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        初三第一學(xué)期班主任工作計劃

        時間:2024-05-11 06:54:19 工作計劃 我要投稿

        (優(yōu))初三第一學(xué)期班主任工作計劃

          時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的初三第一學(xué)期班主任工作計劃 ,歡迎閱讀與收藏。

        (優(yōu))初三第一學(xué)期班主任工作計劃

        初三第一學(xué)期班主任工作計劃 1

          隨著暑假的結(jié)束,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,今年無論是對學(xué)生還是對我都是一個新的開始。雖然和我的這幫弟子們已經(jīng)打了一年交道,可是初三這個人生的轉(zhuǎn)折點對我們都是一個全新的挑戰(zhàn)。

          誰都知道初三是緊張的,但反過來說初三也是充實的。充實的讓人沒有時間去遐想,充實到必須舍棄幻想的時間。開學(xué)初我就告訴他們,這個學(xué)期會很辛苦,但我會和他們并肩走過。我告訴他們要為自己定下一個適合自己的'目標,認清自己的處境,做最大的努力,千萬不能讓初一、初二的汗水白流。我告訴他們他們已經(jīng)長大,但那并不意味著可以以初一新生的“老大”自居,而應(yīng)為師弟師妹們作好學(xué)習(xí)的榜樣。但我同時也知道,我所面臨的形勢是嚴峻的。

          班級中前4名的同學(xué),學(xué)習(xí)成績相對穩(wěn)定,在這個學(xué)期他們更多的是在原有基礎(chǔ)上進行拔尖和提高,我找他們個別交流,指出他們今年所面臨的新的形勢,告誡他們學(xué)習(xí)還要更主動一些,告訴他們千萬不能自我滿足,在這一年中隨時可能被其他同學(xué)迎頭趕上,鼓勵他們一定要對自己有信心,一定要相信自己會取得自己想要的成績,一定會實現(xiàn)自己的夢想,我將做好他們的后盾,為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件;班級中成績中等但表現(xiàn)良好的同學(xué),我告訴他們優(yōu)良的品行一定會幫助他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,不要灰心,相信只要付出更多的汗水一定會看到回報,交給他們一定要把握自己的優(yōu)勢學(xué)科,弱勢學(xué)科一定要及時補差;班級中不愛學(xué)習(xí)又喜歡打擾別人的同學(xué),我告訴他們對他們我將實行全程“監(jiān)控”,我還告訴他們千萬別做剩下的“閑人”。

          當然及時找學(xué)生談心只是一種手段,一種讓我了解學(xué)生,幫助他們學(xué)習(xí),為他們調(diào)整心理狀態(tài)的手段,我更需要做的是通過提高自己幫助他們提高自己。暑假中《給教師的一百條新建議》給了我很多的啟發(fā),也讓我認識到了自身還有很多的不足,這學(xué)期我將繼續(xù)學(xué)習(xí),為管理班級積累更多的理論基礎(chǔ),并要努力將他們付諸行動。

          這個學(xué)期要力求在穩(wěn)定中提升,要將班級中的暫差生牢牢抓在手上,防止他們進一步滑坡,成為班級的害群之馬。修訂原先班級管理中的不足,進一步明確每個人的任務(wù)。

          對于學(xué)生管理要更加關(guān)注他們的思想,通過班會或者其他渠道讓他們明白自己的擔(dān)子,更要讓他們把壓力很好的轉(zhuǎn)變?yōu)閯恿Α?/p>

          對于這學(xué)期想做的事情很多,可是說到底只有兩個字——拼搏。

        初三第一學(xué)期班主任工作計劃 2

          一.指導(dǎo)思想

          樹立“素質(zhì)教育、德育為先”的教育思想,堅持從我校的實際出發(fā)、從班情出發(fā),遵循學(xué)生的身心發(fā)展要求,以加強學(xué)生思想道德建設(shè)為重點。努力營造健康向上,富有競爭力的班級文化氛圍,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。開創(chuàng)德育工作的新局面。

          二.加強班風(fēng)建設(shè)

          1.安排班級活動

          根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動;顒右訌妼W(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,與其它班舉辦一些聯(lián)誼活動。

          2.營造向上氛圍

          根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

          (1)制定班級公約、班風(fēng),,創(chuàng)作班歌等。

         。2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“行為規(guī)范評分表”、“衛(wèi)生角”、“心語心愿”、“我們在這里成長”等文化背景。

         。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

          3.指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

          班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

          三、具體內(nèi)容安排

          9月份, 讓學(xué)生盡快適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)與生活. 發(fā)揮黑板報的作用,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,進入學(xué)習(xí)和生活的常規(guī)狀態(tài).

          10月份,以學(xué)校運動會為契機,加強學(xué)生的'運動量,同時抓好運動會的準備工作,在運動會上傳來佳音,增強學(xué)生的凝聚力。

          11月份,本月的期中考試是初三第一次大型考試,要求每位學(xué)生認真迎考,同時做好總結(jié),并有針對性結(jié)合中考分數(shù)進行比較,并進行一些家訪。

          12月份,組織學(xué)生做好班級文藝表演工作,讓學(xué)生能在表現(xiàn)自身才藝的同時為我們班級取得榮譽,同時也增強了班級凝聚力,提高學(xué)生的自信心。

          1月份,做好本學(xué)期期末考試的各項復(fù)習(xí)工作,做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,班級學(xué)生用最好的心態(tài)對待考試,讓學(xué)生品嘗沖刺后的喜悅。

        初三第一學(xué)期班主任工作計劃 3

          新的學(xué)期就要開始了,為了能鞏固良好的班風(fēng),讓學(xué)生在初三這個關(guān)鍵時期穩(wěn)定思想,保證教學(xué)成績穩(wěn)中有升,使班級管理工作順利開展,特制定工作計劃如下:

          一、本班學(xué)生情況分析:

          本班共有45名學(xué)生,從上學(xué)期考試來看,其中成績優(yōu)秀的學(xué)生共5人。多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績有待提高。我班學(xué)生紀律一般,紀律性強,缺乏一定的自我約束能力,但勞動積極,能按時、認真做好衛(wèi)生值日工作。

