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        足球賽工作總結

        時間:2024-05-15 12:22:08 工作總結 我要投稿
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        足球賽工作總結

          總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編整理的足球賽工作總結,歡迎閱讀與收藏。

        足球賽工作總結

        足球賽工作總結1

          為豐富同學們得課余生活,增強我院同學的身體素質(zhì),加強我院各分院的交流,我院足球協(xié)會舉行了xx年畢業(yè)杯足球賽。

          本次比賽本著“友誼第一,比賽第二”的原則,舉辦目的是擴大我院各分院間的交流,帶動專業(yè)間的交流,增強個分院之間的友誼。在經(jīng)過為期三個星期的比賽,我計科院足球隊也將告別此次比賽行程。在各方面的努力下,比賽還算是圓滿結束。

          在此次比賽中,我計科院分到小組賽的A組,對手分別有教科院、理學院

          和外國語學院三個勁敵。由于小組賽準備充分,我計科院以小組第一的排名進入下一輪的淘汰賽。在進行小組賽得過程中,壓力最大的是理學院,在上班場雙方是以1:1平手,進入下半場,我們一度再次領先,可就在快要全場結束的前5分鐘,由于隊員的體力和賽前的'磨合不夠,在大禁區(qū)前沿到腳,以至失誤,給了對方扳平的機會,好在我們的隊員沒有泄氣,不到兩分鐘時間,什么就把比分給再次領先,最后以2:3戰(zhàn)勝理學院。但在進入淘汰賽后,第一場就被淘汰了,輸給了旅發(fā)學院,從這場球賽,我們也看出了我們的不足,主要有以下幾點:

          1、我們的球員技術也不是很好,傳球和接球不是很協(xié)調(diào)。

          2、賽前也沒有進行很好的訓練,球員體力也不是很好,隊員間的默契感也沒有體現(xiàn)出來,這些都是因為賽前沒有好好的訓練的緣故。

          3、球員的情緒不穩(wěn)定,容易激動,以至于我院得到一張紅牌,三張黃牌的警告。在以后的比賽里,我們要多對球員進行心理指導。

          4、賽前準備時,應加大力度宣傳,使有更多的學生及老師關注足球比賽的進行。為球員加油助威。

          5、后勤服務也欠缺,隊員們得水也沒人送。

          綜合上述問題,在來年的足球比賽中,我們應該做好相關的賽前準備,給隊員們提供一個好的訓練方案,給隊員們一個好的出站氣氛。在賽前要加強對隊員的體力進行強化,對球員們的默契進行磨合。使得我院的球隊更加強大。

          經(jīng)費方面,由于我們有很多都是新球員,在購買球衣方面話了院里不少的錢,具體開支如下:

          1、球衣11套:25元/套共275元

          2、守門員手套:60元/雙

          3、紀律保證金:200元(10元/黃牌、20元/紅牌)

          總的來說,這次足球賽是取得了成功的,我們要從中繼承好的經(jīng)驗,吸取不足之處的教訓,希望下一次的足球賽搞的更好。

          xx年計科院足球隊隊員

          主教練(xx老師)副教練(xx老師)球員xx

        計科院學生會體育部

          20xx年5月28日

        足球賽工作總結2

          通過這次比賽,我們應該在活動之前,考慮到一切因素,做好充分的準備,以保證活動有序進行。同時,通過這次比賽,也深刻認識到了自身的不足,也是自己更加清醒,能給自己一個正確的定位,大體上,比賽圓滿結束。

          但是比賽中犯了很多細節(jié)性問題,導致比賽有了許多小問題:在比賽過程中應安排好各部門的`協(xié)助工作,并能確保其工作的及時和到位,為比賽做好后勤工作。比賽前提前通知,避免出現(xiàn)人員不能及時到場的情況,保證比賽能正常運行。要提前與各個班級進行商議,爭取讓班級同學都過來,從而為比賽制造最佳的賽場氛圍。

          有了這次的經(jīng)驗,下次就可以避免同樣的問題發(fā)生,能提前制止,使活動更加完美。吃一塹,長一智,這次活動的失誤就是對下次活動最好的警鐘,能使我們充分了解,充分準備,積極應對。有了這次經(jīng)驗,希望下次學院的活動能完成的更加完美。

