學、學科活動方面初步形成外國語學校的特色。
本學年重點做好以下方面的工作:
完善靈活高效的教學常規(guī)管理制度;加強科組、備課組工作的引導和管理;加強師資隊伍的建設,發(fā)揮骨干教師的核心作用;落實青藍工程,營造濃厚的團隊互助氛圍;優(yōu)化和完善課程設置,加強對選修課的監(jiān)管,提高選修課質(zhì)量;完善外教管理制度;在教學信息化方面積極開展研究、探索和實踐;進一步提高課堂教學水平和教學質(zhì)量,打造鮮活高效課堂;配合學生處開展豐富多彩的校園文化活動、語文和英語閱讀等工作;強化目標管理和科學備考,全力抓好初三高三各學科的中高考備考工作。
三、主要措施
(一)落實教學常規(guī) 狠抓教學質(zhì)量
1.堅持集體備課。深入推行并堅持集體備課,教導處對所有學科的集體備課活動做到全面深入巡查,并及時在學校范圍內(nèi)反饋和公示,集體備課活動的開展情況作為優(yōu)秀科組、優(yōu)秀備課組評選的基本依據(jù)。
2.加強業(yè)務指導和檢查?茖W指導科組、備課組開展工作,重點提升薄弱學科組和備課組的教學質(zhì)量,以年級或科組為對象有針對性的做好集體備課、作業(yè)批改等方面的教學檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3.規(guī)范作業(yè)布置和批改。要求老師作業(yè)布置精當,批改及時、認真,并督促學生按時完成作業(yè),特別重視培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。制定、試行xx外國語學校學生作業(yè)制度。對教師布置的作業(yè)量以及作業(yè)批改、講評情況進行定期和不定期抽查。
(1)由備課組長把關統(tǒng)一布置全年級的作業(yè),教師個人不私自增加學生作業(yè)量或私自印發(fā)學習資料給學生。
(2)小學生課后作業(yè)量標準: 一、二年級不布置書面家庭作業(yè);三、四年級除語、數(shù)、英學科外其他學科不布置書面家庭作業(yè),學生作業(yè)總用時不超過半小時/每天;五、六年級除語、數(shù)、英學科外其他學科不布置書面家庭作業(yè),學生作業(yè)總用時不超過1小時/每天。
(3)中學生課后作業(yè)量建議標準(畢業(yè)班除外): 原則上無課的當天該學科不布置作業(yè)。數(shù)學每次作業(yè)時間約一小時,語文、英語、物理、化學、生物每次作業(yè)時間約30—40分鐘,其他中、高考學科每次作業(yè)時間約20—30分鐘,語文、英語大作文每學期不少于八篇,各科作業(yè)量在不同時期、不同年級根據(jù)需要可做出適當調(diào)整。
(4)鼓勵在作業(yè)布置方面改革和創(chuàng)新,可根據(jù)學生學習能力分必做題和選做題;可適當布置開放性、探究性、實踐性的作業(yè);除布置閱、讀、寫、記等形式的作業(yè)外,還可以布置畫圖、實驗、調(diào)查、考察、觀察、創(chuàng)作、演講、做家務勞動等方面的作業(yè)。避免隨意性作業(yè)和大量機械重復性的作業(yè),鼓勵老師們在學生作業(yè)改革方面進行立項研究,并形成成果。
(5)作業(yè)批改:作業(yè)有布置就要有檢查批改,批改書面作業(yè)要注明準確日期,成績可采用等級制或百分制,對部分學生要進行面批。教師作業(yè)批改要注意示范性,書寫要工整規(guī)范,既要有總結(jié)性評語,也要有局部個性化評價,要明確指出學生的優(yōu)缺點,指示要具體,以達到指導和激勵的作用。
4. 組織好公開課活動。加強課堂教學研究,組織多種類型的公開課活動。繼續(xù)開展全校性的名師公開課、學科帶頭人公開課、選修課公開課等一系列研討課活動,貫徹落實“鮮活高效”的'課堂教學理念,并努力提高課堂教學現(xiàn)代化、信息化水平。
(1)青年教師每學期至少上一節(jié)公開課,其他教師每學年至少上一節(jié)公開課,各備課組應保持相互聽課的常態(tài)化。
(2)開學后,由學科負責人上報本學期科組的公開課計劃,學校將統(tǒng)一匯總并公布一學期的公開課安排,并在“每周學校工作安排” 里公布。
(3)落科行政、級組長每學期聽課不少于12節(jié),青年教師不少于15節(jié),其他教師每學期聽課不少于10節(jié),剛?cè)肼毜男陆處熢瓌t上要求先聽課后上課。
5. 落實推門聽課。做到學校行政、級組長推門聽課的常態(tài)化,檢驗課堂教學的信度、達成度和效度;鼓勵青年教師先聽課后上課,促進年輕教師教學業(yè)務水平的提高,鼓勵教師跨年級、跨學科聽課、學習、交流,促進教學共同提高。
6.優(yōu)化考試命題制度。結(jié)合我校的辦學模式,進一步優(yōu)化外國語學校的考試命題相關制度,對考試組織管理、命題管理進行規(guī)范和統(tǒng)一。探索跨年級命題,加強重大考試(包括聯(lián)考、統(tǒng)考)的考試范圍、雙向細目表以及試題命制規(guī)范性要求,確保試題的科學性、規(guī)范性、針對性和檢測反饋功能,高中部繼續(xù)堅持期末五校聯(lián)改。
7. 繼續(xù)堅持“朗聲早讀”“無聲晚修”制度。早讀要求有明確的讀書任務,提倡大聲朗讀;晚修要求學生做到入室即靜,不講話、不離開座位、不吃東西、不收發(fā)作業(yè)、不做與學習無關的事情,不在晚修中途布置作業(yè)。
8. 開展慕課實驗。初中、小學若干學科進行慕課教學。并通過交流和學習,豐富慕課教學的手段,爭取高質(zhì)量的慕課教學效果。
9. 加強各學科的培優(yōu)和輔弱工作,重視各類學科競賽和藝體比賽,提前規(guī)劃,提前輔導,保證競賽質(zhì)量。出臺師生競賽獎勵方案,鼓勵師生踴躍參加各類競賽。
(二)加強教師隊伍建設 促進教師專業(yè)發(fā)展
