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        消防安全知識(shí)教案

        時(shí)間:2023-06-12 06:56:35 教案 我要投稿

        消防安全知識(shí)教案

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的消防安全知識(shí)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        消防安全知識(shí)教案

          消防安全知識(shí)教案 篇1

          教學(xué)目的:

          1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。

          2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

          課前準(zhǔn)備:

          1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。

          2、組織學(xué)生排演小品。

          3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

          4、了解一些基本的消防知識(shí)。

          活動(dòng)過程:

          (一)主持讀前些天發(fā)生的`火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

          1、主持人讀新聞。

          2、主持人:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

          3、同學(xué)們議論,各抒己見。

          4、主持小結(jié):人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給我們的生命財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來學(xué)習(xí)消防安全的有關(guān)知識(shí)。

          (二)消防安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

          1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?

          2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?

          3、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)?有什么影響?

          4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?

          5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?

          6、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打什么報(bào)警電話?并且要說清楚什么?

          7、小學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?

          8、從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?

          (三)看模擬表演,議一議:

          1、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火?

          2、議一議:

          (1)表演中的小朋友違反了什么規(guī)定?

          (2)我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)?

          3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

          4、談心得體會(huì)。

          (四)模擬練習(xí):

          集體演示意外發(fā)生時(shí)應(yīng)該怎樣做……

          (五)小結(jié):

          1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?

          2、小結(jié): 消防知識(shí)我們一定要牢記,平時(shí)預(yù)防為主,因?yàn)樯挥幸淮,幸福快樂掌握在你自己的手里,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。

          (六)課外延伸

          請(qǐng)你做個(gè)督導(dǎo)員,時(shí)刻提醒自己注意消防安全,給一、二年級(jí)的小同學(xué)做出榜樣

          消防安全知識(shí)教案 篇2

          一、教學(xué)目的:

          1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。

          2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜身命。

          3、掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

          二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:收集一些:消防安全事故、實(shí)例。

          教學(xué)過程:

         。ㄒ唬⿲(dǎo)入課程

          1、講述1個(gè)“火災(zāi)案例:以引起學(xué)生注意力

          20xx年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名教師帶領(lǐng)下,到七八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

          2、學(xué)生分組討論(56人一小組)“火災(zāi)案例”,以增強(qiáng),火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)

         。ǘ┓纸M討論消所安全應(yīng)注意的'事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法及逃生方法,提出問題引起學(xué)生思考:

         。1)校園防火應(yīng)注意什么?

         。2)外出野炊應(yīng)注意什么?

         。3)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

          (4)火災(zāi)撲救有哪些方法?

         。5)人身著火時(shí)如何自救?

         。ㄈ⿲W(xué)生發(fā)言(一兩個(gè)小組代表)

         。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)教材內(nèi)容

         。1)火災(zāi)的概念:

          火災(zāi),就是在時(shí)間和窨上失去控制的燃燒。一般說來,引起火災(zāi)的原因主要有兩個(gè)方面:一是自然因素菜引起的火災(zāi):二是人為因素引起的火災(zāi)

         。2)火災(zāi)的預(yù)防

          1.家庭防火

          安全使用液化石油氣

          安全用電及家電器

          安全使用爐火

          2.學(xué)校防火

          禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校

          實(shí)驗(yàn)用的易燃,易爆物品要有嚴(yán)格的使用,保管制度,并在專門庫存放,隨用隨領(lǐng),用完產(chǎn)即清理。

          要建立切實(shí)可行的消防制度,關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材

          3、山林防火

          要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會(huì))

          要采取一定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔煙頭引起火災(zāi)

         。3)火災(zāi)初發(fā)時(shí)應(yīng)急措施

          1.報(bào)警

          記住火警電話:“119”,同時(shí)說明失為地點(diǎn),由什么引起火災(zāi)。

          說明報(bào)警人的姓名,電話號(hào)碼等。

          2.初起火災(zāi)的撲救措施

          若是因用電不錄引起火災(zāi),應(yīng)迅速切斷電器電源。

          火場(chǎng)的具體情況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延

          消防隊(duì)到達(dá)后,起火單位和在場(chǎng)的人員應(yīng)及時(shí)向指揮員介紹已查明的場(chǎng)情況

         。4)火場(chǎng)自救與逃生:

          1.加強(qiáng)安全自救的觀念

          2.冷靜選擇逃生路線:脫離險(xiǎn)境時(shí),應(yīng)冷靜觀察周圍的火情,選擇最安全路線

          3.不盲目跳樓一從各個(gè)安全通道,安全門及,防火梯敬

          消防安全知識(shí)教案 篇3

          (一)班會(huì)目的:

