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教務(wù)處部門工作總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的教務(wù)處部門工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教務(wù)處部門工作總結(jié)1
一、教學(xué)管理工作
1、加強教學(xué)管理的制度建設(shè)
教學(xué)管理制度建設(shè)是保證學(xué)校評建工作順利開展的基礎(chǔ)性工作之一。自20xx年我校推行學(xué)分制改革以來,教務(wù)處根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理工作的實際,出臺了一系列教學(xué)管理文件。本學(xué)期為進一步規(guī)范教學(xué)管理,加強教學(xué)管理制度建設(shè),教務(wù)處印發(fā)了《湖南工藝美術(shù)學(xué)院教學(xué)管理手冊》(20xx年版),內(nèi)容涉及教學(xué)管理的各個方面,明確了教學(xué)管理崗位職責(zé),規(guī)范了各教學(xué)管理環(huán)節(jié),為教學(xué)管理的規(guī)范化、科學(xué)化運行提供了政策保障。
2、注重教學(xué)管理隊伍建設(shè)
教學(xué)管理隊伍是貫徹和落實教學(xué)管理制度的人才保證。迎評期間教務(wù)處一如既往地注意加強對教學(xué)管理人員的培訓(xùn)工作。教務(wù)處先后邀請了長期從事教學(xué)管理工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校外專家對教學(xué)管理人員進行培訓(xùn),并多次組織教學(xué)秘書隊伍到有關(guān)高校學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗,取得了良好效果。
3、日常教學(xué)管理工作
嚴(yán)格按照教學(xué)計劃,認(rèn)真組織各學(xué)院制定了08-09學(xué)年第1學(xué)期課表。在課表制定過程中,對各學(xué)院的優(yōu)秀師資進行了整體的優(yōu)化協(xié)調(diào),充分保證了課表制定的科學(xué)合理性;進一步規(guī)范和加強成績管理工作,督促協(xié)調(diào)各學(xué)院教學(xué)秘書和任課教師及時將上學(xué)期課程成績錄入教學(xué)管理系統(tǒng),并匯總各學(xué)院公共課和專業(yè)課紙板成績單,整理檢查后歸檔;頂著迎評工作壓力,順利完成了大學(xué)英語四六級考試、計算機文化基礎(chǔ)考試和英語高職高?荚嚨慕M織工作,共有3000余人參加考試;共組織開設(shè)公共選修課54門次,參加選修課學(xué)生人數(shù)達(dá)到了5778人次;認(rèn)真組織完成了本學(xué)期的課程重修工作,本學(xué)期報名參加重修的學(xué)生共有232人次;認(rèn)真組織了本學(xué)期的教材征訂、發(fā)放工作,建立教材樣本庫。
二、實踐教學(xué)管理工作
注重實踐教學(xué)是我校的特色之一,為在評建工作中充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色,教務(wù)處本學(xué)期重點加強了實踐教學(xué)的管理與建設(shè)。
1、完善實踐教學(xué)體系。學(xué)校根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、設(shè)計藝術(shù)學(xué)科特點和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,把藝術(shù)實踐教學(xué)分為基礎(chǔ)實踐教學(xué)、課題實踐教學(xué)、綜合實踐教學(xué)三個層次,形成了前后銜接、循序漸進、層次分明、完善合理的實踐教學(xué)體系。
2、系統(tǒng)修訂完善實驗室管理的相關(guān)制度,編制《湖南工藝美術(shù)學(xué)院實驗室管理手冊》,共收錄17個管理文件,內(nèi)容涉及儀器設(shè)備管理、實驗室開放管理、安全管理等各個方面,從而使實踐教學(xué)管理有章可循,有據(jù)可依。
