欧美三级中文字幕乱码,日本亚洲中文无线码在线观看,91精品视频免费观看,伊人久久综合

        當(dāng)前位置:9136范文網(wǎng)>實(shí)用文檔>工作總結(jié)>小班的衛(wèi)生保健工作總結(jié)

        小班的衛(wèi)生保健工作總結(jié)

        時(shí)間:2024-01-31 08:20:31 工作總結(jié) 我要投稿

        小班的衛(wèi)生保健工作總結(jié)實(shí)用(3篇)

          總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的小班的衛(wèi)生保健工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小班的衛(wèi)生保健工作總結(jié)實(shí)用(3篇)

        小班的衛(wèi)生保健工作總結(jié)1

          本學(xué)期我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,結(jié)合本園的園務(wù)方案,結(jié)實(shí)樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)訓(xùn)練的思想,選擇實(shí)行一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行平安衛(wèi)生保健工作方案,通過齊抓共管,營造全園教職工關(guān)懷和支持幼兒園平安衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長和幼兒園財(cái)產(chǎn)平安。以下是本學(xué)期的保健室平安衛(wèi)生保健工作總結(jié)。

          一、健康檢查工作

          開學(xué)初,保健室嚴(yán)抓新生的體檢工作,本學(xué)期新入園幼兒全部經(jīng)過市婦幼保健院全面的健康檢查,入園體檢率達(dá)xx%。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時(shí)留意“看”、“摸”、“問”,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。準(zhǔn)時(shí)把握生病幼兒的狀況,晨檢后反饋到班級(jí),使帶班老師可以對(duì)生病的`兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員做好全日觀看。x月份市婦幼保健對(duì)全園幼兒進(jìn)行體檢,在園體檢率達(dá)xx%,全園教職員工在婦幼保健院進(jìn)行全面體檢,體檢率和體檢合格率均達(dá)xx%。

          二、防病措施

          本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,依據(jù)季節(jié)的不同,對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng),每日為幼兒供應(yīng)清潔平安的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,主動(dòng)選擇實(shí)行有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、把握工作,建立了缺勤監(jiān)測、報(bào)告與管理制度,對(duì)缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席緣由,對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀看隔離工作,并主動(dòng)向家長做好解釋工作,取得家長的協(xié)作,同時(shí)增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,這一系列的措施確保了全園xx%以上的高出勤率,保證了幼兒園的傳染病的零發(fā)病率。協(xié)作防疫部門做好國家規(guī)定的方案免疫工作,對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,準(zhǔn)時(shí)做好漏種幼兒的宣布傳達(dá)發(fā)動(dòng)工作,保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種,保證方案內(nèi)免疫接種率達(dá)到xx%以上。認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對(duì)養(yǎng)分不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理,一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的干預(yù),并準(zhǔn)時(shí)與家長相互溝通看法,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的相互協(xié)作,共同管理。對(duì)幼兒體檢中發(fā)覺的疾病缺點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)與家進(jìn)步行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治,疾病矯治率達(dá)xx%。

          三、養(yǎng)分與膳食工作

          每周制定并公布食譜,在制定幼兒養(yǎng)分食譜時(shí),依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場供應(yīng)狀況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會(huì)議,廣泛聽取各部門看法,改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜每天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費(fèi)?顚S,伙食費(fèi)盈虧不超過x%,每月張貼公布賬目。每月用計(jì)算軟件對(duì)幼兒食譜進(jìn)行養(yǎng)分計(jì)算,提出分析及改進(jìn)措施。在本學(xué)期的幾次計(jì)算都得到了xx以上的高分。但還存在的缺點(diǎn)是鈣的攝入量不足,在今后的膳食支配中盡量增加奶制品海產(chǎn)品的攝入,增加鈣的來源與攝入,做到膳食平衡。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生五四制,廚房衛(wèi)生潔凈、布局合理。本學(xué)期重點(diǎn)抓炊事人員實(shí)際操作技能,開展了食堂人員操作角逐“廚藝大比拼”,旨在提高烹飪技術(shù),增加花色品種;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),實(shí)行全部食品進(jìn)貨索證,并詳細(xì)備案。精確、詳細(xì)地做好幼兒每日食物出入庫紀(jì)錄,確保保健員、炊事員、會(huì)計(jì)三把關(guān)。餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品后門進(jìn),熟食品前門出,確;锓繜o外人進(jìn)出。嚴(yán)格按人定量,力求做到不剩飯。老師伙食與幼兒嚴(yán)格分開。培育幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行養(yǎng)分學(xué)校問的訓(xùn)練,削減幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培育幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平常為幼兒供應(yīng)水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由平安衛(wèi)生飲水。

        小班的衛(wèi)生保健工作總結(jié)2

          一學(xué)期來,衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學(xué)初的工作計(jì)劃和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,密切配合教育、教學(xué)工作,全面落實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。

          一、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關(guān),防止傳染病以各種形式流入園內(nèi)并漫延

          1、嚴(yán)抓了新生入園體檢工作,本學(xué)期新入園的幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查,合格率達(dá)xx%。x月份對(duì)這些幼兒的體格發(fā)育進(jìn)行評(píng)價(jià),體重均值以上占xx%,身長均值以上占xx%,血色素xxg/l以上占xx%。

          2、加強(qiáng)對(duì)“手足口病”的防范,堅(jiān)持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節(jié),晨檢時(shí)注重“看”、“問”,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并采取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。

          3、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,按時(shí)準(zhǔn)確地分發(fā),指導(dǎo)生活老師適時(shí)按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復(fù)。

          二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度

          1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作,尤其對(duì)小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求保育老師注意觀察并配合教養(yǎng)老師、家長對(duì)幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時(shí)交流、糾正,三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

          2、利用晨間檢查時(shí)間,指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個(gè)幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。

          3、提醒保教人員根據(jù)氣候變化及時(shí)為幼兒并幫助他們?cè)鰷p衣服,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。

          4、醫(yī)務(wù)室結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、方法加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項(xiàng)活動(dòng)中突出安全教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護(hù)技能。

          三、加強(qiáng)幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理

          1、廚房根據(jù)市場實(shí)際情況并參考相應(yīng)的幼兒一日營養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn),制訂合理的幼兒營養(yǎng)食譜。

          2、要求采購人員不買變質(zhì)食物,廚房不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜。

          3、為防止病從口入,廚房工作人員每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的'生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

          4、要求廚房人員要衛(wèi)生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對(duì)所有食物進(jìn)行留樣,并做好記錄。

          5、嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。

          四、抓幼兒體質(zhì)鍛煉,有效提高抗病能力

          1、配合園領(lǐng)導(dǎo)制定科學(xué)的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)。

          2、根據(jù)幼兒年齡及生理特點(diǎn),指導(dǎo)老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。

          五、抓生活教師素質(zhì),有效提高保育工作質(zhì)量

          1、經(jīng)常指導(dǎo)保育員加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活自理能力的培養(yǎng),在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,重視保育工作的實(shí)踐環(huán)節(jié)。利用培訓(xùn)時(shí)間,讓她們討論在實(shí)踐中經(jīng)常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。

          3、及時(shí)指導(dǎo)保育員為幼兒增減被褥,做到了夏季降溫消署,冬季保暖御寒。

          4、建立日常消毒常規(guī),延續(xù)上學(xué)期的防“手足口病”時(shí)的消毒常規(guī),督促保育員對(duì)寢室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等進(jìn)行科學(xué)的消毒,并給予記錄,醫(yī)務(wù)室每周檢查,使消毒工作經(jīng);、制度化。

          六、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)文明、整潔、舒適的活動(dòng)環(huán)境

          1、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,要求根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),保持園內(nèi)經(jīng)常性。

          2、要求炊事人員保持廚房清潔,經(jīng)常清掃,堅(jiān)持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁后流動(dòng)水洗手,操作時(shí)不抽煙,保證了幼兒的飲食衛(wèi)生。

        小班的衛(wèi)生保健工作總結(jié)3

          體育教學(xué)中小班化訓(xùn)練的理念在于:促進(jìn)每一個(gè)同學(xué)全面而富有共性的進(jìn)展。讓同學(xué)充分共享各種體育訓(xùn)練資源和信息,有更多的機(jī)會(huì)處于教學(xué)活動(dòng)的中心地位,有更多的機(jī)會(huì)處于教學(xué)的中心地位。有更多時(shí)間與老師交往、溝通,得到個(gè)別化的訓(xùn)練,增加優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練的機(jī)會(huì)等。

          一、小班化體育教學(xué)有助于實(shí)施分層教學(xué)

          在小班里,備課時(shí)老師可以充分考慮到每個(gè)同學(xué)的不同素養(yǎng)和要求,制定出不同的學(xué)習(xí)方案。在上課時(shí),老師可以依據(jù)同學(xué)的身體素養(yǎng)進(jìn)行分層教學(xué),對(duì)每個(gè)小組提出不同的進(jìn)展目標(biāo)。比如,在五班級(jí)的上籃球課時(shí),內(nèi)容是打小角逐。我把同學(xué)分成四層:第一層同學(xué)要求投進(jìn)籃圈得一分;其次層同學(xué)只要球遇到籃圈就得一分;第三層同學(xué)只要遇到籃板就得一分;第四層同學(xué),我沒有用到籃架,在地上畫一個(gè)圓圈,讓一個(gè)同學(xué)站在圈里,自己隊(duì)的同學(xué)力爭把球傳給圈內(nèi)的同學(xué),接住了就得一分。通過這樣的分層,每個(gè)同學(xué)都特殊有興趣,玩得興高采烈。由于籃球?qū)τ谒麄儊碚f不再是高不行攀,特別是對(duì)女同學(xué)來說更是如此。并且每個(gè)同學(xué)都得到了成功的喜悅,從而對(duì)培育同學(xué)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣打下了基礎(chǔ)。由于人數(shù)較少,我能比較充分的了解同學(xué),從而比較精確地對(duì)同學(xué)進(jìn)行分層;在教學(xué)過程中,我有充分的時(shí)間對(duì)每個(gè)小組進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)價(jià),甚至我自己也可以主動(dòng)參預(yù)到活動(dòng)當(dāng)中。這樣的分層教學(xué)應(yīng)當(dāng)說達(dá)到了比較好的效果。

