幼兒園教師工作總結(jié)必備[12篇]
總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園教師工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園教師工作總結(jié) 篇1
一.九月份工作回顧
九月,秋高氣爽,正是干事創(chuàng)業(yè)的好時節(jié),我們順利開始了新的學期生活。一月來,在開好頭,起好步的同時,學校通過各處室主要落實了如下工作:
第一項工作:學校組織機構(gòu)調(diào)整和設置。
開學初經(jīng)過校長辦公室領(lǐng)導多次討論,根據(jù)工作需要,經(jīng)校委會研究決定,學校頒布了各處室負責人任命書文件。明確了各部門的工作職責和各管理人員的職責,使學校的工作有序推進提供了良好的依據(jù)。改革使得各職能部門分工明確、責任到人。
第二項工作:開展管理工作以計劃為目標。
根據(jù)學校工作實際,要求各部門制定—學年第一學期教育、教學目標管理計劃。按部門工作制定月工作計劃以及上報周工作計劃。
第三項工作:學校執(zhí)行動態(tài)信息管理。
無論是學生還是教職工進行每天動態(tài)信息管理,確保每月對學;麅约皶r更換。
第四項工作:學生軍訓工作有效開展第五項工作:豐富師生業(yè)余文化生活。
晚會、球賽教師節(jié)晚會、中秋節(jié)晚會、有序組織學生在遠教室觀看電影第六項工作:建立健全學校各項規(guī)章制度。
9月份共頒布新的文件9份,工作通告4份,大大的提高各部門工作效率和工作方法。
第七項工作:開學典禮和軍訓總結(jié)表彰。
第八項工作:教務教學工作有序推進
召開了教研組長會議,布置本學期教學研討活動。同時對組長和組員也提出了具體的要求,即主動思考,積極參與,落實計劃,反思提高,改進教學,提高質(zhì)量。要求教師在長假中反思自己的教學成績,進行階段教學質(zhì)量分析,以改進教學提高質(zhì)量、常規(guī)工作方面,月初檢查了教師的備課,聽隨堂課,了解教師的教學情況及參與教研組和備課組的活動情況,提高校本研訓的質(zhì)量。
第九項工作:后勤保障管理,錦繡金山合作協(xié)調(diào)。
綜合室對全校所有環(huán)境統(tǒng)一進行了全面維護,綜合室人員、后勤人員能夠工作積極主動,體現(xiàn)出較強的服務意識和補位意識。后勤在人員不足、事情繁雜的情況下,綜合室及時利用學生課間休息時間主動協(xié)助工作,綜合室叫隨到,熱情為老師們排憂解難,為學校教育教學工作提供了服務保障。
第十項工作:學生工作管理開展:
使學生進行自我管理、自我教育、自我服務宿舍衛(wèi)生的`標準化管理組織機構(gòu)重新設置德育工作每天升降國旗,進行愛國主義、集體主義
二.九月份工作反思
1、執(zhí)行力不強、工作成效不明顯、思想松散看來我們有些工作只是在布置而沒有去檢查,下一階段我們各處室應該在工作落實上下功夫。
2、各處室落實工作要抓緊抓細,工作布置了,一定要及時檢查,及時反饋、評估。比如我們很多工作思路都很好,但在檢查落實上沒有做好xx,就像上面已經(jīng)說過的每個老師每個月必須完成四節(jié)聽課任務,現(xiàn)在誰能告訴我們哪些人完成了,還有哪些沒有完成?又比如遠教室上課情況哪些老師按學校要求在做,哪些無視學校與上級的要求從沒有去運用遠教資源?等等
3、在提高課堂教學的效率上,引導教師應該把主要精力放在鉆研教材,研究學生的學習,研究試卷的考點上,把有限的時間用在刀刃上,避免事倍功半,我覺得教研組長在這方面要切實加強責任。
4、課間操時間部分教師三三兩兩的攀談,沒有去管理學生,還有部分教師無視身邊學生作出的不文明行為。我覺得作為學校的一員,即使我們只是一名臨時的勤雜工,我們也有教育學生的責任,更何況作為一名持有教師資格證的專業(yè)教師呢?對學生違紀言行熟視無睹甚至放任自流是不負責任的行為,這樣會加劇學生行為惡劣,會導致班風、校風渙散,會造成學校聲譽受損的可怕后果。希望老師們引起重視,如再不改善我們將進行通報批評。
5、有少數(shù)老師在辦公期間玩游戲、聊天,這些都違反了教師的工作紀律,請老師們互相提醒,互相監(jiān)督。學生管理工作不到位,學生思想品德教育還不夠內(nèi)涵,打架事件時有發(fā)生。
6、責任感、主人翁意識不強:值周領(lǐng)導與值周教師要加強責任,要時時、處處、事事有人管。值周期間盡量做到來得最早、走得最遲,每天下午放學后要進行校園清理后方能離校,杜絕校園安全事故的發(fā)生。另值周小組每個周要對全體教師在崗情況及辦公情況進行至少兩次檢查,檢查時應主動邀請校級領(lǐng)導參加。
三.十月份工作安排
十月主要有十項大的工作,涉及到各處室和每個教師:
第一:國慶假期學生家庭作業(yè)———走進京海感恩父母
第二:課間操的質(zhì)量:跪羊圖評比
第三:學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育
第四:學生會的工作
第五:市場開發(fā)工作
第六:人才招聘,引進高素質(zhì)教職工,為學校共謀發(fā)展