          二、指導(dǎo)思想

          依據(jù)學(xué)校工作計劃,堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,深入開展求學(xué)奮斗觀和集體主義的教育,并根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校日常規(guī)范評比等來量化教育學(xué)生的言行。

          二、奮斗目標:

          提倡“遵紀守法、團結(jié)互助、勤奮自強”的德育規(guī)范,力求培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣和搞好學(xué)校、教室的清潔衛(wèi)生,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),在班級量化和月考中爭取取得好成績;繼續(xù)對班干部培養(yǎng)和利用,使他們成為本班學(xué)習(xí)、紀律的好榜樣和督促者,繼續(xù)教育、輔導(dǎo)后進生,以使他們做到“德智并舉、自強發(fā)展”,加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質(zhì)教育。

          三、具體措施:

          (一)自我充電:

          1、 學(xué)習(xí)其他班主任的先進經(jīng)驗并結(jié)合本班的特點,力爭在管理學(xué)生上更進一步。

          2、 通過教育教學(xué),不斷探索適合學(xué)生特點的教育方法。

          (二)在思想教育方面,

          1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

          2、開展以“自主與責(zé)任”的教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,從五個途徑(認識自我,對自己負責(zé)、對小事負責(zé)、自我評價、自我教育)實施。

          3、開展尊師敬師、團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評選積極分子,宣傳先進事跡。

          (三)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

          l、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起,繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,從而創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)。

          2、設(shè)立好人好事登記本,使學(xué)生從小事做起、從自我教育做起,大家行動起來,形成良好的品德風(fēng)氣。

          3、以“自主與責(zé)任”為指導(dǎo)思想,加強早讀、早操、廣播操、自習(xí)等的規(guī)范教育,努力爭當文明班、先進班。

          4、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,培養(yǎng)尖子生和推拉生,培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識。

          5、抓兩頭促中間對成績好的同學(xué)肯定成績,經(jīng)常鼓勵,而對成績差的同學(xué),繼續(xù)利用小組力量幫助學(xué)困生,使成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進,成績差的同學(xué)不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。

          (四)清潔衛(wèi)生

          1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,明確在校園內(nèi)禁止游食,嚴禁亂扔紙屑雜物的要求。

          2、本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,采取組長負責(zé)制,由組長帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù)。

          (五)后進生教育

          1、德育教育

          經(jīng)常與這些學(xué)生談話,并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。同時,在學(xué)習(xí)上、紀律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴格要求這些學(xué)生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,跟進情況。

          2、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

          繼續(xù)組織幫助學(xué)困生活動,以幫助后進生在學(xué)習(xí)上進步,同時細致捕捉后進生在習(xí)上的閃光點,由此多表揚、多鼓勵后進生,經(jīng)常了解后進生在學(xué)習(xí)上的疑難問題并作耐心解答。

          (六)管理措施

          1、 規(guī)范和改進上學(xué)期班內(nèi)競爭機制(配合學(xué)校班級評比制度)。如:課堂紀律、值日及衛(wèi)生保持、作業(yè)完成、文明禮貌、作業(yè)書寫等,評比結(jié)果與操行評語結(jié)合起來。定期評選優(yōu)秀組

          2、不斷完善初三(1)班個人檔案,每個學(xué)生出現(xiàn)的錯誤,每個學(xué)生受過那些獎勵獲得哪些表揚要一一記入檔案,對班級有特出貢獻的給予突出獎勵,獎懲分明。

          3、與家長密切聯(lián)系。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動態(tài),思想波動、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等,及時妥善地解決,使學(xué)生健康的成長。

          4、 向其他老師學(xué)習(xí)先進的組織理念,搞好主題班會。利用班會多進行理想教育和信心教育,使之堅定求學(xué)信念,樹立遠大目標。

          5、 建立激勵制度。培養(yǎng)優(yōu)秀生多表揚進步生,取得好成績(包括:學(xué)習(xí)成績、活動成績、校級獎勵等),班級內(nèi)部給與獎勵(有學(xué)習(xí)用具、獎狀等)。

          同時,配合學(xué)校做好其他工作,參加社會實踐,文藝匯演,詩歌演講、月考、期中期末復(fù)習(xí)考試等活動,爭創(chuàng)佳績。

          初三下學(xué)期是很關(guān)鍵的時期,學(xué)生面臨著升學(xué)與就業(yè)的壓力,我有信心帶領(lǐng)初三(1)班為中考打下堅實基礎(chǔ),使學(xué)生身心健康成長,各項活動取得好的成績。

          【三】

          新學(xué)期馬上就要開始了,在新的的學(xué)期,我將會繼續(xù)帶領(lǐng)我的班級。通過之前和學(xué)生兩年的磨合,現(xiàn)在我的學(xué)生已經(jīng)是初三學(xué)生了,和兩年前相比,學(xué)生的升高體重都有很大的變化了,青春期的學(xué)生是躁動的,以后的道路還將會怎樣,就要看教師的指導(dǎo)性如何了。我作為初三班主任,一定會改正好,將學(xué)生帶到最好的軌道中來的,我相信自己可以做好!

          一.指導(dǎo)思想:

          全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的要求,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā),落實教學(xué)計劃,并做好學(xué)!嗉墶议L的橋梁溝通,互相支持配合工作。

          二. 工作重點:

          1.我作為一名新組班的班主任,要加強班集體教育和班風(fēng)形成教育,不斷更新教育觀念,緊跟教育的'時代要求,以學(xué)生為主體,調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。

          2.德育工作與教務(wù)處的計劃同步進行,并重視德育工作的內(nèi)化過程。

          3.做好初二學(xué)生心理健康教育工作:幫助學(xué)生過渡好青少年身心成長的階段、樹立自信心。

          4.針對初二將出現(xiàn)的兩極分化現(xiàn)象做好與后進生的溝通工作。

          5.運用“四氣”練內(nèi)功(壯底氣--樹正氣--興和氣--育靈氣),增強班級內(nèi)凝聚力,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。

