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        工作計劃

        時間:2024-03-19 07:22:57 工作計劃 我要投稿

        實用的工作計劃(通用5篇)

          時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的工作計劃(通用5篇)

        工作計劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的'管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《全民健身計劃綱要》以及《學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。創(chuàng)建“崇尚健康,參與健身”的健身氛圍,爭創(chuàng)學(xué)校體育特色。

          二、主要工作

         。ㄒ唬┘訌娍茖W(xué)管理

          建立健全學(xué)校體育工作小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)學(xué)校體育工作,實施“分工負(fù)責(zé)、分管齊抓”的管理制度,“負(fù)責(zé)到人、工作到位”的責(zé)任制度,加強對體育工作的指導(dǎo)檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實。

          (二)確定目標(biāo)

          《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針,是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育新課標(biāo)精神,規(guī)范課堂秩序,領(lǐng)會精神實質(zhì),確定工作目標(biāo)如下:貫徹兩個條例,上好兩課兩操兩活動,將體育課與體育活動課想結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。搞好體育活動課,每班每周一個課外活動,體育活動課要有內(nèi)容、有計劃、有組織、有安排。進一步做好課間操,加大管理力度,讓課間操成為展現(xiàn)我校學(xué)生精神風(fēng)貌的窗口。

          (三)加強體育課管理

          體育組及各體育老師要制定切實可行的體育教學(xué)計劃,充實體育課教學(xué)內(nèi)容,加強體育教學(xué)的系統(tǒng)性,切實提高學(xué)生體育技能和身體素質(zhì),增強學(xué)生體育鍛煉意識。做到按計劃上課,上課有內(nèi)容,力求讓體育課豐富多彩。對學(xué)生有組織地、有計劃地進行籃球訓(xùn)練、排球訓(xùn)練、羽毛球、武術(shù)操訓(xùn)練等。

         。ㄋ模┡浜细髂昙壐愫皿w育特長生的訓(xùn)練。

         。ㄎ澹┳龊闷鞑墓芾。有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大使用和安全性。

         。┘訌娰Y料管理,以條例為依據(jù),把學(xué)校體育資料分類歸檔,加強資料管理,以備檢查。

          三、具體安排

          1、制定工作計劃。

          2、全校廣播操規(guī)范與提高(全年)。

          3、完成一年級廣播體操的教授。

          4、準(zhǔn)備球類運動會比賽訓(xùn)練工作

          5、興趣小組訓(xùn)練工作。

          6、武術(shù)操普及和比賽工作。

        工作計劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          圍繞“為教師生命旅程引航,為學(xué)生生存發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,依據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃,以常規(guī)為著力點;以書香校園為學(xué)校特色;以課改、書香校園建設(shè)工作為重心;做好語文學(xué)科基地校建設(shè)、微課題研究工作、體藝工作。創(chuàng)設(shè)星級文明校園,努力將我校創(chuàng)設(shè)成溫馨、儒雅的愛心家園。

          二、具體措施

          1、課改工作。

          大力推進語文學(xué)科基地校建設(shè)。繼續(xù)深入研究語文探索“讀、悟、用”課程模式。一讀,踐行導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生語文基礎(chǔ)素養(yǎng);二悟,踐行詩意語文,讓孩子們在品讀中感悟人性;三用,實踐群文閱讀模式,讓閱讀真正走進孩子們生活。

          建立學(xué)校教研資源庫。大力推進小課題實踐研究。認(rèn)真開展微課題研究。組織教師進行微課題申報并扎實地開展研究,引導(dǎo)更多教師在科研能力上有所提升,注重研究實效。落實教研組、備課組的集體研討制度。各教研組每周至少有一次規(guī)范的組本活動,要做到時間保證,制度落實,凸顯實效;各備課組每兩周應(yīng)有一次形式靈活的集體研討備課活動;形成“在學(xué)習(xí)中改革,在改革中探究,在探究中發(fā)展的”的理念,激活研究的氛圍,進一步濃厚學(xué)習(xí)研討之風(fēng)。

          努力形成“五步三查”數(shù)學(xué)課堂特色模式。探索社團分層教學(xué)、讓每一個學(xué)生得到盡可能的發(fā)展。

          2、書香校園建設(shè)

          下半年學(xué)校特色建設(shè)的目標(biāo)是:打造書香校園。從制度、宣傳、活動等方面著手。布置好書香走廊,讓書香真正走進學(xué)生生活;做好晨誦、午讀、暮醒,讓讀書成為常態(tài);辦好書香節(jié),以活動推進閱讀興趣。人、財、物充分保障,讓濃郁書香充滿校園。