第七:各職能部門進行合理分配調(diào)整
第八:制定學校教育、教學計劃
第九:工資改革
第十:后勤工作優(yōu)秀教職工的評選“人人爭先、真誠奉獻”優(yōu)秀評選活動,對九月份優(yōu)秀管理人員、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀學生進行評選,宣傳窗設光榮榜公布
第十一:建立健全學校各項規(guī)章制度下發(fā)文件?下發(fā)通告?
幼兒園教師工作總結(jié) 篇2
本學年,我聽從學校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。在同事、同學的心目中樹立起榜樣的作用,F(xiàn)對本學年工作總結(jié)如下。
一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)
本學年,在訓練教學工作中,我面對全體同學,教書育人,為人師表,確立“以同學為主體”,“以培育同學主動進展”為中心的教學思想,重視同學的共性進展,重視激發(fā)同學的締造力氣,培育同學德、智、體、美、勞全面進展。我在思想上嚴于律己,寵愛訓練事業(yè)。時時以一個好老師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會進展的需要,適應崗位競聘的需要。
我還主動參預各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他老師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,聽從學校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作!皩W海無涯,教無止境”,作為一名老師,只有不斷充電,才能維持教學的.青春和活力。隨著社會的進展,學問的更新,也督促著我不斷學習。
除了主動參預政治理論學習外,我還主動進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的老師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關(guān)理論,學習他人在訓練教學中好的閱歷、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后訓練教學要努力的方向。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作
訓練教學是我們老師工作的首要任務。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應當盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,依據(jù)教材的特點及同學的實際狀況設計教案。并虛心向有閱歷的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與訓練實踐中,主動利用遠程訓練資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從同學的實際動身,留意調(diào)動同學學習的主動性和締造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增加同學學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓練的要求,提高教學質(zhì)量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培育同學力氣,提高同學的成果與素養(yǎng)為目標,力求讓數(shù)學教學對同學的成長和進展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學校其他工作
我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并主動與其他老師在博客上進行相互溝通、爭辯在教學中存在的問題。
四、加強反思,準時總結(jié)教學得失
反思本學年的工作,在取得成果的同時,也在思索著自己在工作中的不足。對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入到到,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。訓練科研在教學實踐中的應用還不到位,爭論做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。工作的主動性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