        足球賽工作總結3

          一年來,在學校領導的高度重視下,在市、縣教育局支持下,在全校師生的努力和積極參與下,以校園足球新理念“以學生為本,以快樂為核心”為指導,積極組織學生參加校園班級的足球聯(lián)賽、足球課、業(yè)余足球訓練以及課外自發(fā)的足球活動等校園足球活動。開展得如火如荼,已見成效。陽光體育、快樂足球已成為最受師生喜愛的活動!

          一、落實校內(nèi)足球活動,參與校園足球聯(lián)賽。

          校園足球活動在實踐中前行,在不斷探索中展開:一方面,在校內(nèi)體育教育教學活動中,體育課以足球活動為主。推出校園足球活動征文比賽、足球單項技能競技等活動,積極引導廣大學生走進足球場,體念快樂足球。另一方面,高二和初二年級各班組隊參加校園足球聯(lián)賽,聯(lián)賽中學生即賽出了風格,又賽出一定的水平,表現(xiàn)出了良好的精神風貌。大大的激發(fā)了學生們參與足球活動的興趣,鍛煉了學生的身體和團隊配合、協(xié)作精神。如今,快樂足球活動已走進孩子們的校園生活,學校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽光體育新局面。學校將逐步完善校園足球機構,為校園足球活動的開展加以規(guī)范化、制度化,以保障校園足球活動的開展。

          學校開通了足球QQ空間,對所有人開放,主動邀請學生加為空間QQ好友。在實踐過程中,及時更新空間相冊、豐富日記內(nèi)容,圖文并茂,展示校園足球聯(lián)賽、校園足球業(yè)余訓練、體育課堂快樂足球等,種種舉措既得到了上級領導的肯定,又吸引了越來越多的師生、家長和社會各界人士關注我校的小足球活動并提出自己的'見解。

          三、校園足球與學校工作相互促進,共同進步。

          通過校園足球活動的開展,讓學生的足球技能更加嫻熟,球場上的配合日趨默契,學生也初步具備了一些技戰(zhàn)術水平。經(jīng)過班級間的小足球競賽,增強了學生們的集體榮譽感,在這個特色活動的帶動下,同學們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學習中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。期末考試中,學生們的學習成績都有了很大的進步,學校的教學質(zhì)量在全縣的名次上穩(wěn)步上升,學校的紀律、衛(wèi)生等各方面有了進一步的好轉(zhuǎn)。足球活動促進了學校教學質(zhì)量的提高,促進了學校各方面工作的良性發(fā)展。

          總而言之,活動的成效是明顯的,但也還有一些細節(jié)沒有做到位,把這個工作做實、做細,做得更好。我們相信,有了上級領導支持,有了社會各界的關注,學校上下一心,一定能把校園足球活動開展得越來越好!

        足球賽工作總結4

          在各級領導的大力關懷下,在我校教師的通力合作努力下,XX年度上學期的校園足球工作圓滿地畫上了句號。校園足球是在今年四月開始啟動的,我校有幸成為牡丹江校園足球布局學校,并派了一名主抓體育的校長參加了校園足球校長培訓班,兩名體育教師參加了校園足球裁判員和指導員培訓班,并參加了牡丹xxx少年足球進校園啟動儀式。

          足球是世界第一運動,在我校也是有著光榮傳統(tǒng)的,我校一直很重視足球運動的開展,因為孩子們非常熱愛足球運動,足球運動對發(fā)展青少年成長的全面發(fā)展非常有益。我校教師經(jīng)常帶動學生進行足球運動,并常組織教師和學生進行足球友誼賽,畢業(yè)班足球告別賽和足球教學賽等活動,去年十一月份我校還成功舉行了初一學生雪地足球賽。參加牡丹江校園足球啟動儀式后,我校領導更加重視校園足球工作的開展,迅速召開了工作會議,落實上級有關精神,布置我校校園足球工作。

