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        耳鼻喉工作總結(jié)

        時(shí)間:2023-12-18 09:52:23 工作總結(jié) 我要投稿

        耳鼻喉工作總結(jié)范文

          總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編為大家整理的耳鼻喉工作總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。

        耳鼻喉工作總結(jié)范文

          耳鼻喉工作總結(jié)范文 篇1

          20xx年即將過(guò)去,在這過(guò)去的一年里,在x院長(zhǎng)的干脆領(lǐng)導(dǎo)下,耳鼻喉科工作在全體管理小組成員的努力及支持下,較好地根據(jù)醫(yī)院的管理措施落實(shí)執(zhí)行,在我們耳鼻喉科科主任的帶領(lǐng)下,全體醫(yī)務(wù)人員牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,扎實(shí)推動(dòng)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療工作,朝著“患者滿足、社會(huì)滿足”的目標(biāo)不斷前進(jìn)。完成了20xx年的科室工作安排,F(xiàn)將狀況工作總結(jié)如下:

          一、提高醫(yī)務(wù)人員的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)

          1、根據(jù)醫(yī)院規(guī)定每月進(jìn)行院內(nèi)學(xué)問(wèn)考試,組織全體人員進(jìn)行學(xué)習(xí),從而提高了自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。

          2、在工作中不斷的提高自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),在主動(dòng)投入工作的同時(shí),加深了對(duì)耳鼻喉科工作內(nèi)容的理解和實(shí)際的操作實(shí)力。

          二、加強(qiáng)科室的衛(wèi)士管理

          1、每月對(duì)各個(gè)重點(diǎn)科室的消毒液用含氯測(cè)試紙、2%戊二醛測(cè)試紙進(jìn)行監(jiān)測(cè),紫外線燈管用紫外線強(qiáng)度儀進(jìn)行監(jiān)測(cè)并登記。

          2、每個(gè)病區(qū)堅(jiān)持對(duì)治療室、換藥室每月進(jìn)行空氣培育一次。手術(shù)室每個(gè)月對(duì)物品、手進(jìn)行細(xì)菌培育。

          3、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院感科管理要求,無(wú)菌包內(nèi)加用生物化學(xué)指示劑。

          4、一次性用品運(yùn)用后各病區(qū)、化驗(yàn)室都能剛好毀形、浸泡,督促檢查工作,指定專(zhuān)人將廢舊物品送到供應(yīng)室,再由回收單位統(tǒng)一回收。 “愛(ài)心,耐性,細(xì)心,責(zé)任心,誠(chéng)意和熱心”是我們科室優(yōu)質(zhì)服務(wù)綻開(kāi)以來(lái)推出的又一主題,我們要把這六顆心應(yīng)用到工作中,用我們的“六心服務(wù)”于每一位患者,讓他們感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨暖和,這里的'工作人員就是他們的家人和摯友,我們會(huì)真誠(chéng)的與他們溝通溝通,一個(gè)漂亮的微笑,一句簡(jiǎn)潔的問(wèn)候都會(huì)讓他們心里暖暖的。

          三、手術(shù)室學(xué)習(xí)

          1、開(kāi)展了電子耳蝸植入手術(shù)。

          2、與呼吸科共同組建呼吸睡眠障礙診療中心,已接受病人檢查,就診及手術(shù),病人漸漸增加。

          3、引進(jìn)了纖維鼻咽喉鏡的圖像處理系統(tǒng),已服務(wù)于病人,取得明顯的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

          4、開(kāi)展了經(jīng)口、頸側(cè)聯(lián)合徑路咽側(cè)頸部血管瘤切除術(shù)。

          5、開(kāi)展了耳內(nèi)窺鏡下鼓室成型、鼓室置管術(shù)。

          6、開(kāi)展了耳廓畸形的整形手術(shù)。

          7、與神經(jīng)外科合作開(kāi)展了鼻竇鏡下垂體腫瘤切除術(shù)。

          8、下鼻甲粘膜下切削吸除術(shù)。

          9、開(kāi)展了助聽(tīng)器驗(yàn)配工作。

          10、與神經(jīng)外科合作開(kāi)展了激光后鼻孔閉鎖成型術(shù)等?傊20xx年即將過(guò)去,我們科各項(xiàng)工作都有較好的開(kāi)展,希望在明年的工作中全科人員能夠接著努力,再創(chuàng)佳績(jī)!