我今后的努力方向是加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學力氣的訓練。做到精講精練,留意對同學力氣的培育。對后進生多些關(guān)懷,多點愛心,再多一些急躁,使他們在各方面有更大進步。加強同學行為習慣方面的訓練,使同學不僅在課堂上集中留意力學習,課下也要能嚴格約束自己。在教學上下功夫,努力使班級同學的成果在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
幼兒園教師工作總結(jié) 篇3
又一個學期過去了,讓所有人都盼望的新年已在眼前,一學期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了。經(jīng)過了一個美麗的秋天和溫暖的冬天,孩子們像春天里的小樹苗一樣長高,長大,也更加懂事,因為他們知道自己已經(jīng)成為中班的小哥哥小姐姐了。回顧這一學期的工作,回顧和孩子們相處的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快樂。現(xiàn)將這點點滴滴做一個回顧總結(jié),以此來反思不足,展望未來。
班級情況分析
中二班共有幼兒47人,其中男孩24人,女孩23人。我們班幼兒大多活潑開朗,和小班相比,在自理能力、學習品質(zhì)、日常行為習慣等方面都有了明顯的提高。
班級環(huán)境創(chuàng)設
班級環(huán)創(chuàng)整體以原木風為主,充分利用我們廢舊物品進行創(chuàng)設。本學期的環(huán)境創(chuàng)設加入了幼兒的作品和幼兒區(qū)域墻。
教育教學活動
本學期,我們首次選用由華東師范大學學前教育系的專家團隊研發(fā)的[美慧樹]教材,這是一套基于圖畫書的幼兒園主題課程資源,由圖畫書引發(fā)一個主題,涵蓋五大領(lǐng)域活動和發(fā)展目標,共8個循環(huán)主題,96本圖畫書,適合3~6歲不同年齡段的幼兒。
8個主題系列為:食物樂園/動物世界/現(xiàn)代生活/生命成長/中國文化/自然環(huán)境/社會空間/交通王國
每一本圖畫書引發(fā)一個主題單元,涵蓋五大領(lǐng)域,即語言、藝術(shù)、科學、社會、健康等教育活動和發(fā)展目標。符合《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》。
美好區(qū)域時光
區(qū)域活動是幼兒一日生活中最重要的一種活動形式,幼兒可以根據(jù)自己的興趣需要和發(fā)展水平,選擇區(qū)域,選擇材料,選擇玩法。結(jié)合主題活動開展自主游戲,為幼兒提供豐富有效的材料,引導幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學習。小朋友們都特別期待區(qū)域活動,我們一起來看看吧!
節(jié)日主題活動
本學期開展了《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》、《國慶節(jié)》、《重陽節(jié)》、《慶元旦》等節(jié)日主題活動,注重每次活動中滲透品德教育。孩子們在豐富多彩的主題活動中了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的由來、習俗等,用多種方式充分表達了對祖國、對家鄉(xiāng)、對老師、對老人的愛!
戶外籃球特色
籃球運動涵蓋了走、跑、跳、投等多種身體運動形式,能有效、綜合地促進身體素質(zhì)發(fā)展,保持和提高孩子的生命活力。為此,我園聘請長治宇恒體育專業(yè)籃球教練每周為幼兒上課,旨在為孩子的一切活動打下堅實的身體基礎。
一日保育工作
積極做好衛(wèi)生保健工作,搞好班級衛(wèi)生,對活動室、午睡室、幼兒用品等嚴格按要求進行定期定時消毒、清洗、暴曬,認真做好消毒記錄。
每天堅持做好幼兒晨午檢工作,至少兩次測體溫,教孩子們知道一些基本的防疫知識,并能自覺主動運用七步洗手法洗手。知道打噴嚏咳嗽時遮口鼻;顒邮椅缢医(jīng)常開窗通風,做好消毒工作。
安全教育工作
安全工作是重中之重,我們始終高度重視幼兒的`安全防范教育。利用安全教育平臺開展安全教育,結(jié)合一日各環(huán)節(jié)隨機教育,開展安全演練活動,幼兒的自我保護意識大大提高了。
家園共育工作
班級工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合。在此,感謝可愛的家長朋友們。
不足之處與努力方向
回顧這一學期的工作,我們四位老師盡心盡力去完成。在取得成績的同時,我們也看到了不足之處,如:在班級管理上還應加強學習,在區(qū)角指導時,還有聽之任之的現(xiàn)象,個別幼兒的常規(guī)還應加強指導。老師的工作細碎而又繁瑣,在今后的工作中我們會不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質(zhì),努力完善自己相互配合,爭取使自己的工作更上一層樓。
一學期經(jīng)過我們共同的努力,贏來了屬于我們的班級榮譽。下學期繼續(xù)加油
很榮幸在你們的童年時光里,能陪伴并參與其中。
很開心這一路的陪伴,見證了你們的成長!