          6. 進行愛國主義教育,安全教育,養(yǎng)成教育。

          7. 讓學(xué)生都來參與班級管理。

          8.開展多次主題班會,以及豐富的課余活動,培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能。

          9. 開展:“走出去,獻愛心,參與實踐”等活動,抓住時機來提高學(xué)生素質(zhì)教育。

          10.架起一座溝通的橋梁 (學(xué)!獙W(xué)生——家庭)。

          三.工作措施:

          1.班主任必須更新教育觀念,樹立新的教育觀,強化意識,要具有強烈的求知欲,在工作中應(yīng)求“全”求“活”求“異”求“新”。提高自身素質(zhì):

          (1) 職業(yè)道德素質(zhì)

          a:堅定正確的政治方向。b:熱愛班主任工作。c:熱愛學(xué)生。d:以自身為范,為人師表。

          (2) 學(xué)識素質(zhì): a:扎實的專業(yè) 。b:寬闊的其他學(xué)科修養(yǎng)。c:現(xiàn)代教育科學(xué)理論。

          (3) 能力素質(zhì): a:較強的組織能力。b:開拓創(chuàng)新的科研意識。c:人際交往能力。

          (4) 健康的心理素質(zhì):

          2. 做好學(xué)生心理健康教育工作。

          (1)通過“班主任信箱”了解學(xué)生。

          (2)與學(xué)生談心,做學(xué)生的知心朋友。

          (3)開設(shè)專題知識講座,加強心理引導(dǎo)。

          (4)召開主題班會,加深自我認識。

          (5)做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。

          教育家克雷洛夫說過:“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動是架在河流上的橋梁,信心則是行動的原動力,理想的實現(xiàn)需要信心的樹立!

          3.幫助孩子增強自信心:

          (1)要求學(xué)生每月給父母寫一封自我方面總結(jié)的信,包括所取得的進步以及成績。

          (2)禁止說:我不行、我不能等帶“不”字的消極話語。

          (3)給每個學(xué)生表現(xiàn)的機會,讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅,并將這份喜悅的心情帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中去。

          (4)制定一些學(xué)生經(jīng)過努力可以達到的目標,來加強他們的自信心。

          (5)尊重學(xué)生人格,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點”。

          (6)對學(xué)生進行前途理想教育,舉出身邊的實際事例結(jié)合當前社會發(fā)展形勢,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。

          4.做好學(xué)習(xí)困難生的心理溝通:

          (1) 寬容 (2)真誠 (3)期望 (4)要求適當

          5.讓學(xué)生自己管理班級:利用四包制度即:班級干部包人,組長包組,同桌包學(xué)習(xí),個人包衛(wèi)生。

          通過我這么多年的教學(xué),我知道自己在今后的教學(xué)中,可以將學(xué)生帶到一個正確的軌道上來的。工作能力和經(jīng)驗告訴我,自己可以的。不過在現(xiàn)實教學(xué)中,很多的學(xué)生有了自己獨立的思想,是很不好管理的,以后的道路我堅信我可以做好,不過是比較困難,但是可以克服。我一定會教好自己的學(xué)生,讓他們在正確的軌道上前進,在成為國家棟梁之才之后,為國家建設(shè)做出最大的貢獻!

        初三第一學(xué)期班主任工作計劃 4

          面對滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的學(xué)生。我的想法和過去一樣,為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己,提高自己。初三年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。初三年級也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級。教師的使命就是教育好每個學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任,不能把學(xué)生放在心中的首位,那他就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的工作神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮。班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任,首要就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生。為此,現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計劃:

          一、班級現(xiàn)狀分析:

          本班共有33名學(xué)生,男同學(xué)14人,女同學(xué)19人,團員3人,1名重讀(團員),1名從世博學(xué)校轉(zhuǎn)入。從班級的教學(xué)成績(以06學(xué)年度第二學(xué)期末成績?yōu)槔,英語73。07處于年級第三;語文68。52處于年級第二;數(shù)學(xué)53。76處于年級第三;物理71。50處于年級第二。從個體而言,四門總分最高307。5分僅有1位,280分以上只有6位學(xué)生,總分240—160分以下的有6人,總分150分以下的有2人。因此,本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點,向40分鐘課堂要效益,向課余輔導(dǎo)要保證。同時,繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          二、指導(dǎo)思想:

          初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

          三、工作目標:

          目標:力爭區(qū)或校先進班集體。

          班風(fēng):團結(jié)進取、拼搏奮進、快樂學(xué)習(xí)

          以《愛拼才會贏》為主題,以“努力、求實、勤奮、拼搏”為主線,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”來激勵學(xué)生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。

          四、具體工作:

          1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學(xué)水平,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進一步,要認認真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,營造一個積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。使學(xué)生講文明、講禮貌,遵紀守法的`好少年。

          2、向?qū)W生進行思想品質(zhì)教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

          3、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績。加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。

          4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

          5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

          6、認真召開好主題班會;十分鐘隊會;自習(xí)課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以要利用有效時間開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

          7、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥,標本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進行細致的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。

          五、具體措施:

          1、充分利用班會向?qū)W行進行思想教育。

          2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。

          3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

          4、加強班隊陣地規(guī)范建設(shè),充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學(xué)生積極進取,促使班集體建設(shè)不斷完善。

          5、經(jīng)常對學(xué)生進行家訪,使班級工作得到家長的支持配合。

          六、班級主要活動內(nèi)容(結(jié)合政教處、團隊布置的各項工作)

          本學(xué)期班級工作目標重點培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)成績上,圍繞這兩個重點,我在本學(xué)期將開展以下活動。

          第一、學(xué)期前教育階段(四個目標)

          目標一:完成收心教育,做好新學(xué)期動員。確立班級奮斗口號:

          “勤奮、拼搏”