1.進一步加強同伴互助。繼續(xù)推行“同伴互助”活動,每個學科組、備課組做到“四共同”:共同備課,共同聽課,共同研究試題,共同上好公開課。加強互幫互學、交流合作,促進本學科所有教師共同提高,尤其引導和助推青年教師快速成長為學校的骨干教師。
2.做好“青藍工程”師徒結(jié)對活動。新教師隊伍的快速適應和成長需要老教師的引領和指導,本學年實施“青藍工程”,舉行師徒結(jié)對活動。明確青年教師及指導老師的工作任務和專業(yè)成長規(guī)劃。
3.規(guī)范教師外出培訓、學習審批程序
(1)市內(nèi):學校收到通知文件后審批給相關學科負責人安排參訓人員,或由學校統(tǒng)一組織教師參加。
(2)市外(或省外):學校在收到相關通知文件后,研究討論并報校長審批。
(3)教職工個人通過其他途徑獲得培訓學習信息的:須持相關文件先報學科負責人,由學科負責人報教導處交教務例會或行政會研究討論并報校長審批。
(4)經(jīng)審批同意后,參訓人員持審批文件按程序辦理請假、調(diào)換課和用車手續(xù)等。
(5)培訓結(jié)束后,要向教導處提交外出培訓情況記錄表,并在科組研討會議上向科組老師傳達會議精神或者培訓心得。
4.為加快教師專業(yè)發(fā)展,本學年繼續(xù)組織“xx杯”青年教師課堂教學比賽(文科組)和教師專業(yè)發(fā)展之解題能力訓練。
5.繼續(xù)開展“格致師苑”講座和“莞外教育教學論壇”,提升教師的業(yè)務和師德水平。組織本校名師并邀請市教研員及其他省內(nèi)外教育教學專家進行講學和工作指導,加強教師業(yè)務學習和師德培訓,倡導無私奉獻、追求卓越的優(yōu)良教風,形成崇尚師德、學習先進、追求卓越的校園人文氛圍。
6.建立和完善教師業(yè)務檔案,對每位教師教學態(tài)度、教學效果、教科研業(yè)績、學生評教結(jié)果等方面的情況建檔記錄,作為評優(yōu)、評先和晉級的依據(jù)。
(三)完善教學評價體系 表彰獎勵優(yōu)秀教師
每學期進行一次教學滿意度問卷調(diào)查,每學年根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果評選一次最受學生歡迎的教師和最受學生歡迎的校本課程;繼續(xù)組織校年度優(yōu)秀教師評選,教師節(jié)上予以表彰;繼續(xù)堅持以注重對備課組整體工作與教師個人工作質(zhì)量相結(jié)合的教學質(zhì)量評價體系。
(四)加強校本課程的開發(fā)與管理 打造校本品牌課程
1、完善和優(yōu)化已開設的校本課程,加強國家課程校本化的研究,提升各學科拓展課程的規(guī)范性、科學性和系統(tǒng)性,啟動部分特色課程教材的編寫工作。實行外語(法語、西班牙語、日語、韓語、德語)課程的分級開設和等級考試,確保學員的連續(xù)性。
2、充分發(fā)揮新聘教師的專長和特長,根據(jù)學生發(fā)展的需求,繼續(xù)開發(fā)我校新的特色校本課程,擬增開德語等課程。
3、進一步利用校外資源開發(fā)特色校本課程,擬增開烹飪等課程。
4、按學段分年級建設班會課的“德育課程體系”,組織實施學期中為期一周的外出社會實踐課程。
5、加強校本課程的評審、管理與評價。加強從學科組校本課程申報、課程評審、課程推介、學生選課、組織實施、教學評價、優(yōu)秀課程評選等環(huán)節(jié)的指導和管理。
6、加強外教口語課程的管理,課堂教學的評價,外教集體備課的指導和培訓。安排專人對外教的教學和生活提供及時的幫助,提升學校工作的計劃性,確保學校與外教溝通的順暢,減少誤會,提高工作效率。
(五)優(yōu)化國際班課程 增加國際交流活動
1、做好已出國同學的海外學習生活情況的跟蹤并提供適時的幫助,指導國外大學申請工作。做好出國班最后兩名同學(張x、譚xx)的學習指導和大學申請指導工作。
2、完善高二英語強化班(出國班)的英語課程設置,安排專人管理英語強化課程班學生的學習管理,加強目標管理和過關檢測。
3、做好高一新生中打算出國同學的留學規(guī)劃指導工作,開設英語強化選修課程。
4、認真總結(jié)我校師生今年暑假期間海外課程學習的心得,做好參加英國、新西蘭、加拿大、香港等地區(qū)師生學習的交流分享工作。評選暑假海外課程學習優(yōu)秀學員,開展演講分享會,辦好學習成果展板,提升我校國際理解教育的水平。
5、規(guī)劃和組織好今年寒假美國短期插班學習活動;選拔組織7-11年級部分優(yōu)秀學生在學年中赴英國、美國、新西蘭、加拿大等國的友好學校進行一個月的插班學習。
6、做好明年11月份的“One World Week—International Culture Fair同一個世界周暨中國xx外國語學校國際文化節(jié)”的策劃工作,10月底向世界各國的友好學校發(fā)出邀請函,12月統(tǒng)計確認參與我校明年11月份國際文化節(jié)的國家和人數(shù),完成住宿家庭的招募和評審。向教育局和外事局做好備案。
7、落實與英國、加拿大兩國友好學校的互訪和協(xié)議簽署工作。
8、認真組織好來訪的國際交流活動。
(六)落實中高考目標 抓好中高考復習備考
把中、高考目標細化到班級和學科,區(qū)分優(yōu)勢學科和薄弱學科,對各科、各班成績的優(yōu)秀率提出更高要求,明確教師努力的方向。關注每一位學生,幫助學生明確自己的目標,激發(fā)學生的內(nèi)在動力;對學生進行分類指導,幫助學生彌補弱點,發(fā)揮特長;關注學生心理健康,及時疏導學生的學習壓力。要求準畢業(yè)班教師在復習階段要做到:
(1)做好復習計劃,認真?zhèn)浜、上好復習課。初三高三年級各學科爭取早點進入第一輪總復習。
(2)全面掌握學生的知識狀況,有針對性地復習。
(3)充分用好復習資料,把資料和課本結(jié)合起來,但不以資料來代替課本。
(4)鉆研高考試題、課程標準和考綱的要求,克服復習過程中的隨意性和盲目性,不搞題海戰(zhàn)術。