讓我們再次相約,期待更多的感動與驚喜吧!
感謝一路信任與支持我們的家長們!
感恩一路有您,一起攜手教育路!
幼兒園教師工作總結(jié) 篇4
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了;仡欉@學期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結(jié)。
一、思想品德
本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、本學期取得的成績
(一)教育工作
在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加工開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。
在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的`,簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,隨時撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真的領(lǐng)會了新《綱要》精神。
4、認真填寫周、月計劃及各種表格。
5、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。
6、根據(jù)制定的活動目標,內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
(二)保育工作
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,跟據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
(三)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點: 教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。
(四)家長工作
主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
幼兒園教師工作總結(jié) 篇5
轉(zhuǎn)眼一學年終止了,為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學期工作做以下小結(jié):
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,建立為人師表的形象。
本學年本人擔負幼兒小中班班主任,承當一年級數(shù)學,幼兒大班美工,社會健康,音樂,科學,小中班語言,科學,音樂等課的教學,周授課23節(jié)。
一、教學方面
認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采取的教學方法,并對教學進程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學反饋,認真按搜集每課書的知識要點。
二、教學方面
增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講授清楚化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清楚,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交換,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分推敲每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的.學生都得到提高。
從本班幼兒的實際情形動身,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融會在一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去尋覓問題,并解決問題。
三、班級常規(guī)教育方面
1、禮貌。先從自我做起,對領(lǐng)導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一位尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律。從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人。安靜地聆聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習慣。每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真展開各項體育活動、錘煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情形,公道設計好逐日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
四、業(yè)務學習方面:
我深入地認識到,時期在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分重視業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,重視自己,不斷為自己充電,提高自身素養(yǎng),提高文化專業(yè)知識水平。
五、家園溝通
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交換,使家長了解自己孩子在園的情形。通過家園聯(lián)系表、面談等情勢來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時向家長反應幼兒在幼兒園的情形表現(xiàn),及時獲得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特別情形要冷靜、有條理地進行交換。
4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。
5、結(jié)合每個月展開的主題教育活動,引導家長關(guān)注活動進展,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,增進家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。
六、存在不足:
1、本學期有時候有因自身怠惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學期的工作中力爭做到“本日事本日完成”。
2、工作中更嚴格的要求自己,努力提高自己分析問題能力和科研能力。
3、不足之處及今后的改進措施。應調(diào)動學生更大的積極性,在教學中進一步的做到精講多練,在教學方法上情勢在多樣一些,在教學水平上連續(xù)提高,今后我將針對工作的不足有的放矢的去改進,不斷提高。
幼兒園教師工作總結(jié) 篇6
轉(zhuǎn)眼間,我們已悄悄地走過一個學期;仡欉@一學期的工作,想說的真是太多太多。下面分幾個方面來說一說:
一、思想方面:
本人能積極參加政治學習,遵守園所紀律,團結(jié)同事,熱心幫助同事;態(tài)度端正,勤奮刻苦;班級工作認真負責。
二、班級工作:
愛孩子就要了解孩子,包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。