          二、小班化體育教學(xué)充分發(fā)揮小干部作用

          要提高小班課堂教學(xué)效率,小干部的作用不行忽視。小干部不僅僅是老師搬運(yùn)器材、布置場地的'助手,更應(yīng)當(dāng)參預(yù)管理和評(píng)價(jià)。例如,在進(jìn)行小組競賽時(shí),老師可要求小干部維持好本組的紀(jì)律,支配參賽選手的次序;分組訓(xùn)練時(shí),可讓小干部帶領(lǐng)本組成員到指定地點(diǎn)組織練習(xí),之后報(bào)告本組的練習(xí)狀況;在進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)時(shí),讓小干部對(duì)本組內(nèi)其他成員的學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)與合作精神、健康行為等進(jìn)行評(píng)價(jià)。

          三、小班化體育教學(xué)有助于課堂調(diào)控和管理

          自然小班化的形成使我們和同學(xué)有較近距離地接觸,在一個(gè)巨大的班級(jí)中上課,老師要用很大的一部分精力來維持課堂的紀(jì)律,老師的站位也有一部分緣由是基于這方面的考慮。體育課比其他的課來說更難組織,由于課堂的空間較大,而且活動(dòng)頻繁。所以大班級(jí)的體育課老師感覺組織是最大的難題(特別是紀(jì)律的把握)。而且有關(guān)資料爭論表明:老師的視野范圍一般不超過xx人。老師的教學(xué)影響好比磁場和電場一樣,人數(shù)越多、班額越大,老師的影響力就越弱,課堂把握力度也越差。而且小規(guī)模的班級(jí)比大規(guī)模的班級(jí)內(nèi)部更加團(tuán)結(jié),緣由是小規(guī)模班級(jí)更簡潔供應(yīng)較多的進(jìn)展師生關(guān)系和生生關(guān)系的機(jī)會(huì):規(guī)模大的班級(jí)同學(xué)間的情感聯(lián)系會(huì)減弱,相互間的關(guān)系變得淡漠,這樣建立集體規(guī)范會(huì)相對(duì)困難。給老師提出了更大的管理難題,使老師要花費(fèi)很多的時(shí)間和精力來管理課堂。在城關(guān)學(xué)校上課,我都為維持紀(jì)律而傷神,而在農(nóng)村學(xué)校近幾年上課,就能更好的設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),去關(guān)注每個(gè)同學(xué)的共性差異,對(duì)不同的同學(xué)提出不同的要求,讓每個(gè)同學(xué)和諧進(jìn)展。就好象說是沒有了后顧之憂,把全部的精力都花在教學(xué)上就可以了。所以“小班化”體育教學(xué)能夠提高教學(xué)效果那是不言而喻的。

          匯報(bào)專題小班化體育教學(xué)作為一種教學(xué)形式的轉(zhuǎn)變,教學(xué)資源的生化,相對(duì)于傳統(tǒng)的大班訓(xùn)練來講,既有量的變化,又有質(zhì)的區(qū)分,它保留了班級(jí)授課制的優(yōu)點(diǎn),仍以班級(jí)作為基本教學(xué)組織形式,同時(shí)又打破傳統(tǒng)的編班和教學(xué)活動(dòng)方式,使小班訓(xùn)練能更適應(yīng)訓(xùn)練進(jìn)展的要求,體現(xiàn)了當(dāng)代訓(xùn)練的理念。

        【小班的衛(wèi)生保健工作總結(jié)】相關(guān)文章:

        小班的衛(wèi)生保健工作總結(jié)11-05

        衛(wèi)生保健工作總結(jié)幼兒園小班12-10

        小班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃11-16

        衛(wèi)生保健工作總結(jié)03-30

        衛(wèi)生保健工作總結(jié)10-12

        班級(jí)衛(wèi)生保健工作總結(jié)12-25

        衛(wèi)生保健工作總結(jié)最新12-20

        學(xué)校衛(wèi)生保健工作總結(jié)05-24

        衛(wèi)生保健工作總結(jié)【推薦】07-14