          目標二:適應(yīng)新學(xué)科,配合科任老師學(xué)好第一周課、第一天課和第一節(jié)課。

          目標三:完成班委改選工作,建立新的強有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子。

          目標四:設(shè)計好第一期板報,開展班級環(huán)境布置等活動。

          第二、期中考試以前

          1、慶祝教師節(jié)、中秋節(jié),國慶、重陽節(jié)活動,開展社會主義榮辱觀教育、尊老教育、愛國等教育。

          2、日常教學(xué)方面,抓好課堂常規(guī)。嚴厲查處抄作業(yè)情況,盡量杜絕不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          3、抓好三個“自習(xí)”:早自習(xí)重閱讀,午自習(xí)重知識檢查,自習(xí)課重自覺學(xué)習(xí),合理分配學(xué)習(xí)時間。

          4、召開家長會做家長動員,召開學(xué)生大會,鼓勵學(xué)生只有《愛拼才會贏》。

          第三、期中考試以后,期末考試以前

          1、注重學(xué)生心理健康教育,現(xiàn)代家庭教育,結(jié)合初三學(xué)生的特點對學(xué)生進行心理健康教育。

          2、鼓舞士氣,分析期中考的得失,努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷。

          3、交流半學(xué)期的學(xué)習(xí)心得,撰寫好學(xué)生評語,做好期末迎考動員。強調(diào)下半期學(xué)習(xí)重點,調(diào)整學(xué)習(xí)方法。組建復(fù)習(xí)小組。開設(shè)學(xué)習(xí)方法專題講座。

          第四、期末考試以后

          1、分析期末中考的得失,努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷。

          2、家長會,學(xué)生大會。寒假作業(yè)布置。

          3、要求學(xué)生利用寒假反思初三上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和思想,制訂出初三最后一學(xué)期如何沖刺的計劃。

          總之,我將盡最大努力與初三(2)班33名同學(xué)共同搞好班級工作,爭取圓滿完成學(xué)校任務(wù),為建設(shè)一個文明、和諧、健康、優(yōu)秀的班級而努力。努力實現(xiàn)學(xué)校制定的各項目標。

        初三第一學(xué)期班主任工作計劃 5

          新學(xué)期,新的氣象!作為初三班主任,倍感責(zé)任重大。初三是同學(xué)們初中生涯的收獲季節(jié),是一個承上啟下的時期,也是班級教育管理最重要的一個時期,教學(xué)任務(wù)煩重、而時間又比較短,現(xiàn)根據(jù)初三教育教學(xué)工作的特點,特制定如下工作計劃:

          一、樹理想、定目標

          通過開展主題班會,強化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度。初三是實現(xiàn)整個初中三年學(xué)習(xí)目標的最后階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力的方向,實現(xiàn)自己的理想。

          二、鼓信心、抓恒心

          初三是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的階段。在這個時期里,凡事放慢腳步,多觀察,細心發(fā)現(xiàn),小事勤說,引導(dǎo)啟發(fā),盡快解決。首先,根據(jù)同學(xué)的情況,做好每個同學(xué)的思想工作,幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。在整個的學(xué)習(xí)過程中,注意做好學(xué)生的思想跟蹤,抓恒心,及時進行思想的調(diào)整。其次,升學(xué)的七個學(xué)科在結(jié)束初中的課程后,就進入復(fù)習(xí),要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,制定出符合自己實際情況切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對原來學(xué)習(xí)過的知識進行查缺補漏,使他們在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難。再次,做好體育中考的各項準備工作,配合體育老師進行體育考前的訓(xùn)練工作,力爭使得更多的同學(xué)獲得體育的滿分。

          三、齊進步、共提高

          關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展,根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點,引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,使學(xué)生明白偏學(xué)科危害升學(xué)的道理。

          在這時期里,各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好,都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),時間對學(xué)生來說是最寶貴的。此時,班主任著眼全局,以身作則,與各科任教師密切配合,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),督促學(xué)生多下功夫,各科兼顧,不放棄任何一科,老師、學(xué)生、家長上下擰成一股繩,形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。

          四、重細節(jié)、強管理

          紀律是成功的保證,即便是到了初三,班級的'各項管理還需從紀律入手,仍然注重常規(guī),儀容儀表,加強班級管理工作,嚴抓課堂紀律,不能因升學(xué)而放棄班級的常規(guī)管理工作,要讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心。

          五、常聯(lián)系、齊奮進

          我們知道數(shù)學(xué)中“三角形具有穩(wěn)定性”,學(xué)生、老師、家長是三角形的三個頂點。

          要使這個三角形具有穩(wěn)定性,就需要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,針對學(xué)生出現(xiàn)的問題及時通報,共商對策,使學(xué)生緊張、穩(wěn)定的度過初三。這個沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考,使其達到我們理想的目的。

          總之,使同學(xué)們快樂的進步是我們的共同目標,讓我們滿懷期望,在心與心的碰撞中,用欣賞的眼光看同學(xué)們前行的美麗風(fēng)景吧!

        初三第一學(xué)期班主任工作計劃 6

          一轉(zhuǎn)眼兩年時間過去了,新一屆學(xué)生也已經(jīng)帶了滿滿的倆年,我也繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任工作,初三是初中階段的關(guān)鍵時刻,對學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情。而今年對于我來說也是不平常的一年,我即將成為一個母親,所以我更能感覺到做好學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)計劃是至關(guān)重要的。現(xiàn)在的三(3)班班風(fēng)比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績在全級也是不錯,所以這個學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取取得更好的成績。為了達到這個目標,我制定了以下初三第一學(xué)期班主任工作計劃:

          一、指導(dǎo)思想

          全面推進素質(zhì)教育,認真落實的精神,一切從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強學(xué)生思想政治工作計劃教育的實效性,切實抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班級各項工作再上一個新臺階。

          二、具體措施

          初三年級面臨中考的關(guān)鍵階段,在積極落實學(xué)校德育工作計劃和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,重點著手抓以下幾個方面的工作。

          1、進一步完善班級管理制度,建立良好班級集體,形成學(xué)生思想進步,相互團結(jié)友愛,樹立良好的班風(fēng),班貌,真正成為理想的班集體。

          2、培養(yǎng)干部能力。鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識,能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確,健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。我針對這個班干部的'能力鍛煉幫他們搭建了舞臺,利用班會課每周請同學(xué)輪流主持十五分鐘左右。經(jīng)過一段實踐取得了很好的效果,盡管是畢業(yè)班級我覺得這樣的能力培養(yǎng)還是非常必要。

