工作計劃【優(yōu)選】
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
大家下午好!!! 時光荏苒,自四月份加盟君林以來,轉眼就過去三月之多。在這三月以來對公司人事行政管理水平做了很深入的了解,內(nèi)心感慨很多;厥走^去的日子,雖然沒有可表之功績,但對下半年工作的開展也有不少的鋪墊,具體開展了以下工作:
第一,人事行政中心現(xiàn)狀分析
在加盟君林后在對人事行政中心現(xiàn)狀做了很細致的分析,分析結果不太盡人意在戰(zhàn)略管理、行政監(jiān)督、人力資源開發(fā)上基本為零。人事行政中心在公司職能與管理上更多的被動接受后勤服務,沒有發(fā)揮出人事行政管理應盡的職能。人事行政中心內(nèi)部存在人員專業(yè)性不強、內(nèi)部分工不清晰、部門內(nèi)部員工矛盾大、人事行政管理長效機制不健全,人事行政日常工作效率低等方面的問題。中心外部的其他兄弟部門不了解行政人事管理工作,過多的誤解人事行政工作,人事行政管理權限分布散亂,無法體現(xiàn)具體職能,在企業(yè)經(jīng)營過程中,本來很多日常工作是人事行政中心職責的也由其他部門在做。
第二,開展公司人事行政管理水平的診斷
在五月初對公司內(nèi)部開展【人事行政問卷調查】,及時準確的掌握了公司人事行政管理工作及內(nèi)部管理的第一手資料。本次問卷共下發(fā)120份,其中有效問卷為106份:
在對個人方面的分析與整理。主要體現(xiàn)以下內(nèi)容:文化結構方面高中以下的27%,高中或者中專的有54%,大專的有14%,本科的有5%;在除薪酬以外,員工在君林看重的是提高自己機會的有71%;在休閑娛樂方面,大家首選是羽毛球占總數(shù)的54%,依次排名是(看書、K歌、上網(wǎng)),籃球占總比的31%居第五位。通過對個人方面的分析可以看出君林的團隊是一個有活力、喜歡學習,上進心強的團隊。
在對后勤、行政管理方面的整理與分析上。主要對衛(wèi)生、安全、宿舍、食堂、行政物資、成本控制、制度落實、人事行政中心工作方向、內(nèi)部運營效率、客戶服務質量、組織架構、工作時間、溝通情況、領導能力方面的綜合分析。從衛(wèi)生、安全、宿舍、食堂、行政物資方面可以看出在后勤服務方面需要加強,提升人事行政中心的整體形象;在成本控制、制度落實、內(nèi)部運營效率等行政方面反映大多數(shù)員工感覺良好,但與實際所面對的問題有差距,與現(xiàn)有人員的綜合素質有關。
在對人事方面的整理與分析上。主要是對人力資源戰(zhàn)略、人員編制、招聘程序、培訓方向、績效考評、薪酬福利、薪資績效、離職調查、激勵機制、生涯規(guī)劃方面做出了解與分析。從數(shù)據(jù)上可以體現(xiàn)出來最嚴重的問題是在用人方面,目前公司存在一種怪相就是因人定崗,人的薪酬是不停的增加,崗位的績效有沒有發(fā)揮出來,導致直接的問題是業(yè)績上不去,成本不斷增加,同時利潤空間越來越少,企業(yè)在發(fā)展還沒有開始就先進入衰退期;然后就是激勵機制方面,激勵機制不全的情況下直接影響員工的工作心態(tài),在儒家思想里,所有前進的`物體或者思維的改變都會建立在某些東西上,汽車的前進建立油料上,企業(yè)的發(fā)展是建立在員工的效率上,員工的效率是建立在激勵上,激勵可以讓員工像鐘表一樣有規(guī)律而緊張的工作;最后是部門與部門、崗位與崗位的分工上,組織架構的不清晰、不合理、不科學導致部門與部門之間存在相互扯皮的局面。崗位標準的不清晰直接導致員工與員工之間,崗位與崗位的用人標準落實不到位,工作不能達到預想。在內(nèi)部管理的層面來說首先是適合的、專業(yè)的組織架構,其次是標準、合理的作業(yè)方式,然后是嚴謹、公平的制度管理體系,最后是成熟、職業(yè)的員工生涯規(guī)劃,四個層面應根據(jù)公司的實際情況循序推進。