(5)加強集體教研,不同學科探索適合學生的不同復習方法和訓練方法,推進分層教學,搞好階段性分析總結(jié)交流。
要求初三、高三老師強化研究意識,做到5個研究:
(1)研究課程標準和中高考綱要,明確考試要求。
(2)研究近年來的中高考試題,把握命題趨勢。
(3)研究試卷評價與分析,掌握答題技巧。
(4)研究復習方法和復習方式,提高復習效率。
(5)研究學生。關注臨界生和學困生,對偏科的學生進行輔導,幫助學困生找到自身的閃光點,從而樹立自信。
(七)發(fā)揮信息化優(yōu)勢 推進教學改革與創(chuàng)新
繼續(xù)建設好功能齊全的校園網(wǎng),充分發(fā)揮校園網(wǎng)的教學信息化管理及教學輔助功能;組織和發(fā)動各科組加強高效課堂及教學信息化的新理論、新思維的研究、學習與實踐;繼續(xù)探索實施翻轉(zhuǎn)課堂、慕課、微課、創(chuàng)客、以及“小組合作”、“分層走班教學”等新型教育教學組織形式;采取切實措施,進一步充分發(fā)揮“中小班”教學的優(yōu)勢;充分利用好“微課掌上通”等平臺增強家;印
年初工作計劃 篇5
伴隨著秋天的到來,我們又喜迎新的一學期,為了在本學期使九年級音樂教學搞的更好,特制定計劃如下:
一、指導思想:
貫徹落實新課標新課改精神,培養(yǎng)學生一定的音樂技能,尤其注重培養(yǎng)學生學習音樂的興趣,提高認譜、識譜的能力。更要使一部分學生轉(zhuǎn)變思想(認為學習音樂無用,認為音樂課是副課),切切實實提高學生的音樂素質(zhì)。
二、任務
(一)、唱歌部分
1、緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲
2、遵循每節(jié)課前先教10分鐘樂理知識,再教唱歌曲
3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教1-2遍詞,然后教師彈琴生聽音高自學,直到正確為止。
4、每學一支歌曲,下一節(jié)課應該進行檢查,讓個別學生起來演唱,若有不正確的地方師及時進行教正。
5、有學習有記載,有學習有考試。使學生真正體會到學習音樂課的意義。
(二)、發(fā)聲訓練部分:
在氣息的控制下,逐步擴展高音;運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn);唱保持音時,聲音要飽滿;學習二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。
(三)、欣賞部分:
結(jié)合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的.方式、特點和一般的表現(xiàn)意義),以進一步加強情感體驗的能力,加深對音樂形象的感受,進入比較深入的欣賞。
三、提高教學質(zhì)量措施:
1、認真?zhèn)湔n,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結(jié)合,并注意備學生。
2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。
3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。
4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。限度的調(diào)動學生的積極性。并使他們限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
5、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。
四、具體安排:
第一單元2課時
第二單元2課時
第三單元3課時
第四單元3課時
第五單元2課時
第六單元2課時
機動與考試共2課時。全學期共16課時。
年初工作計劃 篇6
一、努力使散客的入住率上一個臺階
2020年,營銷部的主要工作之一將放在提高散客入住率上。我們擁有大多數(shù)酒店不具備的優(yōu)勢,那就是良好的區(qū)位優(yōu)勢與便利的交通條件。我們會利用所有可能的工具(網(wǎng)絡、報刊、雜志及短消息的應用)加大對酒店的宣傳力度。力爭全年在散客的入住率上有較大提高。
二、加強與各大旅行社間聯(lián)系
2020年營銷部擬定在旅游黃金周到來之前,利用周末的休息時間,到省內(nèi)幾大的旅游城市進行走訪,與某市的各大旅行社之間建立起長期的合作關系,使得這些旅行社有意向?qū)F隊安排到我們酒店,以確保酒店客房的收入。
三、加強主題、價格、渠道營銷策略的應用
2020年營銷部會根據(jù)不同的節(jié)日、不同的季節(jié)制定相應的營銷方案,綜合運用價格、產(chǎn)品及渠道策略將酒店的客房,棋牌,餐飲組合銷售。使酒店在競爭中始終處于主動的地位,以限度的吸引顧客,從而保障酒店經(jīng)營目標的完成。
四、加強部門間的溝通協(xié)作
建立良好的溝通機制是有效實施營銷方案和完美服務顧客的保障。因此營銷部會一如既往地積極主動地與各部門進行溝通協(xié)作,相互配合。以一個整體面對顧客,充分發(fā)揮酒店整體營銷活力,創(chuàng)造效益
五、具體的目標明確
1、會議計劃收入為13萬,理想目標是完成15萬。
2、會議團隊、旅行團隊的總收入力爭達到45萬。
3、由營銷部帶來的.餐飲收入突破40萬。
新的一年,我們必將繼續(xù)探索,繼續(xù)學習,我們希望又會有忙碌而充實的一年,但是明年再回過頭來總結(jié)的時候,我們希望不再留有遺憾。我們不奢望盡善盡美,但希望酒店營銷部在新的一年里,各項工作都有起色,有突破,有創(chuàng)新,最終當然要有不錯的業(yè)績。我始終堅信天道酬勤,有付出,就一定會有豐碩的成果等著大家!
