各行各業(yè)與工具教案

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，很有必要精心設計一份教案，借助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎么寫呢？以下是小編整理的各行各業(yè)與工具教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

各行各業(yè)與工具教案1

　　教學目標

　　1.了解職業(yè)與工具之間的關系。

　　2.懂得尊重各種不同職業(yè)的人。

　　3.體驗參與活動的快樂。

　　教學準備：各種職業(yè)的人的圖片;保安叔叔及其常用的幾種工具;各種職業(yè)的圖片;課間(職業(yè)與工具)

　　活動過程：一、討論職業(yè)

　　師：爸爸、媽媽的職業(yè)是什么?

　　總結：許多不同的職業(yè)，我們叫它各行各業(yè)。各行各業(yè)的人，他們所從事的工作一樣嗎?

　　工作時使用的工具一樣嗎?考考你，袁老師的職業(yè)是什么?我每天都做了哪些工作?

　　做這些工作時都用了哪些工具呢?

　　二、觀圖并講述

　　今天，袁老師還請來了幾位客人，我們看看他是誰?你是怎么知道的(老師的圖片)?

　　總結：原來她和袁老師一樣，也是老師，會用粉筆將知識寫在黑板上將知識寫在黑板上傳授給小朋友。他是誰(醫(yī)生的圖片)?他在工作時會用到什么?

　　總結：醫(yī)生最常用的是壓舌棒和聽診器。他是誰(環(huán)衛(wèi)工人)?環(huán)衛(wèi)工人每天的工作是什么呢?會用到哪些工具?小朋友互相討論一下。

　　總結：環(huán)衛(wèi)工人會用到笤帚、簸箕、手推垃圾車這些工具幫助他們進行清潔。

　　三、邀請嘉賓并討論

　　他是誰(保安)?保安的工作是什么呢?他在工作時會用到哪些工具呢?幼兒猜測。

　　請幼兒園保安郭師傅給幼兒介紹。

　　總結：我們的保安叔叔時時刻刻在保護著我們每個孩子的生命安全所以他是最值得我們尊敬的人。我們見到保安叔叔要主動問好。請班級幼兒表演交巡警指揮的動作。幼兒說說：她扮演的是誰?

　　交巡警的工作是什么?小演員介紹。交巡警工作的時候會用到哪些工具呢?(重點講哨子、對講機、警務通)

　　總結今天了解的五種職業(yè)與工具。

　　四、游戲：同一種職業(yè)的工具找朋友。

　　總結：不同職業(yè)都有他們專門使用的工具。

　　五、觀看圖片和資料：辛勤的交巡警和環(huán)衛(wèi)工人

　　1.他們的`工作辛苦嗎?怎么個辛苦法?刮風了，下雨了，還要堅持在自己的崗位上嗎?幼兒觀看風雪中的他們。

　　2.提問：他們的工作辛苦嗎?為什么辛苦?總結：正是這些各行各業(yè)的勞動者，他們的辛勤勞動保障了我們每個人的幸福生活。

　　3.我們幼兒園的每一個勞動者為了我們每個孩子的身心健康，也在辛勤地工作者。相信此時此刻校園的沒一個角落都有他們辛勤工作的背影。讓我們開起小火車去每個角落看看吧。

各行各業(yè)與工具教案2

　　活動目標：

　　1、了解職業(yè)與工具之間的關系。

　　2、懂得尊重各種不同職業(yè)人們的勞動。

　　3、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

　　4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　活動準備：

　　1、交警叔叔及他們常用的幾種。

　　2、各種職業(yè)的.人的圖片。

　　3、錄像片：環(huán)衛(wèi)工人工作的錄像資料。

　　活動過程：

　　一、邀請嘉賓并討論。

　　1、說說交警叔叔的工作是什么?

　　2、請幼兒根據自己的經驗說說交警叔叔在工作的時候要用什么工具?這些工具有什么作用?

　　3、請交警叔叔出示自己常用的工具并講解用途：口哨、指揮旗(或指揮棒)、筆、違章處罰本、對講機。

　　4、先鼓勵幼兒說說工具的名稱和用途，再請交警叔叔講解自己工作時如何使用工具。

　　二、觀看錄像：辛勤的環(huán)衛(wèi)工人。

　　1、錄像片里的叔叔是誰?他的工作是什么?他工作時需要什么工具?

　　2、鼓勵幼兒根據自己的生活經驗說說環(huán)衛(wèi)工人的工具有什么作用。

　　3、師總結

　　三、觀察圖片并討論。

　　1、出示其他職業(yè)的圖片，請幼兒討論他們的職業(yè)名稱和使用的工具。

　　2、幫助幼兒總結各職業(yè)需要的特別的工具。

　　四、引導幼兒體會人們勞動的辛苦，知道要尊重勞動的人和人們的勞動成果。

　　1、剛才我們看了很多勞動的人，他們的工作辛苦嗎?為什么辛苦?

　　2、我們應該怎么做起呢?(如：尊重所有勞動的人，對他們有禮貌;不亂垃圾;上課認真;不在馬路上亂跑……)

　　五、比一比，賽一賽。

　　1、出示各種工具圖片，請幼兒說出這是哪種職業(yè)的人需要的工具�？茨慕M說得對、說得快。

　　2、對應比賽：工具與各種職業(yè)相匹配。

　　活動反思：

　　活動中我們將警察(班中一家長)請進了課堂，讓家長替我們當了一回老師，充分展示了家長的專業(yè)知識，從而使幼兒更好地了解了工具的作用，更形象深刻地理解了各行各業(yè)勞動人民的辛苦。

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