在對其他信息整理與分析上,綜合分析了工作的量、挑戰(zhàn)程度、能力發(fā)揮、工作的認同感、管理直線責任、內(nèi)部關系、外部競爭優(yōu)勢等方面。在工作量方面得到了大家比較高認同;在能力方面大家認為自己有很多工作能力沒有發(fā)揮出來;在工作的認同感方面有很大一部分員工得到了確認;等等問題。
第三,制定內(nèi)部管理提升計劃與推進
通過對內(nèi)部診斷,基本確定了以管理制度修改為陸、以組織機構架構調整為海、以作業(yè)流程與工作方式標準化為天,海陸空循序并進推動內(nèi)部管理。在制度修改方面已經(jīng)在六月啟動,分別在六月、七月組織了兩場制度研討會;就瓿闪恕叭耸鹿芾碇贫、考勤管理制度、安全衛(wèi)生管理制度、會議管理制度、行政監(jiān)督管理制度、車輛管理制度、物資管理制度、文書檔案管理制度、飯?zhí)霉芾碇贫取⑺奚峁芾碇贫、禮儀管理制度”的修改與完善工作,同時在七月份已經(jīng)將組織架構調整具體方案提交總經(jīng)辦審核。
第四,人事行政管理團隊建設與分工
針對現(xiàn)狀,首先是對內(nèi)部開展人員調整、職責分析,采用由外部招聘直接補充新隊員來沖散內(nèi)部矛盾,通過近段時間的磨合,已近形成由周偉輝擔任人事主管,負責人事的日常所有事務的處理;由周紅玫擔任經(jīng)理助理負責行政日常內(nèi)外聯(lián)系、行政監(jiān)督、物資采購與管理、飯?zhí)盟奚岜O(jiān)管等工作;由譚小瑩擔任行政人事文員,負責人事行政的日常協(xié)助,注重于物資的管理;由盧洪殿擔任電工兼行政司機,負責電路、生產(chǎn)設備與行政司機方面的工作;由陳樂賦擔任網(wǎng)管,負責公司電腦與網(wǎng)絡方面的事務處理;基本組建完成了一支符合公司“一三規(guī)劃”人事行政管理隊伍。
第五,人力資源分析
公司目前截止7月15日在職人員為184人,管理人員34人、基層員工150人分別占總比的17%、83%,管理與基層員工比例基本符合要求,只有管理人員分布存在部門差異;各中心分別占有比例是:財務監(jiān)控中心為9%、保險運營中心為27%、人事行政中心為7%、實體運營中心為26%、綜合拓展中心為9%、售后服務中心為20%、市場部2%、總經(jīng)辦為3 %,根據(jù)數(shù)據(jù)體現(xiàn)在各部門人員分布上基本合理。
3至6月份共招聘入職人員71人,完成招聘要求的210%;3至6月份離職49人,其中在職公司一年以上的離職13人占離職比例的27%,月平均離職率為7%,月人才流失率高達37%,離職率、人才流失率持高的主要原因是君林現(xiàn)有的經(jīng)管團隊存在自身的不足,我們現(xiàn)有的管理團隊基本是按資排輩晉升的,從某些方面來說,管理團隊的有些成員綜合素質沒有達到管理層面;無法適應現(xiàn)有崗位,更可怕的是對自己的無知一點都沒有重視,更多的是自我感覺良好。老員工離職,基本很少做面談,大筆一揮就可以讓人家走;新員工進來了沒有去重點跟進,不來了人事行政中心也是最后一個知道的,對于新人的進出沒有引起重視。 年齡結構方面為:25歲以下為104人占總比的55%,25至35歲的為69人占總比的37%,35至45歲的為14人占總比的7%,45歲以上的1人占總比的1%,平均年齡為25.6歲,從平均年齡上可以看出,君林團隊年齡過于年輕,平均技能過于低,后備技術力量不強,團隊情緒容易波動,生活沒有壓力,在管理上無法整理沉淀出適合君林的管理體制與經(jīng)營模式,唯一的優(yōu)點是團隊年輕團隊的爆發(fā)力較強; 文化結構方面:高中以下49人占總比的27%,高中或中專的99人占總比的54%,大專26人占總比的14%,本科10人占總比的5%;整體學歷結構偏低,是君林必須面對而且需要立即解決的問題。根據(jù)君林的經(jīng)營模式,尤其是對復合型綜合素質較高的人才需要,否則在服務瓶頸上很難突破,學歷整體偏低直接導致用工成本偏高,整體工作效率偏低。 下半年工作計劃:
以上是我來公司三個月的工作匯總,對于下半年的主要工作時針對上半年的管理提升計劃,主要做好以下幾方面的工作:
第一、內(nèi)部管理計劃的持續(xù)推進