          耳鼻喉工作總結(jié)范文 篇2

          一、加強(qiáng)解剖的學(xué)習(xí)

          我們必須清楚知道醫(yī)院耳鼻喉科是一門(mén)術(shù)科,而解剖是術(shù)科的靈魂,不懂解剖,就猶如瞎子做手術(shù),步步驚心,一不留神就是一宗醫(yī)療事故。學(xué)術(shù)科,先從解剖抓起。稍微接觸過(guò)我們科的同學(xué)都知道我們科的解剖比較難學(xué),因?yàn)槎、鼻、咽喉等人體部位都比較隱蔽,腔道比較狹窄,體積又小,往往要借用特定的器械才能窺視一二。

          不少病人,甚至剛上臨床的實(shí)習(xí)生都會(huì)鬧出這樣一個(gè)笑話,他們從沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)自己的鼻子,某天心血來(lái)潮,頂著鼻尖借著燈光看到鼻腔里面的局部東西,看見(jiàn)有一團(tuán)粉紅色的腫物在鼻子里面,不禁驚慌,趕緊小跑過(guò)來(lái)問(wèn)醫(yī)生:醫(yī)生醫(yī)生,你看我鼻子里面是不是長(zhǎng)了一個(gè)腫物?是不是腫瘤?還是什么鼻息肉?根本上沒(méi)有學(xué)過(guò)鼻子解剖的人都以為鼻子就是個(gè)空腔,就是通氣用的,殊不知道小小的鼻子里面有鼻甲、鉤突、篩泡、鼻丘、中隔,還有很多縫隙、竇口等,一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。

          筆者不才,單單學(xué)習(xí)鼻子解剖,都把書(shū)看了5遍以上了,還是沒(méi)能完全記住及準(zhǔn)確定位,這個(gè)中的挫敗感很強(qiáng),經(jīng)常會(huì)反問(wèn)自己是不是太笨是不是不適合讀耳鼻喉,然而在做鼻內(nèi)鏡的過(guò)程中,看過(guò)各種各樣的鼻腔情況,你越發(fā)清晰解剖定位及老師對(duì)你答案的肯定,你會(huì)很感謝挑燈夜戰(zhàn)的自己。

          不管是哪科的解剖都難學(xué),尤其是我們科的,我學(xué)習(xí)解剖的經(jīng)驗(yàn)是,反復(fù)看書(shū),多問(wèn)多思考,對(duì)于臨床上看到的解剖位置不懂的地方,牢牢地記住,嘗試在書(shū)本上自己找尋答案,實(shí)在想不明白就詢問(wèn)老師,刨根問(wèn)底,把不懂的知識(shí)消化,積少成多,慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己懂得越來(lái)越多。

          再者,我們科的手術(shù)都是在患者頭頸上做的,手術(shù)精細(xì),位置險(xiǎn)惡,一不小心就危及生命,不懂解剖,給你刀子,你敢動(dòng)嗎?明確解剖的重要地位,不管解剖有多難,都要努力學(xué)習(xí)。

          二、努力提高動(dòng)手能力

          正如我們前面所說(shuō)的我們科是門(mén)術(shù)科,術(shù)科對(duì)動(dòng)手能力要求也相當(dāng)高。而且隨著內(nèi)窺鏡技術(shù)的開(kāi)展,我們經(jīng)常需要在鏡下操作,這相對(duì)于直接肉眼下動(dòng)手還要困難很多。又因?yàn)槎呛聿课槐容^隱蔽,我們需要借助像前鼻鏡、間接喉鏡、電耳鏡及內(nèi)窺鏡等去窺視相關(guān)部位情況,這就要求我們熟練掌握這些器械的操作。如何提高自身的動(dòng)手能力,沒(méi)有捷徑,只有靠自身的努力。