          3、教學(xué)管理。

          狠抓常規(guī)教學(xué),有效監(jiān)控,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。做到“四比四查”(比課堂教學(xué)、比班級管理、比二次備課、比課題研究、查備課本、作業(yè)本、聽課本、成績冊)。嚴(yán)格控制作業(yè)量,實施作業(yè)“精選、全批、及時反饋”要求。教務(wù)處將以學(xué)校各項規(guī)章為標(biāo)準(zhǔn),努力規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,切實抓好教學(xué)質(zhì)量流程的每一個環(huán)節(jié)。

          4、德育工作。

          創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容、方法和途徑,深化養(yǎng)成教育,加強少先隊建設(shè),提升少先隊工作規(guī)范化的品質(zhì),構(gòu)建“個性發(fā)展—自主參與—自我體驗—行為自律”科學(xué)、系統(tǒng)、全面的'德育工作模式。推進陽光班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)造能力。以“愛班、愛校、愛國”為主題,增加校園衛(wèi)生管理、走廊文明管理、教室文明管理、就餐文明管理等服務(wù)崗,加強隊員自我教育能力。加強對教室內(nèi)外環(huán)境的管理,突出學(xué)生文明管理和校園、教學(xué)樓衛(wèi)生管理,使星級文明校園名至實歸。

          5、師訓(xùn)工作。

         、、加強師德建設(shè)。繼續(xù)推行以讀書內(nèi)化師德。弘揚“樂教、精業(yè)、合作、奉獻”的師德風(fēng)尚和塑造“團結(jié)協(xié)作,拼搏進取”的團隊精神

          進一步健全師德評價制度,規(guī)范教學(xué)管理制度,創(chuàng)優(yōu)良的教風(fēng),教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的良師益友,成為一名學(xué)生愛戴、家長信賴、社會認(rèn)同的好教師。

         、、抓師能提升。依托市、區(qū)以及學(xué)校教研組,開展多層次的師資培訓(xùn)。開展?fàn)幃?dāng)“學(xué)習(xí)型”教師活動。為教師職業(yè)技能提升領(lǐng)航。

          6、學(xué)校文化建設(shè)。

          進一步完善我校“愛心教育”校園文化建設(shè)。充分挖掘其理念體系和實踐模式。通過制度引領(lǐng)、讀書活動、典型事跡激勵、團隊合作等形式,構(gòu)建愛的校園精神。設(shè)計愛之特色操。逐步完善溫馨、儒雅的“愛心”學(xué)校建設(shè)。

          7、體藝工作。

          抓好體藝常規(guī)教學(xué),切實提升學(xué)生體藝素養(yǎng)。做好陽光大課間活動,形成科學(xué)流程,使之制度化。抓好陽光體藝運動,讓每天一小時體育鍛煉真正落實到位。辦好體育節(jié),以活動推進學(xué)生體育運動的興趣,為其終身體育奠定基礎(chǔ)。

          8、后勤與安全工作。

          加強管理,做到“資源節(jié)約”,管好學(xué)校財產(chǎn),做好設(shè)備維護與保養(yǎng)工作,抓好物資采購工作,保障教育教學(xué)工作的需要。嚴(yán)格外來人員入校管理,強化上學(xué)放學(xué)期間校門口安全制度。重視傳染性疾病的防疫工作;嚴(yán)格實施食堂安全制度,確保食品安全。加強值日管理,加強學(xué)生課間安全教育,確保課間操期間的安全。

          9、兩型校園創(chuàng)建。

          加大認(rèn)識和宣傳,大力推進資源節(jié)約型校園建設(shè)。以活動為載體,從身邊的實例出發(fā)。多渠道進行保護環(huán)境宣傳。爭創(chuàng)兩型示范校。

          10、工會工作。

          關(guān)注教職工身心健康,開展多樣的活動來構(gòu)建和諧職工關(guān)系。

          11、社會實踐活動

          充分利用校外資源,利用社區(qū)少年宮、校外實踐基地、社會綜合實踐基地培養(yǎng)孩子們的實踐能力。提升其社會素養(yǎng)。

          新學(xué)期,新起點,新希望。本期我們將繼續(xù)秉承“為教師生命旅程引航,為學(xué)生生存發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,弘揚愛心教育,打造書香特色,懷著夢想,腳踏實地,努力前行。

