學生處工作總結
總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家收集的學生處工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生處工作總結1
xxxx年在校區(qū)黨政的正確領導下，全處上下緊緊圍繞年初提出的工作目標，服務服從校區(qū)中心工作，齊心協(xié)力，奮發(fā)有為，突出抓好工作重點，扎實推進日常管理，不斷提升服務水平，工作取得一定成效。
一、突出抓好重點工作，畢業(yè)生就業(yè)工作穩(wěn)步推進
1．領導高度重視，加強指導與硬件投入
校區(qū)領導高度重視，多次召開畢業(yè)生就業(yè)工作專題會議，研討布置畢業(yè)生就業(yè)工作。校區(qū)投資建設畢業(yè)生就業(yè)信息洽談室，為學生查詢就業(yè)信息、上網(wǎng)簽約、面試提供服務。
2．多管齊下，加強就業(yè)指導，拓寬就業(yè)渠道
�。�1）通過教科部在學生中開設《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》選修課，指導學生科學規(guī)劃職業(yè)發(fā)展之路。邀請校內(nèi)外專家開設大學生就業(yè)指導系列講座8個。
�。�2）利用就業(yè)信息欄等共發(fā)布就業(yè)信息270余條。印制xxxx校區(qū)xxxx屆畢業(yè)生宣傳材料廣為宣傳。舉辦xxxx校區(qū)xxxx屆校園招聘會，35家用人單位來校招聘。另外為多家用人單位組織校園專場招聘會17場。
（3）帶領學生工作干部到淄博、濰坊、煙臺、威海等地拜訪多家用人單位、人事局。與70余家單位建立聯(lián)誼關系，并去青島校區(qū)、泰安校區(qū)參觀學習就業(yè)工作。
�。�4）發(fā)動校區(qū)部分任課老師及管理人員利用相關的社會資源幫助學生開拓就業(yè)渠道，形成了全員促就業(yè)的良好氛圍。財經(jīng)系把優(yōu)秀畢業(yè)生材料做成宣傳展板，在xxxx市職業(yè)介紹中心大廳展出，同職業(yè)介紹中心建立了長期的合作關系。電氣信息系通過建立實習基地，努力促進學生就業(yè)。
3．師生共同努力，畢業(yè)生工作初見成效
�。�1）xxxx校區(qū)xxxx屆畢業(yè)生748人。畢業(yè)生中跨校專升本469人，學分互認專升本192人，專科生87人；財經(jīng)系畢業(yè)生為535人，電氣信息系畢業(yè)生為213人。截至xxxx年11月，校區(qū)xxxx屆畢業(yè)生一次正式就業(yè)率52.7％，總體就業(yè)率為75.4％。
�。�2）xxxx屆畢業(yè)生中202人報考研究生，64人成績上線，上線率31.7%，其中40人分別被中國社科院、天津大學、山東師范大學、中國石油大學、中國海洋大學、山東科技大學等科研院所和高校錄取。校區(qū)共評選出xxxx屆山東省優(yōu)秀畢業(yè)生37人、校級優(yōu)秀畢業(yè)生132人。
�。�3）成功舉辦畢業(yè)典禮，并對優(yōu)秀畢業(yè)生、難忘恩師進行了表彰。
�。�4）5月份起，通過學生工作干部進駐學生宿舍、下發(fā)《畢業(yè)生文明離校倡議書》、濃厚校園文明送別氛圍、開展系列教育活動、熱情細致的離校服務等，讓學生順利、愉快地離校。
校區(qū)領導和學生工作干部深入學生宿舍送別畢業(yè)生，有的老師多次駕車送別畢業(yè)生到車站。廣大畢業(yè)生積極響應校區(qū)的號召，爭當優(yōu)秀的大學畢業(yè)生，爭做文明的'大學畢業(yè)生，離校時主動搞好宿舍衛(wèi)生，確保室內(nèi)桌、凳、床、櫥、門窗等家具的完好無損；自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，杜絕了打架斗毆、酗酒鬧事、亂扔、亂砸東西的不良現(xiàn)象，維護了校園環(huán)境的文明整潔，做到了文明、平安、有序、愉快而又充滿感情地離校。
4．20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作順利啟動
�。�1）11月26日召開了校區(qū)畢業(yè)生就業(yè)工作會議，對xxxx屆畢業(yè)生就業(yè)工作進行了總結并布署了20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作。
�。�2）12月5日舉辦了xxxx校區(qū)20xx屆畢業(yè)生供需見面會，包括中國人壽、蘇寧電器、山東省郵電工程公司、凈雅集團、泰安鼎鑫冷卻器有限公司等68家用人單位為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位1000余個，達成面試意向200余份。
二、扎實抓好日常工作，教育管理見成效
1．思想政治教育
注重發(fā)揮專兼職學生工作干部教師的作用，加強對學生開展愛國主義和社會主義教育；迅速應對甲型H1NI流感防控對學校軍訓形工作的影響，開展了為期一周的新生專題入學教育，指導兩系開展了學生干部培訓班等。
2．安全穩(wěn)定工作
在周檢查、日檢查的基礎上，不定期對教學樓、宿舍樓進行了安全、衛(wèi)生大檢查。做好學生校內(nèi)外出游等人身、財務安全教育與管理工作。嚴格請銷假手續(xù)，大型活動審批手續(xù)等。舉辦安全教育報告會2個。
3．妥善處理突發(fā)事件
妥善及時處理部分學生在校外某美食店聚集事件，未造成更大不良影響。隨著全國防控甲流形勢的變化，加強學生外出請銷假管理工作，加強教室宿舍衛(wèi)生消毒工作。嚴肅學校紀律，處分違紀學生32人次。
4．特殊學生工作
重點排查特困生、心理障礙學生、學習困難生、迷戀網(wǎng)絡生，疏導情緒，化解矛盾，做好轉化工作。
5．注重學生典型的倡樹
召開了學生表彰大會，對7個先進集體和579 名先進個人進行了表彰獎勵。
三、圍繞學生成長成才，不斷提升服務學生的水平
1．教室宿舍管理服務
�。�1）做好學生教室宿舍日常安全、衛(wèi)生的檢查、維修、消毒工作。配合做好安全監(jiān)控系統(tǒng)、智能用電管理系統(tǒng)、磁卡水表、無線網(wǎng)絡、教學主樓電梯安裝等工作。
�。�2）繼續(xù)開展了文明宿舍創(chuàng)建月活動，評選出十佳文明宿舍，進行了表彰獎勵。
�。�3）做好校區(qū)748名畢業(yè)生宿舍、經(jīng)干院475名學生宿舍、輔導員宿舍等的移交管理、檢查、驗收工作。完成了學生宿舍調整、新生用品招標、驗收、發(fā)放、結算等工作，確保09級學生順利入學。
2．心理健康教育及咨詢工作
（1）開展了5.25心理健康周活動。
�。�2）召開了心理健康教育與心理咨詢工作座談會，對5年來的心理健康教育及咨詢工作進行了總結表彰。
（3）并舉辦了心理健康培訓班，50余學生接受以“學會相處、健康交流”為主題的團體心理輔導培訓。
�。�4）心理健康教育與咨詢中心搬遷了新址，更換了桌椅，增加了部分設備。
�。�5）做好日常個別咨詢工作。
（6）組織新生進行了UPI問卷測試。對心理問題學生進行了跟蹤幫扶。
3．學生資助工作
（1）通過勤工助學等形式資助困難學生。本學年共安排441名學生參加勤工助學，發(fā)放勤工助學工資55.7萬元；國家助學金397人，發(fā)放39.7萬元；發(fā)放學生生活困難補助6.48萬元；朝陽助學金1人，發(fā)放獎金20xx元；伙食補助364人，發(fā)放7.28萬元；辦理生源地國家助學貸款117人，金額55.59萬元。為學生辦理醫(yī)療保險索賠22人，金額65902.52元。
�。�2）發(fā)揮愛心超市在貧困學生自助方面的積極作用，本學年共發(fā)放物品72件，接收各類物品180件。
4．維護學生權益
�。�1）接待學生來訪反映問題2人次，維護學生權益，受到學生好評。
�。�2）舉辦了學生代表座談會2個，對學生反映的生活、學習等方面的問題進行了整改落實與解釋說明。
四、加強工作研究，不斷提升學生工作水平
�。�1）召開了2次學生工作研討會，就學生工作中的難點熱點進行了研討。
�。�2）派出2名學生工作干部參加山東省高校工委組織的輔導員培訓班，6人參加國家心理咨詢師培訓，2人參加職業(yè)規(guī)劃師培訓。
學生處工作總結2
學生工作部（處）是負責全校普通本科學生招生、就業(yè)、教育管理、資助、軍訓、國防教育、社區(qū)管理、和心理健康教育工作的職能部門。下面是學校學生處工作總結，僅供大家參考！
本人于20___年9月初從藝術學院調至學生處工作�，F(xiàn)根據(jù)校黨委要求，將自己一年來的工作分前后兩部分作如下小結，請領導和同志們批評指正。
一年來，本人能注意聯(lián)系思想實際、工作實際加強理論學習、實踐學習，以不斷提高自己在政治上的自覺性和履行崗位職責的能力；另一方面能把學習的收獲內(nèi)化為勤勉工作的`實際行動，工作責任心強，盡心盡力，廉潔自律，力求高效、務實。在領導和同志們的關心、支持下，本人認真地履行了崗位職責。
一、在藝術學院擔任黨總支副書記期間，針對學院剛剛組建的狀況，積極熟悉、了解情況，努力理順關系，明確思路，開展工作。
1、建章立制，規(guī)范基礎工作，促進學風建設。制定了學院有關學生管理的十多項規(guī)章制度。會同教學口，采取切實措施，以教風帶學風，以學風促教風，集中整治了學生上課遲到現(xiàn)象多、出勤率低，尤其是畢業(yè)班曠課較嚴重的狀況，成效明顯。積極組織學生考研，首屆美術本科班32名學生，12名報考，錄取4名，學士學位授予率達94%。
2、搭建平臺，推進素質教育，豐富第二課堂。積極營造氛圍，創(chuàng)造條件，引導學生拓寬知識、提高品位、增強技能、全面成才。如除專業(yè)學術報告外，還圍繞人才素質、中學教育、就業(yè)考研等話題舉辦了九場講座。再如，校慶期間，籌劃組織了藝院學子“給校慶添彩，為百年放歌”系列活動，其中“見證百年”校園風光油畫展、“成長的足跡”校友風采速寫和“真情傳遞”現(xiàn)場作畫贈送以及“我為校慶唱支歌”音樂會等，學生參與面廣、參與熱情高，收獲大。
3、以人為本，寓教育于管理、服務中，充分重視畢業(yè)生工作。認真做好就業(yè)指導、服務工作；協(xié)同教學口安排教育實習、看望實習學生、舉辦畢業(yè)作品展、匯報演出；倡導畢業(yè)生以文明的言行和良好的形象為大學生活劃上圓滿的句號；耐心細致地做好個別同學的疏導教育工作。全體畢業(yè)生文明離校。
4、建立網(wǎng)絡，組織指導培訓，加強學工隊伍建設。多方爭取支持，調整班主任隊伍，充實專兼職人員，成立了院學生工作領導小組，健全網(wǎng)絡，明確職責，通過周會、月報等，及時交流指導。舉辦了首期院學生干部培訓班。
此外，還主持了院刊《藝海繁星》的創(chuàng)辦工作；參與了“丹心繪潤揚，歌舞獻七一”最佳黨日活動的籌劃組織工作，學院有關中層干部的考察、配備工作和學院首屆工代會籌備工作以及20___年全省藝術類考生美術專業(yè)加試揚大考點的部分組織工作。
二、9月初，調任校學生處副處長一職。在領導和同事們的關心與支持下，我能及時轉換角色，熟悉業(yè)務，積極開展工作。
1、認真做好迎新協(xié)調工作；參與布置了新生入學教育工作，用校史校情校規(guī)教育、成人成才教育、心理健康教育等內(nèi)容充實入學教育。
2、根據(jù)學分制全面實施等新情況，在充分聽取學院、相關部門和學生代表意見的基礎上，主持修訂了《___大學學生綜合素質測評辦法》。
3、主持了首次國家獎學金和20___—20___學年學校獎學金的評定工作。為方便學院統(tǒng)籌安排，避免重復勞動，通過積極與有關資助方商談，實現(xiàn)了將目前所有的13項社會資助的獎助學金“一攬子”布置，同期評定。
4、努力保持心理健康教育工作的已有優(yōu)勢，同時加大心理健康知識的普及宣傳力度，嘗試進行了全校首屆心理劇調演，取得成功。
5、在處長支持與重視下，具體負責“學生工作數(shù)字化工程”、學生網(wǎng)站的建設工作，深感此項工作意義頗大，但時間短、任務重，難度不小，能積極爭取各方支持，克服困難，加快節(jié)奏，該項工作現(xiàn)已取得初步成效。
不足之處：
1、對新時期學生工作的有關理論及規(guī)律、特點學習、研究不夠。
2、直接接觸學生不多，深入其中不夠。
3、工作中主動服務意識不夠；有時對有些工作有思考，但動作不快、力度不夠。
學生處工作總結3
20xx年，在學院黨委的正確領導下，在相關部門及各系的大力支持下，學工處緊緊圍繞學院改革發(fā)展、跨越趕超的中心目標，深入學習和實踐黨的群眾路線教育實踐活動，按照“繼承、創(chuàng)新、務實、超越”的工作思路，積極探索新形勢下學生工作的新方法、新途徑，通過學工戰(zhàn)線全體成員的共同努力，圓滿完成了各項工作任務�，F(xiàn)總結如下：
（一）加強制度建設
1.認真落實學生管理各項規(guī)章制度
堅持以人為本，認真落實學院學生管理規(guī)定、學生手冊等學生管理各項規(guī)章制度，狠抓學生管理工作，努力做到科學管理、規(guī)范管理。
2.完善系學生工作考核制度
根據(jù)學院整體工作部署，結合各系學生工作實際，進一步完善和細化系學生工作考核體系，使之科學地納入學院整體工作目標考核體系。
�。ǘ┘訌娸o導員隊伍建設，輔導員工作取得新進展
1.完成輔導員培訓工作，20xx年輔導員崗前培訓工作、詳細制定了培訓的具體議程，授課的具體安排、并編制完成輔導員培訓資料匯編。
2.成功舉辦了學院輔導員職業(yè)技能競賽情景案例比賽，舉辦了輔導員基礎知識測試。
3.組織開展輔導員“多讀書，讀好書”活動，6月份，在全體輔導員中舉辦輔導員讀書成果交流會。
4.完成學院新生輔導員的選聘工作。
5.組織開展輔導員暑期“大家訪”活動。
6.在全院學工系統(tǒng)中開展“學生工作創(chuàng)新成果案例”征集活動。
�。ㄈ┥钊腴_展學風建設活動，形成學風建設的'長效機制
1．通過組織學習《張家口職業(yè)技術學院學生手冊》、《大學生校園基本禮儀》、傳統(tǒng)規(guī)范、禮儀教材《弟子規(guī)》等有關知識，開展“文明、守紀、明禮”主題教育活動，加強檢查、督促，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和嚴謹求實的學習風氣，在全院范圍內(nèi)積極營造了良好的學風建設氛圍。
2．通過學習、整頓，達到了使每個學生能夠對照學習規(guī)范，反省不足、改正缺點，在日常學習和生活中逐步養(yǎng)成“十個文明”的行為習慣——學習文明、就餐文明、起居文明、言語文明、著裝文明、乘車文明、舉止文明、上網(wǎng)文明、集會文明、戀愛文明。重點扭轉了學生中存在的“宿舍臟亂、遲到曠課、夜不歸宿、違規(guī)用電、鋪張浪費、吸煙喝酒、亂扔亂倒、出言不遜”八種不文明現(xiàn)象，營造了“做文明學生、建文明校園、樹文明新風”的活動氛圍，充分提升了學生的思想道德素質，并促進學風的根本改善。
�。ㄋ模⿲W生資助工作穩(wěn)步推進
1.完成國家獎助學金的審核，申報和資助卡的辦理及發(fā)放工作。
2.完成校內(nèi)獎學金評定和審核及校內(nèi)先進集體、先進個人的評選表彰工作。
3.完成在校大學生應征入伍學費補償款、退役士兵學費資助款的發(fā)放。
4.做好中職學生學籍注冊工作，完成中職專業(yè)設置系統(tǒng)的填報。
5.完成中職學生學費減免工作，中職生助學金的評比發(fā)放工作。
（五）切實加強了公寓管理隊伍建設，形成了有效的公寓管理網(wǎng)絡
1.公寓輔導員真正深入到學生中，把握學生的思想動態(tài)，以便及時做好學生的思想政治工作。
2.公寓中心做到用制度來規(guī)范管理，用制度來強化管理，力戒隨意性，克服盲目性，努力構建一套較為完善的管理機制。其中“早查、晚查”制度落實效果尤為顯著，經(jīng)過一年的堅持，學生中曠課、遲到、夜不歸宿和使用大功率用電器等現(xiàn)象明顯減少。
3.充分發(fā)揮學生自我管理、自我服務、自我教育的作用，從而使我院學生宿舍管理制度和要求進一步深入到學生之中，有效提高宿舍管理水平。
4.公寓文化建設進一步加強，通過文明宣傳活動，使公寓整潔、有序，具有濃厚的文化氛圍；通過評比活動，提高廣大同學參與公寓管理的熱情，共同建設良好的宿舍風氣從而推進了和諧校園的構建。
（六）學習和參加黨的群眾路線教育實踐活成果顯著
1.黨員干部按時參加學院有關黨的群眾路線教育實踐活的講座、會議，人均學習筆記達到5000字每人。
2.召開民主生活會，全體黨員干部認真開展批評與自我批評。
（七）高標準、高質量完成了20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮工作與20xx級新生開學典禮及軍訓工作。
�。ò耍﹦�(chuàng)新工作
1.開展學生工作理論研究，積極鼓勵、支持學工人員結合工作實際，加強對學生工作的研究。其中《高職院校學習型學生工作組織創(chuàng)建研究與實踐》獲得20xx年省“十二五”教育科學規(guī)劃課題立項；《高職院校輔導員工作任務的開發(fā)研究》獲得張家口市“十二五”教育科學規(guī)劃立項課題；《加強對大學生社會主義核心價值觀教育問題的研》獲得張家口市第十一屆社會科學研究立項課題。
2.重視心理健康教育，建立了心理咨詢室，聘請專業(yè)心理咨詢老師，初建了學生心理健康檔案，使得學生心理健康管理走向規(guī)范化。
�。ň牛┎蛔阒�
1.心理健康教育工作有待進一步完善。
2.學生干部管理工作和學生管理信息化建設相對滯后。
3.對新時期學生公寓管理工作的研究滯后。
20xx年工作計劃：
1.選派優(yōu)秀輔導員參加河北省第三屆輔導員技能大賽。
2.進一步發(fā)揮心理健康教育指導中心的作用，加強我院大學生心理健康教育指導工作。
3.建立信息化學生管理系統(tǒng)，提升學生管理工作水平。
4.加強公寓管理制度建設，積極探索學生公寓管理的新模式。要牢固樹立“以學生為本”的管理服務理念，實現(xiàn)公寓管理由“制度管理”向“制度管理”與“人本管理”相結合的轉化，使學生公寓管理制度更加規(guī)范化、科學化、人性化，真正體現(xiàn)以學生為本的思想。
5.進一步加強日常管理工作，在學籍、檔案、獎助貸等方面實現(xiàn)工作規(guī)范化、科學化。
6．完成上級安排的其他工作。
學生處工作總結4
20xx年下學期學生處工作總結 本學期，學生處工作在校領導的正確指導下，各部門的協(xié)調配合下，通努力，出色完成了本學期的既定工作和學校臨時指派的任務，并獲得20xx年衡陽市中小學生德育工作先進單位，這是對我們學生處工作的最大肯定；
當然我們在工作中也發(fā)現(xiàn)很多不足，現(xiàn)將本學期學生處工作總結如下：
一、繼續(xù)抓好班主任隊伍建設這一中心環(huán)節(jié)一個好的班主任就是一個好班級，一所好學校肯定有支優(yōu)秀的班主任隊伍。本學期以來，學生處繼續(xù)抓好班主任隊伍建設，在班主任隊伍建設方面重點做好以下幾個方面工作：
1、舉辦逸夫中學第一屆班主任沙龍活動。為進一步幫助年輕班主任快速成長，解決班主任在工作中的難題和困惑，給班主任創(chuàng)造更多交流展示的平臺，在暑假期間舉辦了逸夫中學第一屆班主任沙龍活動�；顒有问胶�，效果佳，達到了舉辦活動的初衷目標。
2、開好班主任例會。每周一召開班主任會，對前一周工作小結，指出突出問題，同時布置本周的重點工作，讓班主任老師能明確一星期的工作任務。
3、修訂班級考核制度，加強班主任考勤。本學期初學生處修訂了班級考核制度，對班主任工作的方方面面的考核做到有制度可循，有章可依。同時加強對班主任早中晚考勤，從本學期考勤結果來看，全校27個班班主任缺勤次累計共20余次，班主任基本能做到早上7點10到校，讀報、第八節(jié)課堅守崗位，甚至有的班主任沒有晚自習也堅持到晚自習上課后才離開。其中全勤的班主任有275班龍顯葵，278班凌受初，282班周紅艷，283班楊春花，286班周平，288班傅永清，289班吳小元，295班陽美，297班王晶，298班江小輝，299班張小娥，300班黃艷君（除公假外）。沒晚自習但堅守到晚自習上課后才離開的班主任有：276班李亙飚、284班徐小利、287班黃莫愁，288班傅永清，295班陽美，297班王晶，298班江小輝，300班黃艷君。
二、狠抓男生寢室紀律衛(wèi)生。男生寢室一直以來，紀律散漫，衛(wèi)生較差，內(nèi)務整理不規(guī)范；
本學期以來，學生處及其班主任加大對寢室的管理力度，做到常檢查，常通報，每月評比文明寢室，并將文明寢室列入班級考核的加分項目，極大調動了學生的積極性，寢室管理上了一個新臺階；
上級領導多次來寢室檢查，都是贊不絕口。寢室的管理效果有好轉主要在于班主任的重視，以298班江小輝，297班王晶老師為例，江老師和王老師，一個體育老師，一個音樂老師，沒有晚自習，但江老師和王老師經(jīng)常晚自習后到寢室查完寢后才離校回家。也正是這樣一批優(yōu)秀班主任老師的辛勤付出，才有寢室各方面的好轉。
三、通過專項整治，規(guī)范學生行為。學生的行為規(guī)范是一個長期的過程，學生的養(yǎng)成教育也是一個常抓不懈的工作，學生處本學期化整為零，通過專項整治的方法，分任務分目標到達管理和教育的效果。
四、不足之處
1、學校的常規(guī)工作按部就班，但缺少創(chuàng)新，德育教育管理中缺少亮點。
2、進一步規(guī)范學生管理制度，建立有效的管理機制和檢查評比制度。雖然學生處在本學期做了大量的工作，但在學生的日常管理上仍然有許多漏洞，比如遲到、打架、教室吵鬧等，如何使制度及各級之間相互銜接，如何形成無縫管理網(wǎng)絡，實現(xiàn)對學生的`有效管理，是學生處在新的學期應該著手解決的問題。
3、學校的衛(wèi)生工作是一個長期需要關注的工作，學生的打掃是及時的，也是比較徹底的，但極少數(shù)學生的衛(wèi)生習慣很不好，保潔工作做得尚有欠缺。受家庭條件等原因的影響，學生的個人衛(wèi)生習慣也不夠好。如何做好衛(wèi)生保潔工作，還需要綜合治理，還需要花大力氣。
4、班主任考核評價機制尚待加強。目前德育管理評價機制基本健全，但在實施過程中還有一些需要修改的地方。
學生處工作總結5
20xx年，學校的1號文件確立了我校十年遠景規(guī)劃和五年進期目標以及一年工作計劃。電大教務處積極貫徹落實學校1號文件精神，在學校黨支部的正確領導下，轉變思想、更新觀念、努力工作、開拓創(chuàng)新，認真做好教務教學管理工作。取得了一個又一個成績。這一年，我們積極開招生源，采取多種形式辦學，使電大在校生超過了2100人，年內(nèi)招生960人，超額完成了學校預定招生計劃。而且在各項管理工作中，也都走在全市前列，受到市電大的重視和表揚。在20xx年市電大組織的回顧一年來的工作，電大主要做了以下幾方面工作：
一、加強隊伍建設，提高教學管理水平
一個學校教學質量和管理水平的高低，決定因素是人，只有有了高素質的師資隊伍和強有力的管理手段，才能不斷提高教學質量和管理水平，從而提高學校聲譽，因此，我們把加強隊伍建設放在首位。
今年，電大開設90余門課程，有專兼職教師70多人。為了加強輔導教師的管理我們在3月份開學前召開了輔導教師教研會，會上提出了對輔導教
1、加強師資隊伍建設，提高電大教學質量師的要求
公布了學校制定的規(guī)章制度，并由幾名有豐富電大教學經(jīng)驗和能夠運用多媒體進行教學的教師介紹了他們的經(jīng)驗和體會。市電大王曉明校長參加了我們的教研會，對我們的工作給予了充分肯定。另外，我們還鼓勵輔導教師制作教學課件。由郝校長帶頭做電子文本，并進行了課件制作方法講座和課件演示、講評�，F(xiàn)在已有10多名教師制作了教學課件，有少部份教師能夠利用多媒體（如錄音機、錄相帶、計算機網(wǎng)絡等）進行課堂教學。我們還要求明年任電大課程的教師必須每門課做至少50屏電子文本，準備在寒假期間進行演示、講評。以此推動現(xiàn)代化教學手段的使用。結合評估工作，我們制定了輔導教師的管理辦法，作業(yè)批改要求，輔導教師上課行為規(guī)范等規(guī)章制度，對于不能按要求去做的老師，我們采取找學生座談、聽課等手段及時向輔導教師反饋意見。要求他們改進授課方法。對于負責任有水平深受學生歡迎的教師給予一定的物質鼓勵和精神鼓勵。我們還建立了輔導教師檔案，將每位教師的任課情況，學生評價和期末考試情況記錄在冊，做為選聘輔導教師的依據(jù)。對于本校專職教師，我們采取培養(yǎng)與考評相結合的方法，使一大批年輕教師走上了電大講臺。通過這些管理辦法，使我校的專兼職教師的教學水平不斷提高。已初步形成了一支較穩(wěn)定的專兼職教師隊伍。
2、加強班主任培訓，提高電大管理水平
班主任是學校管理的一個重要組成部份，學校的各項管理措施，都要通過班主任來實施。因此，發(fā)揮班主任的橋梁和紐帶作用極為重要。今年，電大共有26個班級26名班主任。為了加強班主任管理，由劉子成主任負責專門抓班主任工作。制定了班主任培訓和工作檢查制度。定期召開班主任工作匯報會，交流管理經(jīng)驗。同時制定了嚴格的獎懲措施，凡工作出現(xiàn)疏漏者，扣分扣班主任費。由于采取了強有力的管理措施，充分調動了廣大班主任的工作積極性，絕大多數(shù)班主任對工作認真負責，全心全意為學生和輔導教師服務，做了大量具體工作。如開放教育的班主任人人都學會了上網(wǎng)查找教學信息，并及時為輔導教師和學生下載。許多班主任經(jīng)常為學生復印資料、及時收發(fā)作業(yè)、召開學生座談會、深入課堂聽課、及時反饋學生意見，真正起到了橋梁和紐帶作用，深受學生歡迎。正是向于電大人的熱情服務和嚴格管理，使武清電大的社會聲譽越來越好。
3、加強學生管理，培養(yǎng)合格人才
在對電大學生的管理上，我們遵循成人教育規(guī)律，結合多年的管理經(jīng)驗，做好學生思想工作和服務工作，取得了較好效果。首先，每年開學初，我們都要通過開學典禮，對學生進行入學教育，使學生明確學習目的，端正學習態(tài)度。其次，樹立優(yōu)秀典型、獎勵優(yōu)秀學生，推廣好的學習經(jīng)驗。今年3月份的開學典禮大會上，我們表彰了楊村二中、武清建行等優(yōu)秀學習小組，并向其所在單位頒發(fā)了獎旗，影響很大。其中楊村二中學習小組作為市級優(yōu)秀學習小組，在中央電大評估時，在全市大會上做了經(jīng)驗介紹，受到中央電大好評。第三，加強了平時作業(yè)和形成性考核成績的管理。為了使學生能夠重視平時作業(yè)，通過做平時作業(yè)達到復習鞏固知識的目的，我們制定了平時成績管理辦法，要求班主任認真檢查學生完成作業(yè)情況，教務處在期末對所有科目的作業(yè)進行抽查，并制定給分比例。使形考成績真正起到作用。第四，進行考風考紀教育，嚴格考試紀律。通過這些管理措施，使我校形成了良好的校風、考風和學風。學校社會聲譽越來越好。
二、積極探索，不斷改革，做好開放教育試點工作
自九九年舉辦開放教育試點工作以來，在學校領導的正確領導下，我們不斷探索開放教育規(guī)律。取得了一定成績，郝校長多次代表武清電大在全市大會上介紹經(jīng)驗。山西省電大和市區(qū)的一些電大分校也來我校進行參觀學習。同時，我們還注意總結經(jīng)驗，在郝校長帶領下，發(fā)表了十多篇關于開放教育的論文。
在開放教育試點工作中，我們在市電大和學校的領導的支持下，積極探索開放教育的教學特點，邊實踐邊改革。如我們進行的縮短面授輔導時間，增加自學時數(shù)的實驗，通過在九九英語、00英語和00金融三個班試行，取得較好效果。結合中央電大評估中發(fā)現(xiàn)的'實踐環(huán)節(jié)較弱的問題，由劉主任專門負責，在本科各專業(yè)中制定了實踐活動計劃，中文專業(yè)聘請本區(qū)和市內(nèi)的知名作家、書法家、畫家進行講座，和當場指導，參觀大運河書畫展進行藝術欣賞。金融專業(yè)學員學了《證券投資》課程，試著搞股票投資交易。英語專業(yè)請外藉教師和學生進行口語交談。這些活動，都收到很好效果，受到學生歡迎和市電大的肯定。
