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        小班體育教案:小狗乖乖

        時間:2024-05-31 06:09:35 教案 我要投稿
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        小班體育教案:小狗乖乖

          作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么應當如何寫教案呢?以下是小編精心整理的小班體育教案:小狗乖乖,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小班體育教案:小狗乖乖

        小班體育教案:小狗乖乖1

          一、活動目標

          1、學習聽信號手膝著地爬行,增強幼兒四肢的肌肉力量。

          2、提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

          二、重點與難點

          1、能根據(jù)信號的變化,變速和變換方向爬行。

          2、倒退爬時別碰撞周圍的同伴。

          三、活動準備和環(huán)境創(chuàng)設

          1、小鼓一只,啞鈴制作的肉骨頭若干,供幼兒爬行的.大草坪、獨木橋若干座。

          2、小貓、小鴨、小狗的圖片貼在小椅子上為小動物的家,放置于場地四周,小狗頭飾一只,錄音機、磁帶若干。

          四、活動過程

         。ㄒ唬┌缪萁巧,活動身體。

          孩子們!老師和你們一起做游戲。你們看這是誰呀?(出示小狗頭飾)我做狗媽媽,你們做誰呀?我們小狗聽著音樂,活動下身體吧!

         。◣熒魳芬黄鹱鰷蕚鋭幼,老師一邊念兒歌激起幼兒活動興趣)今天天氣真正好,小狗小狗起的早,穿上漂亮花花衣,跟著媽媽做游戲。點點頭,汪汪叫,踢踢腿,蹦蹦跳,發(fā)現(xiàn)一根肉骨頭,啊嗚啊嗚吃個飽。搖搖尾巴轉(zhuǎn)個圈,我是聰明的狗寶寶。

         。ǘ┳儞Q方式朝制定目標爬行。

          1、師:寶寶,我們小狗家附近有哪些好朋友?(引導幼兒說出小貓、小兔)

          2、要求幼兒爬動著向小貓、去問好,然后再爬回自己家來。學說短句“小貓你好”

          3、要求幼兒爬動著向小兔去問好,引導幼兒學習倒爬,并倒爬著回小狗的家。

         。1)先請一個能力強的幼兒示范倒爬。

         。2)看看媽媽示范倒爬,提醒幼兒倒爬時不要碰到同伴。

         。ㄈ┚毩暵犘盘栕儞Q方向爬

          1、出示小鼓,引導幼兒叫出名稱。咚咚咚,這是什么?

          2、提出游戲要求,“媽媽要小狗聽著鼓聲來學本領(lǐng)”,

          鼓聲“咚咚咚”,小狗就往前爬,鼓聲“嗒嗒嗒”小狗就倒退著爬。

          3、組織幼兒聽鼓聲變方向爬。

          (四)調(diào)整活動量,“小狗打滾”。

          “寶寶,我們玩累了,打個滾,休息一下,讓肚子曬曬太陽,媽媽來幫你們理理毛”。

         。ㄎ澹┯螒颉靶」氛胰夤穷^”。

          1、“我們小狗肚子餓了,要去找肉骨頭吃。爬過草地和獨木橋,游過小河,河對岸的草叢里就有許多肉骨頭,看誰最聰明,能找到肉骨頭。”

          2、全體幼兒按照一定的路線尋找肉骨頭,可重復數(shù)次,視幼兒的身體狀況和情緒而調(diào)整。

         。┓潘苫顒印靶」废丛琛。

          1、小狗寶寶玩累了,出了很多汗,媽媽給你們洗個澡,沖一沖,抖一抖,搖一搖,小狗小狗真快活。

          2、全體幼兒“洗完澡”,扮小狗裝,汪汪叫著回家。

        小班體育教案:小狗乖乖2

          活動目標:

          1、學習聽信號手膝著地爬行,增強幼兒四肢的肌肉力量。

          2、提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

          活動重難點:

          1、能根據(jù)信號的變化,變速和變換方向爬行。

          2、倒退爬時別碰撞周圍的同伴。

          活動準備:

          1、小鼓一只,啞鈴制作的肉骨頭若干,供幼兒爬行的大草坪、獨木橋若干座。

          2、小貓、小鴨、小狗的圖片貼在小椅子上為小動物的家,放置于場地四周,小狗頭飾一只,錄音機、磁帶若干。

          活動過程:

          一、扮演角色,活動身體——你們看這是誰呀?(出示小狗頭飾)我做狗媽媽,你們做誰呀?我們小狗聽著音樂,活動下身體吧!

         。◣熒魳芬黄鹱鰷蕚鋭幼,老師一邊念兒歌激起幼兒活動興趣)今天天氣真正好,小狗小狗起的早,穿上漂亮花花衣,跟著媽媽做游戲。點點頭,汪汪叫,踢踢腿,蹦蹦跳,發(fā)現(xiàn)一根肉骨頭,啊嗚啊嗚吃個飽。搖搖尾巴轉(zhuǎn)個圈,我是聰明的狗寶寶。

          二、變換方式朝制定目標爬行

          1、教師引導幼兒說出小狗家的'鄰居(小貓、小兔)。

          2、幼兒爬去向小貓、小兔問好,用倒爬的方式爬回座位。

          三、練習聽信號變換方向爬

          1、出示小鼓,引導幼兒叫出名稱,如“咚咚咚,這是什么”?

          2、引導幼兒聽鼓聲變換方向爬,如:“媽媽要小狗聽著鼓聲來學本領(lǐng)”,鼓聲“咚咚咚”,小狗就往前爬,鼓聲“嗒嗒嗒”小狗就倒退著爬。

          3、放松活動——“我們玩累了,打個滾,休息一下,讓肚子曬曬太陽,媽媽來幫你們理理毛”。

          四、游戲“小狗找肉骨頭”。

          1、師:“我們小狗肚子餓了,要去找肉骨頭吃。爬過草地和獨木橋,游過小河,河對岸的草叢里就有許多肉骨頭,看誰最聰明,能找到肉骨頭!

          2、全體幼兒按照一定的路線尋找肉骨頭,可重復數(shù)次,視幼兒的身體狀況和情緒而調(diào)整。

          五、放松活動“小狗洗澡”。

          1、小狗寶寶玩累了,出了很多汗,媽媽給你們洗個澡,沖一沖,抖一抖,搖一搖,小狗小狗真快活。

          2、全體幼兒“洗完澡”,扮小狗裝,汪汪叫著回家。

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