          一、確立了我校校園足球工作指導思想,制定了我校校園足球工作目標。

          強調(diào)廣泛開展校園足球活動,普及與提高相結合,訓練和比賽相補充,提高體育意識,以校園足球為契機,全面推動體育工作,普及校園足球知識,完善足球聯(lián)賽制度,樹立“終身體育”意識,培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的人才。

          二、不斷召開校園足球工作會議。

          三、加大對校園足球的投資力度。

          校領導對我校校園足球工作非常重視,逐漸添置校園足球設施、設備,焊制了小足球門,購買了80套足球?qū)狗,二十多套足球比賽服裝,足球守門員裝備,20個橡膠路錐,并購置了足球教材和大量的足球以供足球課和足球活動使用。為不斷提高我校足球教練員水平和能力,多次派出足球教師出去進行培訓學習,請體育局領導和專業(yè)足球教練對我校進行指導和培訓,提升我校校園足球工作;給校園足球教練員發(fā)放了訓練補助,提高其工作熱情和積極性,使其更有干勁。

          四、校園足球活動:

          1、我校積極主動進行校園足球工作,成功承辦了xx市青少年足球進校園啟動儀式,在我校連續(xù)召開了xx市校園足球工作現(xiàn)場會、推進會,取得了預期效果,極大地推動了我校校園足球工作。

          2、啟動儀式后,我校馬上舉行了校園女子足球五人制聯(lián)賽,各班級都組建了自己的足球隊,并能堅持訓練和活動,積極參加比賽,同學們對足球的熱情高漲,通過比賽提高了足球水平和意識,增進了師生間和同學間的感情,也增強了班箭聚力,鍛煉了自己的身體,提高了體質(zhì)。

          3、組建了校園足球代表隊,并堅持按時訓練,并積極和隊員家長溝通,得到了家長的認可和支持,隊員們積極刻苦地訓練,平時每周三次集中訓練,假期每天堅持兩次訓練,不斷提高體能和足球技戰(zhàn)術,足球教練員能不斷總結和主動提高自己,花費心思對每一名校園足球隊員制定訓練計劃,有針對性地進行訓練,隊員們不斷提高,成長迅速。

          4、成功舉辦了xx市三校校園足球邀請賽,隊員們冒著雨,頂著風,奮戰(zhàn)在泥濘的足球場上,雖然渾身澆的濕透了,雨水擋住了視線,但是沒有一名隊員退縮,沒有一名隊員抱怨,并取得了理想的成績,這也是對我校校園足球隊的考驗,更是對教練員和隊員的一次難得的訓練,教練員和隊員不斷壯大自己,更加成熟。

          5、經(jīng)過刻苦訓練和不斷提高,我校校園足球代表隊參加了XX年度牡丹江市校園足球聯(lián)賽,經(jīng)過隊員們的奮勇拼搏、激烈戰(zhàn)斗,教練員的科學指揮和運籌帷幄,我校校園足球隊喜獲碩果,男子足球隊獲得了牡丹江市校園足球聯(lián)賽初中組第四名,女子足球隊獲得了牡丹江市校園足球聯(lián)賽初中組第三名的好成績,這是我校領導合理調(diào)控、高瞻遠矚的肯定,是我校校園足球教練員辛苦努力的結果,是我校校園足球隊員精誠團結、艱苦拼搏的'回報。

          6、校園足球體育課不斷拓展,每月至少一次足球公開課,通過足球公開課普及足球知識和提高足球技能,同學們深深地愛上了足球運動,并吸引了更多的學生投身到校園足球活動中來,參與足球活動的人數(shù)不斷增加。

          五、遺憾和不足:

          1、校園足球工作制度還需健全,工作方案仍需完善,力爭更科學合理。

          2、經(jīng)費投入仍需加大,不斷購置足球器材、設備設施,以滿足同學們足球活動的需要。

          3、加大校園足球人員的投入,兩名體育教師主抓校園足球工作顯然有點兒人單勢孤,難免照顧不全,下一步要增加人員,齊抓共管。

          4、校園足球教練員的專項水平和能力仍需提高,下一步要經(jīng)常組織培訓和學習,提升他們的足球技戰(zhàn)術水平、訓練執(zhí)教水平,不斷積累經(jīng)驗,將我校校園足球工作開展的更有成效,更有特色,更上一層樓。

        足球賽工作總結5

          為了加強各班同學團結和集體榮譽感,增強系里班級之間的友誼,同時支持體育部的工作,我們女生部鄭重決定從本周開始與體育部聯(lián)合舉辦‘‘數(shù)學科學學院五人制足球賽’’。

          此次比賽從月日開始,地點在西區(qū)足球場,比賽全部采用淘汰制,由各班派出足球隊代表本班參賽。這次比賽女生部主要負責拉拉隊和宣傳工作,配合宣傳部和各班辦宣傳版面和海報,在比賽中為運動員們加油助威,鼓舞隊員,戰(zhàn)線各班的團結,讓隊員們更加能充分表現(xiàn)出自己的實力,同時展現(xiàn)出我們數(shù)學科學學院拉拉隊風采,秀出多樣的風格。

          眾所周知,啦啦隊在運動場上時時刻刻起著至關重要的作用,它決定著比賽能否順利進行和比賽場面的火爆程度。它的作用非常重要,因此,我們一定要把拉拉隊工作做到位,以更好的展現(xiàn)出數(shù)學系同學們團結的一面。

          雖然比賽尚未拉開序幕,但同學們已熱情高漲,積極訓練準備,盼望著比賽的來臨。鑒于以往場面異;鸨瑸榉乐钩霈F(xiàn)突發(fā)事件以及由于各班學習情況的安排不一,情況不同,多有不便,為此,我們提請召開了女生部例會,決定由各班女生委員組建啦啦隊。具體安排和要求如下;

          1)要有固定的人員,開幕式各班至少出十人,男女不限,務必到場。其他時間,每班比賽時,各班出各自的`啦啦隊。要求全班人必須到場參觀加油。

          2)各班有自己班的特色風格,基本上要求隨叫隨到,要求各班聽從安排,如有異議,條件允許,事先商量,反之要好好工作。3)要求拉拉隊員注意自己的言行舉止,因為他們的一言一行都代表了數(shù)學系。在比賽中自己的遵守比賽規(guī)則,始終堅持‘‘友誼第一,比賽第二’’的原則,積極為自己班加油喝彩。

          4)吶喊一定要有氣勢,能夠展現(xiàn)我們數(shù)學科學學院同學們的精神風貌及團結精神。

          5)照顧運動員,如送水,毛巾等,使他們以最好的狀態(tài)參加比賽,幫他們賽出水平。

          6)整個啦啦隊要具有一定的應變能力,能解決活動中的一些突發(fā)問題。

          7)同時,積極配合好后勤工作。

          目前,比賽的各項準備工作正在緊張的進行,我們也會積極地做好各種賽前準備工作。

          希望我們的啦啦隊的加油可以給運動員們帶來力量,營造火爆的場面,展現(xiàn)我們數(shù)學系不一樣的風采。

          同時,感謝系里領導和學生會各部門的支持和幫助。最后,預祝這次足球賽開幕式圓滿成功,比賽順利進行并預祝各班運動員賽出好成績。

        足球賽工作總結6

          五月春暖花開,我校師生帶著如火的熱情舉行了新一屆“校長杯”足球賽暨第四屆“校長杯”校園足球聯(lián)賽,體育組利用午間休息時間將本次足球賽舉辦得如火如荼,學生的參與情緒也是空前高漲。足球運動是我校體育工作的特色之一。校足球隊自成立以來,在上級部門的正確指導和足球教練員的努力工作下,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好勢頭。足球運動的開展豐富了學生的`課余文化生活,受到了全校師生和廣大家長的歡迎。相信這股足球熱潮將涌進春日的校園,讓同學們感受到足球的無限魅力。

          第四屆“校長杯”校園足球聯(lián)賽歷時2周時間,參與本次校園足球競賽活動的師生超過200多人,經(jīng)過18場同年級單循環(huán)激烈角逐對抗,產(chǎn)生各個年級聯(lián)賽冠軍隊。在本次聯(lián)賽之后體育組緊接著組織一場教師足球隊和學校足球隊友誼賽,并且組織了四場年級組對抗賽。下面公布榮獲各年級組冠軍隊名單如下:六年級組冠軍隊是:六年一班;五年級組冠軍是:五年一班;四年級組冠軍是:四年二班;三年級組冠軍是:三年二班;二年級組冠軍是二年三班;一年級組冠軍是:一年二班。在全校師生慶!傲弧眱和(jié)活動當天由學校主管校長、校長助理、教導處主任親自為榮獲“校長杯”校園足球聯(lián)賽年級組冠軍隊班級頒獎。通過每個學期定期舉辦的“校長杯”校園足球賽的開展,參賽師生再次展現(xiàn)華西小學校園足球運動良好的精神面貌,形成“班班有球隊、年年有比賽”濃厚的校園足球傳統(tǒng)文化氛圍。本屆“校長杯”足球賽得到學校主管領導李春紅校長助理重視和鼎力支持,同時,學校18位班主任老師積極盡心組織班級足球隊,從上交報名單到組織學生參賽和現(xiàn)場組織班級學生“啦啦隊”加油助威,并在比賽過程中擔任教練角色指導比賽。值得一提的是李宏坤、曲永娟(數(shù)學主任)、王慧、岳延華、席平等班主任老師親臨比賽現(xiàn)場指揮調(diào)動學生參賽,確保本屆“校長杯”比賽順利圓滿成功,在此我代表體育組感謝您們對學校足球運動支持!通過“校長杯”校園足球聯(lián)賽發(fā)現(xiàn)很多足球運動“希望之星”。本屆足球賽與歷屆足球賽比較我們各班級學生整體足球運動技戰(zhàn)術水平和良好的足球意識有了長足的進步與提高,學生整體足球運動水平的快速提升與我校與體校密切協(xié)作堅持常年訓練密切相關,我們的合作至今才5個月時間,進一步加強完善各年齡段梯隊建設和堅持業(yè)余訓練、把足球納入體育課教學計劃得到可喜的收獲。

          可喜的收獲同時我也感到可惜的不足(問題):本屆校長杯各班級足球運動水平差距太大,班與班的強弱分明,比賽結果沒有任何懸念。主要原因是班主任老師不重視學生體育訓練(特別是足球訓練),關心、參與組織學生足球運動的老師太少,個別老師對學生參加學校組織的大型體育活動“忙的”到比賽現(xiàn)場的身影都沒有啊!片面強調(diào)抓學生的文化課學習,班級幾乎沒有參加校隊業(yè)余訓練的學生。(與其他老師支持本班級學生參加足球業(yè)余訓練形成強烈反差)

          實踐證實足球運動是深受我們學校學生(特別是男孩子)喜愛的體育運動,我們教師沒有任何理由不為學生普及校園足球運動開展盡點微薄之力,通過足球運動學生不僅可以強身健體、陶冶情操、培養(yǎng)學生良好的意志品質(zhì)和團隊合作意識及強烈集體榮譽感,更能讓足球運動成為學校在市、區(qū)的一張靚麗名片,使我校足球運動成為一流強校。

        足球賽工作總結7

          利用本學期第四第五周周末的時間,我們信息學院舉行了第xx屆迎新杯足球賽,在體育部的策劃安排與各部門的配合下,此次足球賽得以順利舉行并落幕,也為學院的新一屆足球隊員的選拔做了動員,為新生適應大學生活起了一定作用。但是,此次足球賽中也有不盡如人意的地方,下面就我個人看到的一些情況總結如下,希望以后的活動中大家能克服這些問題,以讓我們學生會更加優(yōu)秀。

          1、此次由于時間緊,工作安排稍顯倉促,尤其在第一輪的值班級裁判的安排中,是運動員的同學也被安排了做裁判或者是值班人員,這樣就導致工作不能很好地進行,導致值班人員的協(xié)調(diào)工作中,大家的工作積極性受到影響,還有的新成員,由于找不到合適的換班人員,干脆不參加值班,這樣的做法很不對,希望以后能改善。也希望新成員們盡職盡責,吸取經(jīng)驗教訓,以后遇到類似的情況,盡量找高年級的同學,或者是活動負責人,以便工作的協(xié)調(diào),更便于工作的順利開展進行。

