[精]高二班主任工作計劃
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的高二班主任工作計劃,希望對大家有所幫助?/p>
高二是高中三年的學習歷程中承上啟下的時期,也是關鍵的一年,身為理科高二、一班班主任,本人深感學校、年級信任和責任之重大,為督促和引導學生充實快樂地度過高二學年,以更好的狀態(tài)進入明年的高三,現(xiàn)制訂本學期的班主任工作計劃如下:
一、學期工作重點及目標:
以學校《德育實施方案》和《學校計劃》為指導,結(jié)合本班學生實際,通過加強常規(guī)管理和學風建設,貫徹落實學校和德育處的德育管理計劃及目標,工作中突出對學生良好的個性心理品質(zhì)和正確的人生價值觀的培養(yǎng)。
二、基本情況
高二、一班是唯一的高二理科班,共有學生33人,男同學27人,女同學6人,1人外宿。經(jīng)過重新編班后,我是第一次和高二、一班接觸,是他們的新一任班主任。
三、存在的問題
1、學生的基礎相對差,學習方法有待改進。各種行為規(guī)范和德育標準離學校指標要求還有較大的差距,需要付出相當大的努力。
2、部分學生處理不好理科綜合科和文三科之間的關系,或?qū)砜凭炊h之,或用于學習文三科的時間不足,對理科重視不夠,導致學科成績結(jié)構(gòu)失衡。
3、極少部分學生則沒有完全進入學校和年級所要求的正常狀態(tài),對自己要求不嚴格,平時表現(xiàn)散漫,是班級和學校的違紀隱患。
四、具體措施及安排:
1.思想教育及常規(guī)管理方面:
。1)結(jié)合高二學生的實際,認真開展德育專題和序列教育,以培養(yǎng)良好的個性心理品質(zhì)、樹立正確的人生價值觀為貫穿全期的中心內(nèi)容,對學生進行耐心的思想教育和心理疏導。
主要做好四個方面的工作:⒈對學生進行愛校為核心的集體主義教育;2.成才意識教育;3、開展心理健康教育;4.按照德育總體目標和學生成長規(guī)律,依據(jù)學校德育教育序列,抓好年級的專題教育。
。2)學習貫徹《中學德育大綱》,認真執(zhí)行《中學管理制度匯編》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中學學生“十不準”》,加強對學生進行“五個環(huán)節(jié)”的教育。
。3)結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)及體育節(jié),加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,激發(fā)學生愛國之心和報國之情。在常規(guī)管理過程中堅持檢查、登記,并定期匯總、評價,對表現(xiàn)好的班級進行表揚,對存在的問題進行整改。
。4)嚴格考勤制度,學生請假必須經(jīng)班主任、行政雙方批準;凡有曠課者,盡快與家長聯(lián)系,查明原因,并將情況上報級組。
(5)利用早讀、晚自修和課余時間,爭取多下班,多與學生接觸,檢查風紀、出勤和清潔情況,了解學生思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
。6)加強內(nèi)宿生的教育和管理,關心內(nèi)宿生生活,經(jīng)常到學生宿舍了解情況,和檢查宿舍安全、衛(wèi)生工作,并經(jīng)常相生活管理組了解內(nèi)宿生各方面的情況。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
。7)做好家訪和信訪、電話訪工作,多與家長聯(lián)系,及時了解學生在家的表現(xiàn),與家長共同配合。
(8)做好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,落實后進生幫教措施,組織分層次的學生座談會,廣泛開展個別談心活動,加強對學生的心理研究和疏導。做好特殊學生管理,密切與家長的聯(lián)系,形成教育合力,耐心、反復教育、反復跟蹤,為他們提供良好的學習生活環(huán)境,切實做好轉(zhuǎn)化工作。
。9)加強學法指導,幫助學生尋找適合自己的學習方法,經(jīng)常要組織一些學習經(jīng)驗交流活動。
。10)按照德育處的部署,分階段、有重點地抓好風紀、內(nèi)宿、用膳、保潔等環(huán)節(jié)的工作。
。11)加強對班團干部的培養(yǎng),指導他們有效開展工作和合理安排學習與工作的時間分配。
。12)重視“三結(jié)合教育網(wǎng)絡”的作用,保持與家長的雙向交流,共同做好學生的思想教育工作,促進學生的成長。
(13)繼續(xù)鼓勵品學兼優(yōu)的學生學習黨的知識,配合學校黨支部,做好入黨對象的培養(yǎng)工作。
。14)期末進行小結(jié)。做到計劃中有措施、方法,工作中有落實、檢查,總結(jié)中有專題小結(jié)。
2.體衛(wèi)工作方面
。1)加強對學生的勞動衛(wèi)生教育,配合學校搞好清潔衛(wèi)生,多檢查學生的個人衛(wèi)生.培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,創(chuàng)造良好的生活、學習環(huán)境。
。2)指導、督促學生認真參加“兩操”和課外體育鍛煉,提高學生的身體素質(zhì)。組織學生參加學校體育節(jié)活動,加強班集體主義精神的教育,籍此機會加強班級的團結(jié)拼搏精神。
3.貫徹素質(zhì)教育的方針,落實學!巴馑苄蜗,內(nèi)鑄精神,做文明的現(xiàn)代人”的口號,重視對學生整體素質(zhì)的培養(yǎng),在加強常規(guī)管理的同時,組織好本班學生積極參加校內(nèi)外的集體活動(如參加校會、級會、藝術節(jié),外出參觀等),認真完成學校各部門布置的各項工作任務。
4.配合教學處和年級的教學方針,多向科任老師了解學生的學習情況,反映學生的意見和要求,使學生的學習效率不斷提高。加強與科任老師之間的團結(jié)協(xié)作,夯實學生的學習基礎。
。1)平衡各學科輔導時間,關心、支持第二課堂活動。
。2)認真參加年級的每次考試的成績統(tǒng)計和教學質(zhì)量分析會。并分析本班實際情況,考慮下一階段的措施。
(3)加強對學生學習方法的指導和規(guī)范化教育,幫助學生掌握有效的學習方法,努力調(diào)動學生的非智力因素,明確分層次教學的目標,養(yǎng)成良好的學習習慣。
綜上,和高二、一班的全體教師和學生一起,共同打造一個團結(jié)、向上的大集體。
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