3、加大實驗室開放力度。為提高設(shè)備的有效使用率,實驗室管理人員犧牲周末和晚上時間,根據(jù)師生需要,及時開放實驗空間和設(shè)備;同時為加強設(shè)備使用的技術(shù)指導(dǎo),教務(wù)處還專門組織開設(shè)了部分實驗室選修課,得到學(xué)生的認(rèn)可和好評。
4、加強日常管理,在原有實驗室安全檢查工作制度的基礎(chǔ)上,本學(xué)期實行了每月實驗室安全自查上報制度,專門設(shè)計了實驗室衛(wèi)生、安全檢查表,要求各實驗室管理人員根據(jù)本實驗室的實際情況,經(jīng)常檢查和維修實驗室的電路、水路,經(jīng)常整理、維修和保養(yǎng)實驗儀器,并對實驗室采取有效的安全措施,做到防塵、防潮、防腐、防火、防盜。本學(xué)期實驗室無重大事故發(fā)生。
5、在認(rèn)真領(lǐng)會上級文件精神的基礎(chǔ)上,經(jīng)過實踐教學(xué)中心和有關(guān)學(xué)院及財務(wù)處相關(guān)人員的共同努力、精心策劃,本學(xué)期成功組織申報了湖南省高等學(xué)校骨干學(xué)科教學(xué)實驗中心建設(shè)項目,獲得省財政專項資金支持720萬元。20xx年度共完成儀器設(shè)備采購624萬元。
三、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與教學(xué)研究工作
1、認(rèn)真做好日常教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督與檢查工作。
本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督與檢查工作進展順利,在學(xué)校原有教學(xué)督導(dǎo)的基礎(chǔ)上,實行了校院兩級教學(xué)督導(dǎo),即以各學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)為主,學(xué)校進行重點抽查。為加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,本學(xué)期教研科共組織校領(lǐng)導(dǎo)聽課20人次;學(xué)期初開展了學(xué)生網(wǎng)上評教活動,并將評教結(jié)果進行了統(tǒng)計分析,及時將有關(guān)情況反饋給人事處;繼續(xù)開展學(xué)生信息員制度,每月末收集學(xué)生信息員信息反饋表,及時了解和解決教學(xué)過程中遇到的各種問題。
2、認(rèn)真細(xì)致做好教育廳各種教學(xué)項目的組織申報工作。
按照教育廳的有關(guān)要求和我校的實際情況,本學(xué)期我校組織申報了品牌專業(yè),其中申報的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)評為省級品牌專業(yè),同時被教育部、財政部評為國家特色專業(yè),并獲得了重點資助建設(shè)。
3、完成06、07級教學(xué)大綱的'修訂工作。
本學(xué)期教研科經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研,緊密結(jié)合我校辦學(xué)指導(dǎo)思想和”大學(xué)的辦學(xué)定位,對教學(xué)大綱進行了研究和修訂。在修訂20xx、20xx級教學(xué)大綱的過程中,教研科規(guī)范和明確了各二級學(xué)院教學(xué)大綱撰寫的具體格式和要求,并將修訂完畢的教學(xué)大綱印刷成冊,及時發(fā)放到各二級學(xué)院。
4、本學(xué)期共組織開展教學(xué)例會11次,及時形成了教學(xué)例會紀(jì)要,并通過校園網(wǎng)、簡報等形式及時傳達(dá)教學(xué)信息。
5、起草了《湖南工藝美術(shù)學(xué)院教材建設(shè)規(guī)劃》,明確了3年內(nèi)學(xué)校教材建設(shè)的目標(biāo)。
四、學(xué)籍管理工作