根據(jù)整個內(nèi)部管理提升計劃,預計在八月份開展制度培訓,爭取在九月下旬完成制度的修改工作;預計在十月份開始組織架構的推進工作;組織架構推進過程中,將會開始作業(yè)流程的座談,爭取在十一月前完成組織架構與作業(yè)流程推進工作;其后將對各崗位的崗位要求做出規(guī)范,爭取元旦前完成內(nèi)部管理提升計劃。在此期間在合適的時候,將開展績效考核研討專項會議,將進一步落實績效考核的各項指標,爭取每個指標可量化、科學、實用;同時計劃通過制度修改、組織架構調整、作業(yè)方式規(guī)劃、崗位職責要求這一個過程將逐步沉淀出屬于君林自己的企業(yè)文化。
第二、培訓工作的開展
培訓的意義在于:減少事故的發(fā)生、改善工作質量、提高員工整體素質、 降低損耗、提高創(chuàng)新能力、改進管理內(nèi)容(主動服從參與企業(yè)的管理)。針對公司的內(nèi)部管理及人力資源的分析,公司迫切需要開展培訓工作。預計從八月開始多場次、多種類、多層次開展培訓工作。初步計劃總經(jīng)辦、經(jīng)管委各成員對于自己所專長的項目,準備好課題,在業(yè)務開展允許的情況下,將有針對性的組織人員參加。
第三、新店的收購、開業(yè)等方面
根據(jù)公司“一三規(guī)劃”將在廣州以資本運營的方式增加布點,意味著公司將有越來越多的收購計劃,針對新店的收購,人事行政中心主要做好用工風險、證照合同風險、物質風險的評估工作;收購完成后,將在裝修與開業(yè)慶典上予以配合。
第四、人力資源戰(zhàn)略的長遠規(guī)劃
根據(jù)君林內(nèi)外環(huán)境變化和未來發(fā)展戰(zhàn)略,全方位來提高用工的投入與產(chǎn)出比例,通過有計劃地與學校達成戰(zhàn)略合作,即與職業(yè)學校合作,通過最后一個下學期的課程穿插,全面培養(yǎng)適合君林未來發(fā)展的綜合型人才。從而對君林中長期內(nèi)可能產(chǎn)生的空缺職位加以補充的戰(zhàn)略規(guī)劃。另外通過內(nèi)部培訓的加強,通過培養(yǎng)與規(guī)劃,對開展綜合評估與個人職業(yè)生涯規(guī)劃,最終將合適的人留在合適的崗位上。
第五、組織開展員工活動,豐富員工業(yè)余生活
結合公司業(yè)務開展與內(nèi)部管理計劃推進的實際情況,將計劃在八月初與豐樂總部開展籃球比賽,計劃在九月下旬開展戶外拓展培訓,計劃在十一月開展演講比賽。另外從八月份開始計劃有規(guī)律的每月放映兩場電影,加大員工交流,豐富員工生活,提高員工的歸屬感與協(xié)助精神。
第六、元旦晚會及年終總結與來年工作規(guī)劃
元旦晚會將根據(jù)總經(jīng)辦的具體要求來開展相應的工作,年終總結與來年的規(guī)劃將根據(jù)實際情況有序的開展。
工作計劃 篇2
一、指導思想:
軍訓是學生進入學校的第一課,也是必修課。通過軍訓,可以強化國防教育,提高學生的國防意識,可以磨練學生學生意志,鍛煉體能,增強克服困難的毅力;可以增強學生的集體主義觀念和組織紀律,進一步帶動校風建設,促進班集體建設,進而為今后的學習生活奠定良好的基礎,達到順利完成各項學習任務的目的。根據(jù)上級精神,結合本校實際,特制定本計劃。
二、總指揮:劉墨軒
領導小組:高育民、劉鵬、李新宇
成員:蔡峰、馮楠、馮濤及新生各班班主任
承訓單位:遼寧省高炮預備役一師
三、軍訓及入學教育的'內(nèi)容:
軍訓及入學教育的主要內(nèi)容包括隊列訓練(停止間隊列變換;行進間隊里變換;正步、跑步訓練等)、內(nèi)務衛(wèi)生、紀律教育、法制教育、安全教育、學習發(fā)放教材輔導等。
四、軍訓及入學時間、對象
1、軍訓時間:
20xx年8月20日至8月24日
上午:7:40-11:00,下午:xx:00-18:00
2、軍訓對象:
20xx級全體新生
五、軍訓地點:
學校操場、籃球場、宿舍周圍
六、軍訓紀律:
1、尊重教官,服從領導和管理,一切行動聽指揮
2、勇敢頑強,吃苦耐勞,積極參加軍訓。
3、執(zhí)行軍隊條令、條例和規(guī)章制度。