          去向高年資的老師探討經(jīng)驗(yàn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)靈活操作的背后都有一段辛酸的奮斗史。有為了練習(xí)間接喉鏡的操作,每天給整個(gè)科室所有的病人檢查喉嚨;為了學(xué)習(xí)喉鏡下拔魚(yú)骨,自制模型,在模型下反復(fù)操作;還有在顯微鏡下練習(xí)夾綠豆、在類(lèi)似鼻腔大小的.容器里練習(xí)填塞棉條等。

          俗話說(shuō)得好,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,別人的成功不是偶然的,只不過(guò)別人的努力我們沒(méi)有看見(jiàn)。不要老說(shuō)自己手拙所以練不好,那只是你付出的努力不夠多。比你還要先進(jìn)幾百倍幾千倍的人都那么努力練習(xí),你憑什么不好好奮斗?

          三、勤于比照與比較

          任何疾病的學(xué)習(xí)都是從病癥入手,而我們科的疾病大多是病癥相似,根本上是以鼻塞、聲嘶、耳鳴耳聾等為主訴來(lái)就診的。但是同樣鼻塞的病人,有可能是慢性鼻炎、鼻竇炎、變應(yīng)性鼻炎,甚至是鼻腔腫瘤,然而它們的治法有著很大的差異。這就要求我們要從相似的病癥里,經(jīng)過(guò)詢問(wèn)病史、查體,再結(jié)合相關(guān)的輔助檢查結(jié)果去準(zhǔn)確判斷病名。所以我們需要養(yǎng)成勤于比照與比較的良好習(xí)慣。

          曾經(jīng)我試過(guò)在住院部收治一個(gè)門(mén)診診斷為突發(fā)性耳聾的患者,當(dāng)時(shí)因?yàn)槲以谡τ谔幚韯e的病人,無(wú)暇分身去查看她,而且聽(tīng)說(shuō)是屬于我們科常規(guī)病種之一的突發(fā)性耳聾,師妹也收治過(guò)很多例突聾的患者,就叫師妹先去詢問(wèn)病史。師妹詢問(wèn)完病史回來(lái)跟我匯報(bào)說(shuō):很簡(jiǎn)單啊,就是個(gè)突發(fā)聽(tīng)力下降的突聾病人啊,而且門(mén)診的主任也下這樣的診斷。然而待我去查看病人的時(shí)候,病人說(shuō)她是感冒后2天出現(xiàn)聽(tīng)力下降,而且伴有明顯的耳堵塞感,電耳鏡下窺視鼓膜雖沒(méi)見(jiàn)明顯的積液征,但是稍充血,我心想未必是突聾,有可能是感冒引起的分泌性中耳炎,最后給病人做了聲導(dǎo)抗回報(bào)鼓室圖b型,完善顳骨ct檢查也支持了中耳炎的診斷。

          單單一項(xiàng)突發(fā)性聽(tīng)力下降,可以是突發(fā)性耳聾,可以是中耳炎,可以是聽(tīng)神經(jīng)瘤,甚至可以是耵聹堵塞,如何提高疾病診斷的準(zhǔn)確率,這需要我們通過(guò)每天的臨床實(shí)踐與觀察,勤于比照與比較同樣病癥不同疾病之間的差異,抽絲剝繭地分析病情。

          四、盡快完成角色轉(zhuǎn)換

          雖然我們還是學(xué)生,但是從我們離開(kāi)教室來(lái)到醫(yī)院開(kāi)始,我們就是醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生,在病人看來(lái)我們就是一名醫(yī)生,每天的實(shí)習(xí)生活都是為了將來(lái)能獨(dú)當(dāng)一面當(dāng)名好醫(yī)生,F(xiàn)在我們很幸運(yùn),在臨床上有老師的帶著與教導(dǎo),然而我們不能老是躲在老師后面,要學(xué)會(huì)主動(dòng)去承擔(dān)更多,盡快完成從學(xué)生到醫(yī)生的角色轉(zhuǎn)換。

          我們每天看著老師新收、開(kāi)醫(yī)囑、寫(xiě)病歷、向上級(jí)匯報(bào)病史、給病人做檢查、跟病人交談、提出治療方案、出院后的隨訪等,一般學(xué)生都是跟著老師后面轉(zhuǎn),老師吩咐干嘛就干嘛,沒(méi)有吩咐自己就沒(méi)事干了,可曾想過(guò)要是自己獨(dú)立去收治這個(gè)病人,自己該怎樣做才是對(duì)的。

          我們是來(lái)醫(yī)院學(xué)習(xí)如何當(dāng)一名真正的醫(yī)生,不是單純的命令執(zhí)行者,給病人做任何處理之前可以先有自己的處理方案,匯報(bào)給老師,要是老師同意,那就是對(duì)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的肯定;要是否認(rèn)了方案,就要去反思自己錯(cuò)在哪里,為什么不行,跟老師探討,從中我們就能不斷地進(jìn)步,鍛煉獨(dú)立的臨床思維,提高自己的臨床水平。

          耳鼻喉工作總結(jié)范文 篇3

          在附屬醫(yī)院首長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各部機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下,耳鼻喉科全體同志團(tuán)結(jié)一致,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于病人,鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),認(rèn)真教學(xué),以飽滿的精神狀態(tài)投入到醫(yī)療、教學(xué)及科研工作中,在20xx年上半年取得了較好的成績(jī)。

          一、醫(yī)療工作

          加強(qiáng)醫(yī)療收容,取得良好經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益 20xx年圓滿完成各項(xiàng)醫(yī)療工作,取得良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。1至6月收治病人403人,出院334人,手術(shù)425人,床位使用率105%,毛收入1517892余元。

         。ǘ┨岣哚t(yī)療質(zhì)量,完善各項(xiàng)檢查手段

          耳鼻喉科門(mén)診測(cè)聽(tīng)1052人,共收入68202余元;內(nèi)窺鏡共診治304人,收入74520余元;誘發(fā)電位共檢查182次,收入27410元。良好的學(xué)習(xí)和傳幫帶,年輕醫(yī)師的技術(shù)水平有了很大的提高。無(wú)醫(yī)療差錯(cuò)及醫(yī)療事故。

          (三)完善交接班制度

          一線醫(yī)師和二線醫(yī)師共同值班,有效的避免了醫(yī)療差錯(cuò)。病房醫(yī)師和門(mén)診醫(yī)師輪換制度,有效的提高了工作效率。完善了獎(jiǎng)金分配制度,調(diào)動(dòng)了全體醫(yī)護(hù)工作者的積極性。

         。ㄋ模┏掷m(xù)改進(jìn)醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量

          圍繞十三項(xiàng)醫(yī)療、護(hù)理核心制度,加強(qiáng)醫(yī)療、護(hù)理基礎(chǔ)質(zhì)量和環(huán)節(jié)質(zhì)量的監(jiān)督和管理。不斷提高醫(yī)療、護(hù)理技術(shù)水

          平。住院病人質(zhì)量高,病種多,取得了良好的`社會(huì)效益。大大增加了科室及醫(yī)院的知名度。

          二、教學(xué)工作

          牢固樹(shù)立“以教學(xué)為中心”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“育人質(zhì)量醫(yī)療一流、創(chuàng)新能力突出,武警特色鮮明”的教學(xué)方向,正確把握臨床教學(xué)的特點(diǎn)和規(guī)律,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)我科師資隊(duì)伍培養(yǎng),不斷探索提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑。

          20xx年圓滿完成教學(xué)任務(wù),耳鼻喉科共計(jì)完成4學(xué)員隊(duì)84學(xué)時(shí)教學(xué)任務(wù)?剖疫M(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員參加教學(xué)的培訓(xùn)和提高工作,認(rèn)真進(jìn)行備課、聽(tīng)課、試講及教學(xué)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí),全科醫(yī)師都能比較熟練地掌握教學(xué)的基本技能和電子幻燈教學(xué)片的編撰與制作,電子幻燈教學(xué)片的制作水平有了進(jìn)一步的提高。耳鼻喉科主任共同參加教學(xué)工作,帶動(dòng)全科同志積極備課,顯著提高了教學(xué)質(zhì)量,得到學(xué)員的好評(píng)。

          三、科研工作

          在科研科的指導(dǎo)和幫助下,我室全體同志重視科研工作,經(jīng)過(guò)大家的不懈努力,在20xx年度科研工作中有了一定的收獲。我科醫(yī)生參加了20xx年全國(guó)眩暈與鼾癥圍手術(shù)期研討會(huì)暨武警部隊(duì)第六屆耳鼻咽喉頭頸外科專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議、20xx年天津市耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)術(shù)年會(huì)、20xx華北地區(qū)耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)術(shù)會(huì)議等會(huì)議,并積極參與會(huì)議交流。在國(guó)內(nèi)外刊物上發(fā)表論文。正在進(jìn)行中的科研項(xiàng)目

          包括:《fadd和her2在喉癌及癌旁組織中的表達(dá)及其臨床意義》。

          耳鼻喉工作總結(jié)范文 篇4

          20xx年即將過(guò)去,在這過(guò)去的一年里,在x院長(zhǎng)的干脆領(lǐng)導(dǎo)下,耳鼻喉科工作在全體管理小組成員的努力及支持下,較好地遵照醫(yī)院的管理措施落實(shí)執(zhí)行,在我們耳鼻喉科科主任的帶著下,全體醫(yī)務(wù)人員牢記“以病人為中心”的效勞宗旨,扎實(shí)推動(dòng)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療工作,朝著“患者滿足、社會(huì)滿足”的目標(biāo)不斷前進(jìn)。完成了20xx年的科室工作打算。現(xiàn)將狀況工作總結(jié)如下:

          一、提高醫(yī)務(wù)人員的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)

          1、遵照醫(yī)院規(guī)定每月進(jìn)展院內(nèi)學(xué)問(wèn)考試,組織全體人員進(jìn)展學(xué)習(xí),從而提高了自己的.專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。

          2、在工作中不斷的提高自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),在踴躍投入工作的同時(shí),加深了對(duì)耳鼻喉科工作內(nèi)容的理解和實(shí)際的操作實(shí)力。

          二、加強(qiáng)科室的衛(wèi)士管理

          1、每月對(duì)各個(gè)重點(diǎn)科室的消毒液用含氯測(cè)試紙、2%戊二醛測(cè)試紙進(jìn)展監(jiān)測(cè),紫外線燈管用紫外線強(qiáng)度儀進(jìn)展監(jiān)測(cè)并登記。

          2、每個(gè)病區(qū)堅(jiān)持對(duì)治療室、換藥室每月進(jìn)展空氣造就一次。手術(shù)室每個(gè)月對(duì)物品、手進(jìn)展細(xì)菌造就。

          3、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院感科管理要求,無(wú)菌包內(nèi)加用生物化學(xué)指示劑。

          4、一次性用品運(yùn)用后各病區(qū)、化驗(yàn)室都能剛好毀形、浸泡,催促檢查工作,指定專(zhuān)人將廢舊物品送到供給室,再由回收單位統(tǒng)一回收。

          “愛(ài)心,耐性,細(xì)心,責(zé)任心,誠(chéng)意和熱心”是我們科室優(yōu)質(zhì)效勞綻開(kāi)以來(lái)推出的又一主題,我們要把這六顆心應(yīng)用到工作中,用我們的“六心效勞”于每一位患者,讓他們感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨暖和,這里的工作人員就是他們的家人和摯友,我們會(huì)真誠(chéng)的與他們溝通溝通,一個(gè)漂亮的微笑,一句簡(jiǎn)潔的問(wèn)候都會(huì)讓他們心里暖暖的……

          三、手術(shù)室學(xué)習(xí)

          1、開(kāi)展了電子耳蝸植入手術(shù)。

          2、與呼吸科共同組建呼吸睡眠障礙診療中心,已承受病人檢查,就診及手術(shù),病人漸漸增加。

          3、引進(jìn)了纖維鼻咽喉鏡的圖像處理系統(tǒng),已效勞于病人,取得明顯的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