          3、抓好教學(xué)質(zhì)量,確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)良率在此同時密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進行及時溝通使班級成績穩(wěn)步上升。配合各位任課老師抓好各門學(xué)科。

          4、加強對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。由于初三年級工作的任務(wù)是要培養(yǎng)學(xué)生,德,智,體,美等方面的全面發(fā)展,這就必須加強對學(xué)生素質(zhì)教育,而素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是心理素質(zhì)教育。由于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)加重了,面對社會的挑戰(zhàn),家長的壓力,老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙,而作為班主任就要想辦法提高學(xué)生心理素質(zhì),要讓學(xué)生懂得同學(xué)間要團結(jié)互助,不能只顧自己,不顧別人。

          5、重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。畢業(yè)年級的學(xué)習(xí)壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時加強和家長的聯(lián)系,共同重視對學(xué)生的健康教育。

          6、考勤管理:因事因病應(yīng)先請假,請假時間在半天以內(nèi),由當時任課教師批準;請假時間在半天以上,一周以內(nèi)由班主任批準;請假一周以上需報班主任并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準。事后補假條一律視為曠課,曠課一天扣操行分1分,請假兩天扣操行分1分,遲到三次視為曠課一節(jié),早退一次視為曠課一節(jié)。全班每天考勤情況由班長作詳細記錄,學(xué)期未交班主任統(tǒng)計。

          7、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進身心健康發(fā)展,同時,以此增進班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德,智,體,美,勞等方面全面發(fā)展。

          8、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學(xué)生共同進步。

          9、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包括防火,防盜和用電安全)。

          10、加強與家長的密切聯(lián)系 對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系,結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。

          11、其它方面要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準,嚴格要求自己,力爭做一名合格中學(xué)生。

          三、思想教育

          初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧,平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等,心靈相通,情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視,分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會,學(xué)校,家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。

          本學(xué)期我將竭力做班主任的各項工作。

        初三第一學(xué)期班主任工作計劃 7

          面對滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的學(xué)生。我的想法和過去一樣,為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己,提高自己。初三年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。初三年級也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級。教師的使命就是教育好每個學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。為此,現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計劃:

          一、班級現(xiàn)狀分析:

          本班共有38名學(xué)生,男同學(xué)22人,女同學(xué)16人。根據(jù)初二成績分析,各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都需要提高。因此,本學(xué)期將把教學(xué)作為工作重點,向45分鐘課堂要效益,向課余輔導(dǎo)要保證。同時,繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          二、指導(dǎo)思想:

          初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

          三、工作目標:

          目標:力爭區(qū)或校先進班集體。

          班風(fēng):團結(jié)進取、拼搏奮進、快樂學(xué)習(xí)

          以《放飛理想,播種希望》為主題,以“夢開始的地方”為主線,以“班詩,”、“目標、行動、心態(tài)”來激勵學(xué)生,“班主任寄語”促使他們樹立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。

          四、具體工作:

          1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學(xué)水平,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進一步,要認認真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,營造一個積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。使學(xué)生講文明、講禮貌,遵紀守法的好少年。

          2、向?qū)W生進行思想品質(zhì)教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

          3、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績。加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。

          4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

          5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

          6、認真召開好主題班會,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵一年,所以要利用有效時間開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,還要多召開關(guān)于理想,前途教育的.主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

          7、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥,標本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進行細致的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。

          五、班級主要活動內(nèi)容

          1、開學(xué)典禮教育。

          a、完成收心教育,做好新學(xué)期動員。確立班級奮斗口號:“儼然肯學(xué),浩然明理”

          b、適應(yīng)新學(xué)科,配合科任老師學(xué)好第一節(jié)課、第一天課和第一周課。

          c、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃以及書寫考試分析、總結(jié)。

          2、完成班委改選工作,建立新的強有力的學(xué)生干部。

          3、設(shè)計好第一期板報,開展班級環(huán)境布置等活動。

          4、“放飛理想,播種希望”主題班會。

          5、開展家訪活動。

          6、以教師節(jié)、國慶節(jié)為契機,通過各種形式的宣傳和主題教育開展尊師重教及愛國主義等傳統(tǒng)教育。

          7、開好新學(xué)期家長會。

          十月:

          1、迎國慶節(jié)。

          2、“愛國守紀,文明成才”主題班會――“人生的轉(zhuǎn)角”

          3、月考,小結(jié)。

          十一月:

          1、學(xué)習(xí)主題月,開展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競賽活動,進一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

          2、抓好三個“自習(xí)”:早自習(xí)重閱讀,午自習(xí)重知識檢查,自習(xí)課重自覺學(xué)習(xí),合理分配學(xué)習(xí)時間。

          3、期中考試,班會。分析期中考的得失,努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷,交流半學(xué)期的學(xué)習(xí)心得。

          十二月:

          1、主題討論:初三,學(xué)習(xí)壓力該如何緩解?

          2、主題班會:“我的未來不是夢”——讓希望與微笑同行

          3、月考,班會。

          一月:

          1、迎元旦系列活動。

          2、主題班會:“陽光走在風(fēng)雨后”————在挫折中磨礪檢閱自己

          “行百里半九十”

          3、班會,期末考試。

          4、個人學(xué)期總結(jié),反思.