          使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

          2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

          (二)活動(dòng)地點(diǎn):教室

          (三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火的'生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

          (四)班會(huì)流程:

          1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

          2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

          (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)

          (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

          3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:

          (1)第二組代表表演:

          (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

          a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

          b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

          (五)鞏固總結(jié)

          1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

          2、 遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

          注意事項(xiàng): 防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

          (六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想

          (七)班主任總結(jié) 同學(xué)們,生命像是根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù)。 生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。

          消防安全知識(shí)教案 篇4

          一、教學(xué)目標(biāo)

          二、教學(xué)用具:多媒體課件

          三、教學(xué)用時(shí):3課時(shí)

          四、教學(xué)過程:

          第一課時(shí)

         。ㄒ唬﹫D片展示,引入新課。

          1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,

          師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?(指名后小組交流。)

          2、展示另一圖片,圖中一個(gè)男孩子以矯健的身手,協(xié)助森林中的動(dòng)物們從容逃離森林火場(chǎng)等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題,采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如:

          (1)為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?

         。2)圖片中有幾種動(dòng)物?他們有哪些不同的神情?小學(xué)各年級(jí)課件教案習(xí)題匯總一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)

         。3)那個(gè)男孩是怎么樣協(xié)助動(dòng)物們逃生的?

         。4)其它…

          3、小結(jié):是呀!天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識(shí),象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

          (二)認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備,牢記滅火方法。方法:運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)

         。ㄈ⿲W(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》

          兒童防火歌

          小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戲。你拍八我拍八,電線不能隨便拉。你拍九我拍九,火警電話一一九。你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。我拍你你拍我,大家都要來防火。

          (四)進(jìn)行消防安全知識(shí)問答競(jìng)賽

          三、教學(xué)小結(jié):低年級(jí)背誦兒歌

          四、作業(yè):準(zhǔn)備制作防毒面具的材料。

          第二課時(shí)

          一、教學(xué)過程:

         。ㄒ唬⿵(fù)習(xí):復(fù)習(xí)兒歌、復(fù)習(xí)滅火知識(shí)。匯報(bào)家庭調(diào)查結(jié)果。

         。ǘ┙處熃榻B火災(zāi)報(bào)警須知:

          1、牢記火警電話"119",事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打(注:無論欠費(fèi)與否)。

          2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):×單位、×區(qū)×街×號(hào)發(fā)生火災(zāi),×物質(zhì)在燃燒,火勢(shì)很大,請(qǐng)速來撲救,我的電話是×。

          3、要派人來主要路口迎接消防車。

         。ㄈ┙處熞I(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線1、制作逃生路線圖以及制作逃生路標(biāo)

         。ㄋ模┬〗M為單位制作簡(jiǎn)易防毒面具。

          三、教學(xué)小結(jié):學(xué)生評(píng)選出最佳線路圖、防毒面具展示

          四、消防安全知識(shí)小競(jìng)賽:

          A、問答題:

          1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)撥打什么電話號(hào)碼報(bào)警?(119)

          2、發(fā)生火災(zāi)時(shí),小朋友可以參加火災(zāi)搶險(xiǎn)活動(dòng)嗎?(不能)

          3、什么東西不能玩?(火柴、電源插座鞭炮、煤氣灶煙花、打火機(jī))

          4、當(dāng)消防車在執(zhí)行任務(wù)時(shí),道路上的其他車輛和行人應(yīng)該怎么辦?(其他車輛和行人應(yīng)該讓道和讓行,保證消防車的順利通過)

          5、辨認(rèn)消防安全標(biāo)志:(緊急出口、火警電話、禁止煙火、注意安全、禁止觸摸、火情警報(bào)設(shè)施。)

          6、11.9是什么日子?(11.9是消防宣傳安全日。)

          7、如果發(fā)現(xiàn)有火災(zāi),但附近又沒有電話或消防隊(duì),該怎么辦?答:可以用打鑼敲鐘、吹哨、喊話等方式向四周報(bào)警,動(dòng)員大家來滅火。

          8、如果自己身上的衣服著火了,應(yīng)該采取怎樣的措施?答:如果身上的衣服著火了,不要盲目地亂跑,也不能用手拍打。應(yīng)該撲到在地上來回滾動(dòng),火就會(huì)壓火;也可以跳入身旁的水中,也可以用力撕脫衣服。