        工作計劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          從我校實際出發(fā),以寧城縣教育局工作要點、任校長期初工作報告為指導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高能力、提高素質(zhì)和朝向“理想課堂的三重境界”為目標(biāo),以課程改革為突破口,以“關(guān)注課堂”為工作主線,并注意整合教學(xué),更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

          二、工作重點

          1.提高教師專業(yè)化水平,朝向“理想課堂”。

          2.培養(yǎng)學(xué)生自主互助、快樂分享的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生成為課堂的主人,學(xué)習(xí)的主人。

          三、具體工作

         。ㄒ唬┳コR(guī),實現(xiàn)課堂高效

          1.備課:

          方式:采用原來的電子模式化備課、或是筆記式備課(在可借鑒的成品教案上象做“讀書筆記”那樣,記下自己需要的環(huán)節(jié)、心得或教后記等。)、手寫教案備課、或者是從網(wǎng)絡(luò)上下載適合自己的教案進行修訂式的備課,都要求有學(xué)期教學(xué)工作計劃、單元工作計劃、教學(xué)反思,并且課時教案的教學(xué)目標(biāo)、重難點、教法、學(xué)法、教具學(xué)具的準(zhǔn)備、板書設(shè)計、教學(xué)后記都要一應(yīng)俱全。

          備課改革的具體操作:

          備課包含精品課備課和常態(tài)備課兩大類。

         。1)對精品課備課的要求與說明。

          精品課備課,就是以執(zhí)教公開課、優(yōu)質(zhì)課的標(biāo)準(zhǔn)撰寫的教學(xué)詳案,包括上課需要收集的資料及準(zhǔn)備的課件、音像制作設(shè)想等。要有明確的教學(xué)目標(biāo),充足的教具準(zhǔn)備,合理的教材分析(包括重點、難點),有較為詳細(xì)的摘要、過渡語、總結(jié)語設(shè)計,有清楚的教學(xué)環(huán)節(jié)及設(shè)計意圖,有精要的問題設(shè)計、啟發(fā)引導(dǎo)、延伸拓展,有完整的板書設(shè)計,有必要的教學(xué)隨筆等。

          (2)對常態(tài)備課的要求與說明。

          無論教師是采用原來的電子模式化備課、還是筆記式備課、手寫教案備課、或者是從網(wǎng)絡(luò)上下載適合自己的教案進行修訂式的備課,都要求有學(xué)期教學(xué)工作計劃、單元工作計劃、教學(xué)反思,并且課時教案的教學(xué)目標(biāo)、重難點、教法、學(xué)法、教具學(xué)具的準(zhǔn)備、板書設(shè)計、教學(xué)后記都要一應(yīng)俱全。對備課管理與監(jiān)督。

          (1)各學(xué)科教案設(shè)計齊全:學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃、課時教學(xué)計劃(教學(xué)目標(biāo)、重難點、教法、學(xué)法、教具學(xué)具的準(zhǔn)備、教學(xué)方法、板書設(shè)計、教學(xué)后記。

         。2)備課改革后,雖一定程度上減輕了工作量,但對教師提出了更高的要求,不但要能備完整的精品課,而且要會上自己備的精品優(yōu)質(zhì)課。

         。3)對于常態(tài)備課,應(yīng)把精力更多地放在學(xué)習(xí)課改理念、鉆研教材教法上,要深入領(lǐng)會教材的編寫意圖,著眼于整體,抓住教材的

          本質(zhì),把握教材的思想內(nèi)容和教學(xué)要求。上課前要對教程設(shè)計爛熟于心,做到教師不但在“備”課,而且會“背”課。

         。4)備課改革后的評價方式。學(xué)校對教案的檢查主要放在聽課上,本學(xué)期學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要對每一位教師的課堂教學(xué)進行評估,然后查教案。教案如果與課堂教學(xué)不符,教案檢查按不合格處理;如果被聽課的.這節(jié)課的教案與課堂相符,而前面的教案與本次教案的備課形式不同或者沒寫教案,都按不合格處理。

          2.上課:本學(xué)期教學(xué)管理的重點放在課堂教學(xué)上,教師要按教學(xué)計劃完成教學(xué)任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,上課目標(biāo)是打造“理想課堂”。課堂要具有六個維度:參與度、親和度、自主度、整合度、練習(xí)度、延展度,教師的作用主要發(fā)揮在對課程的打造、學(xué)習(xí)環(huán)境的營造,學(xué)習(xí)條件的創(chuàng)設(shè)上,體現(xiàn)對學(xué)習(xí)困惑的“點化”、“點拔”上,課堂要遵循“自主”、“分享”的愉快教學(xué)法的思想,也就是體現(xiàn)學(xué)生的“學(xué)”而不是老師的“教”。加強隨堂聽課與個別指導(dǎo)。教導(dǎo)處將不定期對教師進行隨堂推門聽課,加強對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。

          3.輔導(dǎo):教師要指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),幫助學(xué)生解答自學(xué)中的疑難問題,幫助學(xué)生進一步理解課堂教學(xué)內(nèi)容,輔導(dǎo)原則:注意差異,分類指導(dǎo),以個別輔導(dǎo)、分散輔導(dǎo)為主,講求實效,實現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。

          4.聽課:加強隨堂聽課力度,提升常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量。主管教學(xué)校長,學(xué)科主任要深入課堂,實行點課、聽課制度,了解掌握教師教學(xué)

          動態(tài),學(xué)生的學(xué)習(xí)常態(tài),進行有效的指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果,要求每節(jié)課都要高效,提高常態(tài)課的實效性。本學(xué)期校長、教導(dǎo)主任聽課不少于60節(jié),教師每周聽課兩節(jié),一學(xué)期不少于30節(jié),記好聽課記錄寫出合理性建議或意見。

          5.批改:嚴(yán)格作業(yè)管理。作業(yè)的布置、設(shè)計、批改力求科學(xué)、客觀、有效,作業(yè)要在落實以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有改必評、有錯必糾”上下功夫,作業(yè)批改要及時,書寫與格式要規(guī)范,特別作文批改,8篇5詳3略,10篇6詳4略,教導(dǎo)處每月月底進行檢查作業(yè),定期進行作業(yè)展覽,以促進作業(yè)質(zhì)量的提高。

         。ǘ┳ソ萄校瑢崿F(xiàn)研究增效

          校本教研是最直接,最能解決實際問題的教研形式。每周學(xué)科主任在不同的時間深入備課組,參與聽評課交流活動,具體時間:每周二數(shù)學(xué)教研活動,每周三語文教研活動,每周五英語教研活動。要求:按時參加,人員齊,年級組和教研組發(fā)揮學(xué)科責(zé)任人,年級組教師的作用,形成提高質(zhì)量的凝聚力,不斷探討不同年級組的教學(xué)方式和方法,開展行之有效的教研活動。

          課改的主陣地在課堂,本學(xué)期我校繼續(xù)開展朝向“理想課堂”活動。本學(xué)期教研活動按兩個層面進行:1.青藍(lán)工程的聯(lián)動課,青藍(lán)兩方教師手拉手相互交流,共同發(fā)展,每人上一節(jié)示范課。2.每位教師上一節(jié)精品課。3.亮點展示課,就是在聽課基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)典型為他們搭建平臺,推出我校教師的亮點展示課,他們的課有自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,有可以借鑒學(xué)習(xí)的地方,聽后各位教師提出寶貴意見,這就是引路課。

         。ㄈ┳W(xué)習(xí),實現(xiàn)優(yōu)師增效

          我們要通過校本培訓(xùn)使全體教師適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,具有現(xiàn)代化教育理念和適應(yīng)課程要求的教育教學(xué)技能,具有創(chuàng)新精神和開拓進取的意識,樂于奉獻,并使一部分教師成為學(xué)者型教師。

          加強教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),要側(cè)重于教育理論,現(xiàn)代教育思想,新課程理念等方面學(xué)習(xí),切實轉(zhuǎn)變自己的教育教學(xué)觀念,并將觀念轉(zhuǎn)化為自覺行為,開展各種學(xué)習(xí)活動看教育視頻講座,研讀教育名著,鉆研一個年級的新教材,參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),在全校開展好“與好書同行為生命閱讀”,為主題的讀書活動,加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,請大家記住:用力只能稱職,用心才能優(yōu)秀。在信息時代要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐,光用力已經(jīng)不行,要研究科學(xué)的方法,尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,本學(xué)期定時舉行業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座,定期開展個案分析,反思教學(xué)等形式的教學(xué)活動。

          三月份

          1.制定教學(xué)工作計劃

          2.制定聽評課制度、細(xì)則

          3.聽隨機推門課

          4.聽六、三、二年級語、數(shù)、英老師課

          5.檢查教案、作業(yè)

        工作計劃 篇4

          一、日常規(guī)

