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        初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃最新

        時(shí)間:2024-05-08 07:26:38 工作計(jì)劃 我要投稿
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        初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃最新

          時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃最新,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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        初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃最新1

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃,以新課標(biāo)為指導(dǎo),以教法探索為重點(diǎn),以構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式為主題,提高課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量為目的,深化課堂教學(xué)改革,努力改善教與學(xué)的方式,使我校的數(shù)學(xué)教學(xué)教研質(zhì)量進(jìn)一步提高。

          二、工作目標(biāo)

          1、 狠抓教學(xué)常規(guī),更新教學(xué)觀念,提高本組教師的教育教學(xué)能力;

          2、初步構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式,努力改善教與學(xué)的方式;

          3、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)?nèi)嫣岣撸?/p>

          4、配合學(xué)校教務(wù)處提高教學(xué)教研。

          三、重點(diǎn)及重要措施

          1、加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)本組教師的協(xié)作意識(shí)和團(tuán)體凝聚力;

          2、增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教務(wù)處的各項(xiàng)教育教學(xué)計(jì)劃;

          3、用新課標(biāo)的理念來轉(zhuǎn)變和更新教學(xué)理念,指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)的效率;

          4、積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),努力提高教學(xué)質(zhì)量,廢除“滿堂灌”,構(gòu)建充滿生命活力“主動(dòng)發(fā)展型”新模式,還學(xué)生主體參與的權(quán)力;

          5、樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者的思想觀念,以平等寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,努力構(gòu)建和諧課堂;

          6、在教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí),注重基本技能和基本態(tài)度的培養(yǎng),加強(qiáng)課程與學(xué)生生活實(shí)際的`聯(lián)系;

          7、逐步培養(yǎng)本組教師運(yùn)用多媒體教學(xué)的能力,逐步實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的結(jié)合;

          8、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)管理,在落實(shí)教務(wù)處各項(xiàng)常規(guī)要求的同時(shí),組織本組教師積極參與教學(xué)教研,本期繼續(xù)實(shí)行推磨聽課,要求每位教學(xué)教師主講一節(jié)公開課,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,同時(shí)配合教務(wù)處開展好說課活動(dòng),以促進(jìn)本組教師教學(xué)水平迅速提高;

          9、抓好數(shù)學(xué)教學(xué)情況的質(zhì)量檢測(cè)工作,認(rèn)真組織月考統(tǒng)一命題,統(tǒng)一測(cè)試。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意思和創(chuàng)新能力,本期安排一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽;

          10、組織本組教師加強(qiáng)教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),盡可能按照學(xué)校教務(wù)處的要求撰寫教育教學(xué)心得體會(huì)與工作總結(jié),以提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。

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          一、 指導(dǎo)思想

          本學(xué)期內(nèi),我校數(shù)學(xué)教研組將參考市教育局教研室教學(xué)工作計(jì)劃,并根據(jù)我們博鰲中學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃,立足學(xué)校教學(xué)發(fā)展的實(shí)際,密切配合校教導(dǎo)處,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),深化教學(xué)改革,不斷提高教師的理論知識(shí)和教學(xué)能力,進(jìn)一步提高我校數(shù)學(xué)整體的教育教學(xué)水平,提高我校學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),使我校的數(shù)學(xué)科教育教學(xué)工作做得更好。

          二、 工作要點(diǎn)

          (一)認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作。

          抓好教學(xué)常規(guī)工作,不但關(guān)系到教師們的教育教學(xué)工作態(tài)度,而且關(guān)系到學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)的進(jìn)步,更關(guān)系到教師們教育教學(xué)水平的提高。因此做好學(xué)校的學(xué)科教學(xué)常規(guī)工作是一個(gè)十分重要而有意義的事情。工作中,要組織教師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī),使各位教師的教學(xué)能按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行。抓好備課、上課、作業(yè)的布置、兩本同步練習(xí)冊(cè)的完成,單元試卷的批改、課后輔導(dǎo)、聽課、公開課教學(xué)和論文撰寫等主要環(huán)節(jié)。

         。ǘ┘訌(qiáng)本科組教師的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,不斷提高教師的教學(xué)水平,特別是年輕教師的成長(zhǎng)。

          教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會(huì)課改精神;認(rèn)真研究新教材新教法。組織數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)研究中招數(shù)學(xué)試卷,熟知各年級(jí)所授知識(shí)在中考試題中的結(jié)構(gòu)比例。明確初中課程改革的方向;結(jié)合中考改革,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)效益。

         。ㄈ┘訌(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè),及時(shí)反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。

          1、做好段期考以及每次單元考試中的分析和反思,總結(jié)學(xué)段教學(xué)中的亮點(diǎn)和不足。

          2、同年級(jí)不同教學(xué)班之間的教師要加強(qiáng)交流,探討教學(xué)必得,尋找教學(xué)中存在問題的原因。

          3、各年級(jí)教師要研究各班同學(xué)的個(gè)別差異,防止兩極分化,努力抓好各個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量;

          (四)、發(fā)揮教師的集體智慧和協(xié)作精神,做好本科組的集體備課工作。 本科組組織教師做好集體備課的工作,同時(shí)要組織教師要充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì)和作用,使集體備課能產(chǎn)生效益,對(duì)教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)、對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量都有明顯的提高。

          集體備課是學(xué)科教研的基本形式,是提高教師備課能力和上課水平的`有效途徑,是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的重要突破口。開展集體備課活動(dòng)能夠營(yíng)造一種交流、合作、研究的氣氛,能夠及時(shí)推廣優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),縮短年輕教師的成長(zhǎng)周期,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量整體提高。為了充分發(fā)揮集體智慧,集思廣益,博采眾長(zhǎng),真正實(shí)現(xiàn)腦資源共享。

          集體備課要求每年級(jí)組指定一教師作為中心發(fā)言人,同年級(jí)組之間指定備課課題,按“教師個(gè)人初備——科組教師集體研討——授課教師修正教案”的步驟進(jìn)行備課。集體備課過程先由中心發(fā)言人闡述自己的備課、授課意圖,本課時(shí)的教學(xué)目的,教學(xué)要求,教材重點(diǎn)難點(diǎn),突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)的方法,作業(yè)與練習(xí)配備,教學(xué)方法的設(shè)想等。由其他教師集體研討,各抒已見,充分討論,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),最后由授課教師自已修正教案。

          (五)。各年級(jí)備課組具體任務(wù)

          七年級(jí)主要做好小升初的銜接任務(wù),做好初一新生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,為初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ);

          八年級(jí)主要預(yù)防初中生的兩極分化問題,爭(zhēng)取不讓學(xué)生掉隊(duì),堅(jiān)持從最后一名抓起;

          九年級(jí)主要工作是高效備課上課完成上學(xué)期的教學(xué)任務(wù)為下學(xué)期的中考做好準(zhǔn)備,全體數(shù)學(xué)老師心望一處想力望一處使,確保保質(zhì)保量完成任務(wù)!

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