          9、燃放鞭炮時(shí),應(yīng)注意什么?答:燃放煙花爆竹時(shí),要在大人的陪同下,遠(yuǎn)離燃放處。

          10、為什么大人不在的時(shí)候,小朋友不能夠使用燃?xì),燃(xì)庥惺裁次:Γ看穑喝細(xì)獾闹饕煞质且谎趸,?huì)吸入身體引起中毒,燃?xì)庑孤┻會(huì)導(dǎo)致爆炸和火災(zāi)。

          B、選擇題

          1、油鍋著火了,可以用水來滅火嗎?(B)

          A、可以

          B、不可以

          2、消防車是什么顏色的?(A)

          A、紅色

          B、綠色

          C、黃色

          3、點(diǎn)蚊香要在_C_的地方點(diǎn)。

          A窗口

          B桌子上√

          C空地上

          4、平時(shí)要注意_A__的意識(shí)。

          A、自我保護(hù)

          B、中毒

          C、眼睛

          D、身體

          5、被困在火場(chǎng)時(shí),下列求救方法錯(cuò)誤的是(C)。

          A在窗口、陽臺(tái)或屋頂處向外大聲呼叫

          B 、白天可揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào),晚上可揮動(dòng)手電筒

          C 、大聲哭泣

          6、收看電視時(shí),不正確的做法是(AC)。

          A、雷雨天氣利用室外天線收看電視

          B、把電視機(jī)放在干燥通風(fēng)的地方

          C、可以長(zhǎng)時(shí)間收看電視

          7、當(dāng)你在公共場(chǎng)所時(shí),符合安全管理規(guī)定的行為是(B)。

          A、在影劇院、商場(chǎng)內(nèi)燃放煙花、爆竹

          B、尋找座位時(shí)不使用明火照明,用手電筒

          C、隨便按動(dòng)公共場(chǎng)所電器設(shè)備的開關(guān)

          五、作業(yè)設(shè)計(jì)

          第三課時(shí)

          教學(xué)目標(biāo):通過本節(jié)活動(dòng)課使學(xué)生體驗(yàn)逃生過程,增強(qiáng)逃生意識(shí)。

          一、教學(xué)過程:

         。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課。

         。1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

          案例一20xx年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍,其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

          案例二20xx年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

         。2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。

         。ǘ┓纸M討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),及逃生方法。

          (三)小組代表分題發(fā)言。

          (四)學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”教材全文,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”火災(zāi)無情,一旦發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們要保持清醒的頭腦,爭(zhēng)分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機(jī)應(yīng)變,設(shè)法脫險(xiǎn)。

          A、平房起火如何脫險(xiǎn)

          1、睡覺時(shí)被煙嗆醒,應(yīng)迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時(shí)間就是生命。

          2、如果整個(gè)房屋起火,要匍匐爬到門口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,千萬別出去!應(yīng)改走其它出口,并隨手把你通過的門窗關(guān)閉,以延緩火勢(shì)向其它房間蔓延。

          3、如果你被煙火圍困在屋內(nèi),應(yīng)用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾蒙住品鼻,做好防護(hù)措施后再向外沖,這樣受傷的`可能性要小得多。

          4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險(xiǎn)返回正在燃燒的房間。

          B、教學(xué)樓起火時(shí)如何脫險(xiǎn)

          1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

          2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。

          3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

          4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

          C、樓梯被火封鎖后怎么辦

          1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。

          2、將床單撕開連結(jié)成繩索,一頭牢固地系在窗框上,然后向下爬

          (五)實(shí)踐活動(dòng):

          1、分4人小組,讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣

          2、按照上節(jié)課制定的逃生路線進(jìn)行逃生演練。過程:

          a、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

          b、放置火災(zāi)道具。

          c、察看逃生線路。

          d、教師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

          消防安全知識(shí)教案 篇5

          一、教學(xué)目的

          1宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。

          2了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。

          3掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

          二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)

          消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法

          三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)

          掌握滅火方法

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、收集一些:消防安全事故實(shí)例

          2、4臺(tái)小滅火器。

          五、教學(xué)方法

          自主參與實(shí)踐合作探究式。

          六、教學(xué)過程

         。ㄒ唬⿲(dǎo)入課程

          (1)講述1個(gè)“火災(zāi)案例:以引起學(xué)生注意力20xx年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名教師帶領(lǐng)下,到七八里外的山上春游,因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

         。2)學(xué)生分組討論(56人一小組)“火災(zāi)案例”,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)

         。ǘ┓纸M討論消所安全應(yīng)注意的'事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法及逃生方法,提出問題引起學(xué)生思考:

          (1) 校園防火應(yīng)注意什么?

         。2) 外出野炊應(yīng)注意什么?