1、為了進一步規(guī)范學(xué)籍管理,提高工作效率,學(xué)籍科根據(jù)《湖南工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)分制學(xué)生學(xué)籍管理細(xì)則》,制定了學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)等相應(yīng)工作流程。本學(xué)期共辦理休學(xué)、復(fù)學(xué)共37人次,退學(xué)10人次,轉(zhuǎn)專業(yè)40余人次。
2、20xx年10月份組織了20xx屆畢業(yè)生1800余人的圖像采集工作。
3、本學(xué)期共辦理進修與借讀19人次,并加強了相應(yīng)的管理工作。
4、為充分利用優(yōu)秀教育資源,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,我校近幾年派出部分專業(yè)學(xué)生到其他高校進行訪學(xué)。本學(xué)期組織到湖南大學(xué)進行訪學(xué)的學(xué)生共計兩個班67人。08年12月份又成功與湖南經(jīng)濟學(xué)院簽訂了聯(lián)合培養(yǎng)本科生協(xié)議。
5、制訂《湖南工藝美術(shù)學(xué)院校徽管理辦法》,并組織了學(xué)校;铡⒓o(jì)念章的制作和發(fā)放工作。
教務(wù)處部門工作總結(jié)2
一、 常規(guī)工作
1、課程設(shè)置和調(diào)度:依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃,負(fù)責(zé)全校總課表的制訂和監(jiān)督,融合體鍛、閱讀、拓展設(shè)置課外活動計劃,保障學(xué)生每天1小時體育活動,規(guī)范落實課程計劃。完成教師因公因私臨時調(diào)課、代課約3000節(jié)次;完成課務(wù)調(diào)整約10余次,涉及約100人次;負(fù)責(zé)節(jié)假日調(diào)休課務(wù)調(diào)配及通知。
2、考試組織和考務(wù):完成期初調(diào)研、3、10、12月階段調(diào)研、初一初二期中調(diào)研(校際聯(lián)考)、初三一模(園區(qū))、二模(四校聯(lián)考)、初一初二期末等考試調(diào)研(園區(qū))的考場安排、考務(wù)組織等工作,并作為考點組織了20xx屆初三聽力口語人機對話自動化考試、20xx屆初三中考、20xx屆初三藝術(shù)畢業(yè)會考、 20xx屆初二生物地理畢業(yè)會考、20xx屆初一信息畢業(yè)會考等XX市(區(qū))統(tǒng)一考試,考試組織中未出現(xiàn)重大疏漏和事故;
3、學(xué)生學(xué)籍管理:辦理轉(zhuǎn)學(xué)(轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等43例,審核學(xué)籍4次(教育局審核+自審);已熟練使用全省統(tǒng)一的學(xué)籍管理系統(tǒng)。目前學(xué)籍管理規(guī)范,條理清楚,無違規(guī)操作;
4、教材教輔發(fā)放和征訂:完成20xx年春季和秋季免費教材的征訂、發(fā)放和簽收工作,確保學(xué)生人人享受免費教材;多次組織學(xué)習(xí)《關(guān)于規(guī)范教輔用書征訂發(fā)放收費》的文件,堅持一科一輔、優(yōu)先推薦新華書店書目的征訂原則,按時征訂、發(fā)放教輔用書,由新華書店直接來人收費,費用總額遠(yuǎn)小于蘇治聯(lián)辦〔20xx〕號《關(guān)于加強全市中小學(xué)教輔材料使用管理的實施意見》中的上限;
5、擬定和收歸教學(xué)過程性材料:聽課筆記(紙質(zhì))、師徒結(jié)對記錄(紙質(zhì))、教案、學(xué)科成績班級分析、年級分析表,校本教研集體備課檢查記錄、教研組備課組活動記錄(含計劃、總結(jié))等,考核并敦促教研組、備課組完成日常過程記載;
6、市、區(qū)教研活動及閱卷安排等:安排并通知教師準(zhǔn)時參加市、區(qū)教研活動,安排并通知教師參加市、區(qū)統(tǒng)一閱卷工作等,本年度通知派出500余人次;
7、監(jiān)查教學(xué)室場管理:分期中、期末定期檢查實驗室、器材室、音美專用教室、機房等教學(xué)室場,督促擬定計劃及落實,統(tǒng)計使用情況、實驗課開設(shè)情況等,敦促臺帳做全做實并進行考核。
8、部署完成20xx秋季小升初新生入學(xué)工作。
二、指導(dǎo)教學(xué)