年初工作計劃 篇7
20xx年,是營業(yè)部實施新的績效考核辦法的第二年,也是支行業(yè)務發(fā)展面臨嚴峻挑戰(zhàn)的一年。為此分理處認真總結(jié)20xx年工作基礎上,深刻認清當前形勢,找準市場脈搏,揚長避短,圍繞“提升經(jīng)營管理水平,加快業(yè)務發(fā)展”為中心,同心同德,努力實現(xiàn)各項業(yè)務健康、快速發(fā)展。
一、注重發(fā)揮網(wǎng)點優(yōu)勢,抓住發(fā)展機遇,推動優(yōu)勢業(yè)務快速發(fā)展。
儲蓄存款是銀行的生存之本,也是行長目標考核的重要指標之一。分理處20xx年儲蓄存款時點和日均指標完成的情況比較良好,作為網(wǎng)點的強勢指標,明年也必須緊緊抓住儲蓄存款業(yè)務不松懈,穩(wěn)扎穩(wěn)打,促進網(wǎng)點良性發(fā)展。20xx年開門的第一季度是一年的營銷旺季,各家銀行之間的存款競爭將十分激烈。如何在旺季營銷中把握機遇取得勝利,是來年工作的主要任務。分理處存款營銷的基本思路是“進得來、穩(wěn)得住”。
首先,所謂“進得來”,便是要大力發(fā)掘存款資源,挖轉(zhuǎn)他行存款和市面流通資金存入我行,使網(wǎng)點處存款快速增長。第一,發(fā)動全所員工,積極提供存款營銷線索,只要發(fā)現(xiàn)有價值的營銷線索,客戶經(jīng)理和相關營銷人員馬上行動,采取多種方式聯(lián)系客戶,爭取挖轉(zhuǎn)資金。其次,利用春節(jié)資金大量回籠的時機,及時發(fā)現(xiàn)和追蹤客戶的資金流向,將短期游資變成長期存款。再次,充分利用我分理處現(xiàn)有的宣傳方式,例如短信營銷、宣傳標語等傳達我所吸收存款的信息,吸引客戶主動上門。
其次,“穩(wěn)得住”,穩(wěn)得住的關鍵是將本所的現(xiàn)有存款牢牢留住。一季度是銀行挖轉(zhuǎn)存款的旺季,各大銀行之間的競爭必定異常激烈,我分理處現(xiàn)有的存款也面臨被他行挖轉(zhuǎn)的風險。根據(jù)目前的統(tǒng)計數(shù)據(jù),一季度我分理處共計有數(shù)百萬的定期存款將要到期,能否留住這一部分資金對我們至關重要。因此,我們借鑒20xx年營銷的成功經(jīng)驗,采取主動聯(lián)系即將到期客戶、向客戶贈送營銷禮品等方式,至少穩(wěn)定該筆資金的50%。
再次,保本理財是存款和理財雙向計算的產(chǎn)品,時間短周轉(zhuǎn)快利率高,可以吸引一部分對資金流動性要求較高的客戶。柜面和網(wǎng)點營銷人員可以加大保本型理財產(chǎn)品的銷售,作為存款的有益補充,也可起到推動網(wǎng)點存款增長的目的.。
二、結(jié)合網(wǎng)點特點,大力拓展商友卡,增加發(fā)卡量。以點帶面,以卡引存,帶動業(yè)務全面發(fā)展。
分理處地處市區(qū)繁華地段,交通便利商戶林立,每一家商戶都是可挖掘的商友卡潛在客戶。以新增商友卡為媒介,可以吸引商戶貨款增加網(wǎng)點存款,帶動中小商戶轉(zhuǎn)賬pos新增工作,同時還可向商戶推銷信用卡,一舉多得。目前我網(wǎng)點主要跟進的項目是女人城的商友卡商戶拓展工作,具體工作從20xx年11月份開始進行商戶摸底宣傳,20xx年是我網(wǎng)點商友卡新增發(fā)卡的重要客戶群,在來年由網(wǎng)點負責人牽頭、客戶經(jīng)理負責進一步加大力度跟進,改變以往業(yè)務拓展單一、被動的局面。
三、網(wǎng)點日常經(jīng)營指標常抓不懈。
在緊鑼密鼓的開展存款營銷和商友卡拓展的同時,網(wǎng)點的其他日常經(jīng)營指標也不能松懈。例如重點基金、保險、貴金屬銷售等等。同時,加強和完善考核激勵機制,提升員工的積極性和協(xié)調(diào)性。通過細分市場,突出業(yè)務發(fā)展重點,制定具體的工作目標和任務計劃,充分利用績效工資考核方案的有力平臺,進一步加大獎懲力度,表揚先進、激勵后進,形成各司其職、各盡所能、共同發(fā)展的良好氛圍,推動業(yè)務發(fā)展。
四、提升服務水平,規(guī)范服務,爭創(chuàng)一流的服務網(wǎng)點。
首先、規(guī)范服務,根據(jù)總行文明服務的要求,做好三聲服務,想客戶之所想、急客戶之所急,從細節(jié)上完善服務水品。做強做大網(wǎng)點服務功能,以拓展負債業(yè)務、個人業(yè)務、中間業(yè)務、理財業(yè)務為重點,以網(wǎng)點負責人、客戶經(jīng)理、大堂經(jīng)理為拓展主力,完善VIP資料庫,整合產(chǎn)品,推行“捆綁式”的全員營銷策略。
其次、加強員工的培訓學習,提高綜合業(yè)務素質(zhì)。利用班前學習、專題培訓、交流學習等營造良好的學習氛圍,提高員工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
再次、通過借助我行先進的網(wǎng)上銀行和自助設備,分流低端客戶,減輕柜臺壓力,進一步優(yōu)化服務環(huán)境。
年初工作計劃 篇8
隨著本班幼兒知識面的不斷拓展,各項能力都有了較大提高,培養(yǎng)起了濃厚的學習興趣和良好的學習習慣。新學期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新的挑戰(zhàn),新學期開始我們根據(jù)幼兒特點,將從以下幾大領域全方位的為幼兒提供所需求的知識。
一、快樂識字
1、能自覺傾聽別人講話,有良好的傾聽習慣。
2、能夠主動、有禮貌的與同伴和老師交流。
3、喜歡看書,形成愛護圖書的習慣。
4、對識字感興趣完成老師布置作業(yè)。
總而言之要緊緊圍繞園本教材,結(jié)合一些適合兒童心理特征,符合兒童心智發(fā)展的游戲,教授孩子。讓孩子在玩游戲的過程中輕而易舉的達到認識并記住記漢字的目的。并在每節(jié)課后做好復習鞏固,分階段地對孩子進行考察,讓孩子在其過程中,體驗到成功的快樂,進而對識字產(chǎn)生濃厚的興趣,并且能學以致用。學期結(jié)束,全班幼兒均具有初步的閱讀水平。
二、學習英語
1、讓幼兒對英語產(chǎn)生興趣,愿意參加英語活動。
2、聽懂教師用簡單英語發(fā)出的指令,并做出相應的動作。
3、準確的學會大部分單詞和短語的發(fā)音。
4、學會一些簡單的英語歌曲、兒歌,提高幼兒聽說興趣。
5、鍛煉幼兒能在日常生活中用簡單英語進行交流。