          5、要求學(xué)生利用寒假反思初三上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和思想,制訂出初三最后一學(xué)期如何沖刺的計劃。

          總之,我將盡最大努力與初三9班38名同學(xué)共同搞好班級工作,爭取圓滿完成學(xué)校任務(wù),為建設(shè)一個文明、和諧、健康、優(yōu)秀的班級而努力。努力實現(xiàn)學(xué)校制定的各項目標。

        初三第一學(xué)期班主任工作計劃 8

          九年級是關(guān)鍵的一年,為了讓學(xué)生能夠考上理想的高中,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作,不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的重托。在積極落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)本班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本工作計劃。

          1、認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ)。

          2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

          3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

          4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績。

          5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。

          (一)加強班風(fēng)建設(shè)

          1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對畢業(yè)班學(xué)習(xí),對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進行:

          理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標,人生的大目標。

          態(tài)度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性與積極性)。

          典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊

          信心教育-----相信自己一定能行,為自己的人生作最后的.拼搏。

          2、加強規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:

          (1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。教育學(xué)生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。

          (2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會,凡是做過的題都應(yīng)該對,凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎(chǔ)。

          (3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴格的學(xué)風(fēng),不僅堅持一周、一月、一學(xué)期,以至一直堅持下去,治學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。

          3、安排班級活動

          根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

          4、營造向上氛圍

          (1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小組取個新名字等。

          (2)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

          5、指導(dǎo)培養(yǎng)干部

          (1)定期召開班干部會議,大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。

          (2)分工明確、各負其責(zé),對班內(nèi)的各項事務(wù)明確分配到人。

          (3)精心培養(yǎng)班干部。第一,幫助干部樹立威信;第二,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神。

          6、養(yǎng)成良好習(xí)慣

          (1)班級每周制定學(xué)習(xí)目標,作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。

          (2)結(jié)合月考,指導(dǎo)學(xué)生確立月奮斗目標,并制定學(xué)習(xí)計劃。

          (3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,跟蹤每名學(xué)生的成績;為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強項的發(fā)展動態(tài)。

          (4)通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過每天的語文外語基礎(chǔ)測試,強化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          1、利用好班級晨會的時間,設(shè)計不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,既給學(xué)生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學(xué)生自我教育的作用。

          2、在不同階段精心設(shè)計班會,切實起到對學(xué)生加油鼓勁的作用。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績分析,“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學(xué)生盡早進入緊張的備考狀態(tài)。

          1、加強班級管理

          班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,有長計劃、短安排,扎扎實實開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任教師座談會,商議討論本學(xué)期的工作重點和要解決的問題,做到月月有目標,科科有對策。同時,開好每周一次的主題班會。要讓學(xué)生成為班會的主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預(yù)先想好班會的主題,掌握好表揚與批評的尺度,使班會在一個良好的氛圍中進行。

          2、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。

          班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),對后進生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動,成立學(xué)習(xí)小組,開展一幫一活動,促進班級整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),在“競爭”中提高。

          3、重點抓好兩類學(xué)生。鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

          4、加強家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。

          結(jié)合期中、期末考試成績,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,做好學(xué)生思想工作。

          作為班主任,自己更要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實施愛的教育,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

        初三第一學(xué)期班主任工作計劃 9

          一、班級目標

          (一)、長期目標:為安圖一中輸送3名學(xué)生

          (二)、中期目標:在各項活動中取得優(yōu)秀成績。

          (三)、短期目標:學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          二、班級計劃

          (一)、指導(dǎo)思想

          結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和初三年級的特殊性,在初三的第一學(xué)期,班級將繼續(xù)強化學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面,加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進行。

          在班級中充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

          (二)、工作目標

          1、認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ)。

          2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

          3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

          4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績。

          5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。

          (三)、工作要點

          1、加強班級建設(shè)。制定班規(guī),強化學(xué)生的守時、守紀和責(zé)任意識,重點在教室肅靜方面嚴抓嚴管,為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。制定班級公約、班級奮斗目標,班級口號。讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的'參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

          2、加強規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。結(jié)合月考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標,并制定學(xué)習(xí)計劃。通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          3、根據(jù)學(xué)校德育工作和年級組安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會、校園文化活動、社會實踐活動等。

          4、指導(dǎo)培養(yǎng)干部。定期召開班干部會議,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。分工明確、各負其責(zé),對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、分配到人。

          5、利用好班級晨會的時間,設(shè)計不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,既給學(xué)生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學(xué)生自我教育的作用。

          6、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),對后進生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動,促進班級整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),在“競爭”中提高。

          7、加強家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。對重點學(xué)生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會,充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,做好學(xué)生思想工作。結(jié)合期中、期末考試成績,開好每次的家長會。針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。

          8、重點抓好兩類學(xué)生。鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

          (四)、具體工作

          第一、每天必做之事

          1、認真做好考勤和晨檢工作。對班級遲到、缺勤情況要調(diào)查清楚,及時與家長溝通。2、在早自習(xí)檢查各科科代表收作業(yè)情況。

          3、升旗、早操、課間操,做到快,靜,齊,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵。

          4、關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況,及時處理班級發(fā)生的問題。

          5、關(guān)注班級學(xué)生的生活情況,幫助他們解決困難。中午安排好學(xué)生的就餐情況。

          6、自習(xí)課上,要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的進行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

          7、堅持課間到班,加強班級管理。

          8、提醒學(xué)生記好作業(yè),認真獨立完成,做好課前預(yù)習(xí),課下復(fù)習(xí)。

          9、做好每天班級情況總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,批評并改正缺點。

          10、最好小組評比,關(guān)注每個小組的發(fā)展情況。

          第二、每周必做之事

          1、小組評比,每周評選出三個先進組,對先進典型進行表揚,指出小組內(nèi)存在的不足。

          2、每周一各組之間換坐位。

          3、組織好班會,班會主題根據(jù)學(xué)校和年級的要求或班級的情況確定,利用班會來滲透素質(zhì)教育。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。同時指出上周出現(xiàn)問題及具體的改善方法。

        初三第一學(xué)期班主任工作計劃 10

          本屆初三在開學(xué)初進行了重新分班,學(xué)生來自不同的班級,因此根據(jù)這個特點,我制定了如下的工作計劃。

          一.迅速讓新的班級樹立集體意識。很多學(xué)生由于來自不同的班級,開學(xué)初班主任要加強對學(xué)生行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣的.管理,讓學(xué)生迅速適應(yīng)新班級的集體生活。