          2、本次值班人員依然存在遲到的現(xiàn)象,大家工作態(tài)度不夠認真,沒有認真對待這項工作,對各班的球賽負責人也沒有做好動員,導致球賽總是不能順利地按時進行,拖延大家的時間。這一點希望以后能督促個班做好相關工作,也方便大家工作的順利進行。是在不聽勸告的,做不了工作的,我們也可以采取強硬措施,按規(guī)定取消相應班級參加該項活動的資格。雖說規(guī)矩是死的,人是活的,但是我們也不能縱容諸如此類,不在乎活動的時間,沒有時間觀念的行為一再發(fā)生。

          3、此次球賽中,值班人員安排沒有到位,導致在球場上時,快要開賽了,才把裁判問題解決,希望以后的活動中做好相關工作。

          4、此次是學生會新成員第一次正式參加學院的活動,大家都對彼此不熟悉,更是沒有彼此的聯(lián)系方式,而且值班表上也沒有各自的聯(lián)系方式,希望以后在安排這項工作的時候,能加上工作人員的聯(lián)系方式,最好有一個值班小組的.負責人,也方便大家工作的協(xié)調(diào),在活動快要開始的時候,工作人員還沒有到現(xiàn)場時,也便于大家問清情況,有一個值班小組的負責人,也方便大家工作協(xié)調(diào)工作時,該值班小組成員盡快知道工作伙伴的協(xié)調(diào)情況。

          5、在本次球賽中,又部分學生,對工作人員不尊重,一點禮貌都不知道,完全沒有當代大學生該有的素質(zhì),也有有極少數(shù)學生會新成員,以為自己是學生會成員就了不起,在做自己班級拉拉隊的時候,在記錄臺干擾工作人員的工作,對工作人員不尊重。這種現(xiàn)象很讓人寒心,希望以后的工作中,他們能成長起來,認清自己的位置!不要再記錄臺干擾工作人員的工作。是班級就做好拉拉隊的工作,是值班人員就做好值班人員該做的事。

          6、還有一點就是,畢竟這是十五屆學生會成員的第一次活動,大家都對各自的工作不是很清楚,雖然有老成員的帶領,但是還是希望在以后的工作中,負責部門對一些相關的工作細節(jié)做一定的部署,指導。

          提出以上的一點看法,希望以后的工作中,大家越做越好,我們也越做越好,讓自己在學生會這個集體中得到該得到的鍛煉!相信我們會越做越好的!

        足球賽工作總結8

          在抓好小學生技術基礎訓練同時,注入簡單戰(zhàn)術配合的訓練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊員們掌握一定的戰(zhàn)術和規(guī)則并可加以運用。在訓練中依然堅持大運動量,大強度地訓練,為這支隊伍打下堅實的基礎,以下是詳細內(nèi)容:

          通過近一個學年的刻苦訓練,我隊取得可喜的進步,隊員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術方面也得到了較大的進步。

          在學期初始階段,球隊依然通過顛球練習,帶球過人練習,正腳背射門練習,各種傳球配合練習,頭頂球練習,胸部停球練習,協(xié)調(diào)性練習,速度耐力練習,以及組織正規(guī)教學比賽都收到很好的效果,隊員的球性,協(xié)調(diào)性,速度,耐力,綜合素質(zhì)體現(xiàn)的較突出,在我的帶領下,隊員們的刻苦努力下,爭取為這支隊伍打下良好的基礎。

          與此同時,我制訂了一系列的訓練計劃,從嚴(嚴格管理),從大(大強度,大運動量)來訓練隊伍。本學期初始訓練階段根據(jù)上學期訓練成果,注重隊員的薄弱環(huán)節(jié),進行有針對性的訓練,并著重進一步抓好基礎的技術訓練。例如:隊員運球,上半年帶球過人,傳球,正腳背射門……等等。這一階段主要讓隊員對足球技術有進一步的認識和掌握。到綜合訓練階段時,小學生在抓好技術基礎訓練同時,注入簡單戰(zhàn)術配合的訓練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊員們掌握一定的戰(zhàn)術和規(guī)則并可加以運用。在訓練中依然堅持大運動量,大強度地訓練,為這支隊伍打下堅實的'基礎。