1、校本教研、集體備課檢查常態(tài)化:定人定時定點檢查并記錄,目前校本教研、集體備課大多數(shù)落實,有形式有內(nèi)容,改變了原來的散漫性和隨意性,基本做到學(xué)科每周一次校本教研,備課組每周一次集體備課活動,增強了教研組、備課組的凝聚力、戰(zhàn)斗力,對教學(xué)質(zhì)量和教研水平的`提升起到了明顯的作用;
2、教學(xué)教研例會制:學(xué)期初,召開教研組長會議,明確學(xué)期工作任務(wù)和目標(biāo),制訂學(xué)期工作計劃;學(xué)期中,隔周召開教學(xué)教研例會,分管教學(xué)校長、教務(wù)處、教科室負(fù)責(zé)人列席會議,傳達(dá)市、區(qū)教研活動和上級部門精神和要求,分析當(dāng)前形勢,對教學(xué)教研工作給予建設(shè)性指導(dǎo),布置相應(yīng)活動內(nèi)容;學(xué)期末,召開總結(jié)會暨優(yōu)秀教研組評選會議,總結(jié)反思一學(xué)期的工作得失,為下學(xué)年工作做些思考和準(zhǔn)備;本年度共計例會平均20次。
3、開展青年教師評優(yōu)課比賽和教學(xué)設(shè)計大賽:上半年舉行了青年教師評優(yōu)課活動,由教研組負(fù)責(zé)組織遴選,集中評議,3位校長鼎力支持,列席聽課評議,匯總了書面評議稿進行了教師大會點評,旨在促進所有老師對自我教學(xué)行為和效率的思考和改進;下半年配合園區(qū)微課程比賽開展了教師微課培訓(xùn),以學(xué)科為單位選拔20%的優(yōu)秀作品進行集中展示評選,促進了學(xué)科教學(xué)研究和教師的專業(yè)成長。
4、開展公開教學(xué)活動:分別于4月3日和12月6日舉行了公開教學(xué)活動,共計開設(shè)28節(jié)公開課,覆蓋所有學(xué)科,當(dāng)日來訪教師和家長兩次累計600人,受到外校教師和家長的較高評價。下半年還約同園區(qū)六中(發(fā)展共同體)進行了歷史、數(shù)學(xué)、語文、物理等學(xué)科的課堂教學(xué)研討,開啟了校際交流的新平臺。
6、組織進行各年級教學(xué)質(zhì)量分析會:對每一次的調(diào)研測試組織年級組的整體分析,縱向橫向作出備課組分析(學(xué)科)、班級分析(學(xué)情),給予可行性建議和方案,促使備課組的教學(xué)反思,促使年級組在教學(xué)監(jiān)督、班級管理上反思調(diào)整,提高效率;本年度共計由教務(wù)處組織召開質(zhì)量分析會累計12次,階段調(diào)研質(zhì)量分析由年級組組織網(wǎng)上討論的共計15次。
7、支持年級組召開學(xué)生大會和家長會:分別支持初一至初三年級召開學(xué)生大會,如:初三中考動員大會;參加初一初二期中家長會,初三中招志愿填報家長會、初一新生家長會等并發(fā)言做具體指導(dǎo);本年度召開全體家長會累計6次,學(xué)生大會累計8次。
8、關(guān)注指導(dǎo)初三畢業(yè)班教學(xué):組成畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指定畢業(yè)班教學(xué)管理方案,及時組織調(diào)研,反饋調(diào)研意見,開設(shè)階段教師學(xué)生座談會,調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,本學(xué)期配合園區(qū)教研室對數(shù)學(xué)、化學(xué)進行了區(qū)級調(diào)研,對初三教學(xué)起到了關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。
9、20xx年組織全校在崗教師平均每人開設(shè)公開課2節(jié),下半年分設(shè)新進教師展示課、青年教師匯報課、教研課三種名目展開。
10、本年度組織了校級教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)5次,分別由分管校長、蹲點主任參與到具體的教研、備課中去。
11、20xx年承辦市、區(qū)級教學(xué)活動等累計12次,接待了來自昆山、太倉、靖江等多個學(xué);蚪逃龍F體,交流辦學(xué)思想和舉措。
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