          二.在開學(xué)初,班主任要盡快摸清學(xué)生的個性、品質(zhì)和家庭情況,做到因材施教,幫助他們健康成長,培養(yǎng)他們積極樂觀的處世之道。

          三.培養(yǎng)一支得力強勁的小班委干部。讓班委干部協(xié)助班主任抓紀律,樹班風(fēng)。讓班委干部和各科課代表率先樹立起刻苦勤奮團結(jié)拼搏的班風(fēng),努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;讓班委干部搭建好老師與學(xué)生之間的橋梁,能即使向老師反映同學(xué)之間出現(xiàn)的問題;要求班委干部要以身作則,使班級形成一種良好的自主管理模式。

          四.密切加強和課任老師之間的合作,促進課任教師之間的教學(xué)平衡,作業(yè)合理,爭取讓學(xué)生得到最大空間的發(fā)展。

          五.加強班家聯(lián)系。在開學(xué)初就要迅速建立班級家長微信群,及時和家長聯(lián)系,贏得更多家長對學(xué)校工作和對班級工作的支持。

          六.加強對學(xué)生心里素質(zhì)的教育。班主任要學(xué)會做澆花者和滅火者。初三階段學(xué)業(yè)負擔(dān)加重,班主任在平時的言談相處中要以積極樂觀的態(tài)度感染學(xué)生,多幫助學(xué)生調(diào)整情緒,減輕學(xué)生的焦慮感,及時做好心理疏導(dǎo)。

        初三第一學(xué)期班主任工作計劃 11

          經(jīng)過了一個短暫的暑假,新學(xué)期又開始了,本學(xué)期我班共有xx位學(xué)生,上學(xué)期中,本班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已趨于良好,但有部分學(xué)生律己不嚴,學(xué)習(xí)缺乏主動性、自覺性,班內(nèi)刻苦學(xué)習(xí)、你追我趕的風(fēng)氣還不濃;也有部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,缺乏學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心,成績不很理想。這一學(xué)期不比以往,是初三的第一個學(xué)期,無論是老師還是學(xué)生,都有深深的緊迫感。作為初三的班主任,任務(wù)多也更是嚴峻,因而制定好計劃,以助各項工作的順利有序地開展。

          一、指導(dǎo)思想

          在新課程德育教學(xué)理念的指導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,結(jié)合本班學(xué)生的實際,以人生觀、世界觀、價值觀教育為重點,以文明行為教育為基礎(chǔ),按照精細管理、親情服務(wù)的要求,全面關(guān)心學(xué)生成長,營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的愿望,引導(dǎo)學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中去全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量,力爭在明年的中考中取得優(yōu)異成績。

          二、班級工作目標

          1、加強文明行為教育,建設(shè)良好班風(fēng),在學(xué)校的.日常行為規(guī)范檢查評比中進入前列,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

          2、引導(dǎo)學(xué)生進一步認識學(xué)習(xí)的重要性,自覺學(xué)習(xí),建設(shè)良好學(xué)風(fēng),在學(xué)校的各次考試中,力爭各科成績及總分穩(wěn)步提高。

          三、具體措施

          1、加強理想教育,幫助學(xué)生制定奮斗目標,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的源動力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動性,勤奮學(xué)習(xí),全面提高學(xué)習(xí)成績。

          2、嚴格文明班級標準管理班級,認真組織本班學(xué)生參加學(xué)校開展的各項活動,加強日常行為規(guī)范教育,要求學(xué)生“從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起”,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

          3、做好任課老師的協(xié)調(diào)工作,協(xié)調(diào)好各科教學(xué),以促進學(xué)生的平衡發(fā)展。密切聯(lián)系任課老師,共同探討教育學(xué)生的方法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,統(tǒng)一管理學(xué)生的尺度,形成教育合力,促進學(xué)生的個性發(fā)展,提高教育的效率。

          4、加強與家長的聯(lián)系,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,普及家庭教育知識,多方合作,形成教育合力,共同做好學(xué)生的工作,幫助學(xué)生形成良好的心理品質(zhì),促使學(xué)生健康發(fā)展。

          5、了解、關(guān)心每一位學(xué)生,耐心細致地做好學(xué)生的思想工作,對優(yōu)秀學(xué)生要嚴格要求,發(fā)揮他們的領(lǐng)頭羊作用;對中間學(xué)生加強教育,鼓勵他們向優(yōu)秀學(xué)生看齊,趕超優(yōu)秀生;對學(xué)生中的“弱勢群體”要熱情關(guān)懷,不隨意批評指責(zé),經(jīng)常給予幫助鼓勵,努力做好教育、轉(zhuǎn)化工作,采用“一幫一”等形式,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,培養(yǎng)他們的自尊心、自信心,培養(yǎng)積極向上的精神風(fēng)貌,從而不斷提高學(xué)習(xí)成績。

          6、開好家長會,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,耐心做好家長工作并使其積極有效地配合班主任的工作,積極開展家庭教育指導(dǎo)工作,經(jīng)常與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度了解學(xué)生,尋求在實際工作中獲得家長的支持,共同對學(xué)生進行教育。

          對于中學(xué)生來說,初三是非常關(guān)鍵的一個階段,他們此時的學(xué)習(xí)動機,無疑是三年來最積極和烈的,作為他們的班主任,我應(yīng)該抓住這有利時機,因勢利導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生不斷上進,做好班級工作。

        初三第一學(xué)期班主任工作計劃 12

          一.繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動良好的學(xué)風(fēng)

          1.重視五項評比.

          五項評比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),今年要把這項工作做好,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定.

          2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表.

          學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn).雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求.

          3.狠抓課堂紀律.

          課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律.這個學(xué)期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況.

          二. 加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作. 注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)

          這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績,九(3)班上期班主任工作計劃。 我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展 “一幫一” 活動,盡量提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績.

          三. 進一步提高衛(wèi)生、兩操水平,繼續(xù)開展“每月一星”的評選活動

          衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的.獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。

          上個學(xué)期通過評選“每月一星”的活動,激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個制度,讓它發(fā)揮更好的作用.

          四. 認真抓好活動課程建設(shè)(主題班會,團隊活動,活動課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)

          今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

          五. 加大安全教育力度

          安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

        初三第一學(xué)期班主任工作計劃 13

          本班現(xiàn)有xx名學(xué)生,其中男生xx名,女生xx名。從以往的班級實際情況看,本班尖子生x名,長期處在前十名的位置;中間力量薄弱,這部分的學(xué)生平均分要比其他班相差5到10分左右。通過調(diào)查,得知,大部分學(xué)生都想考入高中,內(nèi)心深處想學(xué),但管不住自己,沒有韌性。因此有部分學(xué)生上課不認真聽講,做筆記要老師督促,作業(yè)有抄襲現(xiàn)象,有個別學(xué)生的行為習(xí)慣較差,遵守紀律的自覺性較差,很容易受外界不良風(fēng)氣的影響。

          根據(jù)本班的以上特點,結(jié)合學(xué)校工作計劃,我想我本學(xué)期應(yīng)該調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,保住尖子生,培養(yǎng)中間力量。讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學(xué)校。

          1、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:在本班的宣傳欄上寫上激勵的話語:“不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進步”。通過開展主題班會,讓學(xué)生明確自己的人生目標。讓他們重其學(xué)習(xí)過程,明確努力方向,為實現(xiàn)目標而努力。

          2、鼓舞學(xué)生樹立信心:在教學(xué)工作中,指導(dǎo)他們制定出切實可行的學(xué)習(xí)計劃,對以前不足之處查漏不缺,課下積極找老師解決難題,要今日事,今日畢。讓他們在學(xué)習(xí)的`過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。

          3、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:在這段時期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7—1=0”的道理。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候,班主任應(yīng)顧全大局,同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。

          4、加強班級管理,注意常規(guī)。一切從細節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展。嚴抓紀律,并做好思想工作。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學(xué),不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵,調(diào)節(jié)心態(tài),以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。力求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

          5、加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時溝通,共商對策,使其達到齊抓共管。狠抓安全教育,晨檢、午檢等,不定期地搜查教和宿舍的管制刀具,做到警鐘長鳴,避免安全事故的發(fā)生;時刻關(guān)心學(xué)生的身心健康,以情感人。

        初三第一學(xué)期班主任工作計劃 14

          九年級是關(guān)鍵的一年,為了讓學(xué)生能夠考上理想的高中,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作,不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的重托。在積極落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)本班具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本工作計劃。

          1.思想教育,對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進行:理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標,人生的大目標。態(tài)度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏。

          典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊

          信心教育-----相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。

          2.常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學(xué)生的 學(xué)習(xí)情況;強化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重視與掌握;讓學(xué)生養(yǎng)成一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會,凡是做過的題都應(yīng)該對,凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎(chǔ)。

          3.對自己的目標學(xué)校,用目標倒推法制定出月目標和周目標。對每次考試成績進行記錄分析,對照目標,找差距。

          4.利用好班會的時間,在不同階段精心設(shè)計班會,切實起到對學(xué)生加油鼓勁的作用!案惺艹跞、“贏得初三”等,既給學(xué)生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學(xué)生自我教育的作用,幫助學(xué)生盡早進入緊張的備考狀態(tài)。

          5.加強班級管理.班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,有長計劃、短安排,扎扎實實開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任教師座談會,商議討論本學(xué)期的工作重點和要解決的.問題,做到月月有目標,科科有對策。同時,開好每周一次的主題班會。要讓學(xué)生成為班會的主人,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預(yù)先想好班會的主題,掌握好表揚與批評的尺度,使班會在一個良好的氛圍中進行。

          6.協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),對后進生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性,同時強調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動,成立學(xué)習(xí)小組,開展小組幫扶活動,促進班級整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),在“競爭”中提高。

          7.重點抓好兩類學(xué)生。鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

          8.加強家校聯(lián)系,結(jié)合月考,期中、期末考試成績,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況心中有數(shù)。爭取家長對我們工作的最大支持。

          20xx年9月3日

        初三第一學(xué)期班主任工作計劃 15

          轉(zhuǎn)瞬兩年過去了,我們這屆學(xué)生到了初三上學(xué)期了,面對新的年級,新的學(xué)習(xí)任務(wù),面對明年的中考,再加上暑期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺得這學(xué)期的主要任務(wù)有如下幾點:

          1。仍以安全為重。隨著學(xué)習(xí)壓力的加大,冬季的到來,學(xué)生生病的會多起來;隨著年齡的增長,年級的增高,部分學(xué)困生開始無事生非,于是一些隱患開始暴露,所以要充分發(fā)揮大家和安全委員的作用,抓好全班學(xué)生的安全。

          2。以學(xué)習(xí)為重。當學(xué)生明白升學(xué)在即,現(xiàn)在的付出決定著以后的'道路的寬闊時,他們會主動以學(xué)習(xí)為重。初三又添了新的學(xué)科,結(jié)業(yè)了生物和地理,大家的名次會重新被刷新,所以為了同學(xué)們的明天——升學(xué)或就業(yè),學(xué)習(xí)都是相當重要的。

          3。充分利用學(xué)校舉辦的各種活動,讓人人有施展才能的空間。從德、智、體、美等方面讓不同的同學(xué)有所發(fā)展和提高。

          4。繼續(xù)寫組日記,讓全班同學(xué)有暢所欲言的舞臺,讓他們的秘密不再是秘密,只有沒有隱私,他們才會無私地盡情地學(xué)習(xí)。

          5。加強師生溝通。利用口頭和書面兩種形式,進行溝通,讓學(xué)生敢于給老師說,讓學(xué)生也善于給老師說,把老師當朋友,當親人。這必須建立在學(xué)生信任老師的基礎(chǔ)上。

          6。充分聽取各任課老師的見議,讓學(xué)生的不正確傾向消滅在萌芽狀態(tài)之中;讓好的胚芽茁壯成長。

          7。讓學(xué)生每天辦一期手抄報,規(guī)定好紙張和內(nèi)容。用正能量來轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力。

          8。學(xué)習(xí)張香芹老師,寫好班主任寄語,及時激勵初三的孩子們。

          總之,讓我們這個新的老班級繼續(xù)屹立于年級之林,當好學(xué)習(xí)方面、紀律方面、各項活動方面的老大,讓學(xué)生的初中生活畫一個圓滿的句號。

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