在根據(jù)并結(jié)合幼兒的學習特點和記憶接受能力制度多種不同的教學方法,勾起幼兒學習興趣并調(diào)動他們的積極性,讓他們在快樂中學習,在觀察中成長,在成長中記憶。達到本學期的教學成果。
三、思維閱讀
1、讓幼兒學會傾聽并知道在傾聽的過程中不打擾其他幼兒。
2、發(fā)展他們的思維能力和想象力。
3、能用一句完整的語言來表達故事中的.情節(jié)。
4、讓幼兒學會講故事,并能模仿小動物的聲音。(就是在講一個故事能用不同的聲音詮釋小動物,這樣不僅能鍛煉幼兒的語言組織能力還能讓幼兒知道動物不同的聲音。)
四、妙手生花
1、鍛煉孩子的動手操作能力。
2、讓幼兒盡量不在老師的幫助下,自己完成剪紙、畫畫、涂色和折紙。
3、提高幼兒的認知能力、獨立能力,能獨自完成自己的任務。
五、神奇萬花筒
1、幫助幼兒學會綜合運用多種感知事物特征,發(fā)展觀察力。
2、幫助幼兒學會按照指定的標準,對物體進行簡單的分類。
3、引導幼兒用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)并與同伴、教師交流。
4、發(fā)展幼兒的好奇心,引導幼兒探究周圍生活中常見的自然現(xiàn)象、自然物。
5、培養(yǎng)幼兒關心、愛動物、植物和周圍環(huán)境的情感和行為。
六、開心數(shù)學
圍繞教材,結(jié)合一些適合兒童心里特征,使用啟智教具,使幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣。
七、常規(guī)的培養(yǎng)
1、高興入園、主動問早上好、配合值班老師晨檢。
2、能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲,不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法。
3、飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。
4、安靜進餐、不挑食、保持桌面和地面的整潔。
5、安靜午睡,將衣服、鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、穿鞋,并能主動幫組其他幼兒穿衣。
6、學會處理一些力所能及的小事情,團結(jié)、合作、有集體意識。
7、引導幼兒用適當?shù)谋磉_方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。
八、家園聯(lián)系
1、利用校訊通讓家長知道幼兒在校的一日情況及學習知識和重點。
2、主動與家長溝通幼兒的學習情況,了解孩子在家的狀況。
3、做到追訪到位,知道孩子為什么缺勤。
4、及時反饋孩子平常在校的一日表現(xiàn)。
以上為本學期教育教學計劃。我們會在實施計劃過程中將更為全面的完善計劃,爭取達到更為理想的教育目的。
年初工作計劃 篇9
本學期物理學科的教研工作,將以進一步推進新課程改革和提高物理課堂課堂教學效率為中心,以校本教研為重點,針對我校物理教研的實際情況,積極深入對“五效一堂”物理教學要求的研究,努力深化課堂教學改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點:
一、工作思路:
以實施新課程校本教研活動為中心,加強集體研討和備課,形成良好的教研活動氛圍,提高教研活動質(zhì)量。教研組本著積極、踴躍和響應的態(tài)度參與和投身于我!拔逍б惶谩钡恼n程改革,并將新課標貫徹實施于學科的教學中。組織組員認真學習和研究《物理課程標準》、鉆研學科教材和新考綱,確立新的學習方式,構(gòu)建充滿生機活力的課堂體系,努力實現(xiàn)“為了每一位學生的發(fā)展”的新課程教學理念,精心備好和上好每堂物理課,不斷提高學科教學質(zhì)量。
二、工作內(nèi)容:
1.積極參加市、區(qū)及校際開展的各項學科教研活動及業(yè)務培訓。
2.認真學習新的《基礎教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學科標準解讀》和有關綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的`材料。
3.加強畢業(yè)班物理教學工作,提高畢業(yè)班教學的質(zhì)量。
。1)初中畢業(yè)班物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學方法,注重知識形成過程教學和實驗教學,重視學生思維能力培養(yǎng),切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。
。2)認真組織學習中考考綱,了解中考有關消息;認真組織研究中考試題,了解中考試題動向。隨時隨地解決諸如:教學進度、教材處理、教學方法、練習、測試、質(zhì)量分析、課后反思等等問題。
4.根據(jù)校情,從實際出發(fā),注重教學觀念更新,嚴把教學方向和教學策略,加強教研組、備課組的集體備課和研討活動,互相學習、共同探討、取長補短、不斷進取。
5.加強對青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長起來。
。1)、繼續(xù)組織青年教師學習教育理論,要求他們堅持自學教育理論,寫好學習筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。
(2)、加強對青年教師備課和上課的指導,探討課堂教學結(jié)構(gòu)、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學習,幫助青年教師熟悉教學業(yè)務,提高教學業(yè)務水平。
。3)、組織青年教師參加學術和寫作活動,為《樹人》校刊、《姜堰教研》積極組稿,為青年教師盡快成為骨干教師和學科帶頭人而創(chuàng)造條件。
三、工作措施:
1.開辟物理課外興趣活動小組,初二、初三年級各組織一次物理知識競賽。
2.教研時間及常規(guī)檢查。
。1)雙周一下午第三節(jié)課定為教研組開會教研時間。開展教研活動時,以開展集體備課作為教研重中之重。
(2)落實教學教研常規(guī)檢查工作。每周星期五下午第三節(jié)課后檢查集體備課情況,切實提高備課和上課的質(zhì)量;每兩周檢查一次作業(yè)批改情況,嚴格控制學生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。
3.公開課教學活動安排。按學校統(tǒng)一布署和要求,認真組織專任老師圍繞“五效一堂”的課改要求,開設一堂教學公開課,通過說、聽、評、議、研等形式,互相交流,取長補短,共同提高教學水平。
4.組織教師進行理論學習交流,積極撰寫教學論文、教學反思。本學期組織一次教學反思評比活動。
年初工作計劃 篇10
不知不覺中,一個學期的學習就結(jié)束了,初三生又迎來初中階段的最后一個寒假。寒假和春節(jié)期間,考生可以適當放松,同時也要靜下心來做好下學期的規(guī)劃。特別提醒的是學習還是不能放下,考生可以將學過的知識歸類,整理上學期的試卷,把自己容易犯的錯誤總結(jié)在一個本上,如果有不懂的知識點,就記下來等開學問老師,尋求解決。
用好記憶時段
我們從一些中學了解到,有的初三生一到寒假就徹底放松,把學習完全忘到了腦后;有的則把學習安排得過于緊湊。北京匯文中學老師豐來迎認為,這些都是不科學的。她建議初三生做一個寒假計劃表,用小本記下自己每天要做的事情,按照計劃學習。
寒假里,初三生可自由安排學習時間,北京師范大學心理學教授沃建中提醒,初三生利用記憶效果的時段復習會事半功倍。起床后半小時和睡前半小時是記憶效果的.時段,初三生可以利用這段時間在腦海中過一遍當天復習的知識點,效果會更好。各學科的復習穿插進行,也利于提高效率。
合理制訂復習計劃
中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初三生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。沃建中認為,糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學不好,主要是害怕數(shù)學,認為自己沒有數(shù)學天賦,學不好。其實只要努力,大部分學生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。
根據(jù)期末考試結(jié)果,初三生要抽出時間認真總結(jié)教訓,找出自己的強弱項,并強化強項,彌補弱項。弱項提高分數(shù)的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外,強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數(shù)學不錯,就很少花時間在數(shù)學上,結(jié)果到了中考時,數(shù)學成績反而下降了。
別忘搜集作文素材
不少初三生對作文頭疼的原因是覺得沒東西可寫。對此,北京師范大學附中老師高超提醒,寒假時間相對充裕,初三生要學會觀察生活,積累作文素材。寒假中,初三生要有意識地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力。
不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。高超建議,初三生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。
老師還提醒初三生,寒假生活要勞逸結(jié)合,可多和父母、老師或同學溝通交流,減輕壓力,保持良好心態(tài)。
對于初三學生而言,如何過好寒假十分重要。下學期就要參加中考了,壓力大,寒假里需要調(diào)整好心態(tài),以正確面對中考。
這個時候不要把精力花在集中攻克難題上。中考時,閱讀難題等題目是體現(xiàn)試卷難度和區(qū)分度的部分,一般學生很難攻克。對多數(shù)學生來說,在寒假專攻難題往往沒效果,反而容易因此產(chǎn)生不自信心理,影響今后的學習情緒。
同學們應靜下心來梳理三年所學的基礎知識,查漏補缺。中考時,漢字書寫、拼音、重要作家作品常識等基礎知識題目,區(qū)分度不大,難度相對較低。很多同學卻因為平時不夠重視,在這些題上丟了不該丟的分。而且這部分知識面積大,等到中考前復習就會來不及。眼下,利用寒假復習正是一個好機會
年初工作計劃 篇11
為了緊跟XX教育發(fā)展的發(fā)展步伐,結(jié)合XX小學校上期折射出來的突出性問題,在認真研讀學校工作計劃的基礎上特擬定本年度工作計劃:
一、指導思想:
根據(jù)鎮(zhèn)教育辦公室開學工作指導意見,立足于我校教育發(fā)展的實際,努力推進教育教學的精細管理,強化校園文化建設;切實推進有效教學工作,強化過程管理,優(yōu)化課堂教學效果,提高教育教學質(zhì)量;充分推進“XX”特色教育實施,促進學校均衡發(fā)展,努力構(gòu)建書香校園、平安校園。
二、學;厩闆r
我校現(xiàn)有教師12人,其中女教師3人。教師們教學經(jīng)驗豐富,責任心較強。領導與職工關系和諧,在工作中團結(jié)友愛,互相幫助。思想健康,政治覺悟高。教師們深知要想小巖夾縫中求生,必須超常付出干出成效取信老百姓才是出路之道。所以本期里,學生輟學率為0,因家庭特殊原因轉(zhuǎn)出的有1人,因不滿教師教學不力而轉(zhuǎn)學的(或責任心不強)為零。從其他學校轉(zhuǎn)到我校就讀的達4人。本期現(xiàn)有學生共計225人。
三、工作目標:
1、做好20xx年“控輟保學”月的宣傳工作,力爭鞏固率達100%。
2、教學常規(guī)管理進一步規(guī)范化,將常規(guī)細節(jié)落到實處;
3、抓好教學質(zhì)量監(jiān)控工作,使教學質(zhì)量穩(wěn)步提高;
4、抓好畢業(yè)班工作。
5、強化習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。加強辦學特色建設,提升辦學特色建設水平,彰顯學校個性。
6、豐富學生活動,培養(yǎng)學生個性特長,積極推進“XX”素質(zhì)教育。
7、加強教師的培訓學習,努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。確保“XX”規(guī)劃培訓規(guī)劃順利開展。
8、繼續(xù)做好在學科教學中滲透法制、安全、思想品德教育。
9、加強教學研究,探索教學新思路好方法。觀摩學習教研教改。
四、主要工作及措施:
(一)以提高教學質(zhì)量為中心,加強教學流程管理。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,按計劃開齊、開足各個學科課程。加強課堂研究,從而切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,大面積提高教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展。