          在堅持以戰(zhàn)術配合訓練為主的同時多次進行隊內(nèi)教學比賽,參加了我區(qū)學校足球賽事,增加比賽經(jīng)驗,盡量在運動中,對抗中,全面,熟練,快速,準確地掌握各種技戰(zhàn)術。不斷提高個人控球和突破能力,多種傳球技術和射門技能以及搶截能力。

          并在比賽中灌輸良好的比賽作風和堅強的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術訓練的同時,有選擇地和初中二隊部分適齡隊員組隊比賽,小學生增強比賽意識以及臨場的應變能力,豐富比賽經(jīng)驗,經(jīng)過近一個學年的訓練,這支隊伍在各個方面得到了很大的提高,但由于這支隊伍組隊時間較短,球員年齡段不齊,基礎比較薄弱,難免存在許多不足。

          我相信在未來的一個學年,隊員們經(jīng)過系統(tǒng)的訓練,堅持努力,成績將會得到更大的提高。

        足球賽工作總結9

          本次培訓主講李東老師,與上次講課有了很大變化。他充滿了自信,語言幽默、含蓄、大方。表情豐富,非常富有感染力。xx講師沉穩(wěn)干練,不茍言笑,看得出專業(yè)理論知識深厚。

          本次培訓班,理論實踐實踐五五分。實踐課重點學習了運球、突破、傳球、接應、控球及比賽指導,非常實用。全體學員冒著30多度的高溫,頂著太陽,一招一式,認真練習。xx講師發(fā)現(xiàn)學員中運球動作不規(guī)范,親自示范運球動作,特別講解腳部動作變化,強調(diào)用腳推球,而不是敲球。突破及傳球重點強調(diào)各自的時機,力度,講師講解的清楚、簡練、實用。本次培訓在突破方面學習到很多知識,對一過一,二過一,二過二,三過一,三過二的突破過人配合有了新的理解。并利用晚上時間認真寫了二過一配合的`主題教案,感覺進步明顯。

          xx講師還把自己做球員時的射門口訣傳授給學員,簡單易懂。看得準,支得穩(wěn),起腳快,下腳狠,不后仰,向前跟。很形象,估計小學生容易掌握,對提高射門技術非常有效。

          對小學各年齡段的男女生的敏感期練習,訓練的量、訓練的強度的認識有了新的認識。

          xx講師在比賽賽前的準備給了我很深的印象。他從多方面詳細講述了賽前準備的具體內(nèi)容。甚至賽前買保險也考慮在內(nèi),以及及時換人,指揮比賽的能力,深深吸引了我。

          感覺本次培訓在實戰(zhàn)的局部配合及突破方面收獲較大,大多學員也對指揮比賽比較感興趣。希望下次培訓,講師能通過觀看比賽錄像片段,為我們講述防守轉(zhuǎn)換的戰(zhàn)略戰(zhàn)術,提高學員的指揮比賽能力。

        足球賽工作總結10

          利用本學第二周至十周。學校團委組織舉行了多中學第一屆班際足球賽,由于學校領導的關懷、指導,團委學生會各干部的配合,同學們的支持,這次足球賽能順利舉行。這里還特別感謝體育組各位老師,他們對足球賽的協(xié)助,支持和配合工作,使此次足球賽有序地進行并取得了比較圓滿的成功,F(xiàn)對本次比賽做簡要總結如下:首先,我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以達到增進同學之間的友誼,加強班級之間的交流,提高班級凝聚力的目的。在這一次的足球賽中體現(xiàn)了我校同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現(xiàn)出比賽第二,友誼第一的`精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團結精神,在比賽中每個同學都可以盡力地發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自我。從中可以看出同學們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學習當中,各班籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神,能賽出水平,賽出風格,賽出成績。

          但是,此次足球賽中也有不盡如人意的地方,如:

          1、此次由于時間緊,工作安排稍顯倉促,尤其在第一輪的值班級裁判的安排中,是運動員的同學也被安排了做裁判或者是值班人員,這樣就導致工作不能很好地進行,導致值班人員的協(xié)調(diào)工作中,大家的工作積極性受到影響,還有的新成員,由于找不到合適的換班人員,干脆不參加值班,這樣的做法很不對,希望以后能改善。也希望新成員們盡職盡責,吸取經(jīng)驗教訓,以后遇到類似的情況,盡量找高年級的同學,或者是活動負責人,以便工作的協(xié)調(diào),更便于工作的順利開展進行。

          2、本次值班人員依然存在遲到的現(xiàn)象,大家工作態(tài)度不夠認真,沒有認真對待這項工作,對各班的球賽負責人也沒有做好動員,導致球賽總是不能順利地按時進行,拖延大家的時間。這一點希望以后能督促個班做好相關工作,也方便大家工作的順利進行。是在不聽勸告的,做不了工作的,我們也可以采取強硬措施,按規(guī)定取消相應班級參加該項活動的資格。雖說規(guī)矩是死的,人是活的,但是我們也不能縱容諸如此類,不在乎活動的時間,沒有時間觀念的行為一再發(fā)生。

          3、此次球賽中,值班人員安排沒有到位,導致在球場上時,快要開賽了,才把裁判問題解決,希望以后的活動中做好相關工作。

          在是我對本次足球賽的總結,希望能發(fā)揚好的工作作風,杜絕不良的作風。

        足球賽工作總結11

          作為青海省西寧市足球布局學校,作為連續(xù)三年在區(qū)校園足球聯(lián)賽中取得好成績的城西區(qū)黃河路小學,我校校園足球深受校領導重視,今年,在校安工程建設,學校班級分散的情況下,我校班級足球聯(lián)賽仍在各班主任的支持配合下,在校園足球具體負責人的努力和全校師生的積極參與下,以校園足球新理念“以學生為本,以快樂為核心”為指導,努力發(fā)展“陽光體育,快樂足球”的理念的引導下,開展了學校班級足球聯(lián)賽、低年級趣味足球射門比賽、足球小裁判實踐活動和校園足球“小小攝影師”等校園足球活動,并且通過本次班級足球聯(lián)賽,根據(jù)各班運動員表現(xiàn)情況,還評選出了“校小足球先生”,校最具潛力的隊員,最佳門將,優(yōu)秀裁判員,最佳攝影獎,精神文明班級體,優(yōu)秀工作人員,并在賽后經(jīng)過統(tǒng)計全校比賽成績,對優(yōu)秀運動隊和運動員、工作人員予以了獎勵。通過本次活動,取得了良好的活動效果,為我校接下來的校園足球活動人才的選拔和培養(yǎng)奠定了堅實的基礎。

          一、落實校內(nèi)足球活動,參與各級足球比賽。

          校園足球活動在實踐中前行,在不斷探索中展開:

          一方面,按西寧市校園足球活動要求,進行業(yè)余足球訓練,組隊參加校園足球聯(lián)賽。

          另一方面,在校內(nèi)體育教育教學活動中,增加體育課中足球內(nèi)容時數(shù),體育活動以足球活動為主,推出形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。

          二、各班積極準備,活動效果好。

          本屆校園足球文化節(jié)共開展了高年級足球聯(lián)賽、低年級趣味射門比賽、校園足球小裁判實踐、校園足球攝影等足球活動,積極引導廣大師生業(yè)余時間走進足球場,體念快樂足球?鞓纷闱蚧顒右炎哌M廣大師生的校園生活,學校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的'校園陽光體育新局面!

          三、足球比賽成績統(tǒng)計。

          第一屆足球文化節(jié)順利閉幕,在活動中各班都進行了認真的組織和參與,取得了良好的文化效果,培養(yǎng)了大批的足球活動人口,為學校足球運動的發(fā)展打下了堅實的活動基礎,相信小學足球的明天會更加輝煌。

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