為了了解孩子我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過長時間的了解,知道了許多。在平時能主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子,做好我們的家園聯(lián)系。在生活中,我盡可能地關(guān)心每一個孩子的健康成長。最近孩子感冒比較多,我都會經(jīng)常給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況,關(guān)心孩子的健康。在教學中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的'方法進行教學。
師愛是教育的“潤滑劑”,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學生,做孩子的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得孩子的信賴,孩子才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個孩子。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)母獝;“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛。
三、教育教學方面:
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質(zhì)。
本學期的4月份,我還對學區(qū)開放了綜合活動《小小自助餐》這堂課。
四、個人學習:
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,珍惜園所給我外出學習的機會,我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體,上網(wǎng)查找資料,進一步為教學服務等等。
五、努力方向:
1、加強自身的訓練,注重對孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機教育的能力。
。、提高自身理論科研水平。
。、在教學上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎上有更大的進步。
社會在發(fā)展,時代在前進。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
幼兒園教師工作總結(jié) 篇7
工作即將結(jié)束,回顧一年來,在思想政治、業(yè)務能力等方面都有很大的進步,當然也存在著不足,F(xiàn)將一年來德、能、勤、績總結(jié)于后,為今后的工作開展奠定良好的基礎。
一、政治思想方面
我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極參加時事政治學習,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。
同時加強教育法律法規(guī)的學習,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務,認真履行崗位職責,關(guān)心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。
二、保教工作
。ㄒ唬┰鷮嵶ズ媒逃虒W工作
工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。
在活動中,能恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
一年以來,根據(jù)幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿于教學活動中。圍繞傳統(tǒng)美德教育,開展了《快樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。
。ǘ┤硇牡耐度,保教結(jié)合,熱愛尊重理解幼兒
本年度我擔任小班副班主任,三位教師輪流當保育員。這個班有28個小朋友而且年齡還很小,還很不懂事。別說自理能力了,就連一點的紀律概念都沒有。針對這一情況,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,把班級紀律及自立能力一起抓、同時抓。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。
自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。
班級紀律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。
在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結(jié)實了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。在教學方面,幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面,有了很好的'成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。
在保育方面,我能積極主動地配合班主任搞好工作,保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。
。ㄈ┘覉@工作
家園聯(lián)系是保證。在工作中,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。
三、鉆研業(yè)務,悉心育人
作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動中,榮獲三等獎,得到了領(lǐng)導和同事們的肯定。在xx橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教具比賽中,榮獲三等獎。
四、認識不足,努力進步
通過這一年的工作,我很幸運學到了不少東西,業(yè)務上也有所提高。但這還遠遠不夠,在環(huán)境為教學的服務上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學,多思、多試,努力把工作做得更好。
幼兒園教師工作總結(jié) 篇8
一、思想政治業(yè)務
創(chuàng)新思想更新觀念,不斷提高自身思想政治素質(zhì).這幾年我不斷走向成熟的幾年,我的思想也在不斷得到升華.近幾年來,我在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我網(wǎng)們幼兒教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平,豐富知識面,結(jié)合本園的實際條件和孩子的實際情況,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作和生活管理有計劃,有組織地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對工作作出,意在發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,經(jīng)驗,吸取教訓,以促進教學工作更上一層樓。
二、教學工作管理
根據(jù)所我園開設的特色課程和實驗課題,開展聽、講、評達標課活動。通過自己備課上課、聽別人上課、別人為自己評課、為別人評課,許多老師發(fā)現(xiàn)了值得自己學習的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。
一直以來我努力學習幼教知識及相關(guān)理論,不斷增強自己的理論素養(yǎng),根據(jù)幼兒園實際工作,我認真制定教育教學工作計劃,并定期檢查、督導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決并認真寫出,為下一周、下一月工作打下基礎;同網(wǎng)時我還根據(jù)幼兒的年齡特點科學合理的開展幼兒養(yǎng)成教育活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。為進一步的提高自身素質(zhì),每月對特色課進行一次成果匯報,結(jié)束后會對本節(jié)課進行自評找出其不足,讓其很快得到提高和進步。同時我們還對好的典型課組織教師觀摩,對照自己的課尋找更好的教學形式和方法,我也會和其他教師一同、探討教育教學質(zhì)量,為其打下良好的`教育基礎。
三、生活管理工作
1、做好安全、衛(wèi)生保健工作。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,并對其自班孩子進行安全知識教育,強化了安全意識和幼兒自護能力。嚴格晨檢制度和幼兒接送,不讓幼兒帶不安全物品入園。嚴格實行衛(wèi)生保健制度,積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作,對全園幼兒進行常規(guī)體檢,并作出評價分析表。完善各種工作制度,做好全園的衛(wèi)生檢查工作和消毒工作,班級園舍的環(huán)境做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。幼兒食品衛(wèi)生工作是全園工作的一大塊,在工作中,嚴格執(zhí)行各項管理制度,認真把好病從口入這一關(guān)。
2、平時做到一日一小搞,一周一大搞,園內(nèi)無紙屑、果殼,室
內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔,節(jié)約用水,勤儉持園。要求孩子個個健康衛(wèi)生,遵守紀律,爭當三好幼兒。
3、對生活教師進行多次業(yè)務學習和經(jīng)驗交流,使之對幼兒教育有了自己新的觀點和看法,將自身的工作有推向了另一個新的起點。并通過業(yè)務技能達標,充分體現(xiàn)了大家積極向上、認真對待的態(tài)度,也展現(xiàn)了大家專業(yè)知識過硬的另一面。
在教學工作方面,由于幼兒年齡小,又是剛?cè)雸@,各方面的能力都較差,因此我本著發(fā)展幼兒的動手和表演能力出發(fā),積極準備教學資料。積極為幼兒創(chuàng)設一個優(yōu)美舒適的教學環(huán)境,注意動靜交替,創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學習、積極嘗試,并鼓勵幼兒學習各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗。一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。孩子越小,年齡差異就越大,我常常提醒自己要面向全體幼兒,學會去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點,把握個體特點,才能在活動過程中及時解讀幼兒,調(diào)整自己的教育行為,讓活動真正適應并促進幼兒的發(fā)展。在語言網(wǎng)活動和音樂活動中盡量讓孩子們動起來,利用肢體體會兒歌故事中的每一個細節(jié),給予孩子自由感受的空間,感受學習帶來的快樂.至學期末他們都有了較大的進步,能夠大膽的唱歌念兒歌,也敢于和小朋友老師談話,語言表達能力有了很大的提高。
幼兒園教師工作總結(jié) 篇9
轉(zhuǎn)眼一學期結(jié)束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。特別是這學期對我來說很特殊,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,現(xiàn)在一學期結(jié)束了,回頭看看,也不免有一些感慨。
一、政治思想方面
本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,熱愛人民,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學習專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認真學習學校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習;旧夏茏鞯讲贿t到早退。
二、和孩子的相處,看孩子的成長
這學期的收獲是認識了x個可愛的孩子,我們通過一個學期的相處,從他們一開始對你不服不依,到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽,感到自己終是“付出得到了回報。”我們班孩子都是沒有上過幼兒園的孩子,開學初面對陌生的老師,面對沒來過的幼兒園,面對家長的'離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,“哇哇”大哭起來,對家長的依賴性很大,但是別看小朋友小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻了,但是我和x老師決心用愛感化孩子,耐心說教,細心照顧,現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了,也堅強多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的xx從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了幫我早讀書;以前文靜內(nèi)向的xx也變活潑開朗了好多。
對待孩子要細心耐心有愛心,每個班都有那么幾個比較調(diào)皮的孩子,我們班也是如此,xx便是一個讓我頭痛的孩子,他很活潑好動,注意力很難集中,而且不善和同伴相處,經(jīng)常給我惹“麻煩”,有時真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的,我會繼續(xù)下去……
三、真誠相待,家長將心比心
x位孩子與其有關(guān)的卻不止x位家長,如何處理好家長的關(guān)系很重要,我是比較年輕的老師。開始接觸家長是在孩子報名時,那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔心和不信任,于是我和x老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱,對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了,送幼兒來時叮嚀少了,信任多了。我們班的孩子都很小,每天放學時,我和x老師都要幫助幼兒一個一個的整理衣服褲子。有時候是有意訓練幼兒自己穿鞋子,提高他們的自理能力,F(xiàn)在,我們班的孩子大部分都學會了自己穿鞋子?粗麄兊淖兓沂切睦锖苡谐删透小,F(xiàn)在家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心,我們苦點、累點算什么呢?值得!
四、嚴格要求自己,爭取更多收獲
古話有云:“學海無涯苦做舟”,對呀,教師更應該如此,中心幼兒園有很多教學經(jīng)驗豐富的老師,有這樣一個良好的環(huán)境我于是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因為年輕,所以很多事情都得從頭開始學,我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認真對待每次的教學活動,認真寫好活動設計,爭取上好每節(jié)活動課。為了更新自己的觀念,我還利用休息時間看一些幼教雜志,如《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學前教育》等等,把別人好的方法摘錄下來,并且認真學習新《綱要》,并以此來要求自己,盡量把理論轉(zhuǎn)化成實際,提高活動質(zhì)量,爭取更多的收獲。
迎接我的也將是新的學期,我相信自己本著對這份職業(yè)的愛和執(zhí)著,會有更多的希望等著我的……
幼兒園教師工作總結(jié) 篇10
時間稍縱即逝,又一學期過去了,立刻又迎來新年。本學期幼兒在各方面表現(xiàn)很好,有了很大的進步,幼兒在課堂上積極協(xié)作教師綻開教學,在常規(guī)生活方面也有了很大的進步,在師幼、家園的共同協(xié)作下,完成了本學期的教育內(nèi)容。以下是本學期的工作總結(jié):
局部幼兒從原來的不怎么講,不會聽一般話,也漸漸的會講會聽,在班級活動中,主動用一般話溝通;學習方面呢,幼兒也會主動學習,略微表揚鼓舞,就會調(diào)動幼兒的積極性,課堂氣氛很好,最喜愛兒歌表演、音樂表演,在故事表演中大局部幼兒角色性不是很強,膽子比擬;生活方面呢,他們都可以自己吃飯,自己的事情自己做;文明禮貌方面呢,看到教師也會主動打招呼,遇到有困難的小朋友也會主動幫助!
一、班級狀況:
本班有38名幼兒,男生有27人,女生有11人,在中班年段時新生參加9人,由于新生的參加,學習方面沒有跟上幼兒園的腳步,在家長、教師的協(xié)作,新生幼兒很快就融入了班級氣氛。學習方面有了很大的進步,生活方面也自己的事情自己做。
二、教學方面:
在各科教師的協(xié)作下,本班根據(jù)教學進度,已經(jīng)完成各科教學。在課堂方面,幼兒積極協(xié)作綻開教學,積極回答下列問題,仔細的完成教師布置的每一項任務。
三、生活方面:
幼兒生活自理力量有了很大的提高,自己的事情自己做,吃飯時,不挑食,養(yǎng)分均衡進展;自己的衣物會脫、會穿,被子也會自己疊,在常規(guī)方面,幼兒表現(xiàn)很好,也為各方面的.工作做好了根底。
四、安全方面:
安全事故大于天,安全第一。本學期我很欣慰,沒有發(fā)生安全事故。有時間也會向幼兒介紹、講解安全方面的學問,對幼兒進展安全教育。幼兒在進展活動時,也會心中帶有安全意識。
五、家長方面
家園共育是幼兒園一項很重要的工作,只有做好家園共育,教學工作才會更好地進展。本學期開展了“感恩活動”“親子運動會”,家長積極協(xié)作,沒有了以前的束縛,積極參加,體會到了活動的樂趣,和孩子們進一步增加了感情的溝通。在和家長溝通方面,積極的向家長反響幼兒在園狀況,了解在家的表現(xiàn),共同為幼兒的學習努力;在“親子活動手冊”填寫方面,家長協(xié)作度不是很高,可能跟自身的文化學問有肯定的關(guān)系吧!開了2次“家長溝通會”之后,家長在學習方面沒有了太多的疑問,為此建立了“中班溝通群”,準時做好溝通,發(fā)覺缺乏之處,并準時改正,在溝通過程中家長不是很主動,有待加強!