2、要嚴格地抓好教學常規(guī)流程管理,要求教師堂堂,節(jié)節(jié)有教案。做好教學工作常規(guī)檢查和隨機抽查,并有及時做好記錄和反饋小結(jié)。
3、優(yōu)化課堂教學,向40分鐘要質(zhì)量,要效益。充分利用我校的學科帶頭教師和骨干教師進行探討新課程的教學新特點。積極引導廣大教師把功夫用到課堂教學上,從而提高課堂教學效益。
4、加強作業(yè)批改及學困生的輔導工作。優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,要求作業(yè)內(nèi)容精當有效,批改及時,做到點批、面批、互批相結(jié)合,教師要及時總結(jié)、糾錯,及時點評,并要有激勵性評語,以指導整體教學。在作業(yè)批改反饋的基礎上加強對學困生的課外輔導工作。堅持個別輔導與指導自學為主的原則。結(jié)合學生實際,輔導內(nèi)容要具體、有目的、有對象、有效果,在解題能力上,要特別重視和加強學困生、學優(yōu)生的.差異性輔導。讓學生愛學、會學、樂學,使學生掌握舉一反三、靈活轉(zhuǎn)換的學習方法。
5、建立質(zhì)量監(jiān)控制度,有效提高教學質(zhì)量。畢業(yè)班的月考,其他班級的單元測試。教導處將根據(jù)考試情況每月都將對部分年級、部分學科、部分班級進行跟蹤監(jiān)控。
(二)深入課堂教學改革,打造高效課堂。
教師要研究新課程下的課堂教學,重點是正確把握三維教學目標、注重優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)和實現(xiàn)學生學習方式的多元化等,提倡“堂堂清、天天清、單元清”,夯實基礎。每位教師都要抓住優(yōu)質(zhì)資源開發(fā)的契機,積極參加教師繼續(xù)教育和業(yè)務學習,努力探索新的教學模式提高每一節(jié)課的質(zhì)量,及時對所上的課進行教后分析和反思。本學期教導處除了組織教活動,聽取教師的各類公開課外,將加大隨堂聽課力度,聽課后要及時與上課者交流、反饋信息,認真評課、及時指導。
。ㄈ┘訌娦1狙行,促進教師的專業(yè)成長。
1、各教研組要圍繞繼續(xù)教育中的教師如何備課、上課說課作為學科教研活動主題,扎扎實實地開展每一次的教研活動。教研活動形式多樣,全員參與,定時間、定地點、定內(nèi)容、定負責人,每次活動組長都要做好活動的詳細記錄,并交教務處檢查。教研活動要針對各組實際情況,以聽課、評課、以及業(yè)務學習為主,創(chuàng)造性地開展工作,使教研活動真正成為廣大教師學習業(yè)務、探究教學、傳遞信息、提高能力的重要陣地。
2、本學期要以我鎮(zhèn)大力開展“高效課堂”觀摩課教研活動為契機,展示我校師生風采,教師要做好做細自身工作,為我校爭光。
3、人人要上研討課。青年教師要上展示匯報課,骨干教師要上示范課。每位教師結(jié)合優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)上一節(jié)公開課,并進行聽課、評課、研討;把提高教師上課和評課水平落到實處,帶動全體教師迅速成長,在此基礎上,教務處將全力抓好校級課堂教學格次評定活動、選拔和推薦優(yōu)秀教師,進一步培養(yǎng)我校的骨干教師。各個教研組、備課組要充分發(fā)揮“教研”職能。教研組長要制定好實實在在的活動計劃,安排好活動內(nèi)容、方式、時間、地點,并扎扎實實地開展活動。通過“探究式的課堂實踐”和“專題式的學習討論”等促進教師之間的互動。組內(nèi)的教學研討活動要做到“三個結(jié)合”:個體鉆研與集體備課結(jié)合,個體實踐與集體評課結(jié)合,個體反思與集體研討結(jié)合,努力提高教學研討的針對性和實效性。教導處平時加強對教研組活動不定期的抽查,推動教研組工作的正;⒁(guī)范化、講實效。
。ㄋ模┱J真抓好畢業(yè)班教學工作以及期末縣局質(zhì)量監(jiān)測抽考
教學質(zhì)量是一個學校的立足之本,而畢業(yè)班和抽考的教學質(zhì)量更是學校的窗口,是學校教學質(zhì)量的終端顯示?梢哉f教學質(zhì)量就是一個學校的形象,就是一個學校的品牌,因此我們要旗幟鮮明地抓好教學質(zhì)量。教師在教學中要更多地傾注自己的心血與智慧,在提高學生整體水平的同時努力提高各科合格率和優(yōu)秀率。本學期,我們要從“抓兩頭,重中間”入手,以課堂教學為依托,分層輔導,使優(yōu)秀生更加特色,使后進生找到信心,更要使中間的同學找學習方法,實現(xiàn)突破!白チ晳T,重課外”,抓好學生的學習與行為習慣,培養(yǎng)學生課外閱讀能力,拓寬學生知識面。同時,還將進一步加強家校溝通,定期與家長多渠道聯(lián)系,對出現(xiàn)的問題及時與學生家長交流,爭取家長的支持和配合,共同提高教育教學質(zhì)量,爭取在本期的測試中比上年本不錯的成績更進一步。
。ㄎ澹┘哟蠼處熍囵B(yǎng)力度,形成我校骨干教師隊伍梯隊。
1、利用外出聽課、學習的機會,有針對性地選派教師外出,學習先進的課堂教學經(jīng)驗。“請進來,走出去”,多渠道提高教師的課堂教學水平。
2、進一步加強對青年教師、骨干教師的培養(yǎng),通過教學能手引路、高級教師指導等,切實提高他們的理論水平和業(yè)務能力,盡快把他們培養(yǎng)成學校學科教學帶頭人、教學能手。
3、積極組織教師參加縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學科的論文、案例、課件等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。
。┣袑嶉_展各項活動,發(fā)展學生個性特長。
1、積極開展活動,不斷開辟第二課堂。為營造良好的育人環(huán)境,搭建學生健康成長的平臺,拓寬學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)渠道。通過各項活動的開展,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的參與意識、實踐能力和創(chuàng)新能力,使學生的個性特長得以充分發(fā)揮,增長知識,陶冶情操,使活動真正成為展現(xiàn)學生自我的第二課堂,成為學生的精神家園。