          2、課間不定期深入班級,抽查班級的課間紀(jì)律,督促學(xué)生到室外活動,不得在走廊逗留、在教室內(nèi)打鬧。與任課教師配合,組織學(xué)生認(rèn)真上好早自習(xí)以及晚自習(xí)。下午自習(xí)課深入班級,檢查班級紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生上好自習(xí)。隨時檢查并規(guī)范學(xué)生儀表,文明禮儀和言談舉止。

          3、檢查和記載本班學(xué)生的出勤情況,穩(wěn)定厭學(xué)學(xué)生的思想,摸清學(xué)生厭學(xué)的真正根源,防止學(xué)生流失,發(fā)現(xiàn)問題(包括學(xué)生健康問題)要及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

          4、有系統(tǒng)地對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育。對違反校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)生進行耐心細(xì)致的教育,決不允許體罰和變相體罰。處理好本班學(xué)生偶發(fā)事件。時刻注意學(xué)生安全,嚴(yán)防事故發(fā)生。

          5、指導(dǎo)班級干部做好班級管理工作,督促學(xué)生做好每天的教室、走道或樓梯衛(wèi)生,做到桌椅整潔,地面干凈,衛(wèi)生工具排列整齊。

          6、教育學(xué)生愛護花草樹木,公共設(shè)施、文體娛樂器材和實驗器材。教育學(xué)生節(jié)約糧食,節(jié)約用水、用電和愛護公物,不亂扔、亂倒、亂刻、亂抹、亂畫,做到桌面無刻畫,墻壁無污痕,圖書無破損。保持學(xué)校和班級的清潔。

          7、負(fù)責(zé)做好學(xué)生思想政治工作,教育他們遵紀(jì)守法,多做好人好事。帶領(lǐng)學(xué)生積極參加各類活動和知識競賽;不斷向廣播室及上級宣傳構(gòu)踴躍投稿。

          8、負(fù)責(zé)學(xué)生一天之內(nèi)病、事假的審批,超過一天的報年級組審批,遇學(xué)生半天無故缺席的',應(yīng)交代班干部了解情況,遇學(xué)生一天無故缺席的應(yīng)馬上與學(xué)生家長取得聯(lián)系。

          9、負(fù)責(zé)凈校工作,待值日生做好值日后,和最后一名學(xué)生一起離校(有第九節(jié)課的班級,班主任委托任課教師負(fù)責(zé)此項工作)。

          二、周常規(guī)

          1、 每周一全校師生集體參加升旗儀式或是集會,班主任必須組織好本班的全體學(xué)生參加。

          2、做好每周的班(團、隊)會計劃,開展好班(團、隊)活動。指導(dǎo)本班共青團和班委的工作,選拔和培養(yǎng)該班學(xué)生干部。

          3、凡學(xué)校、年級組織的活動(集會、參觀、外出等)都要做好組織工作,并與有關(guān)教師共同管理,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。星期一下午第3節(jié)負(fù)責(zé)主持班會課,并寫好班會教案及時交政教處.

          4、組織好每周教室和公共區(qū)域大掃除。

          三、月常規(guī)

          1、每月指導(dǎo)學(xué)生出一期班級黑板報,更換一次“園地”內(nèi)容。

          2、每月至少召開一次學(xué)生干部會,了解學(xué)生思想狀況,課業(yè)負(fù)擔(dān)及測驗、考試情況,及時與各科教師聯(lián)系,搞好協(xié)調(diào)工作;指導(dǎo)學(xué)生干部開展工作,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。

          3、有順序地調(diào)整座位,以保護學(xué)生視力。

          4、每月有計劃地進行家庭聯(lián)系,并做好記錄,與家長共同商量解決一些對女子教育的問題。

          5、對后進生要另立檔案,跟蹤、考察、關(guān)心、熱愛他們,促其轉(zhuǎn)化。

          6、做好每月的月考動員以及學(xué)生復(fù)習(xí);召開一次班級學(xué)生座談會了解學(xué)生對班級工作的反映;月考后分析班上學(xué)習(xí)狀況及班集體建設(shè)狀況,明確下一階段班級工作以及學(xué)生自己的努力方向。

          四、期初常規(guī)

          1、了解和熟悉學(xué)生姓名、年齡、住址及家長的姓名、工作單位,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、健康狀況以及愛好、特長等基本情況,認(rèn)真做好記載,填寫《學(xué)籍登記表》;開學(xué)后抓緊與學(xué)生家長聯(lián)系,全面了解和熟悉學(xué)生情況。為籌組臨時班委會做好準(zhǔn)備。做好學(xué)生注冊工作,并檢查假期作業(yè)、回收上學(xué)期學(xué)生成績通知單。