三、不斷擴大生源渠道，努力擴大生源規(guī)模
生源是學校的生命線，一個學校管理再好，師資力量再強，沒有學生也是不行的。學校領導非常重視招生工作。由袁乃志主任主抓招生工作。通過袁主任的積極工作和學校領導的支持。今年我們完成800余人的招生任務，其中，開放教育春季招生170人，秋季招生520人（中文本40人，法律本40人，英語本80人，小教專40人，財會專100人，計算機專30人，現(xiàn)代文員90人，與衛(wèi)校聯(lián)辦護理學專80人，成人高考錄取新生90人。另外還錄取了30名預科生）超出學校下達招生計劃的一倍以上，使在校生人數(shù)達到1600人。也是電大歷史上在校生人數(shù)最多的一年。隨著招生數(shù)量的增多，也為學校創(chuàng)造了更多的經(jīng)濟效益。20xx年共收學費164萬，20xx年學費收入250萬，比上年同期增長了52%。
四、存在問題和改進措施
雖然，武清電大在全市電大系統(tǒng)小有名氣，但在管理工作中，還有很多不到位的地方。特別是開放教育的管理、教學支持服務和多媒體的綜合運用上還存在不少問題。另外，師資力量不足，特別是本科各專業(yè)專職教師匱乏，現(xiàn)代化教學手段的運用也很不夠。
為此，我們將在下學期采取以下幾方面的整改措施：
�。ㄒ唬┘訌婇_放教育的教師管理和培訓
1、選定優(yōu)秀教師進行公開課展示。通過培訓和競爭上崗促進現(xiàn)代化教學手段多種媒體的綜合運用，提高電大教學質量。
2、制定班主任聽課制度。由三位主任分別負責幾個專業(yè)深入課堂聽課、聽取學生意見，及時向任課教師反饋，幫助輔導教師改進教學方法。
3、建立輔導教師檔案。對每位輔導教師的任課情況，學生評價都記錄在冊，做為每學期評聘教師的依據(jù)。
�。ǘ┘訌婇_放教育班主任的培訓和管理
1、建立班任持證上崗制度。每學期定期對班主任進行培訓。培訓的主要內(nèi)容為開放教育知識和網(wǎng)絡技術。然后進行考試擇優(yōu)錄用。
2、加強班主任工作匯報制度。每周一下午召開班主任會。進行工作匯報和培訓�？刹扇∪w會或分專業(yè)分年級進行等辦法。
3、樹立優(yōu)秀班主任典型，推廣先進的管理經(jīng)驗。本學期要有意識地培養(yǎng)幾名優(yōu)秀班主任。起到以點帶面的作用。
（三）做好教學支持服務工作
1、教務處工作人員要有明確的分工，各負其責。做好本職工作。由劉子成主任具體負責班主任工作和實踐環(huán)節(jié)等工作，搞好實驗實習和畢業(yè)論文等工作。
2、管理好各科的形成性考核成績。特別是四次平時作業(yè)。要求輔導教師要全批全改，為減輕輔導教師負擔，可挑選一些優(yōu)秀學生和班主任負責判作業(yè)。
3、做好為教師和學生下載教學信息、幫助指導學生上網(wǎng)查找教學信息，播放錄相、購買復習資料，刻錄光盤等具體服務工作。
學生處工作總結6
本學期，學生處根據(jù)20xx年春學期學校工作計劃要求，在校黨委和校管委會的正確領導下，緊緊圍繞學校的五大任務，堅持服務于教學工作，努力實踐科學發(fā)展觀，堅持以生為本，著力培養(yǎng)學生自我管理、自主創(chuàng)新的能力，在學生思想教育、日常行為管理、活動建設、班主任工作等方面都取得了一些成績成績，現(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、重視管理隊伍建設，確保學生工作監(jiān)管有力
學生管理工作是一項實實在在的復雜工程，只有從體制和機制上提供充分的保證，才能使管理工作決策到位、監(jiān)管到位、服務到位。為了切實凸顯學生管理部門的工作重心，學生處注重學生管理隊伍的建設。
1．加強班主任隊伍建設
班主任工作是學生管理工作的關鍵工作，班主任的素質直接影響到學校班級管理和學校教育教學工作，抓好班主任隊伍建設至關重要。為此兩個校區(qū)繼續(xù)加強班主任隊伍建設。
廣東省交通高級技工學校懷集校區(qū)懷集縣職業(yè)學校城南校區(qū)本學期中，除學生處正常組織召開班主任指導會議外，各系部利用每周例會進行具體項目的培訓與指導工作。開學初，組織了建工系、中專部部分班主任參加校組織的職教班主任工作經(jīng)驗介紹報告會，《做一個快樂的班主任》和《職教德育工作的經(jīng)驗》介紹，并通過職教網(wǎng)組織全體班主任學習，使大家深受啟發(fā)。由于目前實行系部管理，對班主任的培訓要求不一，為了使全校一盤棋，提出了全校班主任向教育系學習的要求：學習教育系班主任的敬業(yè)精神;學習教育系班主任的工作方法;并通過學生管理工作座談會，進行班主任經(jīng)驗交流，通過平時的工作檢查，對工作突出的予以通報表揚，大大激發(fā)了班主任的工作熱情，提高了班主任的整體水平，同時嚴格考核制度，根據(jù)學校的勞動制度，對本處室的工作人員，嚴格執(zhí)行請銷假制度。對班主任工作，嚴格執(zhí)行班主任考核實施辦法，做到每日考核每日公布，每月的綜合考核同津貼掛鉤，做到獎懲兌現(xiàn)。
懷集縣職業(yè)學校城南校區(qū)繼續(xù)嚴格執(zhí)行班主任早操簽到制度，為加強督查管理的時效性，各班主任及輔導員進行月及學期考核。
同時，進一步完善班主任培訓計劃，組織學生管理工作座談會，分析學生管理工作中存在的問題及其對策，在集中討論的基礎上，要求全體班主任和輔導員老師根據(jù)班級工作實際情況撰寫德育論文和德育案例。同時積極組織和推薦班主任的獲獎論文參加比賽和交流，進一步提高班主任專業(yè)素養(yǎng)。
此外，對于優(yōu)秀班主任，兩校區(qū)都加大了表彰激勵措施，在學期初全校學生表彰大會上，公開表揚了一批優(yōu)秀班主任，使全體班主任學有榜樣，干有方向。
2．重視學干的管理與培訓
為了充分發(fā)揮學生干部在學生管理工作中的作用，提高其自我教育、自我管理的能力，兩校區(qū)都重視學干的管理與培訓。
懷集縣職業(yè)技術學校城南校區(qū)本著繼續(xù)建立一支“品質優(yōu)良、作風踏實、能力突出、忠于職守”的學干隊伍原則，在開學初于9月5日下午在新校區(qū)通過公開招聘的方式，選出了學士總會58名學干，大幅度調整并充實了學干隊伍;期中考試之后，又根據(jù)他們的工作表現(xiàn)與考試成績，對學干作了調整，撤換個別不稱職和成績不符合要求的學干;堅持部長以上學干周例會制度和全體學干月例會制度，對學干的職責和工作要求紀律、工作方法技巧進行了明確的針對性的指導，在每周的部長例會中，要求各部門對上周的'工作做出總結，明確當月的工作任務和重點，制定詳細的工作計劃，并通過每日匯報、紀檢部督查等措施，對他們進行管理和督促。本學期以來，紀檢部堅持每周兩次對學干的工作態(tài)度、組織紀律進行嚴格督察，每周匯總學干積分張貼于秘書處公布欄，同時反饋各部門。
懷集縣職業(yè)技術學校城南校區(qū)在開學初針對學生的整體素質狀況，對學生干部的選用上，堅持選用素質好、肯干事的學生。在學生干部的培養(yǎng)上，堅持每周四下午二節(jié)課后例會制度，在總結工作的基礎上采取集體培訓和個別指導相結合。
目前學生總會整體素質較好，能充分發(fā)揮自我管理和模范帶頭作用，在學生教育、管理、服務方面已成了一支不可忽視的力量。
二、強化學生管理教育，夯實學生做人基礎
我們認為教育學生成才，首先是教會學生做人，這是學校德育的終極目標也是學校德育的關鍵。在實踐中我們深切的體會到堅持不懈地對學生進行常規(guī)教育是教會學生做人的基矗
1.加強愛國主義和文明禮儀教育
今年是新中國建立60周年。我們以理想、信念教育為核心，大力開展愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)和中華民族優(yōu)良美德的教育：堅持以班級為單位的政治理論學習制度，開展以“迎接建國60周年”為主題的班會，要求學生結合自身實際，暢談我國建國60年來的巨大變化;聯(lián)合團委，嚴格落實《國旗法》有關規(guī)定，規(guī)范學生升降國旗制度，認真搞好每周的升旗儀式。
為加強對學生的思想教育，根據(jù)學期初的工作安排，我們要求各系科各年級召開主題班會，具體內(nèi)容是20xx級：樹立健康的異性交往觀念;20xx級：抵制網(wǎng)絡低俗之風;20xx級:有效學習方法交流：我們?nèi)绾芜x擇未來。各班級結合本班學生的特點展開熱烈的討論，提高了思想認識，增強了學習的自覺性，推進了優(yōu)良學風校風的形成，收到了較好的成效。
我們結合三月“文明禮貌月”活動，大力開展文明禮儀主題教育活動，充分發(fā)揮校園廣播站、班級板報、校園櫥窗等宣傳窗口的作用，大力宣傳文明禮儀規(guī)范。為規(guī)范學生的儀容儀表，樹立我校學生著裝得體、行為規(guī)范的形象，我們要求各系科、各班主任督促本系本班同學根據(jù)有關規(guī)定，整飾個人的儀容儀表，規(guī)范個人的文明行為，并組織各系科嚴格檢查，學生處定期不定期地組織復查。通過輿論宣傳和嚴格檢查，努力引導他們提高思想認識，加強文明禮儀和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，引導學生做現(xiàn)代文明青年。經(jīng)過努力，校園里不文明行為逐步減少，吃游食和亂扔亂拋垃圾現(xiàn)象有所改善，學生的思想境界有了提升。
2.嚴格常規(guī)考核制度
為了更有效地加強對學生的教育管理，懷集縣職業(yè)技術學校城南校區(qū)強化監(jiān)督考核機制：對各班學生的一日常規(guī)從用餐、衛(wèi)生、上課、就寢等各個環(huán)節(jié)，安排學干及老師嚴格檢查，及時匯總并于當天張貼于公布欄內(nèi);每天晚上也安排專人值班，對學生晚自修及就寢期間突發(fā)事件及時與系科聯(lián)系并處理;設立衛(wèi)生分工負責制，在校內(nèi)各區(qū)域、各樓層確定專人負責，每天帶領學干在早自修下、二節(jié)課下、中午午休期間、下午二節(jié)課下等時間段，督查校園環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并公布;堅持每天統(tǒng)計日報表制度，安排總會學習部對課堂日報表及時匯總并反饋教務處;針對某些走讀生早上上學不夠準時，我們聯(lián)系各系科組織專人加以檢查，并利用校園廣播、櫥窗等陣地及時公布或通報;針對課間操質量較低、班主任到位率不高的情況，學生處負責同志帶領人員到操場嚴格督查，并要求各系科加強對班主任出操的考勤等等。堅持學生總會負責對全校各班級和學生進行日、周、月及學期考核，每天及時匯總并于當天張貼于公布欄內(nèi)，由秘書處每周匯總一次反饋至各系科和班級。
3．促進學生科學文化素質提高
學生的天職就是學習，提高學生的的文化素質是提高其綜合素質的根本。本學期，我們通過對08年秋學期“三好生”等先進個人的評選及總結表彰，以典型學生的示范作用帶動廣大學生端正學習態(tài)度，明確學習目標，強化學生文化學習意識;積極采取激勵措施，弘揚先進模范作用。在期中考試過后，大力表揚每個班級推選出的“學習進步之星”，舉辦期中考試各班級“學習之星”櫥窗宣傳展覽活動，通過櫥窗宣傳英(師)0807梁麗英等60余位同學努力學習的先進事跡，弘揚學習之風，鼓勵學生努力學習文化知識，既激勵了先進，也鞭策了后進，促進了爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)的良好學風的形成;在進行常規(guī)學風建設的同時，狠抓學生的基本功訓練：要求1—3年級學生每月出小黑板，展示粉筆字、簡筆畫、并有專門老師批改;通過“傳幫帶”形式，在實踐中我們發(fā)現(xiàn)不少學生教育技能水平提高了，并將此進步遷移到文化課的學習上，增強了文化學習的信心。
4．推動教室宿舍校園環(huán)境文化建設本學期，我們進一步強化學生宿舍與教室管理，創(chuàng)建星級宿舍與教室。開學初，我們繼續(xù)完善了總會女工部和治安部的積分標準，并及時印發(fā)各宿舍;落實各宿舍樓責任人，堅持輔導員值班、學生干部信息反饋等制度，在各宿舍樓下設立衛(wèi)生、就寢等逐日檢查公布欄;依據(jù)學生宿舍“五個凈”、“十條線”、“五文明”的星級標準和教室“六凈”、“四齊”的星級標準，每月舉行一次大規(guī)模的星級宿舍和教室評比活動，對學生宿舍的環(huán)境衛(wèi)生、就寢紀律、文化布置、文明規(guī)范等方面進行規(guī)范評比，在本學期已進行11次評比中，通過以上措施，加大對教室和宿舍的管理力度，全面推動全校教室、宿舍文化建設。同時對晚遲歸或夜不歸宿的學生及時查明原因，加重懲罰力度，并給予批評教育。
5．開展安全防范教育
學生處一直堅持“安全第一、預防為主”的工作理念，積極開展校紀校規(guī)和安全防范教育。在全校學生中認真開展安全防范和遵紀守法教育，以增強學生的安全防范意識、遵紀守法意識和自我保護能力。本學期，懷集縣職業(yè)技術學校城南校區(qū)根據(jù)學校工作計劃，確保學生犯罪率為零的要求，本學期注重法律法規(guī)教育，充分利用畫廊宣傳學校的規(guī)章制度，各班級利用班會宣傳法律知識，切實加強走讀生、實習生的管理工作。對問題學生做到經(jīng)常找其談心、跟蹤教育。請派出所的同志對個別學生進行幫教。平時能及時了解學生珠動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題能及時處理，校園秩序基本穩(wěn)定。
6．關注女生身心健康
我校學生中女生所比例教大，對廣大女生的思想教育與管理工作一直是我們的工作重點之一，為了更好地關注女生的身心發(fā)展，調動廣大女生熱愛學習、熱愛生活、奮發(fā)進取的積極性，本學期，我們舉辦了以“風采女生”為主題的系列活動：通過訪談和交流的形式，了解女生在校生活的思想動態(tài)、學習情況、生活需求、成長困惑和交友、人生態(tài)度和價值取向等;為引導我校女生樹立正確、健康的審美觀與交友觀，培養(yǎng)我校女生正確的人生觀、世界觀，我們組織開展了以“鏗鏘玫瑰，永遠盛開”“含英咀華·讀一本好書”為主題的征文比賽;為展示我校女生自身風采，養(yǎng)成高雅的審美情趣，舉辦了秀外慧中·書簽等手工藝品制作、宿舍特色文化展示活動。系列活動中，不少同學對“女生的魅力”作了內(nèi)涵豐富的詮釋，她們一致認為女生的魅力不只是在外貌和衣著上，內(nèi)在的品質和素養(yǎng)更重要。
7．以評估為契機，促進學生管理工作
本學期，校本部、省多次到我校指導工作，為迎接省教院對學校汽車專業(yè)調研工作，我們充分利用這契機，認真貫徹落實學校的具體要求，制定了迎評工作的詳細的工作方案并積極落實，做好學生管理相關工作：
懷集縣職業(yè)技術學校城南校區(qū)，學生處召開了多次迎評專項會議，對迎評工作作了具體部署，組織各系科主任、全體男女輔導員，對全校的教室、樓道、衛(wèi)生區(qū)、宿舍進行了大規(guī)模地徹底地清查，通過大規(guī)模的整理、檢查、細微處的督促及勞動實踐周學生的隨時保潔，整個校園環(huán)境干凈、整潔、文化氛圍濃郁;同時要求各系科加強學風建設，規(guī)范學生的文明禮儀;狠抓早操和課間操的質量，對學生的列隊作了統(tǒng)一規(guī)劃，要求全體班主任親臨第一線，并對此進行嚴格督促，學生的做操質量得以大幅度提高。
懷集縣職業(yè)技術學校城南校區(qū)：一是通過多次的課后訓練，并組織了比賽，取得了較大的效果。二是狠抓學生儀容儀表工作。通過近兩周的宣傳發(fā)動，對學生的儀容儀表提出具體要求，首先是讓學生自覺執(zhí)行學校的規(guī)章制度，在規(guī)定的時間內(nèi)不能達到學校的要求，班主任、系部做工作無效果的情況下，對全校區(qū)個別留長發(fā)的學生，我們專門請理發(fā)師進行強制執(zhí)行。三是環(huán)境整治工作。對宿舍、教室、衛(wèi)生區(qū)都印發(fā)了具體的標準，召開了兩次專項會議，并對每項工作的落實，印發(fā)了推進表，學生處和系部組織檢查驗收小組每日檢查，對檢查情況進行通報，對做得好的給予表揚。四是檢查遲到、早退學生。每日落實專人檢查通報，通過扎實有力的工作，使校園環(huán)境、學生的精神面貌大有改觀，受到了學校領導的充分肯定。
學生處工作總結7
一、本周日常工作：
1、發(fā)放本周“安全會議記錄表格：給各班級、每個班級在周末放假必須上交5份，以備學校臨時檢查。
2、全體班主任檢查學生寢室大功能電器，對比前幾周有很多好轉。
3、全體班主任參與“寢室美化大賽檢查”。
4、3月23日邀請文家場派出所“袁警官”到學校《開展法制安全講座》，全體師生參加，各班并上交安全心得體會。
5、中職生一日兩操正常進行，班主任都到場組織。
6、本周一全校各班級參加升旗，總結上周工作，對優(yōu)秀班級給與表揚和獎勵，在、較差班級提出批評。
7、對全校進行一次消防安全大檢查。（表格附后）
8、本周二組織動員學生參與“首屆文化藝術節(jié)”活動。
9、本周三開展輔導員會議，統(tǒng)一思想、口徑，要求學生把二建費用轉入其他考證。
10、本周四全校早上共遲到10人，晚自習各班一切正常。
11、清明節(jié)放假，開展班主任會議作好放假期間安全，離校學生本次請假，作好跟蹤調查。
12、為迎接成都市教育局來校考察《中等職業(yè)教育學生內(nèi)務管理示范學校評估》學生處老師全力著手準備做資料。
13、五年制學生分流相關通知以及學生動員大會，學校領導親自到場講解。
14、學生處老師清理全校畢業(yè)班級學生空余寢室，安排彭州校區(qū)實習生住宿。
15、向教育局提交《中等職業(yè)教育學生內(nèi)務管理示范學校評估》申報表。于4月3日后將對學校考察、評估。
二、下周主要工作任務：
1、五年制學生分流后情況跟蹤。
2、進一步跟進學生思想工作和學生安全教育工作。
3、努力要求學生將二建考證轉為其他考證。
4、對全校女生進行一次違規(guī)電器大檢查。
5、完成《中等職業(yè)教育學生內(nèi)務管理示范學校評估》所有資料。
學生處工作總結8
本學期由于學生處人員有比較大的調整，雖然工作的開展還處在理清摸索的階段，但是在學校領導的正確引領下，在各部、處、室的通力配合下，在全校班主任的辛勤耕耘下，我們明確思路，把握原則，提倡校部緊密合作，開展德育工作，進展還是比較順暢。
一、本學期主要工作回顧。
�。薄⒇S富“愛的教育”內(nèi)涵，抓實班主任隊伍建設。
學期初在全校班主任、德育干事大會上，我們明確提出：本學期學生處工作，以校風建
設為重點，繼承學校德育管理的許多優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀方法，堅持共性與個性結合原則，積極推進學校德育精細化管理，探索和構建以學生為本，充滿人文關懷，促進學生發(fā)展的大型學�！坝行У掠钡慕逃齽�(chuàng)新模式。
我們把“愛的教育”分解為“傾聽、感恩、尊重、寬恕”四個因素，對于班主任隊伍建設滲透“5E”方法。指出：一個優(yōu)秀的班主任所應具有的基本素質（5E）是：遠見卓識的眼力（Envision）；影響團隊的魅力（Energize）；大膽開拓的魄力（Ｅager）；快速行動的執(zhí)行力（Ｅxecute）；開誠布公的道德力（Ｅthics）。本學期為提高班主任對日常班級管理信息的收集、處理能力，強化班主任的規(guī)則意識、細節(jié)意識，我們把２１條班主任常規(guī)編輯整理成《班主任工作手冊》，人手一本，規(guī)范記載，定期考核。我們還把原來一月一次的“班主任論壇”對象擴大到德育干部共同參與的“德育論壇”，實施“德育論壇申報登記、現(xiàn)場領導評議、網(wǎng)上分享學習”三步走的論壇形式，尤其是激發(fā)了班主任的“話語權”。
�。保痹聦W校組織了第二屆“十佳”班主任的評選，借助筆試與面試形式，筆試內(nèi)容為班主任應了解掌握的基本心理學、教育學知識及相關教育法律法規(guī)，面試采用二選一方式，或者抽搭1個案例應用題目進行5-7分鐘說課；或者圍繞本班實際管理情況，開展5-7分鐘“班主任話細節(jié)”活動，加強了班主任的技能磨練與展示，并把其中6名推薦到慈溪市參加市第四屆“十佳班主任”聯(lián)評。
此外，我們還抓住班主任外出培訓學習機會，共派出2名骨干班主任參加寧波骨干班主任培訓班學習；5名年輕班主任參加寧波市第7屆班主任培訓班學習；2名心理輔導老師參加浙江省心理劇觀摩活動；5名德育管理者參加浙江省班主任年會；2名老師參加寧波心理博士報告會。涉及培訓學習的老師有16人，學習回來，都寫出了培訓體會，供其他老師分享學習。
２、加強以弘揚愛國主義為核心的主題教育活動。
為貫徹落實今年9月份全國第五個“中小學弘揚和培育民族精神月”的實施要求，我校不但把此活動列入學期德育計劃,而且通過宣傳橫幅、廣播臺、國旗下講話、開學典禮等形式，
營造出培育民族精神的良好的校園氛圍。開學第一周組織08級千名新生參加軍訓。以隊列會操、內(nèi)務整理、國防教育、《學生手冊》學習等為內(nèi)容，培養(yǎng)學生的國防意識、集體意識和吃苦耐勞的精神。組織學生觀看《開學第一課》、《安全防范碟片》、白天以及晚上兩次演習滅火疏散方法，撰寫感言體會，這些活動的設計既提高了學生的安全防范意識，又增強了學生的生命責任意識。藝術部06美術設計學生還在班主任叢楊老師的指導下，推出了“抗震、奧運、環(huán)�！敝黝}海報展示活動，陶冶了學生高尚的情操。
作為陶研實驗學校，我校始終實踐陶行知先生的'生活教育理論，弘揚陶行知先生的偉大教育思想，推進學校的改革與發(fā)展。為繼續(xù)廣泛宣傳人民教育家陶行知先生的偉大事跡，探討陶行知教育思想的現(xiàn)代價值，凸現(xiàn)“生活教育”的辦學特色，走好行知路，育好行知人，本學期特舉辦“陶行知”文化月暨“陶行知故事隨感”大獎賽，針對不同專業(yè)的學生，采用探究性、體驗性、互動性的活動方式，加強感恩教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、愛心奉獻教育、公民責任教育、珍愛生命教育、預防災難教育、冬季萬米校園接力賽跑健康教育、青春期教育等，掀起“學陶、研陶、師陶”活動高潮，促進學生思想行為的健康成長。最后評比出“十佳班級”、“十佳學生”以及14名“陶行知故事隨感”大獎賽優(yōu)秀選手，6名優(yōu)秀指導老師。
�。�、組建三個管理小組，深入推進“溫馨教室”、“星級寢室”、“平安校園”的創(chuàng)建活動。
每周五專業(yè)部德育主任工作學習例會和每周一專業(yè)部德育工作小結網(wǎng)上交流，讓校部兩級管理盡量做到透明、順暢。本學期我們還組建了三個管理小組：寢室周三內(nèi)務檢查組、學校德育日巡查組、周五放學管理班主任輪流組，每個組都由學生處、德育主任、德育干事親自帶隊，基本做到全面觀察學生、了解學生、教育學生，一定程度上促進了學�！昂椭C校園”、“平安校園”的建設。
對于寢室整頓, 初步貫徹了企業(yè)管理的先進理念，引進“７S”現(xiàn)場管理方法, 出臺”寢室內(nèi)務整理12條”，周三寢室巡查，每周三下午對全校４幢公寓樓554只寢室一一檢查，檢查后既有組長負責寫的檢查小結，又有每一個寢室的得、扣分情況通報，引起全校班主任與住宿生的共同關注。信息部、綜合部還專門組織住宿生內(nèi)務整理比賽。學校德育日巡查組，抓住住宿生離開寢室前；通學生早上進校門；學生傍晚放學時三個時間段，加強管理，指導值周班開展全校性值周工作。設計出操作簡易，內(nèi)容醒目的三項檢查數(shù)據(jù)表，即全校性值周記錄表、寢室檢查反饋表、學生會督查記載表，每日在網(wǎng)上及時公布，接受師生的監(jiān)督與反饋。
周五放學管理班主任輪流組，則主要就學生周五大規(guī)模放學時的車輛安全、校門口以及校門對出５０米外東西各１００米處的學生行為舉止、滋事跡象，起到一定的抑制作用。
�。础娀鄷n質量，班會課專課專上，扎實開展班會課的上課、聽課、評課活動。
本學期安排四輪校主題班會公開課，共有19位班主任承擔任務。每次校級主題班會公開課主題集中，各班能結合班級專業(yè)特點，借助專業(yè)情景小品、專業(yè)技能成果展示、歌舞詩歌書法演繹以及優(yōu)秀畢業(yè)生回母校、家長代表談體會等各種載體，充分顯示出在班主任引領下，放手發(fā)動班級學生開展主題班會活動的無限活力。每次主題班會公開課還安排400余位師生觀摩，達成臺上臺下學生的互動學習與促進，每節(jié)班會課結束既安排骨干老師的5分鐘現(xiàn)場點評，又安排評課老師的填表記載，從班會課體現(xiàn)的主題意識、布局意識、創(chuàng)新意識、主導意識、主題意識、媒體意識、時間意識等7個項目來評議，改進了班會課的質量。
5、密切開展家校聯(lián)系工作。
家庭是社會的細胞，家庭教育是對學生進行思想政治教育、道德情操培養(yǎng)的重要組成部分。學校組織了家庭教育知識競賽，下發(fā)《國慶告家長書》，期中考試后，以專業(yè)部為單位，分部召開家長會。藝術部還開展了學習陶行知“愛滿天下學做真人”之“十佳孝敬父母學生”的評比活動。當前學�；I劃了首屆家長委員會名單，著手起草家長委員會章程，正醞釀條件，預計在12月底召開家委會。
6、各專業(yè)部圍繞學生處工作中心，開展了豐富多彩的專業(yè)思想教育活動。
財經(jīng)部邀請到校心理咨詢室葉均衡老師給學生做一次心理講座——《走出困惑》。葉老師采用師生互動法及案例分析法為學生學習專業(yè)，帶來良好的心理疏導。此后，杭州灣大酒店來到財經(jīng)部多媒體舉辦了一場專業(yè)招聘會。由該酒店的人力資源部經(jīng)理、西餐廳經(jīng)理本次招聘會， 06旅游（2），06商英（2）、（3）、（4）的學生參加了本次現(xiàn)場活動。用人單位與求職者積極洽談、交流、場面火爆，現(xiàn)場氣氛異常熱烈，整個財經(jīng)多媒體洋溢著特別的氛圍，本次活動拉開了xxxx學生就業(yè)服務進校園活動的序幕。
為豐富了學生的學習生活，陶冶了學生高尚情操，更好地展示了專業(yè)技能，促進了優(yōu)良班集體建設，藝術部開展了紀念“一二九”首屆班級才藝展示大賽，并為十佳“溫馨教室”“溫馨寢室”以及十佳“富有愛心”“勤而好學”“文明言行”“遵紀守規(guī)”和“孝敬父母”學生公開頒發(fā)了榮譽獎狀。此外藝術部、信息部將要于12月底分別推出幼師專業(yè)、建筑專業(yè)畢業(yè)生實習就業(yè)洽談會。
7、學生處其他10項工作：
（1）完善學分制學籍信息平臺的數(shù)據(jù)輸入工作；做好學生退學、休學、轉學、輟學等各類學習動態(tài)的跟蹤記錄；填報市三類學籍數(shù)據(jù)以及學校學生年報數(shù)。
（2）開展學生國家獎、助學金、學校獎學金審核評優(yōu)工作。
（3）開展全校學生的體檢工作。
�。�4）開展xxxx屆畢業(yè)生就業(yè)信息反饋以及2009屆畢業(yè)生信息采集工作。
�。�5）召開班級心理健康聯(lián)絡員會議。
�。�6）進行22名特殊學生跟蹤談話以及部與部之間的偶發(fā)事件處理。
（7）召開學生會代表補選會議。
（8）召開全校12位女宿管員、4位男生輔與專業(yè)部德育干事協(xié)調會議。
�。�9）校園“一卡通”內(nèi)容打印。
�。�10）學生安全工作由學生處副主任專項負責，因隸屬主管校長不同，總結另附。
二、xxxx學年第二學期工作設想。
1、圍繞市德育考核指標，探索有一定深度的德育工作模式。
德育是育人的工作，育人工作是一項收效慢、成效不明顯的工作。下學期我們將認真學習、分解市德育工作考核指標，做到德育工作開展“有的放矢、思路明晰”， 將抽象、空泛的德育內(nèi)容整合，使之具體化、可量化，發(fā)揮全體老師的智慧和力量，把德育工作作為一個有特色、有實效的德育課題來研究，努力探索出以促進社會和諧、校園平安為方向,體現(xiàn)社會主義核心價值體系、符合我校特色的德育管理有效模式。
2、繼續(xù)開展“書香校園、歡樂校園、文明校園”的主題文化創(chuàng)建活動。
完善校值周班值周制、寢室管理制度，建立一套清晰的“７Ｓ”管理流程，繼續(xù)開展“溫馨教室”（“星級寢室”）創(chuàng)建活動，構建和諧校園 ，增強學生生存能力和意志，培養(yǎng)學生團結奉獻的精神和高度的社會責任感，努力實現(xiàn)學生工作由管理型向養(yǎng)成型轉變。
要選拔一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生吸收到學生會干部隊伍中來，培養(yǎng)一批學生會干部精英，來帶動一大批學生干部的素質提升。同時為了豐富全校學生的課余生活，充分發(fā)揚學生的個性，在老師的指導下成立由學生自我管理的各種社團，為學生干部創(chuàng)造條件，在企事業(yè)單位中為學生建立社會實踐基地，鼓勵學生自籌學生會活動經(jīng)費。
3、構建班主任學習型組織，推進班主任校本優(yōu)質培訓。
組建了班主任學習小組，建成班主任學習型組織，構建知識共享與交換平臺，設立德育資源庫，滾動上傳各種課件、案例，供教師查詢，實現(xiàn)信息網(wǎng)絡化管理，教師可隨時看到學校舉行的各項德育活動，提升班主任團隊學習技能，為班主任提供全天候、全方位的培訓服務，架起教師成長的“立交橋”。班主任培訓既要有可行性操作，又要有后期的跟進。
4、注重均衡發(fā)展 ，關注“２０％”的特殊學生，啟動預警機制建設，
建立“未成年人思想道德教育專家人才庫”， 開辦“成長指南——名師講壇”，開展“3520”學生成長素質拓展工程，即在3年內(nèi)發(fā)動校、部二級開展5個20%的菜單式服務拓展活動。主要包括20%骨干學生干部培訓（青年干校）、20%問題學生素質提升培訓、20%陽光學生技能演示、20%家庭孝順子女評選、20%實習生的就業(yè)指導培訓。利用好教育專家隊伍，廣泛開展形式多樣的思想道德對話活動，為未成年人健康成長奠基護航。
要修訂完善《學生手冊》、《星級寢室細則》、《溫馨教室細則》、《德育積分實施細則》、《學生預警制度實施方案》等系列學校條文。積極探索“多元智能”視野下的職高學生的多元化評價，即評價標準的多元性、評價方法的多樣化、評價主體的多元化。要精心構建學生在“人文道德素質”、“專業(yè)知能素質”、“身心發(fā)展素質”等三個方面的評價項目體系，探索以網(wǎng)上測評、電子學籍卡等方式有效評價學生的綜合素質。
在校學生違紀違規(guī)、違法犯罪預警機制，包括預防、預警、應急、幫教等環(huán)節(jié)的內(nèi)容設計。建立“改過銷過”和心理危機干預制度。讓問題學生轉化成“好公民”。
5、開展職業(yè)生涯設計活動，做好09屆畢業(yè)生就業(yè)指導和09級新生招生宣傳工作。
針對２００９屆畢業(yè)實習學生，組織一定的職業(yè)生涯設計活動，采取的方法可有職業(yè)指導、心理咨詢、磨礪訓練、榜樣模仿、角色扮演、社會服務、社會調查、參觀訪問及志愿者活動等，指導他們正確樹立就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀，為２００９級新生招生在專業(yè)趨向、就業(yè)崗位、社會需求等方面提供一定的參考信息。
6、深入開展警校共建、社區(qū)共建、企校共建的校外社會教育實踐三大活動，積極構建校外教育網(wǎng)絡體系。
德育工作是多層次、多渠道的，德育任務的完成、單靠學校教師的力量是不夠的。我們將發(fā)揮家長委員會作用，辦好家庭教育研究會，深入開展城鄉(xiāng)學生“一對一”結對幫扶活動，協(xié)調、利用好社區(qū)的現(xiàn)有資源，增強農(nóng)村教育實踐體驗和城市教育實踐體驗，提高學生社會適應能力；開展文明家庭創(chuàng)建活動，評選表彰首屆“教子有方十大優(yōu)秀母親”。
7、加強學科德育優(yōu)質課建設，提高課堂教學的實效。
注重知識與技能、過程與方法、情感、態(tài)度、價值觀的融合，號召教師要根據(jù)各學科特點和內(nèi)容要求，有針對性地在課堂教學中貫穿德育，使德育與知識、技能的教學有機結合，使德育與課堂教學效益的提高相結合，與學生的實際成長需要相結合，不斷提高課程育德的能力和水平。
學生處工作總結9
一、認真學習黨的理論，努力提高自身思想政治素質
本人能夠繼續(xù)認真學習和深刻領會十七大精神和《中國共產(chǎn)黨章程》等內(nèi)容，按照學校黨委部署，積極參加深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。在整個學習和討論過程中，能夠做到認真領會，及時總結。通過學習和討論，使我進一步堅定了正確的政治方向，在思想上、行動上和組織上自覺與黨中央保持高度一致。做到講正氣，樹新風，模范遵守黨的紀律，時刻牢記黨的宗旨，全心全意為學生服務。工作過程中，堅持科學發(fā)展，創(chuàng)新工作思維，拓寬工作思路，探討新途徑。用科學發(fā)展觀理論指導工作實踐。同時，在工作中時刻保持謙虛謹慎的態(tài)度，虛心學習，勤奮工作，及時總結經(jīng)驗和教訓，不斷提高自身思想政治素質和業(yè)務能力。
二、不斷積累經(jīng)驗，著力提升組織協(xié)調能力
作為主持全面工作的部門負責人，我深感責任很很重。我知道，要做好本職工作就必須不斷提升自身領導能力。為此，我努力做到三點：首先，注重政治理論學習，提高自身理論水平；其次，虛心向他人學習，不斷總結經(jīng)驗；第三，學會溝通，能夠團結同事，凝聚團隊力量。三年來，我自身在這方面下了較大工夫，感到自身領導能力也有了較大提升。為圓滿完成本年度各項工作任務奠定了基礎。
三、增強責任意識，強化奉獻精神
學生工作頭緒繁多，非�，嵥�，沒有責任意識和奉獻精神是做不好學生工作的。本人能夠認真學習國家和省各種文件精神，提高做好學生教育和管理工作的認識，增強做好學生教育和管理工作的責任感和緊迫感。在工作過程中，我時刻帶著感情開展工作，把學生健康成長和順利成才作為工作的出發(fā)點和最終歸宿。
在工作過程中，我能夠以身作則，帶頭嚴格遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守勞動紀律，按時上下班，嚴格履行請假制度。在工作中，團結同志，嚴以律己，寬以待人，努力創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境。
四、堅持以人為本，努力做好本職工作
踏踏實實地做好本職工作是踐行“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。幾年來，我堅持以學生為本的工作理念，努力做好學生教育和管理工作。
1、加強學生思想政治教育工作。堅持唱響主旋律，緊密結合形勢，組織開展了學生學習貫徹落實科學發(fā)展觀等專題教育活動。舉辦“黨員在我心中”征文大賽活動。繼續(xù)推行新生宿舍導師制，完善制度，注重實效。舉辦“學風建設”主題教育活動，營造爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。認真抓好安全穩(wěn)定責任制的落實工作，確保學生群體穩(wěn)定。開展了“大學生思想狀況調查”、大學生信教狀況調查和學生民族狀況調查等調查活動。堅持舉辦“校園安全文化月”活動。
2、抓好大學生的日常管理工作。組織以鄭州航院學生管理制度為主要內(nèi)容的專題學習和考試工作。開展“文明宿”等評比活動。組織做好學生先進集體、先進個人和獎學金的評定工作。嚴格早操制度，加強檢查、考勤及管理，督促學生積極參加課外體育鍛煉活動。大力支持學生會組織開展的以大學生文明行為督察為主要形式的學生自律活動。
3、認真做好學生資助管理工作。年均為3000余名困難學生辦理國家助學貸款，年均額度20xx余萬元。在全省高校學生資助工作考核中，我校連年榮獲“學生資助管理工作考核優(yōu)秀單位”稱號。
4、做好大學生心理健康教育工作。開展新生的心理健康狀況普查工作。選拔配齊班級心理保健員，健全了校、院系、班相結合的大學生心理健康三級保健網(wǎng)。認真組織好學生日常心理咨詢、心理輔導工作。
5、做好學生思想政治工作隊伍建設工作。充分發(fā)揮輔導員在培養(yǎng)社會主義“四有”新人和實踐黨的`教育方針工作中的主力軍作用。修改完善了《輔導員工作考核辦法》。堅持舉辦“輔導員工作沙龍”活動。加強對學生輔導員助理、學生黨員和學生干部的教育和管理工作。
五、努力提高教學科研水平
在繁忙工作同時，擔任部分專業(yè)的教學工作，認真?zhèn)湔n，嚴格課堂紀律，教書育人。利用業(yè)余時間，努力提高自身科研能力和科研水平。積極撰寫論文和參與申報研究課題，參加課題研究6項，發(fā)表學術論文8篇，其中1篇被CSSCI擴展版收錄。
六、加強學習，鑄就拒腐防變的思想防線
不斷強化自身素質，積極參加學校組織的各種廉正建設學習活動。我先后學習了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等制度文件，觀看了《反腐倡廉，算好人生七筆賬》等廉正專題教育片，增強了在新形勢下拒腐防變的能力。注重廉政建設理論學習同政治理論學習有機結合起來，開展理論學習，堅定理想信念，提高自我約束能力，提高自我警省能力，自覺抵制住各種誘惑。
七、存在的不足及努力的方向
總結過去的工作，更重要的是從中發(fā)現(xiàn)不足之處并找到努力的方向。在以往工作中，本人在工作上還有不夠深入和細致的地方，考慮問題有時欠周到。同時，業(yè)務能力和業(yè)務水平還有待于進一步提高。尤其是在批評他人時，有時不能注意方式方法。作為一名黨員干部，本人敢于正面自身的不足，深入開展自我批評。我決心在今后的工作中，更加深入地學習和貫徹落實科學發(fā)展觀，虛心聽取意見和批評，團結同事，更加勤奮工作，克服不足，爭取更大進步。
學生處工作總結10
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在小學部的例會上，特別強調了后續(xù)的工作更重要，請年級組在月班主任會上讓大家進行總結和反思，要確保活動的有效性，對班會活動目標達成度進行評價，對學生情感和品德行為進行分析判斷，找出成因，在學生合作的基礎上，制定矯正發(fā)展計劃，并經(jīng)過一定的行為訓練，活動強化，真正達到預期效果。其實，班會后期的落實工作更為重要，實際上，無論同學在班會活動上受到多大教育，心情如何激動，如果不把這些教育效果落實到日常學習和生活中來，這些效果便不能鞏固下來。這就提醒我們要十分重視鞏固教育效果、這一環(huán)節(jié)，要注意最大限度地發(fā)揮班會活動的后效。
六、加強學生干部隊伍建設
本學期充分利用少先隊組織，選取責任心強，各方面素質校高的四五六年級的學生成為大隊部學生干部，培養(yǎng)鍛煉少先隊干部的自治自理能力，充分發(fā)揮學生干部的作用。實行值周干部制，為不同層次的學生提供鍛煉成才的機會。與此同時還加大對學生干部的培訓，輔導員林佩君老師組織帶領學生干部開展各類體驗活動，從各方面對學生干部進行細致引導，學期結束前組織學生座談，總結自己的工作心得體會，不斷提高工作水平。讓學生在實踐中體驗、探索、培養(yǎng)能力。
七、堅持活動育人
因HENE流感的影響，本學期的活動也因此而減少了很多，一學期來，我們結合節(jié)日、紀念日，開展系列教育活動。其中這學期開始的大課間活動以及體育節(jié)的各項活動，在各位領導和老師的支持協(xié)助下得以順利開展，以各種形式的'活動為載體，充分利用課內(nèi)外教育資源，不斷拓展教育空間，通過多姿多彩的活動，充實了孩子們的校園生活……為他們提供了鍛煉自己，表現(xiàn)自我和施展才華的舞臺；給他們帶來了審美愉悅和良好的情緒體驗。
八、切實加強家校聯(lián)系、重視社會的教育功能
學生品德、習慣的養(yǎng)成，不僅是學校的責任，更離不開家庭、社會的教育功能。學校每學年定期舉行家長會，每周堅持做好《放飛希望》（小學）家校聯(lián)系手冊的工作，與家長及時溝通，聽取家長的意見。
今年5月份，通過自愿報名競選上崗的形式，我�；I備成立了廣外中山外校家長委員會，本學期末召開家長委員會的第二次會議，在會上聽取校長工作報告、聽取家委委員意見和建議，調動了家長的積極性，進一步密切學校、家庭、社會之間的聯(lián)系，使得“三位一體”的教育模式能較好的得到貫徹落實。
20xx年12月6日，我校小學部、中學部成功舉辦了一年一度的家長會。這次家長會的成功舉辦不僅是促進學校教育整體化，推進素質教育，提高教育教學質量，實現(xiàn)德育目標的需要，同時也進一步完善了學校、家庭、社會教育“三維共振”的整體教育格局。
學生處工作總結11
本學期高中部學生處以學校職代會精神為指針，大力弘揚實驗中學的“五種精神”，以“為學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念，在主管校長帶領下，學生處全體人員精誠團結，努力拼搏，圓滿地完成了上級交給我們的各項任務，真正體現(xiàn)了“學校是我家，管好靠大家”的主人翁精神，現(xiàn)將學生處本學期的工作總結如下：
一、學生處發(fā)揚團隊精神，互相配合，各項工作扎實有序
本學期學生處在在XX校長的指導和XX主任的帶領下，我們分工明確，互相配合，使各項工作按照計劃開展的井然有序。
還在假期期間，我們在學校領導的指揮下，順利完成了招生工作，且生源質量和數(shù)量都超過往年。8月19日學生處對新高一班主任進行輔導，并下發(fā)了相關材料，為新高一的各項工作的開展奠定了基礎。從8月20日—8月29日配合高一學年完成了新生的軍訓，并進行了國防教育、校規(guī)校紀貫徹、學法指導等活動。開學初又組織了三個學年的開學典禮和全校開學的升旗儀式。8月27日召開了全體班主任會議，明確了新學期的各項班級管理的任務和工作重點。
本學期我們學生處既分工又合作，大家克服各種困難，發(fā)揚團隊精神，齊心協(xié)力互相配合，開學初在付偉主任的指導下，XX和XX兩位老師起早貪黑完成了高一和高二兩個學年的電子學籍的建立和整理。學生處每天所有成員大都比班主任來的早，大家每天分別負責檢查室內(nèi)外衛(wèi)生和學生到校的秩序，每天課間在各個樓層督促和檢查走廊秩序。每周組織一次衛(wèi)生掃除，每月組織一次衛(wèi)生徹底清理，每月對學生的儀表進行檢查，并加強每天學生校服穿著的檢查。每月召開一次班主任工作會議，總結經(jīng)驗教訓，布置工作重點，進行班主任培訓，這些管理都已經(jīng)成為規(guī)律和習慣。
9月份學生處配合特長部組織完成了學校20屆藝術節(jié)的籌備和召開任務。本學期學生處組織三個學年的貧困助學學生的材料整理申報和資金的發(fā)放等活動。
在我們的努力下，本學期高中部的管理工作開展的扎扎實實、井然有序。
二、嚴抓管理，培養(yǎng)學生良好習慣，保證穩(wěn)定的教學秩序
本學期學生處的管理工作在上學期的基礎上，繼續(xù)嚴抓常規(guī)管理，各項規(guī)章制度貫徹到位，落實到位，努力培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和學習習慣，使學生成為懂規(guī)矩守紀律的中學生。同時我們還注意提高學生的自我管理能力，高一學年設立的文明崗效果明顯，每周的值周班鍛煉了學生，學生會組織了高中部“告別不文明行為，做文明中學生”千人簽字儀式，還組織文明流動崗，對學生的不文明行為進行監(jiān)督和約束，學生在各項工作的開展中既鍛煉了自己的能力，也提升了自己的文明素質。
在XX校長的指揮下，學生處對學生在學校期間嚴格要求，上課上自習杜絕學生隨意出入教室的現(xiàn)象，學年和教務處經(jīng)常抽查班級上自習的人數(shù)，同時我們還對平時上課經(jīng)常瞌睡的學生進行重點觀察，實行教育跟蹤制度，并及時和家長聯(lián)系，控制學生利用課余時間上網(wǎng)。努力建立穩(wěn)定有序的教學環(huán)境。
為了加強對學困生的管理，我們建立了“學困班”，指定了專人管理，由XX老師做班主任，定期培訓和教育，并聘請有經(jīng)驗的教師給他們做專題講座，加強了對學困學生的教育。
本學期進一步加強了宿舍管理，學校安排XX同志負責宿舍的管理，趙主任為了宿舍管理想方設法，盡量改變宿舍的狀況，多次召開舍務管理人員、衛(wèi)生員和更夫會議，在XX校長的帶領下，經(jīng)常檢查宿舍的安全防火、防盜、內(nèi)務、室內(nèi)外衛(wèi)生等各項工作，并加大了對管理人員的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。加強對住宿學生的管理，把宿舍管理納入了班級文明考核中來，使班主任也重視宿舍管理，加強了宿舍的管理。到目前為止，宿舍管理有明顯的提高。
三、通過各項活動，發(fā)揮“體驗式”教育功效，提高學生的德育素質
德育活動是德育工作的有效載體，活動中學生在體驗中感受到德育教育，并形成學生良好的道德行為。本學期我們主要開展了以下德育活動：
�。�1）組織好主題班會：本學期我們組織了《新的起點》、《學會做人》、《我的高中生活》、《把握時間成就自己》、《做誠信中學生》、《做文明中學生》、《珍愛生命》等主題班會，12月9日，我們又組織了《紀念一二、九運動》團活，先用廣播介紹了“一二、九”運動，然后各班進行了演講，收到很好的效果。
�。�2）月升旗和周升旗的開展：我們高中部負責每月的大型升旗儀式的'組織，通過每月的升旗也是對學生進行愛國主義教育的良好機會，同時我們每周都有一個值周班進行升旗儀式，值周班學生都進行認真的準備，各班的《國旗誦》對學生進行了很好的愛國主義教育，使學生親身在升旗中滋生了愛國情素。
�。�3）新生的軍訓，給學生一個新的體驗：我們學校是全市最早開展軍訓的學校，多年來，我們對每屆的新生都進行軍訓，而且我們學校的軍訓開展的最扎實，我們和邊防局或武警支隊聯(lián)合，對新生進行嚴格緊張的訓練，從齊步走，到站軍姿，從正步訓練，到軍體拳的表演，使學生在摸爬滾打中得到鍛煉，在軍訓中我們安排了軍事知識競賽、國防教育、學唱軍歌等內(nèi)容，使學生在體驗中增強吃苦耐勞、堅韌不拔，遵守紀律，團結合作的軍人品格；同時我們還安排了學法指導、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《學生一日常規(guī)》等各項規(guī)章制度的貫徹，強化軍訓成果，規(guī)范學生的行為。
�。�4）高三在緊張備考之余，為豐富學生的課余生活，使學生在有張有弛的緊張復習中體驗快樂，增強體質，我們組織開展了“立志杯”排球比賽。
四、以培訓交流為平臺，提高班主任的管理水平和整體素質
班級是學校的基礎單位，一個好班主任能帶出一個好班級，一批好班主任能成就一個好的學校。所以我們學校領導很重視班主任的培訓，為提高班主任的管理水平和整體素質，我們主要開展了以下幾個方面的工作：
�。�1）堅持每個月的班主任例會：每周的周五七、八節(jié)高中部的班主任例會，利用班主任例會，學生處對階段工作進行總結，對班級常規(guī)管理進行細致的輔導，請一些經(jīng)驗豐富的班主任介紹班級管理經(jīng)驗。通過總結使班主任明確了工作重點，通過輔導使班主任工作水平和工作能力得到提高，通過經(jīng)驗交流，一些班主任實實在在的工作經(jīng)驗，對青年班主任起到了拋磚引玉的作用，收到了很好的效果。
�。�2）組織優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹：10月20日下午3點，在實驗樓五樓報告廳，我們組織學校領導和高中部全體教師參加的優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會。會上，XX老師、XX老師、XX老師、XX老師和XX老師做了精彩的報告，會上XX校長還針對班主任工作做了重要發(fā)言，強調優(yōu)秀班主任要“制定好一個計劃、調整好兩個關系、開好三個會議、處理好四種關系、做好五項工作、注意六個事項”，使老師們受到了啟發(fā)和教育。
（3）加強對青年科任的培養(yǎng)：在建立見習班主任制度基礎上，我們繼續(xù)堅強對年輕見習班主任的培養(yǎng)，使年輕教師在實踐中體會做班主任的辛勞和快樂，也積累做班主任的經(jīng)驗，為班主任隊伍建設儲備力量。
五、建立和完善家長理事會，構建聯(lián)合教育體系，形成教育合力
本學期我們召開了三個學年的家長會，建立了高一學年的家長理事會，完善了高二學年和高三學年的家長理事會，通過家長理事會，我們和家長密切聯(lián)系，及時發(fā)現(xiàn)學生教育中存在的問題，尋找有效的教育途徑和方法，提高教育功效，加強家長和班主任的溝通，構建聯(lián)合的教育體系，形成教育合力。
總之，學生處的工作比較龐雜，本學期我們就配合辦公室迎接了七次大型檢查工作，準備了大量的材料。一學期來雖然我們共同努力取得了一些成績，但我們也清楚學生管理永遠沒有止境，我們今后要總結經(jīng)驗，吸取教訓，不斷努力，爭取使我們高中部的管理水平不斷提高，為我們學校創(chuàng)造更大的輝煌做出我們的貢獻！
學生處工作總結12
白駒過隙，彈指揮間。再回首20xx年，我要感謝我的父親，是他在我事業(yè)的道路上給我指明了方向；更要感謝學生處魯春山主任及學生科全體老師，魯主任是我工作、成人道路上的引路人，指引我在成才的道路上披荊斬棘。
一、學生處干事工作
20xx至20xx學年下學期我調入了學生處工作，初始我并不了解管理工作，在學生處開了眼界，原來老師不僅僅是在課堂上“說書”；在學生平時的學習活動和生活反面都要有所照顧，全方面的為學生服務才是一個合格的老師。在工作中本人用全新的教育教學理念武裝自己，努力提升自身的教育理論素養(yǎng)和學生管理經(jīng)驗，并以強烈的責任心和事業(yè)心抓好自己分管范圍內(nèi)的工作，確保學校教育教學工作運作正常。
1、勞動實踐班級管理
勞動實踐課的第一特性就是實踐性強，沒有實踐或實踐得不夠，都不能體現(xiàn)勞動課的最大特點。
我們學校勞動課的實踐操作主要是組織學生開展課外勞動動為主，如：帶領學生參加植樹，組織學生課外實踐。
在勞動實踐操作中，以小組活動為基本形式，建立合理的競爭機制，激勵全體學生之間互相合作。小組之間開展競爭，使每一名學生的個性得以發(fā)展，特長得以鍛煉，素質得以提高，最終走向成功。
2、加強校園環(huán)境整治，樹立良好的學校形象：
本學年一直堅持環(huán)境衛(wèi)生的“一天三掃除，一天一評比”清掃和檢查評比制度，把學生處的檢查與學生干部的檢查充分結合起來，既培養(yǎng)了學生干部的管理能力，也培養(yǎng)了全體學生的自我教育能力。從而保證了校園每時每刻的干凈、整潔。
3、加強校園文化建設，充分發(fā)揮校園文化育人功能
我借助打造全國示范性學校這一目標，激發(fā)學生的自尊心和榮譽感，教育學生爭做合格的示范性學校的學子，培養(yǎng)學生的自我教育能力；利用已工作的優(yōu)秀學子在企業(yè)中的良好成績，激發(fā)學生努力學習，樹立遠大的志向。利用“校園之聲廣播”和校園宣傳板報，及時報道校園動態(tài)，全面反映校園生活，拓寬了學生自我教育渠道。
20xx至20xx學年下學期我的學生工作雖然可以寫上一筆，但工作落實不嚴，對學生生活學習的指導也不足，特別是因本學期是我在校學生處的第一學期，因此，在學生管理上對我來說增加了一些難度，特別是在德育工作這一方面，如何協(xié)調和加強對學生的管理和教育作為一個新課題擺在我的面前，這是今后努力的方向。
二、汽車實訓處教師及班主任工作
時光匆匆，20xx至20xx學年上學期，我調回到汽車實訓處，擔任汽車學生管理干事及專業(yè)課的教學工作。回顧這一個學期，雖然在做班主任的過程中，遇到了很多困難，這些困難也曾是我沒想到的，但我卻在班主任工作中學到了很多東西，不斷總結，提升自己的班主任工作能力。相信汽修12—122班會成為一個優(yōu)秀的班級，我也能成為一名合格的班主任。
我們班的學生大多來自農(nóng)村，學生較為樸實，并且有一部分同學比較活躍，始班級的整體氣氛較好。但由于學生多是文化成績較差并且學生年齡大小有一定差距，所以學生行為習慣較差。如何規(guī)范學生的行為習慣，如何統(tǒng)一學生的學習思想，是需要去解決的問題。
�。�1）通過集體活動，樹立團結、班級榮譽等意識。
我們班的課程本學期主要是由電工基礎理論及其他基礎課程組成。
為了豐富學生業(yè)余生活，從班費中支出一部分費用，用于購買學生業(yè)余開展體育活動用的體育器材，包括籃球、羽毛球等等。一方面在班級內(nèi)部組織文體活動，另一方面積極參加學校組織的文體活動，利用一切的'機會擴大我們班在學校的影響，同時也培養(yǎng)學生敢于表現(xiàn)自己，為班級爭得了榮譽，樹立了良好班級形象等目的。
我班學生年齡從17—21之間，年齡跨度較大，并且處于心理成熟的重要時期，如何了解學生和與學生溝通交流是班主任工作的又一個重點。利用學生晚自習、課余活動等時間，在學生吃飯、生病、有困難需要幫助等等情況下，和學生交談，及時的關心幫助學生，與學生成為交心的朋友。
在校期間除了學校的教師、班主任外，家長是學生的最大管理者，與學生家長聯(lián)系和溝通有利于最快掌握學生個人行為、心理等特點，有利于針對學生個人出現(xiàn)的問題對癥下藥處理。
這學期是我首次帶班，并且是接任其他班主任帶過的班，出現(xiàn)了很多意想不到的問題，這也是對自己能力的一個考驗。通過請教其他班主任和向其他班主任學習，我初步建立了自己的一套管理學生的方法，那就是：嚴抓行為習慣、關心學生身心，幫助困難學生、預防處理事故、學習請教經(jīng)驗、溝通聯(lián)系家長。
學生處工作總結13
尊敬的各位領導、老師們:
大家好！
歲月不居，彈指一揮間，本學年，就要結束了，我擔任學生科科長一職負責管理學校學生的學習、紀律、衛(wèi)生以及學生的思想品德教育工作等，并努力把本組工作做實、做細，學生科工作穩(wěn)定、有序的開展，主要得益于各位領導的大力支持和各組、以及班主任老師的積極配合，使學生科的工作順利進行。在此，我將一年來的工作情況向大家匯報如下：
一、個人思想和學習方面
1、時刻保持清醒的頭腦，具有堅定的立場和高度的覺悟，在思想和行為上與學校保持高度一致，不斷加強自身修養(yǎng)、教育教學水平及管理協(xié)調能力，以校為家，任何時刻堅持把工作放在首位，從不搞個人主義思想，堅持踏踏實實干事。
2、在工作中加強自身學習，不斷提高管理水平，堅持學校的方針政策，時刻將先進性的教育、管理內(nèi)容牢記心間，不斷反省，嚴于律已。
3、嚴守學校規(guī)章制度，工作上時時刻刻嚴格要求自己。身先士卒、吃苦在前，任勞任怨，勇挑重擔，堅持不懈、攻堅克難。聽從學校領導安排。
4、堅持“低調做人、低調做事”的原則，在老師、學生面前不擺架子，虛心學習，誠懇地接受領導批評教育及老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做，在學校工作上絕不談條件。
二、加強班主任隊伍建設
班級是學校進行教育、教學工作的基本單位，班主任是班集體的組織者、教育者和指導者，是學校領導實施教育、教學工作計劃的得力助手班主任工作的好壞直接影響學校工作的好壞。為此，對班主任
做了以下幾項工作：
1、加強工作制度建設，確保學生管理制度化、規(guī)范化。明確班主任老師職責，加強對學生的組織、教育和指導。
2、定時召開班主任會議。不斷對班主任工作加以指導，及時解決班級存在的問題。組織全體班主任進行培訓及業(yè)務學習。團結、奉獻、敬業(yè)、務實、全心全意服務于學生，服務于學校。
3、要求班主任不定期到班級、實訓車間查課，查看學生學習情況，常與科任老師溝通，及時掌握學生的學習情況。
4、要求班主任要定期與班級學生談心，及時有效的'了解到學生們的生活及思想的動態(tài)，更好的開展接下來的工作，保證學生健康快速的發(fā)展。
三、學生工作的日常管理
1、把學生思想管理教育放在首位，要求班主任做到“慈不帶兵，待兵如子。”
2、經(jīng)常找學生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關心學生學習、生活等。對部分經(jīng)常違紀的學生進行談心談話，講些違紀的危害及做人做事的道理。
3、嚴抓學生日常行為規(guī)范，利用每天的早間操時間，對學生進行思想教育，遵守校規(guī)校紀。
4、為了保證學生的出勤率，避免遲到，讓學生更好的學習到更多的知識，真正達到上課的目的，要求班主任不定期去查課，我也不定時的到各個班級門口看同學們的上課情況，及時制止違紀現(xiàn)象。
5、規(guī)范學生干部的選拔、任用和管理，加強工作方法方面的指導，提高其工作積極性，培養(yǎng)學生骨干，加強學生會的自我教育和管理。
6、針對不同性格特點的學生，倡導各班主任應與班級干部一同組織學生開展內(nèi)容豐富多樣的課外活動，加強與學生之間的感情交流，增強班級凝聚力，為學生日后的互幫互助打下基礎，使得學習生活氛圍更加和諧。
四、學生宿舍的管理
1、常抓宿舍衛(wèi)生和宿舍文化建設，讓學生養(yǎng)成良好的生活習
慣。
我按照學校領導的指示和要求，以學生宿舍衛(wèi)生、文明建設工作為重點，從學生日常衛(wèi)生和寢室行為著手，大力宣傳健康文明的生活方式，多途徑、全方面加強教育，讓學生自覺養(yǎng)成良好的生活習慣。學生科嚴 格依據(jù)《學生量化考核》和《宿舍管理條例》對學生宿舍衛(wèi)生實行檢查公布、通報、評定優(yōu)秀宿舍及較差宿舍，促使學生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，為學生創(chuàng)造了一個整潔、舒適、和諧、溫馨的生活環(huán)境。
2、嚴抓學生宿舍安全管理，以安全和穩(wěn)定為宿舍管理工作的第一要務。
安全與穩(wěn)定工作是學生宿舍一項最重要并且常抓不懈的工作， 每天晚上9點帶領學生會人員檢查宿舍人數(shù)及熄燈就寢情況，組織班主任老師定期對學生宿舍安全用電、及管制刀具進行檢查，對學習、生活無關的物品一律收繳或沒收，為學生營造良好的休息環(huán)境。創(chuàng)建了整齊劃一、明亮潔凈的生活環(huán)境和形成了健康文明、和諧向上的宿舍文化氛圍，杜絕了安全事故的發(fā)生。
3、組織學生進行防火及突發(fā)事件安全撤離演練。
五、查找不足及努力方面
“金無足赤，人無完人”。在這一年的工作中，雖然取得了一些成績，但仍存在著一些問題和不足之處，有待在今后的工作中加以改正。如缺乏創(chuàng)新精神，主動學習的意識不強，工作膽識不夠大等。對這些問題，我將在今后的工作中認真加以解決，繼續(xù)加強理論學習，努力提高業(yè)務水平，強化開拓創(chuàng)新意識，為學校蒸蒸日上的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
六、20xx年計劃
1、加強學習，不斷提高工作能力，在新的一年我將繼續(xù)學習管理工作的經(jīng)驗和好的 做法，以求真務實的作風推進各項工作，加強理論
學習，提高自身素質，以良好的精神風貌投身工作中去。
2、探索新途徑，下大力氣，努力尋找更好的管理模式，為同學們創(chuàng)造一個良好的學習、生活氛圍。
3、不斷完善班主任各項制度，從細微處下手，加強學生的日常管理。
4、 從教育學、心理學入手，積極探索有效的管理模式，為迎接16級新生做好工作。
5、進一步做好學生的安全工作，居安思危，增強憂患意識，認識到學生安全工作的長期性、艱巨性，努力打造一個和諧、歡快的校園環(huán)境。
6、多方位學習、溝通各組、各科任老師，齊抓共管，打造和諧校園、精品學生。
以上是我這一學年來的工作簡報，懇請各位領導、同事提出寶貴意見，使我進一步完善自己，也將以此述職為契機，虛心接受領導和同事們的批評和幫助，努力學習，勤奮工作。
謝謝大家！
朝陽向東技工學校
學生科科長：xxx
學生處工作總結14
20xx年在愉快的氣氛中又要結束了，回顧20xx年，我在學生處領導的大力支持、關懷下，在同事們的支持下，能深刻領會學校發(fā)展綱要，領會領導精神，在工作中繼續(xù)發(fā)揚黨員先鋒模范作用，做好本職工作的同時，大膽創(chuàng)新，并調動廣大學生干部隊伍的積極性，為學生管理工作增一份光，發(fā)一份熱。即能很好完成工作，又鍛煉了一批學生干部，做到個人與學生干部在實踐中同時成長、同時進步。
現(xiàn)總結如下：
在過去的一學期里，學生會精心組織，定期召開學生會干部會議，加強理論知識學習，領導技巧培訓，深入淺出地學習，教育并號召全校學生緊跟黨走在時代的前列，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。指導學生會干部落實政教處的各種方案，做到有布置、有檢查。
我校學生會每兩年進行換屆選舉，到今年已經(jīng)是第17屆了。由于畢業(yè)升學的關系，部分委員已經(jīng)離開學校，在這期間由于工作的需要，學生會及時召開了兩次團員代表會議，增補了三名團員為學生會委員�，F(xiàn)學生會下設七個部，分別為：學習部、宣傳部、文藝部、紀檢部、體育部、技能部、外聯(lián)部，共有一位學生會主席，兩位副主席，七位學生會委員，學生會班子非常團結。每周一次例會交流工作，每月各部門上繳一份常規(guī)工作月報表，并向部分學生代表通報各階段工作情況，接受全校學生監(jiān)督。學生會各部門分工協(xié)作、齊心協(xié)力、開動腦筋，想盡一切辦法，帶領全校學生開展各種有益的文體活動。
工作中始終貫穿一條主線：為廣大貧困學生服務
努力奮戰(zhàn)二條戰(zhàn)線：貧困學生資助與心理健康教育
20xx年主要參與完成學生公寓床、學生證卡招標采購任務，工作中嚴格遵守學院相關制度和廉潔自律八條規(guī)定，做到廉潔自律。
傾心打造三個平臺：“5.25”大學生心理健康教育宣傳月、兼職人才培訓月系列活動、兼職招聘會，
緊緊抓住四個契機：“自強之星巡講”、“5.25大學生心理健康教育宣傳日”、“新生入學教育”、“10.10世界精神衛(wèi)生日”
推進五種精神：自強自立精神、服務他人奉獻社會精神、塑造良好品質精神、樂觀向上精神、職業(yè)敬業(yè)精神。
一、學生資助工作
1、特困生資助工作
1）重點推進——全�！白詮娭恰痹u選、演講工作
這是我擔任學生處工作創(chuàng)新開展的第一項工作。從XX年開始每年4月份組織開展此項工作。5月份評選出的“十佳自強之星”在所有學院進行巡回演講，共進行4場。近2500名學生直接受益。
2）省“自強之星”評選、推薦工作
3月份組織全校學生申報、評選，并組織全校特困生輔導員進行評審、推薦，今年推薦2人。
3）中國宋慶齡基金會“星巴克助學金”申報、評選、上報工作
9月份組織我校師范專業(yè)的貧困生、特困生申報、評審工作。今年是該基金在我校設立助學金的第四年，20名學生，共資助金額6萬元。12月份助學金才到，發(fā)放儀式計劃創(chuàng)新，選典型代表發(fā)言，進行勵志教育。 學生處工作總結
4）20xx年我校貧困生、特困生的申報、評審、認定工作
今年較往年認定工作開展早，所以10月1日前在各學院的支持下緊急完成該項工作。今年我校貧困生4xx8人，特困生2415人。
5）“諾基亞助學金” 申報、評選、網(wǎng)上上報工作
10月份完成團委轉交的該項工作，共有20xx級40名學生獲得資格。
6）20xx—20xx年度（政府）獎助學金的申報、評選、認定工作
今年是在文件未下發(fā)、電話通知人數(shù)、金額，時間緊、任務急。在各學院支持下、在勤工助學中心學生干部的參與下，順利完成。
7）完成市慈善總會為我�！�5.12”受災學生資助工作
5月27日參加在沈陽音樂學院舉行的、沈陽市慈善總會資助我校“5.12”受災學生善款共計3萬元。
8）慰問新生，做好新生特困生情感交流工作
新生入學后，在中秋節(jié)期間，組織學生干部為09級新入學的孤兒、單親、低保戶、救濟戶的學生送去月餅、學習用品，以及兼職注意事項等，在交流中使新生感受到學生處老師的關愛、學校大家庭的溫暖。
2、勤工助學中心工作
作為我校學生資助工作的一個重要組成部分，我重點抓“兼職招聘會”和“兼職人才培訓”兩項主體活動。
1）兼職招聘會工作
這是我創(chuàng)新的一項工作。今年6月舉行了“第七屆兼職招聘會”。今年進行了創(chuàng)新，即以“招聘信息發(fā)布會”的形式進行，將商家的信息組織起來，統(tǒng)一制作招聘信息版，在三個生活區(qū)同時進行。此舉節(jié)省了人力、財力，提高了工作效率。本次招聘會共有40家用人單位、提供1300個兼職崗位。12月中旬計劃進行“第八屆兼職招聘會”。
2）“第三屆兼職人才培訓月活動”
這也是我的一個工作創(chuàng)新。今年xx月是第三屆，本次活動意在為廣大貧困生、為勤工儉學、兼職助學的學生服務，通過“形象禮儀培訓”、“兼職經(jīng)驗交流會”、“法律知識報告會”、“模擬面試”（今年更是聘請到東藥集團、農(nóng)行皇姑支行、深圳億百度公司、豐元永和豆業(yè)公司的人力資源專家參與面試）等四個環(huán)節(jié)，全方位提高兼職學生的素質和法律意識，培養(yǎng)職業(yè)意識，樹立自強的精神，盡早開展個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計，使大學生活更充實、更有意義，為將來適應社會職業(yè)工作做好鋪墊。 學生處工作總結
3）“家教進社區(qū)”活動
5月8日，“母親節(jié)”期間，勤工助學中心的學生干部與皇姑區(qū)“百花小區(qū)”社區(qū)聯(lián)系，組織開展了“家教進社區(qū)”活動，感恩社會、回饋社會，為小區(qū)的貧困家庭的學生進行義務家教活動，并積極推廣我校大學生家教工作。
4）“金氏孤兒之家”助學活動
校勤工助學中心的學生干部在20xx年9月份開始，就在“金氏孤兒之家”進行義務家教活動。今年3月份勤工助學中心的學生干部，在校內(nèi)開展“一元錢撐起愛的天空”捐助活動，為皇姑區(qū)“金氏孤兒之家”的孤兒捐助活動。本次活動共收到學生捐款721元，并于3月21日，將捐助款項所購買的宣紙、筆、墨等送到“金氏孤兒之家”，并在我校心理協(xié)會學生干部的參與下，開展了團體游戲活動，給孤兒們心靈撫慰。
5）兼職崗位日常開拓工作
全年（除去兼職招聘會以外）共計xx20個崗位。
3月份71個，4月份66個，5月份xx2個，6月份192個。
9月份176個，10月份274個，xx月份229個。
3、其它工作
1）3月份發(fā)放（政府）獎助學金；
2）3月份參加勞動、社保、醫(yī)保、衛(wèi)生等部門聯(lián)合開展的“高校情況統(tǒng)計表”工作；
3）6月為教師專業(yè)發(fā)展學院發(fā)放教師資格證；
4）9月辦理“綠色通道”，今年181人
5）9月為新生發(fā)放心靈書簽；
6）10月大學生勤工助學中心換屆、納新工作。
二、心理健康教育工作
作為心理健康教育工作的一分子，在領導、學生心理健康教育中心主任之間起到了橋梁作用，在學生處領導的大力支持下，自己“重視契機，開展主題活動”，心理健康教育工作盡心盡職，活動有聲有色。
1、主抓大學生“5.25”心理健康教育宣傳月活動
每年的“5.25”是全國大學生活心理健康教育宣傳的重頭戲，我精心組織設計了十項主題活動，在校內(nèi)全面鋪開心理健康知識的宣傳普及工作，通過心理短劇、專家講座、征文評選、知識競賽、團體活動、現(xiàn)場咨詢、板報設計大賽、趣味運動會等學生喜聞樂見的形式，有效地開展了心理健康教育工作。
2、“10.10”世界精神衛(wèi)生日宣傳活動
今年主要以“心理漫畫大賽”形式，進行心理知識的普及、宣傳、教育活動。共收到40余幅作品。
3、“三八節(jié)”女大學生系列講座
常規(guī)工作，舉辦“女大學生健康講座”。 學生處工作總結
特殊工作，通過市婦聯(lián)，邀請到海外歸來創(chuàng)業(yè)的沈陽市“十佳創(chuàng)業(yè)之星”女企業(yè)家夏巖，為廣大女大學生開展“職業(yè)意識、職業(yè)生涯規(guī)劃”的專題講座。
4、新生入學“心靈勵志”教育工作
以“勵志引導”在新生入學教育思想情感中的震撼為主線，抓住新生入學教育這一重要契機，以“自強之星”激情演講、以反映學校實際的“優(yōu)秀心理短劇”這一形式為載體，在互動中融入思想教育、加深情感溝通，產(chǎn)生心理共鳴，達到心靈疏導、心靈勵志、心理健康成長的目的。
5、日常工作
1）大學生心理咨詢室日常工作（3-6月份156名學生、9-xx月份56名學生）
2）參加“省高校心理健康教育研究會第五屆年會”
3）心理協(xié)會會員團體訓練工作
4）班級心理委員培訓工作
5）新生心理健康測試工作
6）校內(nèi)刊物“新心世界”發(fā)行2期
7）“心靈驛站”裝飾裝修工作
以慶祝長征勝利70周年和學習《江--文選》為契機，向廣大團員宣傳黨的歷史，光榮傳統(tǒng)以及先進性，使廣大團員增加對黨的認識，培養(yǎng)廣大團員的愛國精神。
三、個人成長
上述工作本人能積極領會領導工作意圖，工作中大膽創(chuàng)新，注重細節(jié)，培養(yǎng)學生干部。
個人收獲
1、所帶大學生勤工助學中心于20xx年3月獲得“遼寧省高校大學生示范社團”稱號；
2、論文“沈陽市女大學生擇業(yè)就業(yè)心理研究”獲09年第五屆高校心理健康教育研究會論文一等獎；
3、參加“省高校心理健康教育工作者赴四川大學、西南交大考察活動”，開拓眼界，拓展心理健康教育工作思路。
回首20xx年，我的工作始終貫徹“創(chuàng)新”思路，無論是“自強之星”評選、兼職人才培訓月活動，還是心理健康教育工作，都努力做到與時代同行。工作扎實推進，項項有落實，件件有結果。努力做好領導的.助手，為學生處工作增添光彩。
當然，我們也清醒地認識到我們的工作還存在很多的不足，與學校的發(fā)展與廣大師生的要求還有一定的距離，主要表現(xiàn)為：學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，大局觀念仍需強化;部分學生會干事的時間觀念、紀律觀念、責任心、主動性不強，學生會成員素質有待進一步提高;學生會黨支部建設定位不甚明晰，活動開展有限;外聯(lián)工作中與商家的合作不夠，未能實現(xiàn)學生會活動的多渠道經(jīng)費來源，我們只有正視并努力解決這些問題，進一步認清形勢，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，探索新路，開拓進取，才能使學生會工作有新的發(fā)展和突破。
辛苦努力地工作了一年，感想很多，學生管理工作要想做得實，需要全體共同的努力，一個人的力量是小的，我的勤工助學中心的學生干部中流傳一句話，很有意味-“沒有都一樣，有我不一樣”。
20xx年，我將本人將帶領我的勤工助學中心的學生干部，繼續(xù)以飽滿的熱情、激情在未來的學生工作中積極進取，為沈師大的廣大貧困生、勤工儉學的學生服好務，爭取創(chuàng)造更佳的成績。
在過去的一學期里，學生會在政教處的直接領導下，團結帶領全校同學，結合學生年齡特征，我校的管理要求，貫徹黨的十六屆四中全會精神，積極開展主題活動，豐富學生的生活，提高學生的素養(yǎng)，健全學生品格，增強學生的法制觀念，進一步推動校園文化建設�；仡櫼粚W期，我們主要做了以下幾個方面的工作。
學生處工作總結15
20xx年學生處工作的總體思路和目標是：全面貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神，鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，在學校黨委和行政領導下，學生處突出“服務、咨詢、指導”的工作理念，推進“讓學生從容面對未來”的工作目標。具體是：認真落實學校工作要點，深入開展大學生思想政治教育，改進職業(yè)生涯規(guī)劃教育，加強輔導員隊伍建設，做好學生日常管理，全力推進大學生就業(yè)工作。努力做到“重點工作求突破，特色工作求提升，常規(guī)工作求精細”，全面推進學生工作的科學發(fā)展，不斷促進大學生的全面和諧發(fā)展，為建設地方名牌大學做出新的貢獻。
一、豐富教育載體，扎實有效地開展和改進大學生的思想政治教育工作
1、深入進行社會主義核心價值體系教育。通過形勢政策課、專題講座、座談會、宣傳版面、網(wǎng)絡、社會實踐等形式，進一步推動、引導學生深入學習和領會社會主義核心價值體系內(nèi)涵，從做合格的大學生和黃科大人為立足點，詮釋和落實社會主義核心價值體系。
2、推進“教+輔”工作模式。繼續(xù)加強輔導員與思政課教師“立交橋”建設工作，挖掘和整合資源，努力創(chuàng)造條件使思想政治理論課教師兼任輔導員，鼓勵專職輔導員要助講思想政治理論課，推進“教+輔”教學管理模式，力求實現(xiàn)思想政治理論教學與日常思想政治工作的有機結合，增強學生思想政治教育的針對性、實效性。
3、繼續(xù)開展主題班會評選活動。主題班會是輔導員對大學生進行思想政治教育的主要手段，優(yōu)質的主題班會能夠凝聚人心，明確導向，促進思想的大同，助推日常學生管理。本年的主題班會將充分發(fā)揮學院的積極性，在學院自評的基礎上，進行全校觀摩。
4、開展讀書工程活動。引導學生在學校推薦的100部書中每學期至少選讀一部好書，寫出讀書心得體會，進行讀書心得評選。
5、深入開展學校核心精神理念教育。利用入學教育、畢業(yè)生離校、校慶等重要階段，扎實開展校史校情教育，將學校的核心精神理念貫穿于日常學生管理，落實于日常行為之中。
二、以職業(yè)生涯規(guī)劃教育為切入點，切實加強學風建設在做好學風建設常規(guī)工作的基礎上，進一步探索學風建設的新途徑、新方法，以職業(yè)生涯規(guī)劃教育為切入點，讓學
生明確學習目的，端正學習態(tài)度，激發(fā)學生主體意識與潛能，真正變“要我學”為“我要學”，營造良好學風建設氛圍。
1、加強職業(yè)生涯規(guī)劃教育。通過主題班會、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、辯論賽、社會實踐活動等多種渠道，繼續(xù)深入開展大學生職業(yè)生涯 教育活動，充分調動每位學生職業(yè)生涯規(guī)劃的主體性，做到人人談規(guī)劃，個個有方案，實現(xiàn)生涯規(guī)劃教育全輻射，使每位學生充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性和必要性，明確學習目的、奮斗目標，激發(fā)自身潛能，提升自身素質，為將來走向社會合理規(guī)劃。
2、指導學生制定職業(yè)生涯規(guī)劃方案。合理使用《職業(yè)生涯規(guī)劃手冊》，指導學生做好自我評估，明確生涯方向，做出年度奮斗目標，并根據(jù)實際情況有針對性地進行適時評價、調整。同時，對學生的生涯方向要進行分類分組指導，每月對小組開展一次研討、交流活動，積極引導并解決小組成員中存在的困惑和難點問題，督促學生階段性目標完成。
3、重視和認真開展學生假期社會實踐活動。鼓勵學生利用假期，參加社會實踐活動，培養(yǎng)學生的'職業(yè)角色意識，使學生在社會環(huán)境中，得到鍛煉與熏陶，從而養(yǎng)成并具備良好的職業(yè)素養(yǎng)。通過實踐引導學生對自己職業(yè)生涯規(guī)劃進行分析、評估、修正，幫助他們順利完成從“學校人”到“社會人”的轉變、從學生生涯到職業(yè)生涯的轉變，達到“無縫式”過渡。
三、加強輔導員隊伍建設，努力打造一支職業(yè)化、專業(yè)化的輔導員隊伍
根據(jù)中央16號文件和全國高校輔導員隊伍建設工作會議的要求，結合我校實際情況及發(fā)展形勢，進一步完善輔導員的選聘、培養(yǎng)、發(fā)展、管理、考核等機制，全力打造一支職業(yè)化、專業(yè)化的輔導員隊伍。
1、健全長效機制，穩(wěn)定輔導員隊伍。注重梯隊建設，選拔一些思想政治理論背景的碩士研究生充實到輔導員隊伍中，改善輔導員整體結構;建立和完善輔導員培訓體系，加強輔導員的“專業(yè)”培訓和理論培訓，提高其“專業(yè)化”水平;嚴格輔導員工作考評制度，制定科學完善的輔導員工作考核量化指標，對輔導員的工作進行動態(tài)管理，增強考核工作的透明度與實效性。
2、修訂職業(yè)規(guī)劃，促進專業(yè)化進程。結合輔導員的專業(yè)背景和素質能力，引導輔導員修訂職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，確定輔導員業(yè)務主攻方向，進而組建“心理健康教育”、“就業(yè)指導”、“學生事務管理”、“素質教育”、“思想政治理論課”等為方向的科研團隊，力爭使每一位輔導員有自己的研究領域，并做到術有專攻，促進輔導員專業(yè)化的發(fā)展。
3、加強輔導員“專業(yè)”研究與培訓。根據(jù)輔導員確定的“專業(yè)”方向，鼓勵輔導員結合“專業(yè)”發(fā)展方向加強前瞻性思考與研究，提高理論水平和工作實踐能力。支持輔導員主動承擔與學生工作相關的研究課題，支持滿足條件的輔導員參加與其“專業(yè)”相關的掛職鍛煉。繼續(xù)開展職業(yè)培訓、業(yè)務考核、輔導員沙龍、優(yōu)秀學生工作案例評選等活動，提高輔導員整體工作水平。
4、實施學院導師制。配合教務處進一步推行“導師制”，充分發(fā)揮導師在學生教育管理工作中的作用。利用專業(yè)教師的學術威望和專業(yè)優(yōu)勢，進一步鞏固學生專業(yè)思想、樹立較高學習目標，按照培養(yǎng)方案，實現(xiàn)培養(yǎng)目標。既教書又育人，注重學生的全面發(fā)展和個性的發(fā)揮。
5、加強助理輔導員隊伍建設。根據(jù)學院實際，選拔和培訓部分學生助理輔導員，協(xié)助學院和專職輔導員開展工作，發(fā)揮班干部的橋梁作用、助手作用以及模范帶頭作用。
四、以素質教育為統(tǒng)攬，做好學生日常管理工作
1、實施素質教育工程。重點研究和實施如何將學生的職業(yè)生涯規(guī)劃和個人發(fā)展連接起來，試行以校訓為核心的素質教育工程。對學生按照學校人才培養(yǎng)目標的要求，根據(jù)個人職業(yè)生涯規(guī)劃方向進行素質教育規(guī)劃，培養(yǎng)“合格+特長”為核心的大學生素質發(fā)展理念。
2、完善制度建設，實行規(guī)范管理。積極推進學生工作法制化建設，針對現(xiàn)有規(guī)章制度存在的問題，對《學生手冊》作進一步的完善補充，充分發(fā)揮制度育人的作用，通過制度建設保證學生工作的順利開展和不斷推進。
3、完善評價體系，實行科學管理。要進一步完善對學生的評價體系，規(guī)范各類獎學金評審條例及流程，建立一套能夠引導學生個性發(fā)展、具有科學的評價內(nèi)容、與社會需求相匹配的學生綜合評價體系，努力以科學的學生評價體系更好地激勵和促進學生全面發(fā)展。
4、深入開展學生心理健康教育工作。進一步完善新生心理普查、心理問題學生危機干預機制，培養(yǎng)一批具有一定水平的學院心理健康指導教師，實現(xiàn)部分心理咨詢輔導工作下移;重點關注特殊困難群體(經(jīng)濟困難、身體殘疾、心理困難、學習困難)學生的心理狀況，并深入細致地做好“珍愛生命”為主題的大學生心理健康宣傳周活動。
5、多途徑幫助家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè)。認真做好貧困生的認定工作，建立完備的校、院兩級“貧困生數(shù)據(jù)庫”，鼓勵和支持學生參加生源地信用助學貸款;通過開展“助學〃勵志〃成才”的主題活動，重點加強學生的自立自強意識和誠信、法制教育，增強學生感恩母校、回報社會的意識，逐步建立橫向覆蓋“經(jīng)濟資助、思想教育、能力培養(yǎng)”領域、縱向貫穿“入學、求學、畢業(yè)”全過程的資助育人保障體系。
6、高度重視新生入學教育、畢業(yè)生的畢業(yè)教育等關鍵環(huán)節(jié)的工作。新生入學教育應突出新生角色轉換方面的引導和大學生活的適應性教育、組織紀律觀念教育、國防意識教育、軍訓和內(nèi)務訓練等重點內(nèi)容。畢業(yè)教育緊密結合學生的就業(yè)指導和服務進行，要在總結20xx年工作經(jīng)驗的基礎上，科學規(guī)劃實施“留真情于母校、做貢獻于社會”為主題的系列教育活動，引導學生安全離校、文明離校。
五、凸顯教育、指導、服務功能，全面加強就業(yè)工作
20xx年學校就業(yè)工作以提高學生就業(yè)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場為重點，以提高就業(yè)工作人員服務意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理為保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質量為工作目標，全力做好迎接教育廳就業(yè)專項評估工作。
1、加強就業(yè)指導課程建設。對就業(yè)指導課程設臵、內(nèi)容、授課方式等進行研究，分年級制定課題，并加強案例教學，增強實效性。指導學生明確將來的就業(yè)趨向，幫助學生樹立良好的職業(yè)意識，培養(yǎng)職業(yè)能力，了解就業(yè)形勢政策，提升就業(yè)競爭力，增強自主創(chuàng)業(yè)的能力。
2、廣泛利用資源，搭建就業(yè)平臺。充足的信息量是保證 就業(yè)率的基礎，為應對當前特殊的就業(yè)形勢，要大量收集整理信息，合理利用網(wǎng)絡平臺，與外省市人才市場建立網(wǎng)絡鏈接，及時為畢業(yè)生發(fā)送就業(yè)信息;充分重視校友、教師、家長等人力資源，加強聯(lián)絡與溝通，廣開門路，力爭為學生就業(yè)創(chuàng)造更多機會。
3、加強大學生創(chuàng)業(yè)教育。深化創(chuàng)業(yè)教育研討班的后續(xù)工作。
4、高質量做好各項學生就業(yè)工作的服務工作。
5、全力以赴做好就業(yè)評估工作，確保理想成績。
六、營造和諧校園，確保學校穩(wěn)定
做好日常學生安全意識教育工作，做好特殊時段如開學、放假或敏感階段的安全教育，經(jīng)常性的開展各項宿舍安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和排除各種安全隱患，維護正常校園秩序，確保全年無重大學生安全事故和其他惡劣事件，促進和諧校園建設。
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