以上是本學期的工作總結(jié),在工作中連續(xù)努力,和家長溝通,和教師溝通,做好保教保育工作!
幼兒園教師工作總結(jié) 篇11
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期,忙碌而愉快的工作在我們的團結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。下面我把這學期的工作做一個總結(jié)。
一、思想品德
本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真。求實。求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心。愛心。公平。尊重地對待每一個孩子。
二、本學期取得的成績
1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領(lǐng)會了新《綱要》精神。
4、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析。有目標。有記錄。有反饋。
5、根據(jù)制定的活動目標。內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
三、保育工作
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。在本學期中,主要有一下幾點:
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練。
2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
3、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。
4、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的'空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活。成長,我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火。水。電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
3、做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。
家長工作
1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。
3、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長。社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。力求把日后的工作做得更好!
幼兒園教師工作總結(jié) 篇12
本學期我班共有幼兒53名,其中女孩子23名,男孩子30名。經(jīng)過一個學期的共同相處,老師與家長之間的關(guān)系更加融洽,新插入的老師與家長之間也從不熟悉到漸漸熟識,彼此溝通育兒閱歷的次數(shù)正漸漸頻繁,溝通的渠道也日益增多。通過家長活動,家長對我們老師的教學與當前的幼兒教育動向,特殊是對探究型主題活動有了進一步的了解,平常,大多數(shù)家長能協(xié)作班級收集與主題相關(guān)的資料。
一、樂觀向家長宣揚
1、利用家長活動時間,向家長宣揚講解當前的幼兒教育,日常生活中關(guān)心幼兒增進與大自然親熱接觸的機會,注意孩子口語、動手力量的培育,和家長一起培育幼兒的共享、憐憫、遵守規(guī)章、合作等親社會行為。
2、辦好宣揚欄,為了讓家長準時了解我們每個星期、每個階段的教學狀況,我們準時將主題活動內(nèi)容刊登在班級宣揚欄上,讓家長在每天接受孩子時就能了解班級的教學狀況。
二、創(chuàng)設樂觀向上的環(huán)境
依據(jù)主題開展狀況,師生共同創(chuàng)設與主題教育相適應的環(huán)境,讓家長在每天接送孩子時準時了解老師的教學與孩子們的學習狀況。
三、利用多種途徑與家長溝通
1、利用家長活動時間,讓家長樂觀參加各種爭論,讓家長在共同探討中學習創(chuàng)設豐富多元的家庭教育環(huán)境。
2、針對個別幼兒狀況,通過來離園時、電話等多種途徑溝通幼兒平常在家、在園的學習與活動狀況,尋求家庭協(xié)作共同教育的途徑。
四、鼓舞家長樂觀參加幼兒園和班級活動
1、鼓舞家長樂觀參加家教指導活動,促進家庭之間、家園之間的多向溝通。
2、正確發(fā)揮家長的作用,激發(fā)家長的`參加意識,提高家長主動參加幼兒園活動的樂觀性,發(fā)揮好父母的教育工作。
3、鼓舞家長樂觀參與親子秋游活動、節(jié)日、表演等同樂活動,加深親子的情感溝通。
但由于我們教育的對象全部來自農(nóng)村,家長總體文化水平較低,缺乏教育孩子的方法與閱歷;較多家長工作忙,無暇顧及孩子,將孩子交與爺爺奶奶帶領(lǐng),而爺爺奶奶又大多是偏愛孩子,日常生活中的很多本應孩子自己做的事情大多給包辦了,致使較多孩子的生活自理力量較差;且孩子們很少有外出活動的機會。另外家長普遍重智輕能,因此較多幼兒的交往、說話、動手等方面的力量仍不夠抱負,在下學期仍有待提高。
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