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        外地人在上海上初中需要滿足什么條件

        時間:2024-09-18 12:17:00 初中 我要投稿
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        外地人在上海上初中需要滿足什么條件

          初中是中學階段的初級階段,初級中學一般是指九年義務教育的中學,是向高級中學過渡的一個階段,屬于中等教育的范疇。外地小孩如何在上海讀初中,需要什么條件?下面由小編為大家講解外地人在上海上初中需要滿足什么條件的一些相關內容,文章希望大家喜歡!

          隨遷子女入學

          進城務工人員隨遷子女小學畢業(yè)學生統(tǒng)籌安排至公辦初中就讀。初中學校應告知學生及家長完成義務教育后報考高中階段學校的相關規(guī)定和政策。

          來滬就讀六年級

          在外。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)就讀五年級的本市戶籍、非本市戶籍(含港澳臺)學生,如需在本市就讀六年級的,須攜帶相關證件到戶籍(居住)所在地區(qū)縣教育行政部門辦理入學信息登記手續(xù),由區(qū)縣教育行政部門統(tǒng)籌安排入學。

          民辦初中入學

          今年上海民辦學校實行網上報名和招生錄取工作。有意愿選擇民辦學校就讀的學生,請家長及時關注民辦學校發(fā)布的招生簡章。

          4月28日—4月30日,報名就讀民辦初中的學生(含民辦九年一貫制學校的小學畢業(yè)生)須在“上海市義務教育入學報名系統(tǒng)”填報志愿,每個學生限填報3所民辦初中。

          今年民辦初中面談時間為2016年5月7日—5月8日。學生憑面談通知,攜帶戶口簿、父母一方有效的《上海市居住證》或《上海市臨時居住證》和《就業(yè)失業(yè)登記證》《本市戶籍人戶分離人員居住登記申請回執(zhí)》等證件參加民辦學校面談。參加初中面談的`學生還須攜帶《上海市學生成長記錄冊》。

          中考外地戶口在滬中考

          相關政策指路:《上海市教育委員會關于做好2016年上海市中等學校高中階段招生報名工作的通知》

          符合下列情況之一的非本市戶籍學生可在本市參加中招報名:

          1、考生父母一方持有效期內《上海市居住證》且積分達到標準分值,同時考生本人為持有效期內《上海市臨時居住證》的應屆初三學生或18周歲以下本市往屆初中畢業(yè)生,可在學籍學;蚩忌改赋钟械摹渡虾J芯幼∽C》上登記地址所在區(qū)縣報名。

          2、考生父母一方及本人持有效期內《上海市海外人才居住證》,且考生為本市應屆初三學生或18周歲以下本市往屆初中畢業(yè)生,可在學籍學校所在區(qū)縣報名。

          3、考生父母一方為本市戶籍,且考生為持有效期內《上海市居住證》滿2年的本市應屆初三學生或18周歲以下本市往屆初中畢業(yè)生(往屆生須取得2015年本市中招報名資格),可在學籍學校所在區(qū)縣報名。2017年起按本條款報名的考生持有效期內《上海市居住證》須滿3年。

          4、考生父母一方為在滬高校、科研機構博士后流動站(工作站)人員,考生為應屆初三學生或18周歲以下本市往屆初中畢業(yè)生,可在學籍學;蛟O站單位所在區(qū)縣報名。

          5、考生父母一方為經市政府合作交流辦審核登記的地級市以上(含地級市)政府駐滬辦事機構有關工作人員,考生為本市應屆初三學生或18周歲以下本市往屆初中畢業(yè)生,可在學籍學校所在區(qū)縣報名。

          6、考生屬在滬臺胞,香港、澳門特別行政區(qū)永久居民身份,且為本市應屆初三學生或18周歲以下本市往屆初中畢業(yè)生,可在學籍學校所在區(qū)縣報名。

          7、考生屬經市政府僑辦認定華僑身份,且為本市應屆初三學生或18周歲以下本市往屆初中畢業(yè)生,可在學籍學校所在區(qū)縣報名。

          8、考生持本市公安機關填發(fā)的《中華人民共和國外國人永久居留證》,且為本市應屆初三學生或18周歲以下本市往屆初中畢業(yè)生,可在學籍學校所在區(qū)縣報考。

          符合下列過渡期內鎖定名單的非本市戶籍考生可在本市參加中招報名:

          1、考生屬大屯、梅山、魯礦后方基地(以下簡稱“后方基地”)職工子女,且為后方基地應屆初三學生或后方基地初中畢業(yè)的18周歲以下的往屆初中畢業(yè)生,可在相應的后方基地報考。

          2、考生屬經市教委鎖定名單的部分冶金單位職工子女,且為本市應屆初三學生的,可在指定區(qū)縣報考。

          3、考生屬經市政府合作交流辦與市教委鎖定的各地來滬投資企業(yè)有關工作人員子女,且為本市應屆初三學生,可在學籍學校所在區(qū)縣報考。

          初中教育目的

          獨立思考

          對初中學生的指導更多的應側重于學習方法和學習意志品質的培養(yǎng)進入初中以后,學生在學習上的獨立性逐步增強。課堂教學中,教師比較注意啟發(fā)學生獨立思考問題;側重課堂教學外,學生更多的需要自覺地獨立安排自己的學習活動。

          自學能力

          自學能力的強弱對學習成績的影響明顯增強,學習依賴性強的學生成績往往每況愈下。家長應該及時指導學生充分利用小學階段已經形成的良好學習習慣。

          意志培養(yǎng)

          快適應初中學習的要求,并幫助其形成初中階段相對獨立的學習能力。對學生的指導更多的應側重于學習方法和學習意志品質的培養(yǎng)。

          非智培養(yǎng)

          初中階段的學習主要還是基礎知識、基本能力的學習和培養(yǎng),雖然智力在學習中的作用日益明顯,但非智力因素依然發(fā)揮著十分重要的作用,

          其它因素

          影響初中生學習的非智力因素主要有學習的習慣、興趣、動機、情感、意志等。

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