         。3) 發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

         。4) 火災(zāi)撲救有哪些方法?

          (5) 人身著火時(shí)如何自救?

          (三)學(xué)生發(fā)言(一兩個(gè)小組代表)

         。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)教材內(nèi)容

         。1)火災(zāi)的概念

          火災(zāi),就是在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒。一般來說,引起火災(zāi)的原因主要有兩個(gè)方面:一是自然因素引起的火災(zāi):二是人為因素引起的火災(zāi)

          ( 2)火災(zāi)的預(yù)防

          1、家庭防火

          安全使用液化石油氣

          安全用電及家用電器

          安全使用爐火

          2、學(xué)校防火

          禁止學(xué)生攜帶煙花、易燃、易爆等物品進(jìn)入學(xué)校

          實(shí)驗(yàn)用的易燃,易爆物品要嚴(yán)格使用,并在專門保管庫存放,隨用隨領(lǐng),用完即清理。

          要建立切實(shí)可行的消防制度,關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材

          在有寄宿生的'學(xué)校里,嚴(yán)格管理,不允許使用電磁爐、熱得快等電熱器具。

          3、山林防火

          要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行篝火晚會(huì))

          要采取一定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔煙頭引起火災(zāi)

         。ㄈ┗馂(zāi)初發(fā)時(shí)應(yīng)急措施

          1.報(bào)警

          記住火警電話:“119”,同時(shí)說明失為地點(diǎn),由什么引起火災(zāi)。

          說明報(bào)警人的姓名,電話號(hào)碼等。

          2.初起火災(zāi)的撲救措施

          若是因用電不當(dāng)引起火災(zāi),應(yīng)迅速切斷電器電源。

          火場(chǎng)的具體情況,可用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法等方法滅火

          救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延

          消防隊(duì)到達(dá)后,起火單位和在場(chǎng)的人員應(yīng)及時(shí)向指揮員介紹已查明的場(chǎng)情況

         。ㄋ模┗饒(chǎng)自救與逃生:

          1.加強(qiáng)安全自救的觀念

          2.冷靜選擇逃生路線

          脫離險(xiǎn)境時(shí),應(yīng)冷靜觀察周圍的火情,選擇最安全路線

          3.不盲目跳樓,從各個(gè)安全通道,安全門及防火梯逃生

          七、實(shí)踐活動(dòng)

          分組演示滅器的使用

          八、小結(jié):

          自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì),精神財(cái)富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。因此,增強(qiáng)防火意識(shí),提高防火自救能力,加強(qiáng)防火安全教育至關(guān)重要。

          消防安全知識(shí)教案 篇6

          教學(xué)目標(biāo):

          1、知道11月9日是全國安全消防日。

          2、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。

          3、掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全的竟是標(biāo)示。

          教學(xué)過程:

          一、觀看視頻案例“寢室不能玩火”,知道視頻中小朋友的做法是錯(cuò)誤的,并說說以后自己要怎么做。

          二、學(xué)生交流怎樣打火警電話?報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

          1、火警電話號(hào)碼“119”要記清

          2、聽到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),即可講清著火的地點(diǎn)和單位。

          3、要注意消防隊(duì)的提問,并主動(dòng)告訴自己所用電話的號(hào)碼,自己的`姓名,以便聯(lián)系。

          4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí),就可將電話掛斷。

          三、認(rèn)識(shí)常用的中國消防安全標(biāo)志。

          課件出示消防標(biāo)志

          四、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生

          1、學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí)交流防止火災(zāi)的注意事項(xiàng)。

          2、觀看課件加深印象,指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。

          五、競(jìng)賽活動(dòng),游戲激趣。

          1、搶答題。

          (1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?

         。2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號(hào)碼?

          (3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

         。4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?

          (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

          2、判斷題。

         。1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

         。2)有一天,某小學(xué)一年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。

          (3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說明。

         。4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

         。5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

          小結(jié):

          同學(xué)們,今天這節(jié)安全教育課別開生面,很有教育意義。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言)

          課外延伸:

          請(qǐng)同學(xué)們制作防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。

          消防安全知識(shí)教案 篇7

          學(xué)習(xí)目標(biāo) :

          1、增強(qiáng)消防安全的意識(shí),以及所造成的嚴(yán)重后果。

          2、學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識(shí),了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志。

          3、學(xué)會(huì)辨析生活中消防安全行為正誤。

          學(xué)習(xí)重點(diǎn):

          了解消防安全常識(shí),撲救常識(shí)、滅火方法。

          學(xué)習(xí)難點(diