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班級(jí)一周工作總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的班級(jí)一周工作總結(jié) ,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)一周工作總結(jié) 1
這周我們班總體上來講有許多值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的地方,無論是在學(xué)習(xí)、工作、生活方面都取得很大進(jìn)步!主要是體現(xiàn)在一下方面:
在學(xué)習(xí)方面
我們班舉行學(xué)術(shù)活動(dòng),進(jìn)行英語學(xué)習(xí)和交流。在策劃構(gòu)思的過程中得到同學(xué)們的積極響應(yīng),大家積極獻(xiàn)策,但是由于考慮到可行性和可持續(xù)性,所以在學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下,我們班最終決定了舉行此活動(dòng),其實(shí)在每次策劃活動(dòng)的時(shí)候,班委最需要的是同學(xué)們的踴躍參與,積極獻(xiàn)策,將班級(jí)活動(dòng)更生動(dòng)的進(jìn)行下去。包括上周到xx喝早茶,這些平常的班級(jí)活動(dòng),很能提高班級(jí)凝聚力,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。另外,隨著天氣的不斷變暖,同學(xué)們到早聽課室讀書的人數(shù)不斷增加?磥硖鞖獾淖兓瘜ν瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)心情影響很大!
在工作方面
不少同學(xué)都在為三下鄉(xiāng)做準(zhǔn)備了。三下鄉(xiāng)是一次十分有意義的志愿者義教活動(dòng),不僅可以幫助他人,更可以積累自己的教書經(jīng)驗(yàn),提升自我。雖說去每支隊(duì)伍都可以鍛煉自己,但是同學(xué)們呢不免還是會(huì)為選擇去那支隊(duì)伍而糾結(jié)著,在閱讀每支隊(duì)伍的`簡介的過程中,大家似乎已經(jīng)感受到三下鄉(xiāng)義教的快樂,相信今年夏天我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)會(huì)很精彩!另外,我們班新增了三位活動(dòng)消息收集員,為我們大家收集對大家有益的,大家比較感興趣的活動(dòng)、講座、宣講會(huì)等消息,公布給全班,豐富大家的課余生活。
而在其他方面
是關(guān)于獻(xiàn)血的消息。部分同學(xué)踴躍參與到獻(xiàn)血中,然而亦有感到害怕的同學(xué);另外在宿舍方面,大家借著天氣的變暖,抓緊機(jī)會(huì)晾曬被子、席子、鞋子。
以上是我們班一周以來的主要學(xué)生動(dòng)態(tài),一周以來發(fā)生在同學(xué)們身上的事情有積極的地方,也有消極的地方,但是相信我們在班委的帶領(lǐng)下,在同學(xué)們的積極參與下,我們一定能夠克服困難,不斷進(jìn)步!力求爭取班級(jí)的更大進(jìn)步!
班級(jí)一周工作總結(jié) 2
上周是本學(xué)期開始的第一周,學(xué)校對高一年級(jí)進(jìn)行了文理分科,部分同學(xué)進(jìn)行了班級(jí)調(diào)整,各班都迎接新的老師和同學(xué)的到來。這一周,由我們101班擔(dān)任值周工作,現(xiàn)將值周情況匯報(bào)如下:
一、校門值周情況。
上周是開學(xué)的第一周,同學(xué)們剛剛度過快樂的春節(jié)和暑假,一些同學(xué)還沉浸在假期的氛圍中,開學(xué)后的幾天有較多同學(xué)遲到,后來逐漸好轉(zhuǎn)。一些同學(xué)由于校牌正在進(jìn)行補(bǔ)辦和更換,沒有佩戴,希望這些同學(xué)抓緊時(shí)間辦理,盡快按要求佩戴校牌。由于上學(xué)期最后一周我們101班的嚴(yán)格管理,上周校服內(nèi)穿的人數(shù)減少,但有一些同學(xué)沒穿校褲,這也是不符合學(xué)校規(guī)定的.,望同學(xué)們按要求著全套校服。另外,314班遲到人數(shù)較多,一些同學(xué)不按規(guī)定穿校服帶校牌,且不配合值周生工作,希望引起注意,予以改正。
二、早讀值周情況。
高一年級(jí)表現(xiàn)普遍較好,尤其是109班,表現(xiàn)十分突出,這里提出表揚(yáng)。高二、高三部分班級(jí)朗讀聲音偏小,特別是204、205班,幾乎聽不到朗讀聲,希望同學(xué)們能夠重視早讀,認(rèn)真朗誦。上周各班教室衛(wèi)生都做得很好,與值周同學(xué)交流及時(shí),望繼續(xù)保持。
三、兩操一課值周情況。
高一年級(jí)情況較好,但高二、高三普遍存在進(jìn)場緩慢,做操態(tài)度不認(rèn)真等問題,且在眼保健操時(shí)部分班級(jí)有睡覺、寫作業(yè)、講話、上廁所等現(xiàn)象。身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),眼睛是心靈的窗戶,希望同學(xué)們端正態(tài)度,認(rèn)真對待課間操與眼保健操,真正達(dá)到預(yù)期的效果。
四、食堂值周情況。
總體情況較好,秩序井然,插隊(duì)和高聲喧嘩情況有明顯好轉(zhuǎn)。較大的問題是許多同學(xué)不知盤中餐,粒粒皆辛苦,有大量剩飯剩菜,且有的同學(xué)在倒飯菜時(shí)會(huì)把飯菜灑到飯臺(tái)上。希望同學(xué)們愛惜糧食,勤儉節(jié)約,從一點(diǎn)一滴培養(yǎng)良好品質(zhì)。在超市值周方面,部分同學(xué)不配合值周生工作,對值周生態(tài)度粗暴。
而且在學(xué)校后門仍有家長送飯現(xiàn)象,部分家長不聽從值周生的制止,希望同學(xué)們能夠告知家長,學(xué)校關(guān)于送飯的制度。家長每天上班已經(jīng)非常勞累,同學(xué)們要體諒父母的艱辛,讓父母知道我們在學(xué)校都很好,請他們放心,不用再來送飯了,也請各位家長理解配合我們的工作。
另外,上周我們對全校各班的發(fā)飾進(jìn)行了一次檢查,現(xiàn)將不合格人數(shù)公布如下:
高一年級(jí):102(2人) 103(3人) 105(2人) 106(2人) 107(1人)
110(1人) 112(3人) 114(3人)
高二年級(jí):201(3人) 202(2人) 203(1人) 204(4人) 205(4人)
208(5人) 209(2人) 210(3人) 211(1人) 212(1人) 214(1人)
高三年級(jí):301(3人) 302(4人) 304(1人) 305(3人) 308(1人)
309(2人)
希望各班限期整改,為我們的校園營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
一周的值周工作教會(huì)了我們很多,我們感受到了各班之間的凝聚力,同時(shí),我們也更進(jìn)一步地了解了學(xué)校的規(guī)章制度,在這里,我們預(yù)祝下一個(gè)值周班級(jí)圓滿完成值周任務(wù)。
班級(jí)一周工作總結(jié) 3
一、出勤方面。
上周各班出勤率還是比較高的,總的來說是開始的時(shí)候比后面幾天出勤要好,低年級(jí)的出勤比高年級(jí)的要好,尤其是把八年級(jí)兩個(gè)班的出勤。但還是有些班級(jí)經(jīng)常缺一兩個(gè)人,總的來說,出勤方面還是比較好的。
二、衛(wèi)生方面。
本周各班級(jí)的教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生保潔工作做得非常好,良好的衛(wèi)生保潔狀況反映了班級(jí)管理的精神狀態(tài)。但,個(gè)別班級(jí)的衛(wèi)生清理不到位,尤其是我們現(xiàn)在取暖的爐子周圍,總是有灰塵。還有些班級(jí)的講桌沒弄干凈,有些班級(jí)的黑板下面的粉筆灰沒弄干凈。衛(wèi)生的保持不是很好,我們的學(xué)生對這方面意識(shí)還不夠,隨意性比較強(qiáng),亂丟垃圾的現(xiàn)象比較多!,有些在拖地的時(shí)候不要撒太多的水,然后再用拖把拖地,之后全是痕跡,學(xué)生往上一走全是爛泥腳印。在衛(wèi)生方面有一個(gè)建議,我們的檢查不能只限定在星期一和星期三下午的衛(wèi)生大掃除,學(xué)生也都摸出規(guī)律了,在這兩天的衛(wèi)生打掃要比其他時(shí)間干凈徹底,所以為了給大家提供一個(gè)良好的`工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,衛(wèi)生要不定時(shí)的檢查。
三、學(xué)風(fēng)方面。
在中午和上晚自習(xí)之前的那一段時(shí)間,學(xué)習(xí)氣氛不是太好,打鬧的,說話的,玩的干什么的都有,有些同學(xué)坐在那就是在等老師,等時(shí)間,有些班級(jí)的情況還算好,有些班級(jí)有老師和沒老師情況根本就是兩個(gè)樣,說明學(xué)生的自覺性還需要加強(qiáng)。
四、德育方面。
xx班的同學(xué)撿到一張飯卡主動(dòng)交公提出表揚(yáng),加一分。xx班有個(gè)別同學(xué)用拿書做得圓筒敲打課桌提出批評(píng)。
綜合以上各方面的情況,各班的得分和名次如下:最后,祝大家在新的一周工作順利,生活愉快。
班級(jí)一周工作總結(jié) 4
新學(xué)期,新氣象。在這初中階段最關(guān)鍵的一學(xué)期,由于有了開學(xué)前的短信囑咐《把握春天——寫給即將開學(xué)的孩子們》以及開學(xué)后的中考總動(dòng)員,開學(xué)第一周班級(jí)出現(xiàn)了可喜可賀的局面,表現(xiàn)為:課前說話的少了,班里靜悄悄的;主動(dòng)背課文的多了,不做作業(yè)的幾乎沒有了,超前做作業(yè)的多了;大課間的跑操能堅(jiān)持下來的越來越多了……孩子們都在暗暗為20××中考積蓄力量。只是仍有個(gè)別孩子有遲到和不背政治題的現(xiàn)象,希望下周能夠加以改正,這次不再點(diǎn)名批評(píng)。
現(xiàn)把寒假以及第一周表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子表揚(yáng)如下:
寒假作業(yè):
最好:。
較好:。
有毅力的好孩子(寒假堅(jiān)持練書法):。
第一周勤奮之星(作業(yè)超前完成):。
勞動(dòng)之星(主動(dòng)勞動(dòng)):。
有人說“好孩子的成長99%靠媽媽”。本周與孩子一起學(xué)習(xí)的`好家長如下(按發(fā)表評(píng)論的順序):蔡鑫奇家長、王志威家長、高中拓家長、田歌家長、韓夢軻家長、賈丹妮家長、歐陽樹泓家長、莊耀森家長。謝謝您們對班級(jí)工作的大力支持!備戰(zhàn)中考的道路上有您同行,真好!
“鍥而不舍,金石可鏤”,希望孩子們能善始善終,繼續(xù)努力。因?yàn)椋呵胺,我們的夢想在發(fā)光!
班級(jí)一周工作總結(jié) 5
本周是開學(xué)第一周,也是預(yù)備周,本周班主任工作主要有以下幾點(diǎn):
1、新學(xué)期開學(xué)入學(xué)前教育。
2、學(xué)生個(gè)人安全教育。
3、個(gè)人衛(wèi)生及著裝要求(要求衣服及紅領(lǐng)巾佩戴、鞋子干凈整齊)。
4、老師與學(xué)生共同學(xué)習(xí)新修改的《一日我會(huì)》及結(jié)合班級(jí)文化補(bǔ)充內(nèi)容。
5、班幣的獲得以及使用辦法。
6、班級(jí)小組建設(shè)的調(diào)整。
本周工作不足之處:
1、孩子們的個(gè)人衛(wèi)生情況還待加強(qiáng)。
個(gè)人衛(wèi)生是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的首要任務(wù),我會(huì)在下周特別抽出一個(gè)晨會(huì)的時(shí)間向孩子們進(jìn)行衛(wèi)生教育,并每天監(jiān)督,讓各個(gè)小組對組員個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比,好的表揚(yáng),并作為小組標(biāo)兵。
2、課間桌椅、書本擺放問題。
與各科老師協(xié)商,利用下課前預(yù)留一分鐘的時(shí)間給孩子們進(jìn)行書本、桌面的清理,讓孩子們形成良好習(xí)慣,并在每節(jié)課后對班級(jí)小組進(jìn)行抽查,評(píng)比優(yōu)秀小組。
新學(xué)期開學(xué),又是一個(gè)新的開始,我們205班又踏上了一個(gè)新的'征途,在這學(xué)期里我將會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)以及學(xué)習(xí)合作小組的效率,避免建設(shè)的過程中形式化。開學(xué)第一天,我與全班同學(xué)重新擬定了班規(guī)和班級(jí)崗位分配表,并對每位同學(xué)各自崗位責(zé)任做了充分說明,在此基礎(chǔ)上還成立了新班委會(huì)。利用課余時(shí)間,班委會(huì)由班長牽頭,積極開展了新學(xué)期第一次班委會(huì)會(huì)議,此次會(huì)議進(jìn)行的很順利,這也讓我驚訝了,二年級(jí)的孩子們可以這樣有紀(jì)律有組織的開展活動(dòng)確實(shí)值得老師贊賞!
班級(jí)一周工作總結(jié) 6
一、踏實(shí)的工作態(tài)度
一周來,我堅(jiān)持工作踏實(shí),任勞任怨,自覺維護(hù)公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。
行政文員是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作,且比較繁雜。
(1)每一天我都認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作,以保障業(yè)務(wù)部、單證部、船務(wù)部、財(cái)務(wù)部及設(shè)計(jì)部門工作的正常開展。
(2)文員日常的工作資料比較瑣碎,需要細(xì)心、謹(jǐn)慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。
(3)在行政部經(jīng)理MAY的指導(dǎo)下,建立當(dāng)日備忘錄。我將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里,一項(xiàng)一項(xiàng)的'去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。
二、盡心盡責(zé),做好行政人事工作
認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項(xiàng)檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時(shí)做好后勤服務(wù)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂,在部門經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極、主動(dòng)的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。
1、日常接待工作:接打電話時(shí),使用禮貌語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員,對于遇到相關(guān)問題來咨詢或者要求幫忙的人員,我都會(huì)盡我所知給予解答或及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予解決。
2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領(lǐng)用表,做好物資的領(lǐng)用管理,根據(jù)部門領(lǐng)用情況,進(jìn)行領(lǐng)用登記。
3、文件管理工作:根據(jù)工作需要,隨時(shí)制作各類表格、文檔等,同時(shí)完成各部門交待打印、掃描、復(fù)印的文件等,對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時(shí)上傳下達(dá)。
4、人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進(jìn)行分類存檔,并做掃描電子存檔,新員工評(píng)定表按年度排序裝訂成冊保存等。
5、招聘工作:查收郵件閱讀簡歷,預(yù)約安排應(yīng)聘人員進(jìn)行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復(fù)試。
6、商務(wù)會(huì)議及展會(huì)行程安排工作:制定出差計(jì)劃表,預(yù)訂國內(nèi)、國際機(jī)票和酒店,確保出差人員的行程正常進(jìn)行。
7、財(cái)務(wù)工作:辦公用品費(fèi)用、快遞費(fèi)用的核對及申請,機(jī)票、酒店費(fèi)用的支付,確保及時(shí)支付相關(guān)合作公司的月結(jié)費(fèi)用。
8、快遞工作:做好國內(nèi)國際寄件登記和簽收遞交工作,定期上DHL、ARAMEX網(wǎng)站跟蹤查詢客戶簽收情況,如發(fā)現(xiàn)有不正常的快件,及時(shí)反應(yīng)到對外業(yè)務(wù)人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
9、協(xié)助工作:協(xié)助部門經(jīng)理做好公司季度及年度活動(dòng)的組織和安排工作,以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動(dòng)。
班級(jí)一周工作總結(jié) 7
一、校園一周要聞
1、舉行“爭做孝行少年”主題升旗儀式。
2、開展預(yù)防近視”主題班會(huì)。
二、班務(wù)一周小結(jié)
1、衛(wèi)生方面:
本周衛(wèi)生方面需要注意的幾點(diǎn):
(1)值日生要按時(shí)到位,負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織打掃干凈。本周室內(nèi)值日及衛(wèi)生間值日比較及時(shí),室內(nèi)衛(wèi)生的清掃不及時(shí),打掃室外的同學(xué)7:35要回到教室。
(2)個(gè)人衛(wèi)生(地面、桌洞、小柜等)需要隨時(shí)保證干凈、整潔。這周檢查咱班個(gè)人衛(wèi)生有一人不合格,利用周末時(shí)間及時(shí)清理。
2、紀(jì)律方面:
(1)本周紀(jì)律整體較好;
(2)排路隊(duì)時(shí)任何人禁止去廁所附近逗留;
(3)走樓梯時(shí)禁止瘋打鬧,以免發(fā)生危險(xiǎn),也不要買兩格,注意安全。
3、就餐方面:
本周就餐秩序良好。就餐時(shí)需要注意:
(1)天氣越來越冷,飯菜易涼,及時(shí)排隊(duì)到餐廳并有秩序洗手。
(2)就餐時(shí)保持安靜,就餐完畢自己清理好桌面衛(wèi)生。
(3)班上所有同學(xué)就餐完畢后扶起餐凳,收拾好桌面方可有序離開餐廳。
(4)開學(xué)以來餐廳浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,希望每個(gè)同學(xué)從自身做起,吃多少盛多少,下周重點(diǎn)檢查班級(jí)浪費(fèi)現(xiàn)象!希望同學(xué)們從自身做起,杜絕浪費(fèi),光盤行動(dòng)!
4、路隊(duì)方面:
本周路隊(duì)所有同學(xué)都能及時(shí)到位,下樓梯時(shí)也能保持安靜。個(gè)別同學(xué)需要注意。
(1)放學(xué)鈴聲響后及時(shí)排隊(duì),快靜齊,不要在班上拖拉,耽誤大家放學(xué)時(shí)間。
(2)各小路隊(duì)長及時(shí)到位,清點(diǎn)好人數(shù)告訴班主任老師。
(3)走路過程中不能交頭接耳說話、說笑。
(4)吟誦有精神氣、聲音洪亮、有感情。
老師希望每位同學(xué)都能夠約束好自己,遵守班規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好習(xí)慣。
語文學(xué)習(xí):
本周進(jìn)行了第四五六單元指示書的鞏固學(xué)習(xí)及進(jìn)行第六單元課文的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)需要注意的主要有:
1、書寫字跡清楚、認(rèn)真。
2、書寫紙張整潔,干凈。
3、基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固。
4、多讀書,讀好書。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí):
繼續(xù)學(xué)習(xí)新課,訂正相關(guān)錯(cuò)題。
英語學(xué)習(xí):
本周主要內(nèi)容有:
1、學(xué)習(xí)新課
2、每天都會(huì)有聽讀的任務(wù),希望孩子們堅(jiān)持每天讀英語,完成相應(yīng)的聽讀任務(wù),養(yǎng)成良好的'習(xí)慣。
建議:每天讀英語,請家長幫助孩子完成每天的英語朗讀接力,養(yǎng)成良好的聽讀習(xí)慣。
四、下周工作早知道
1、上、下放學(xué)路隊(duì)好習(xí)慣要求:上學(xué)時(shí)在路上或者進(jìn)校園、走廊里都能自動(dòng)與前面同學(xué)排成1路縱隊(duì),放學(xué)時(shí)帶隊(duì)做到快、靜、齊,在樓下等待保持安靜,帶隊(duì)走的時(shí)候前后跟緊、不跑、不吵。
2、走廊秩序好習(xí)慣要求:在走廊行走時(shí)要慢慢走,轉(zhuǎn)彎口要減速走,不要停留聚堆、不能大聲說笑、也不能追逐逗鬧。
五、溫馨小提示
1、接送孩子的家長請?jiān)谥付ǖ攸c(diǎn)接送孩子。西河北方向來上學(xué)的孩子與樓區(qū)方向來上學(xué)的孩子都在校門口北側(cè)自動(dòng)并成一隊(duì),從傳達(dá)室門口的小門入校;田村方向來上學(xué)的孩子都在校門口南側(cè)自動(dòng)并成一隊(duì),從學(xué)校大門入校。感謝親們的配合和支持。
2、每位同學(xué)帶好籃球、跳繩、葫蘆絲、桌墊。
3、利用周末時(shí)間整理好個(gè)人衛(wèi)生(包括洗澡、洗頭、剪指甲、清洗干凈校服、鞋底和紅領(lǐng)巾,周一穿校服、系紅領(lǐng)巾入校。)
4、周末出行注意交通安全,注意不要到危險(xiǎn)的地方游玩,不要自己單獨(dú)出行,注意人身安全!
班級(jí)一周工作總結(jié) 8
本文是由上傳的:這是一波好苗子——班級(jí)一周工作總結(jié)。
這是一波好苗子——班級(jí)一周工作總結(jié)
從8月31號(hào)到9月4號(hào),繁忙快樂的一周結(jié)束了。
在這一周我們競選了班干部,選出了以下干部:
班長:尚廣濤和于芮
學(xué)委:李圓
體委:張夢露和張宏帥
團(tuán)委:劉元飛
生委:蘭承
宣委:蘭承和史恩媛
這些干部他們對班級(jí)事務(wù)很熱情,積極向上的愿望很高,很想把高二、一班建設(shè)成很有凝聚力的班集體。可也有部分干部行動(dòng)和思想存在距離,干部中有部分同學(xué)存在各種各樣的一些小毛病,我想,他們在班級(jí)的要求下一定會(huì)盡快改掉。
這一周我們逐步提出了班級(jí)紀(jì)律要求,小到很小的細(xì)節(jié):我們要求不準(zhǔn)在教室吃零食和冰棍;我們要求下課不準(zhǔn)在教室扎堆,不準(zhǔn)大聲說話,保持教室一個(gè)相對安靜的狀態(tài);我們要求放學(xué)后清理好自己的書桌,把書都放進(jìn)書箱……
這一周我們班出現(xiàn)了幾個(gè)違紀(jì)現(xiàn)象:
1、 早自習(xí)遲到三人次:洪,家,夢。其中夢是班委成員。
2、 教室吃零食兩人次:宏,穩(wěn)。其中宏是班委成員。
3、 課間打逗兩人次:權(quán),鵬。
4、 課間遲到三人次:蘭,宏,仲。其中蘭,宏是班委。
違紀(jì)十人次中有四人次是班委成員,我們的班委要大大加強(qiáng)教育和培養(yǎng)。要知道光有滿腔熱情是不夠的,作為班委成員首先要做到的是我們自身的行為習(xí)慣。作為班委都不能遵守我們的班規(guī),我們怎么能去監(jiān)督其他同學(xué)遵守呢?所謂其身正也,不令而行。
問題是有的,教育事業(yè)是一個(gè)遺憾的事業(yè),我們做不到最好,但我們能做到更好。
通過一周觀察,我發(fā)現(xiàn)了我們中的.大部分學(xué)生非常好學(xué),他們很多人很早就能到校,進(jìn)班就能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們逐步形成了我們的特色:靜,好學(xué),比,趕,超。同學(xué)們,我們真的需要這樣的狀態(tài)。
也許,同學(xué)們想:急什么,還有兩年呢,高三再說吧!
可是,我們實(shí)在是沒有等待時(shí)間了,我們的底子并不是多好,我們只有從現(xiàn)在就努力,才能真正考上我們理想的大學(xué)。
你也可以不努力,那就請你看看你周邊的環(huán)境,看看新招的高一,你是不是覺得你會(huì)逐漸被淘汰?是啊,若不努力,你將被高二、一班淘汰,將被高二年級(jí)淘汰,將被九十五中淘汰,同時(shí)被高考淘汰。作為一班的學(xué)生,擺在你面前的道路只有一條——那就是迎接高考,至少定位在二本以上。而這就是從現(xiàn)在努力。
同學(xué)們,我們要有信心,我們真的是一波好苗子,我們成長的土壤是九十五中高二、一班,這土壤好不好直接影響到我們這波苗子的成才。
那這土壤靠誰來培植?
我說過,不要去想班主任能為你們做些什么,也不要想班級(jí)能為你們做些什么,更不要想班委能為你們做些什么,而應(yīng)當(dāng)想你能為班級(jí)做些什么。
我說過有了優(yōu)秀的班集體才會(huì)出現(xiàn)優(yōu)秀的班委會(huì)。
每個(gè)同學(xué)為班級(jí)做一點(diǎn)點(diǎn),四十二個(gè)同學(xué)合起來就是一大亮點(diǎn)。
也許你會(huì)說:老師,我的能力真的有限,不能為班級(jí)做多大貢獻(xiàn)。
我說:怎么不能?你來校后規(guī)規(guī)矩矩,進(jìn)班就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),既營造了班級(jí)學(xué)習(xí)的氛圍,又把自己的學(xué)習(xí)搞上去,班級(jí)評(píng)比時(shí)不會(huì)因?yàn)槟愕耐瞬浇o班級(jí)拖后腿,這不就是給班級(jí)做了貢獻(xiàn)嗎?要知道,我們是一個(gè)集體。
這回你有點(diǎn)明白了吧?這個(gè)土壤是誰來培植?那就是我們每個(gè)人來培植——我們既是苗又是土壤。
茍利班級(jí),不求名利。
班級(jí)一周工作總結(jié) 9
親愛的同學(xué)們,今天我們又開始踏上了20xx年的學(xué)習(xí)列車,在這趟永不停息的列車上,老師首先向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。
回首過去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儭_@凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心同德、緊密團(tuán)結(jié)的結(jié)果。然而成績只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),請大家捫心自問:新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了嗎?
一、校園一周要聞
1、本周班隊(duì)會(huì)主題:
以“新學(xué)期 新氣象”為主題,教育學(xué)生在新的一學(xué)期有新的開始。
2、年級(jí)舉行列隊(duì)比賽。
二、班級(jí)一周小結(jié)
(一)班級(jí)整體情況
1、衛(wèi)生方面
本周衛(wèi)生情況:本周大部分同學(xué)值得表揚(yáng),新學(xué)期開始后能夠自覺主動(dòng)的保持座位周圍的衛(wèi)生,特別是每個(gè)小組的衛(wèi)生組長,盡職盡責(zé)維護(hù)本組的衛(wèi)生。希望室外同學(xué)能夠盡快進(jìn)入狀態(tài),也維護(hù)好班級(jí)的室外衛(wèi)生區(qū),不因一個(gè)組而為班級(jí)扣分!
2、紀(jì)律方面
早上到校后的時(shí)間小部分同學(xué)能夠收心,利用起來。希望大家能珍惜時(shí)間,合理規(guī)劃一天的學(xué)習(xí)。
3、就餐方面
本周就餐秩序較好,希望同學(xué)們在排隊(duì)去餐廳的路上、就餐中不要說話,防止嗆著。
就餐時(shí)需要注意:
。1)冬天飯菜易涼,及時(shí)排隊(duì)到餐廳并有秩序洗手。
。2)就餐時(shí)保持安靜,就餐完畢自己清理好桌面衛(wèi)生。
(3)班上所有同學(xué)就餐完畢后扶起餐凳,收拾好桌面方可有序離開餐廳。
4、路隊(duì)方面
。1)放學(xué)鈴聲響后所有同學(xué)都要及時(shí)排隊(duì),快靜齊。衛(wèi)生組長能夠迅速檢查小組成員的地面衛(wèi)生以及桌洞衛(wèi)生。
(2)各小路隊(duì)長及時(shí)到位,清點(diǎn)好人數(shù)告訴班主任老師。
。3)希望路隊(duì)每位同學(xué)都能夠約束好自己,遵守班規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好路隊(duì)習(xí)慣。
(4)希望各路隊(duì)在樓下排隊(duì)時(shí)保持安靜。
(二)綜合評(píng)價(jià)情況:
20xx,成為最好的自己——本周班級(jí)考評(píng)具體情況如下:
(三)學(xué)習(xí)方面:
語文方面:
本周學(xué)習(xí)了第一單元的一、二、四課,希望家長能夠利用周末時(shí)間讓孩子將知識(shí)點(diǎn)鞏固一下,在新學(xué)期的開始就打好基礎(chǔ),不要到了期末手忙腳亂。
課堂表現(xiàn)比較積極的有:周睿、姜富元、張鈺琛、傅瑜欣、劉懿、宋尚蕓、李偉韜、張威、姜帥、孫晗程、趙曉鳴等同學(xué),新學(xué)期很多同學(xué)在課堂上懶于動(dòng)腦,希望同學(xué)們在新的學(xué)期有新的面貌,在課堂上積極主動(dòng)!
課文背誦方面:新學(xué)期檢查第一課背誦,很多同學(xué)假期沒有背誦,在兩天布置了背誦作業(yè)后仍有部分同學(xué)沒有背,因此要求同學(xué)們
數(shù)學(xué)方面;
新的'學(xué)期,孩子們進(jìn)入了小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)。本周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了圓的認(rèn)識(shí)單元信息窗1、信息窗2、
一、具體內(nèi)容:
信息窗1學(xué)習(xí)了畫圓(固定一點(diǎn)、固定長度、一段距離),半徑、直徑的定義,半徑與直徑的關(guān)系。
信息窗2學(xué)習(xí)了圓的周長,通過滾一滾的方式測量圓的直徑、用線繞圓一周的方式測量圓的直徑。這樣測量曲線不方便。探究出圓的周長與直徑存在著一定的關(guān)系。周長與直徑的比值是圓周率。
得到周長的兩個(gè)計(jì)算公式。C=πd C=2πr
因?yàn)殛P(guān)于圓的周長、圓的面積會(huì)涉及到3.14的乘法計(jì)算,要求學(xué)生熟練背誦3.14×1……3.14×9
二、課堂聽講
開學(xué)一周,孩子們聽課效果越來越好。積極性比較高。好的開端是成功的一半,希望孩子們能夠堅(jiān)持下去。
期待孩子們這學(xué)期努力付出,幸福收獲。
英語方面:
本周學(xué)習(xí)了新的單元模塊,希望同學(xué)們利用周末時(shí)間繼續(xù)堅(jiān)持讀英語、聽英語,提高自己的口語能力。
三、班級(jí)小事記
1、本周班隊(duì)會(huì)主題:
以“新學(xué)期 新氣象”為主題,教育學(xué)生在新的一學(xué)期有新的開始。
2、新學(xué)期 新面貌
1、好習(xí)慣訓(xùn)練點(diǎn):
。1)放學(xué)路隊(duì)好習(xí)慣。(要求:往樓下帶隊(duì)快靜齊、在樓前等待保持安靜、出校帶隊(duì)安靜整齊)
。2)起立坐下好習(xí)慣。(要求:起立坐下整齊、沒有雜音)
2、開展勞動(dòng)小能手比賽(刷鞋)。
班級(jí)一周工作總結(jié) 10
本學(xué)期,本人擔(dān)任xx班的班主任工作。為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作,及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),特總結(jié)前段工作如下:
首先,繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,及時(shí)解決問題。許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化,個(gè)性是很多學(xué)生應(yīng)對高考產(chǎn)生了灰心喪氣的感覺,如李曉東、陳延等常常會(huì)自認(rèn)為自我已經(jīng)長大,自我能夠決定自我的人生,不再需要這些條條框框的約束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。
作為一名班主任老師,我適時(shí)地在學(xué)期伊始和分班之初,召開班會(huì),重新讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生一日生活常規(guī)》,并體會(huì)遵守規(guī)范的重要性,從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)際工作中,抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為,對同學(xué)進(jìn)行“換位”思考,并進(jìn)行用心教育,讓學(xué)生在反省中受教育,得真知,約束自我,培養(yǎng)自我良好的行為習(xí)慣。
尤其是針對學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn),及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時(shí)解決問題。同時(shí),用心開展文體活動(dòng),豐富學(xué)生的'業(yè)余生活,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),用心的投身于班級(jí)的各種活動(dòng)中。
其次,用心培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀,并會(huì)同各學(xué)科老師多方面、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。
針對中學(xué)生此階段的心理狀況,適時(shí)的抓住學(xué)生中存在的問題,開展各種形式的班級(jí)討論會(huì)、演講會(huì)、讀書報(bào)告會(huì)等活動(dòng),或者跟部分學(xué)生談心地方式,并結(jié)合語文學(xué)科的特點(diǎn)及時(shí)的讓學(xué)生在寫出個(gè)人的短期、長期目標(biāo),樹立自我的正確的人生觀、世界觀。
與此同時(shí),在課堂提問、聽寫、單元測試等學(xué)習(xí)活動(dòng)以及其他類型活動(dòng)、競賽中將學(xué)生的表現(xiàn)透過加減分的形式具體化,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。與此同時(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的個(gè)人競爭,也鍛煉了學(xué)生的潛力。
在中期考試分班前,所帶的一班學(xué)生班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,班級(jí)各科成績均名列年級(jí)第一、二名。分班后,班級(jí)同學(xué)能盡快進(jìn)入狀態(tài),班級(jí)管理邁上了規(guī)范化的道路,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭足,成績進(jìn)步快。
第三,用心配合各學(xué)科教師管理好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,用大家的智慧解決問題,用心的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗(yàn),取得了較好的效果。
個(gè)性是在分班以后,班級(jí)中出現(xiàn)了超多的學(xué)生上課前遲到的現(xiàn)象,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)的糾正,讓學(xué)生寫出2字說明,給學(xué)生一個(gè)改過自省的機(jī)會(huì),同時(shí)用心在班內(nèi)開展“我為什么來學(xué)習(xí)”的大討論,使學(xué)生在大家的關(guān)注中將此消滅并且通知任課老師以及學(xué)生家長,及時(shí)關(guān)注這類問題,共同解決。
與此同時(shí),用心同家長聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生狀況,共同管理教育學(xué)生。尤其是在期中考試以后,借鑒了其他班級(jí)的方法,采用交流冊以及量化評(píng)比匯報(bào)單的形式用心同家長聯(lián)系,及時(shí)反映學(xué)生狀況,并及時(shí)的了解、掌握學(xué)生狀況,到達(dá)共同管理教育學(xué)生的目的。
第四,完善班級(jí)的管理制度,繼續(xù)將競爭機(jī)制引入班級(jí)管理當(dāng)中。班級(jí)實(shí)行競選與班級(jí)考察相結(jié)合,繼續(xù)實(shí)施班主任助理的手法,鍛煉學(xué)生的自理自立潛力。同時(shí)將權(quán)利下放,在開展各種活動(dòng)時(shí),用心發(fā)動(dòng)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì),給學(xué)生以自我活動(dòng)的自由空間,用心提高學(xué)生的潛力。
當(dāng)然也有問題存在:在管理方面,還欠缺更加科學(xué)、民主;學(xué)生的知識(shí)潛力層次不一,落后面大,在處理問題時(shí)還有一些急躁,對于學(xué)生的部分心理,還不能更好的掌握,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)異的成績。
班級(jí)一周工作總結(jié) 11
開學(xué)一個(gè)星期,孩子們很快進(jìn)入角色,總體表現(xiàn)非常不錯(cuò),看得出來,過完年長了一歲孩子更懂事了,第一周班級(jí)工作總結(jié),F(xiàn)將這周的具體情況總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)方面:
課堂上大部分同學(xué)都能認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,聽課效果比較好:
(1)課堂上表現(xiàn)最好的是:高照、姜?jiǎng)P鑫、徐佳怡、段露波、宋明妍;
(2)上學(xué)期成績不太理想,這周在努力改變,有了一個(gè)好的狀態(tài)的是:呂文峰、谷田予、趙文碩、黃爍萁;
(3)一些需要端正態(tài)度,爭取更好的表現(xiàn)自己的是:宋亞倫、王振華、王應(yīng)政、劉恩成,老師期待你們下周好的表現(xiàn)啊…
作業(yè)大部分同學(xué)都能做得很好,而且書寫也很認(rèn)真:
(1)作業(yè)做得最好的是:高照、王瑞、段露波、楊誠誠、楊佳文;
(2)書寫需要改善的是:孫逸飛、簡朋續(xù);需要更加用心做作業(yè)的是:劉恩成,加油,老師相信你可以做得很好!
另外學(xué)校開展了各色特長小組,按照每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)與興趣培養(yǎng)他們,讓孩子的潛能能得到很好的發(fā)展。
紀(jì)律方面:
長了一歲,孩子的自律能力也提升了,這周孩子在紀(jì)律方面表現(xiàn)不錯(cuò),希望能夠得到保持!
衛(wèi)生方面:
進(jìn)入新學(xué)期,孩子比以往更加講衛(wèi)生、愛干凈了。大部分孩子不但個(gè)人衛(wèi)生表現(xiàn)的'不錯(cuò),還積極保持好教室衛(wèi)生,做得最好的是:于雅萌、段露波、楊誠誠、高照、姜?jiǎng)P鑫、劉亞新、姚可欣。在個(gè)人衛(wèi)生方面需要注意改善的是:李凱,老師知道你也是愛干凈的,對吧?
其他方面:
本周從家里帶花來學(xué)校,為班級(jí)增添綠色的是:曲成俊、鞠明軒、呂文峰、于雅萌、王心怡、姜?jiǎng)P鑫、孫逸飛、王應(yīng)征。
高照同學(xué)本周表現(xiàn)突出,被評(píng)為"文明禮儀小標(biāo)兵",望全班同學(xué)向他學(xué)習(xí)!
班級(jí)一周工作總結(jié) 12
從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一周的時(shí)間了,從學(xué)習(xí)的過程中看大家的部分同學(xué)的心還沒有完全從假期的懶散回到學(xué)校的緊張生活中來,班級(jí)一周工作總結(jié)。所以,在此希望大家把心態(tài)調(diào)整過來。紀(jì)律問題:早上遲到問題嚴(yán)重陳春宇(3次)、羅叢木(3次)、楊慶雙(2次)、蘇天琦(3次)、唐成琦(3次)、賈曉陽(1次)、高原(3次)批評(píng):課堂紀(jì)律: 楊慶雙在外教課上做小動(dòng)作,說話何夢迪和陳春宇 在外教課上說話陳春雨和羅叢木 晚自習(xí)上說話高原賈曉陽 晚自習(xí)隨意下座陳春宇羅叢木 在平時(shí)課堂上說話嚴(yán)重羅兆洋在體育課上缺席賈曉陽在教室里打籃球希望以上同學(xué)能夠在新的一學(xué)期中改掉說話晚起的壞毛!衛(wèi)生問題:批評(píng)第一組同學(xué)掃地不夠徹底,時(shí)常有遺漏的地方,組長檢查不夠細(xì)致不夠嚴(yán)格。另外批評(píng)第二組同學(xué)做值日不夠及時(shí)。特此,提出批評(píng)!還有每天班級(jí)的地上總會(huì)有一些小食品袋,希望大家在以后吃過的`東西要及時(shí)的仍在垃圾桶里不要亂扔在地上,珍惜其他同學(xué)的勞動(dòng)成果! 表揚(yáng):在每天的中午同學(xué)們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)教室下午的大清掃過程當(dāng)中楊霄、吳越、鄭舒丹、趙穎、蘭洪順、武書偉、韓聞譽(yù)、賈曉陽楊慶雙9人認(rèn)真打掃教室。晚自習(xí)衛(wèi)生保持得很好!
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