2、積極參加縣級舉辦的語、數(shù)單項競賽。為了進一步促進學生能力發(fā)展,把良好學習習慣養(yǎng)成教育落在實處,及時反饋與評價良好習慣培養(yǎng)成果,提高教育教學有效性。
3、倡導學生在課外積極參加有益的社會實踐活動。
。ㄆ撸┙ㄔO學困生精準檔案,施行校長親自牽頭,對口幫扶,幫助學困生走出學習困境。首先是班科教師認真研究、認真分析本班學生學習情況,精心篩選,確立精準突出性問題學困生對象。其次是組織分工,根據(jù)學困生家庭的分布情況分片進行家訪,調(diào)查了解學困生的困境關鍵所在。第三是采取有效措施,對學困生進行對口幫扶,幫扶教師要做好記錄,認真觀察學困生取得的進步,建立好學困生檔案,不斷總結(jié)經(jīng)驗。
。ò耍╆P愛留守兒童,定期上好留守兒童心理健康輔導課。讓他們不再孤獨,獲得“大家庭”學校的溫暖,增強自信心,獲得戰(zhàn)勝困難的勇氣,熱愛學習,快樂成長。進一步完善此項工作。
年初工作計劃 篇12
在這個充滿希望的新學期里,我們戴橋初中數(shù)學教研組將一如既往的做好各項工作,現(xiàn)根據(jù)學校上級各部門工作計劃,特制定本學期的教研組工作計劃如下:
一、指導思想
本學期我校數(shù)學組工作的指導思想是:以學習新課程標準為動力,把探索“先學后教,當堂訓練”的教學模式作為本學期教學的課堂教學研究,并結(jié)合“創(chuàng)建學習型組織”的學習與實踐,樹立教研組團隊合作意識。加強教學常規(guī)建設和課題研究,積極開展校本研究,進一步提高我校數(shù)學整體的教學水平。
二、工作要點
1、切實加強教學常規(guī)管理,積極實踐課改的新理念、新思路,提高課堂教學效率。
2、加強師資隊伍建設,認真學習領會新標準,積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用。
3、認真開展集體備課課和課題研究活動,加強教研組團隊合作意識。
4、繼續(xù)開展對青年教師的“磨課”活動,幫助中青年教師快速成長,提高本組教師的課堂教學能力。
5、認真組織師徒結(jié)對活動,充分發(fā)揮本組老教師的帶頭作用。
6、深化數(shù)學課題研究,提升數(shù)學教師科研素養(yǎng),積極撰寫教學論文并參加各級的評比。
7、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風、互學之風、創(chuàng)新之風。
三、具體措施
1、加強理論學習,提升教師素質(zhì)。
進一步認真學習《課程標準》,領會教材的編寫意圖和特點,認真分析教學內(nèi)容、目標、重難點,嚴格執(zhí)行新標準的指導思想,提出具體可行的教學方法。繼續(xù)開展教科研活動,各位教師要加強學習,努力實踐,善于總結(jié),積極參與校本教材的研發(fā)工作,提高教科研能力,及時認真地填好《教研活動記錄》《備課組活動記錄》,積極進行教學改革創(chuàng)新。
2、加強教學常規(guī)管理,常規(guī)常抓,常抓常新。
向常態(tài)工作要質(zhì)量,以作業(yè)規(guī)范為抓手,進一步規(guī)范教學行為,強化常態(tài)工作的質(zhì)量意識。教研組長要加強組內(nèi)教學工作的管理,經(jīng)常深入課堂,了解、檢查本組教師的教學工作情況。每月要對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進行檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、加大課堂教學改革力度,做到“有效教學”。
課堂教學改革以適應我校學生實際為宗旨,探索適合學生實際的教育教學方式方法,把“先學后教,當堂訓練”的教學模式作為本學期教學的課堂教學研究,實現(xiàn)課堂教學理念的更新。從而做到課堂教學的有效性。
4、加強備課組教研活動,強化教研功能。
各備課組由備課組長負責繼續(xù)實行集體備課制,備課組長要把好本組的教學質(zhì)量關,每位教師應明確樹立集體質(zhì)量意識,切實做好備課過程中的各個細節(jié),充分發(fā)揮備課組的'集體智慧,備出優(yōu)質(zhì)課,特色課,全力打造實用課。共同探討“新課程、新標準、新教法”的教學模式;同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學特色和風格。
5、加快培養(yǎng)青年教師的步伐,為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。
把“磨課”活動、師徒結(jié)對活動當作培養(yǎng)青年骨干教師的途徑,并作為教研組的一項長期的重要的工作來抓,為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。校內(nèi)公開課活動要以青年教師為主,讓他們在習慣于上公開課的前提下幫助他們提高上公開課的水平。一階段下來從他們當中選出代表參加青年教師教學風采賽活動、與貴大附中教研活動等,進行較高層次的鍛煉。
6、加強質(zhì)量監(jiān)測,及時反饋,提高教學質(zhì)量。
學校安排的常規(guī)考試,試卷命題、批改等工作,由各年級組長負責工作安排,全組教師齊心協(xié)力完成任務,并認真地做好試卷分析,為下一步教學工作做好充分的準備.
四、工作具體安排:
九月份:1.學習學校的工作計劃,討論制訂教研組計劃。2.制訂個人的教學工作計劃,檢查作業(yè)的開展情況。3.理論學習,組織討論有關問題。
十月份:1.新教師公開課與評課活動。2.學習、討論新課標的有關教育理念;學習教改經(jīng)驗,教改課堂試行。3.找差距,查原因,落實整改措施。
十一月份:1.組織觀摩課,教改課堂聽課情況反饋討論、小結(jié)。2.期中質(zhì)量分析后分析回顧。3.學期中期教師備課檢查與交流。4.參加九年級數(shù)學學科教學研討會。
十二月份:1.教學設計比賽。2.課堂教改模式確定推廣實施。3.集體備課、隨堂聽課。
一月份:1.教學常規(guī)檢查,各項指標驗收量化計分統(tǒng)計。2.各年級制定復習計劃,并著手思考假期作業(yè)、假期的研究性學習等內(nèi)容。3.教研組成員每人上交一份本學期工作總結(jié),教學反思、論文各一篇。4.期末考試及試卷分析;工作總結(jié)學期結(jié)束。
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