          2、在開學(xué)前,要完成班級環(huán)境布置和衛(wèi)生掃除,并清理環(huán)境衛(wèi)生。

          3、協(xié)助做好繳費以及平時管理工作。教室內(nèi)國旗、學(xué)習(xí)園地、衛(wèi)生角、班組日記,中學(xué)生守則、名人名言。在正式上課前,要編排好學(xué)生座位以及集體活動的排隊順序。

          4、在開學(xué)一周內(nèi),對本班學(xué)生的思想認(rèn)識、行為表現(xiàn)、生活狀況、家庭環(huán)境、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、身體健康進行初步摸底,并根據(jù)本班學(xué)生實際,制定班級計劃,確定奮斗目標(biāo)。

          5、改選和培養(yǎng)班、團干部。

          五、期末常規(guī)

          1、組織學(xué)生溫書迎考,考后作好質(zhì)量分析。

          2、每學(xué)期組織學(xué)生進行思想品德量化考核,填寫好《學(xué)生學(xué)籍檔案》,學(xué)年寫好學(xué)生操行評語。

          3、認(rèn)真寫好班主任工作總結(jié),按照要求將《班主任工作手冊》交政教處檢查。

          4、清點班級財產(chǎn),并與總務(wù)處做好交接工作。

          5、整理好后進生檔案,并將檔案與后進生見面,使他們能見其進步,知其不足,受到激勵。

          6、布置好假期工作,對學(xué)生進行假期遵紀(jì)守法和安全教育。

        工作計劃 篇5

          暑假到來了,學(xué)生們也是可以好好的放松一下,而作為老師,我們的一個工作是并沒有停止,反而要利用好這個假期,去讓自己得到提升,去把自己教學(xué)的水平提高,以更好的面對下學(xué)期的教學(xué)工作,在此我也是就暑期做下計劃。

          對剛結(jié)束的這個學(xué)期,也是要去做好反思和總結(jié),去回顧之中了解這個學(xué)期自己做的好的地方,要在今后去繼續(xù)的保持,而一些做得還是不夠好的地方卻是要去了解是什么樣的原因,又是該如何的去改進,要學(xué)什么,要怎么樣做,才能做好才行,這個總結(jié)其實也是非常的有必要,清楚了自己的問題,其實也是能更好的找到學(xué)習(xí)的方向,同時也是可以為下學(xué)期的工作去做好一個準(zhǔn)備。而我們的工作要做好,同時也是要參加培訓(xùn),去學(xué)習(xí),去看書才行的,不能光顧著自己教學(xué)就夠了,這個暑假也是要參與學(xué)校組織的培訓(xùn),去認(rèn)真的把培訓(xùn)聽好,看看其他老師是怎么上課的,又是有哪些經(jīng)驗是可以讓自己來汲取的,而自己想要做好工作,其實多去參考別的'老師優(yōu)秀的地方也是更加的有幫助,同時也是打算這個暑假看幾本關(guān)于教學(xué)相關(guān)的書籍。讓自己得到充實,教學(xué)方面得到進一步的積累。

          同時也是對于下學(xué)期的教學(xué)工作,自己要去做好一個準(zhǔn)備,而且下學(xué)期的任務(wù)也是更重了的,隨班上雖然對于學(xué)生們是了解了,但是教學(xué)的內(nèi)容也是要更加的熟悉,同時責(zé)任也是更大了一些,學(xué)生們的進步我也是希望看到更多,而不是說自己照本宣科就夠了,而是要付出更多,讓學(xué)生們的進步更大一些才行,為此也是要去做好計劃和準(zhǔn)備的工作,去把基本的教學(xué)大綱熟悉了解,同時對于教學(xué)上面的一些難點,要去克服,同時也是多和老教師去請教教學(xué)方面的東西,畢竟這個年級我也是頭一次教學(xué)。但只要做好了計劃,去堅定的執(zhí)行,同時自己負(fù)責(zé)的做,我相信是可以做好的,這個暑假也是要充分的利用起來,把準(zhǔn)備做的更加充分才行。

          一個多月的時間,并不長,但是也是不短的,我也是要積極的利用好,讓自己有所收獲才行,同時也是要按照計劃去參加培訓(xùn),去做好總結(jié)和下學(xué)期的一個準(zhǔn)備,不能把這段日子的時間給浪費了,利用好了,自己才能把教師的工作做得更出色。

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