4、講文明,有禮貌,講公德,講衛(wèi)生,愛護公物,團結互助,愛護集體榮譽。
5、艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良作風。
6、刻苦訓練,熟練掌握所學內(nèi)容,爭當優(yōu)秀學員。
7、積極參加各項組織活動,認真配合學校各項工作,全面提高個人素質。
8、參訓學生原則上不得請假,特殊請殊必須者,應逐級請示按規(guī)定權限批假,未經(jīng)領導批準不得外出。
9、參訓學生外出需持請假條,明確注明事項和歸隊時間。
10、請假學生歸隊后必須銷假。未經(jīng)批準、超假、逾假者不歸隊,按有關規(guī)定嚴肅處理。
11、因特殊原因不能參加軍訓的學生需持有有效證件的證明向德育處提出書面申請,報校軍訓領導小組辦公室,由分管校長批準,方可免訓。
12、如遇天氣變化,有帶隊干部與學校領導協(xié)商改為室內(nèi)學習或內(nèi)務訓練,根據(jù)情況進行適當調整。
七、軍訓要求與保障:
1、軍訓日常工作有德育處負責,校辦、行政處負責后勤服務。學生軍訓期間由教官和班主任共同管理,德育處負責協(xié)調有關事宜。
2、教官要科學制定軍訓計劃,合理安排訓練時間,循序漸進,控制訓練難度,每日訓練結束后,召開教官和班主任交流會,相互交流當天軍訓情況,擬定次日工作內(nèi)容。
3、新生班主任要自始至終協(xié)調教官組織管理好本班級參訓情況、把掌握學生動態(tài),每天提前十分鐘將隊伍帶到訓練地點,由教官點名后進行科目訓練。
4、校辦負責條幅、音響及現(xiàn)場協(xié)調,組織開營式、閉營式,負責宣傳報道稿件的組織與播出、訓練及會操圖片的采集工作。
5、教務處負責晚自習時間安排(入學教育、紀律教育、學習文化課及學習方法輔導等)。
6、德育處負責軍訓服裝、晚上照明、新生飲水供應、教室、宿舍安排及醫(yī)療保障工作。
7、保衛(wèi)組負責控制新生進出校門,切實做好封閉管理,加強寢室巡查,與德育處一起教育和處理逃避訓練學生。
8、堅持高標準,嚴要求,服從命令,聽從指揮,令行禁止,雷厲風行。
八、獎勵辦法:對軍訓即入學教育中表現(xiàn)突出班級進行獎勵,評出軍訓即入學教育先進班級、內(nèi)務先進寢室,頒發(fā)錦旗。
對軍訓即入學教育中表現(xiàn)突出的個人進行獎勵,評出先進個人占軍訓總人數(shù)的10%,頒發(fā)證書。
工作計劃 篇3
新年伊始,結合當前形勢,制訂今年工作計劃:
一、收款、掛號進后勤服務中心馬上實施,真正改革到誰的頭上,各種思想都會涌現(xiàn),發(fā)牢騷也是難免的,我作為財務組長,應配合領導作好工作,受點氣,委屈點是正常的,權當是為改革做點貢獻。
1.進中心人員有顧慮,怕經(jīng)濟上吃虧,財務組配合領導,把改革意義講透,主要是已有人員編制不動,改革是引入機制,并非侵害他們的利益。
2.人員進入中心之后,會出現(xiàn)管理上的銜接問題,我們財務組多與中心工作人員聯(lián)絡,同時充分發(fā)揮管理員曹娟的管理職能,傾聽他們的意見,配合醫(yī)院領導完成開展的各項工作,在工作過程中,發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決,并按要求每月對托管人員評定優(yōu)劣而打分向中心匯報,財務組在業(yè)務上多指導,使這一工作平穩(wěn)過渡。
二、去年,我院治療項目電腦化管理,基本鋪開,再院本部、川北兩大塊都實施,且運行效果不錯,完全達到了物價局提出的明細化要求,我們采取的是先在院本部開展,在運行中發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決,逐步鞏固、熟練,再在川北實施,逐個展開,穩(wěn)步推進,今年同樣采取這一方法,預備先后在東苑、廣粵、長春等各點推廣,推進一個,成熟一個,預計全部實行醫(yī)療項目電腦管理。
三、 去年我院制訂了每季、每月計劃醫(yī)保用量,雖然,以后在實施中偏離較大,應了古俗言“人算不如天算”,主要是不可抗力的“非典”事件影響,在最后一季度中,準備抓回計劃量的,醫(yī)保局又出臺了一個“乙類藥”自負10%的.政策,干擾了計劃的實施,但通過年初制訂這一計劃,大致上能做到胸中有數(shù),而不是無軌電車,開到哪里是哪里的計劃用醫(yī)保量,一旦醫(yī)保局下達到我院全年醫(yī)保用量,我們財務組將在醫(yī)院領導指導下,制訂一個較為詳盡的各部門按時間的計劃用量,做到胸中有數(shù)。
工作計劃 篇4
一、基本情況分析
本期我任教高二理科229C和文科227C、230C、231C。理科班雖有部分學生基礎稍好,但文科班學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,計算能力很差,邏輯思維能力有待于提高。因此,我們在教學中一方面要充分了解他們,與他們多溝通,給他們以信心,提高他們學習物理興趣;另一方面要抓住課堂這塊主要陣地,講究技巧和趣味性,切實提高學生的整體素質,為以后高考復習打下堅實的基礎。
二、教學任務:
理科班完成選修3—1和選修3—2,文科班完成選修1—1、1—2的教學任務。
三、教學目標
通過教學,學習必備的物理知識與技能,發(fā)展自主學習能力,養(yǎng)成良好的物理思維習慣,達到學生能力增強的目的。學生能獨立完成教材上的習題,能在老師的指導下完成課外布置的習題,能做其他參考書上的部分練習,逐步培養(yǎng)學生熱愛物理,達到提高學生的綜合素質的目的。
四、教材分析
新物理課程標準改變了原有物理課程的模式,在高一學習了物理必修1和必修2兩本教材,這兩本主要在于基礎的學習,F(xiàn)在到了高二了,對于理科選修的物理3系列,這個系列的強調的是要求學生更深入的了解這些知識以及在于對這些知識的應用。
在物理選修3-1整本書中,主要研究的是電學與磁學,可以說是整個物理學中比較難的,它與必修模塊中的內(nèi)容緊密的聯(lián)系的`在一起。在選修3-2中,主要是對選修3-1進行了加深,將電學與磁學聯(lián)系在一起,形成了電磁學,其次對電流也進行了加深,還加上了現(xiàn)在比較熱門的傳感器。
五、教學策略
針對本年級的總體成績,主要在于重點打好基礎,具體措施如下:
1、精講精練
a、精講:首先,概念的引入和講解務必要清楚。為此應該對重點的內(nèi)容反復強調,對重點概念的引入和理解應用要多舉例,結合情景進行教學,這是課改的要求,其次,把握好進度,切勿圖快,尤其在難點的教學中,要把握好進度。
b、精練:本學期的習題肯定不少,如何以最好的效率獲得最好的效果是值得探討的課題,尤其體現(xiàn)在習題的練習和講解中,作業(yè)和課堂練習題都打算在歸類的基礎是上分層,做到有縱有橫。
2、及時的反饋
本學期要在課上和課后都有一個較完整的反饋機制,比如在上課及時進行反饋性的練習,作業(yè)有問題的學生要與之交流,從中了解問題所在,以便及時改進,對于學習有困難的學生要經(jīng)常溝通。
3、繼續(xù)深入開展課改活動。
工作計劃 篇5
一、本屆學生的基本情況
1、本屆學生共有12個班,596人。其中1—6班是重點班;7—12班是預錄班。
2、選科組合情況:
物化:141人;物生148人;物地:47人;史政158人;史地102人。
3、選修學科情況:
物理:336人;化學:141人;生物:148人;政治:158人;
歷史:260人;地理:149人。
4、選課班級分布情況:
物化:1、7、8班;物地:2班;
物生:3、9、10班;史政:4、5、11班;史地:6、12班。
5、中考分數(shù)情況:
本屆高三當年的錄取線為628分。其中:660分以上19人;650—659分:61人;640—649分:86人;630—639分:153人;620—629分:116人;610—619:70人;600—609:39人;600分以下52人。
6、文理比例情況:文科:43.6%;理科:56.3%
二、本屆學生高二期末考試情況:
1、高二期末本科分數(shù)線:理科:本二:323分文科:本二:309分
2、學校進線情況:物化:65人,進線率46.09%;物生:63人,進線率42.56%;
物地:1人,進線率 2.12%;史政:54人,進線率34.17%;
史地:37人,進線率36.27%
本二進線總數(shù)為220人。
三、指導思想:
高三畢業(yè)班教學工作是學校工作的重中之重,高三畢業(yè)班的高考成績是學校教學質量的標志性工程。在江蘇教育新政的背景下,以提高課堂教學效率為中心,以“三講三會”為抓手,在教學精、細、實上下功夫,負重奮進,乘勢而上,真抓實干,堅決完成20xx年的高考奮斗目標。
四、主要工作思路及操作辦法:
(一)學校管理方面
1、成立高三質管組:
組長:楊建明 副組長:吳衛(wèi)江
成員:徐學英 徐永明 莊德剛 朱林 陸永軍
2、明確職責、分工:
吳衛(wèi)江分管高三年級的總體工作;
莊德剛負責高三對外教學交流、主題活動
徐學英負責高三考務、分數(shù)匯總統(tǒng)計;
徐永明、朱林負責高三班主任、學生思想動員、宿舍管理工作;
陸永軍負責高三年級日常管理工作布置;
班主任做好高三管理方面的信息反饋、督促檢查。
3、繼續(xù)實施行政人員蹲點班級、學科制度
4、學校管理層要抓好凝聚力、執(zhí)行力,注重檢查落實、整改、提高。
(二)教學管理方面:
1、準確定位語數(shù)外與選修課之間的關系。根據(jù)目前的形勢,明確語數(shù)外的'中心主體地位,適當處理好選修科。高分數(shù)需要高等級,一般本科生達 B即可。
課時安排:語文:8/9+2;數(shù)學9/8+2;英語7+2;選修4+1。
2、要切實執(zhí)行好“三講三學”。三講即教師講清、講透、講活,學生對應的關系是學懂、學會、學通。教師講清知識、方法,講透知識本質;學生學懂知識、學會知識的遷移、學會基本的方法。
3、制定好高三各科復習目標。高三復習目標的制定要立足高三全年通盤考慮,要根據(jù)年級的現(xiàn)狀、研究教學大綱、《考試說明》,詳細安排好復習內(nèi)容,復習進度,章節(jié)之間的課時比例分配。要詳盡,不要流于形式。實際與計劃要一致。
4、要進一步落實集體備課。根據(jù)上級精神,堅決反對以學案代替教案的做法。集體備課實行個人備課——集體研討——再個人備課的模式。語、數(shù)、外教師個人備課于前一周的周三、周五分兩次交校長室,周六進行集體研討、個人修改,形成符合本班實際的教案。
5、構建有效課堂。明確課堂教學目標,復習立足基礎,以能力培養(yǎng)為主,注重知識的梳理與知識網(wǎng)絡的構建,注重知識的運用與思維方法的訓練,加強學法指導,指導學生規(guī)范解題。上課力求互動、交流、對話,切忌以練代講,切忌提前進行綜合訓練,一定要循序漸進,穩(wěn)步扎實推進,學校質管組蔣加強隨堂聽課調研.
6、關于作業(yè)的布置。1—6班兩門選修課,課外作業(yè)不超過半小時;7—12班不超過45分鐘,其余時間均以語數(shù)外為主。
7、關于周練制度。周練時間的安排:數(shù)學每周二最后兩節(jié)課;語文周三上午最后兩節(jié)課;英語周四下午最后兩節(jié)課。周一下午最后一節(jié)課是物理和歷史;周五下午最后一節(jié)課是政治、地理、化學、生物。語數(shù)外每周必練,選修科目隔周練,另一周相關時間上相關科目。周練要提高試卷的命題質量,處理好新舊知識之間的比例關系,一般為7:3;用標準考場進行限時訓練,晚上集中會議室(5)及時閱卷、輸分,對錯誤率高的題目進行研討。下周一及時完成統(tǒng)計工作。
8、晚自習的安排。5:45—6:30,周一、三、五英語教師到班,主要做單詞、詞組背默工作及進行適當統(tǒng)一練習;周二、四語文教師到班,主要做名言、名句背誦工作,并統(tǒng)一做適當練習;6:30—7:50數(shù)學訓練,其中6:30—7:15做數(shù)學小練,其余時間學生做數(shù)學課外訓練,數(shù)學教師及時批閱小練,對出現(xiàn)問題當堂評講。 教師值班時間為6:30—10:00。周練的監(jiān)考選修科目老師適當多排。
9、雙休日安排。周六上午交替安排好語、外老師值班與集體備課的時間,數(shù)學集體備課在周五的最后2節(jié)課,周六下午安排3節(jié)數(shù)學課。選修科目周六上午進行集體備課。周六以學生自主學習為主,語、數(shù)、外老師做好輔導工作,主要提高學生的自學能力。
(三)學生管理方面:
1、積極營造高三緊張學習的氛圍。學校、班主任及任課教師要細致認真地做好學生的思想工作,了解學生的家庭、學習情況,激發(fā)學生內(nèi)在的學習動力,形成緊張向上的應考氛圍。
2、制定好高考目標奮斗書。召開學生動員大會,及時制定高考目標計劃,高考奮斗目標數(shù),計劃一式四份,并將其張貼,起到激勵的作用。
3、加強家校聯(lián)系,形成合力。根據(jù)高三年級不同的階段要求,及時召開各種類型的家長會,讓家長參與學校的管理之中,讓學生在親情的關懷之中,努力奮發(fā)、積極進取。
4、繼續(xù)抓好班級風、學風、宿風建設。加強對寄宿生的管理,切實推行寄宿生刷卡制度,確保學生有充足的睡眠時間。
5、開展形式多樣的勵志活動。根據(jù)高三不同階段的要求,開展多種形式的勵志活動,激發(fā)學生內(nèi)在動力,營造向上的學習氛圍,樹立正確的人生觀,激勵學生為自己確定的人生奮斗目標而努力。
五、具體工作:
九月份:
。1)召開高三學生動員大會;
。2)高三摸底考試;
(3)高三摸底考試分析會;
。4)高三學生家長會。
。5)高三勵志大會
十月份:
。1)高三臨界生會議;
。2)高三教學情況調研;
。3)高三學生勵志大會。
十一月份:
。1)高三高考報名工作;
。2)期中考試;
。3)期中考試分析大會;
(4)部分學生家長會。
十二月份:
(1)蹲點行政召開蹲點班級會議;
。2)高三臨界生教學調研;
。3)聽課、巡課匯報總結。
一月份:
。1)高三學生動員大會;
。2)期末考試(零模);
。3)江蘇“百校聯(lián)考”。
三月份:
。1)一模迎考暨高考動員誓師大會;
。2)一模考試;
(3)一模分析會;
。4)臨界生及部分學生家長會。
四月份:
(1)高考體檢;
(2)口語考試;
。3)高三臨界生會議。
五月份:
。1)高三二模;
。2)高三學生心理輔導。
六月份:
。1)高考動員;
。2)高考。
工作計劃 篇6
醫(yī)院門診工作計劃20xx年將繼續(xù)在上級領導的指導下,遵照全院的統(tǒng)一戰(zhàn)略意圖和經(jīng)營要求,開展并做好綜合門診的各項工作,努力完成公司及醫(yī)院所制定的計劃任務,F(xiàn)計劃安排如下:
一、經(jīng)營目標(含住院)
全年經(jīng)營任務指標定為650萬元。其中第一季度為150萬元;第二季度為160萬元;第三季度為160萬元;第四季度為180萬元。具體為:
一季度(150萬元)
1月份:55萬元2月份:45萬元3月份:50萬元
二季度(160萬元)
4月份:50萬元5月份:60萬元6月份:50萬元
三季度(160萬元)
7月份:55萬元8月份:55萬元9月份:50萬元
四季度(180萬元)
10月份:65萬元11月份:55萬元12月份:60萬元
各?平(jīng)營任務指標分配另行擬定(略)。
二、經(jīng)營管理
1.加強門診制度與紀律的監(jiān)管,規(guī)范門診工作秩序。
2.提高醫(yī)生的業(yè)務技能以及經(jīng)營意識和運作水平,夯實經(jīng)營基礎
3.經(jīng)營有側重點,尋求突破。重點加大耳鼻喉科與失眠科的經(jīng)營力度,特別是耳鼻喉科,爭取打造成全院甚至全市的拳頭科室。
4.進行資源整合,淘汰經(jīng)營業(yè)績較差的科室項目,引進市場前景好的新技術項目,為經(jīng)營創(chuàng)造新的利潤增長點。
5.充分利用醫(yī)保、新農(nóng)合的優(yōu)勢,加大各種手術患者與住院病人的'收住治療的力度,提高手術和住院的比例。
6.加強與企劃部的合作,廣告宣傳求異創(chuàng)新,投放力求精準,以實現(xiàn)廣告效果最佳化。策劃有新意創(chuàng)意、具備優(yōu)質水平的營銷活動,推動經(jīng)營業(yè)績的持續(xù)增長。
7.加強與網(wǎng)絡部、市場部的合作,提高營銷業(yè)績。
8.加強與導醫(yī)客服的合作,做優(yōu)服務,提高患者咨詢預約來院就診率。
9.加強與相關部門、科室的協(xié)調合作,減少患者流失率。
三、統(tǒng)籌配合
1.服從公司及醫(yī)院的統(tǒng)一領導與管理。
2.做好本部門工作的同時,完成領導安排的其它任務。
3.協(xié)調全院搞好各方面的工作及各種活動。
4.促進企業(yè)文化的繁榮發(fā)展。
5.接受公司及醫(yī)院安排的各種學習和培訓規(guī)程。
為了更進一步方便患者就診,逐步提高預約門診比例,減少患者等候時間,推動文明有序掛號就診,特制定預約門診比例工作計劃。
一、嚴格執(zhí)行我院《門診預約掛號制度》,落實管理到位。
二、加大宣傳力度,開展社區(qū)預約門診。
三、加強出院患者電話回訪時的預約復診比例。
四、利用我院病友會健康課堂宣傳預約門診,開展預約掛號。
工作計劃 篇7
新的一學期,新的開始。我們在上一年度里取得了優(yōu)異的成績,在工作中也有不足的地方。這學期我們要加強團學科技部的細節(jié)作用,積極配合個方面的工作。加強與各部門的聯(lián)系,積極配合宣傳部做好科技知識和宣傳工作,傳播最新科技前沿。使新生更快的適應大學生活,并使其更加豐富多彩。
讓每個人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間,把團學科技部建設成一個人性化的溫暖大家庭。
一.工作方向
服從上級安排,積極配合老師與上級工作,以學院和系舉行的各項活動為契機,抓住服務學生這條主線,做好科技部的宣傳和建設工作,保證各項工作的順利完成。
二.主要活動
辦公軟件培訓
辦公軟件培訓是我們科技部的特色活動,
活動主要是針對大一新生技能的培訓,每一年度,通過科技部舉行的培訓,大部分干事都能夠自己使用辦公軟件,提高了我們的應用技能。在本學期中,我們同樣會邀請一名優(yōu)秀的學長來給我們培訓,教會我們更多的東西。
2.辯論賽
辯論會歷來就是我們科技部的特色活動之一。本次活動在于開拓學生的思路,以一種新的辯論風貌展現(xiàn),體現(xiàn)我們學生風華正茂的精神狀態(tài),提高同學的辯論水平,發(fā)掘辯論人才。并以此來促進班級之間的友好關系,活躍校園氣氛,提高同學們的組織能力和邏輯思維能力。本次活動取得了較好的結果,為大一新生提供了更多的鍛煉機會
本次辯論賽以一種新的形勢呈現(xiàn),它打破我們常規(guī)的'辯論模式。
辯論會準備期間,即辯論會的初賽,先是各班派代表分別舉行辯論會,以此推舉優(yōu)秀辯手。此準備期間由本次由本科技部干事監(jiān)督視察,活動分結束后一至二天內(nèi)交工作計劃。
經(jīng)過評選后,再由科技部統(tǒng)一安排舉行辯論會復賽。
3. 從網(wǎng)絡、報刊、雜志等途徑獲取科技相關信息,并加以整理,與宣傳部聯(lián)合,向同學們宣傳最新的科技信息。于9月25日出第一份板報樣版,26日進行展出,以后每兩周進行對板報的更新,櫥窗的一周一次更新。
在工作中應注意的
1) 將具體的工作流程和個人職責進行明確劃分。
2) 檢查本部成員工作到位與否,對工作突出的成員給予表揚,對工作懈怠的成員提出批評并要求及時改正。在會上進行工作小結,并收集成員對本部提出的意見及建議,更正本部工作時的不足,對出現(xiàn)的問題提出解決方案。定期召開例會,交流思想,做好干事的評優(yōu)工作。
3) 快速、正確、全面地獲取部分科技項目的內(nèi)容與要求,在科技櫥窗進行介紹。
4) 在本學期工作中,對本部工作優(yōu)秀的干事進行重點培養(yǎng),提高其工作能力,為下一學年的部長選拔做好準備。
5) 根據(jù)情況定期召開部門會議,討論當前工作并總結之前工作的不足,加強各成員之間的交流,營造良好的部門氣氛。
6) 協(xié)調團學組織其他部門完成工作。
相信科技部的工作在我們的努力下會取得圓滿成功。
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