          4、開(kāi)展了經(jīng)口、頸側(cè)聯(lián)合徑路咽側(cè)頸部血管瘤切除術(shù)。

          5、開(kāi)展了耳內(nèi)窺鏡下鼓室成型、鼓室置管術(shù)。

          6、開(kāi)展了耳廓畸形的整形手術(shù)。

          7、與神經(jīng)外科合作開(kāi)展了鼻竇鏡下垂體腫瘤切除術(shù)。

          8、下鼻甲粘膜下切削吸除術(shù)。

          9、開(kāi)展了助聽(tīng)器驗(yàn)配工作。

          10、與神經(jīng)外科合作開(kāi)展了激光后鼻孔閉鎖成型術(shù)等。

          總之20xx年即將過(guò)去,我們科各項(xiàng)工作都有較好的開(kāi)展,盼望在明年的工作中全科人員能夠接著努力,再創(chuàng)佳績(jī)!

          耳鼻喉工作總結(jié)范文 篇5

          20xx年已悄然過(guò)去,回顧20xx年的工作,我科在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的關(guān)心和支持下,以醫(yī)院工作計(jì)劃為指南,針對(duì)年初的工作計(jì)劃和目標(biāo),逐步完成了本年度的護(hù)理工作,現(xiàn)總結(jié)如下。

          一、以病人為中心,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提高了病人滿意度。

          以創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范醫(yī)院為目標(biāo),組織開(kāi)展學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》﹑《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》﹑《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》明確臨床護(hù)士應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目及工作規(guī)范并履行到位。同時(shí)加強(qiáng)了健康宣教力度,正確選擇和運(yùn)用健康教育方法,提高健康教育的效果,提升患者的滿意度,為患者提供安全優(yōu)質(zhì)滿意的護(hù)理服務(wù)。

          二、嚴(yán)格安全管理,確保護(hù)理安全。

          建立和完善各項(xiàng)安全制度與規(guī)范,認(rèn)真落實(shí)新的分級(jí)護(hù)理制度,藥品管理制度,患者身份識(shí)別制度,加強(qiáng)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)教育和培訓(xùn),對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)加以監(jiān)控,針對(duì)出現(xiàn)的護(hù)理不良事件進(jìn)行討論分析,提出整改措施,杜絕了差錯(cuò)事故的發(fā)生。

          三、注重專(zhuān)科護(hù)士的培養(yǎng),體現(xiàn)了耳鼻喉專(zhuān)科護(hù)理特點(diǎn)。 科內(nèi)繼續(xù)教育常抓不懈,定期組織崗位培訓(xùn),強(qiáng)化耳鼻喉專(zhuān)科基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)和專(zhuān)科實(shí)踐技術(shù)操作培訓(xùn),護(hù)患溝通技術(shù)培訓(xùn),新技術(shù),新項(xiàng)目的專(zhuān)業(yè)護(hù)理培訓(xùn),使每一位在崗人員的新業(yè)務(wù),新技術(shù)和操作技術(shù)水平得到提高,從而也提高了護(hù)士的`綜合素質(zhì),促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量提高,得到了患者及家屬的好評(píng)。

          四、保質(zhì),保量地完成了全年的工作計(jì)劃。

          全年收治住院病人546人,手術(shù)病人389人,全年業(yè)務(wù)收入一百二十多萬(wàn),基礎(chǔ)護(hù)理合格率為90%以上,病人滿意度95%以上,急救器械完好率和常規(guī)器械消毒合格率100%,而褥瘡發(fā)生為0,護(hù)理差錯(cuò)事故為0,在護(hù)理人員少,工作任務(wù)重的情況下,護(hù)理工作順利完成。

          五、工作中存在的不足。

          1>管床護(hù)士流于形式:由于客觀原因?qū)嵭?4小時(shí)值班制,管床護(hù)士難以保證把時(shí)間都留給病人,心理溝通欠缺。

          2>護(hù)士的專(zhuān)科技術(shù)操作有待加強(qiáng)。

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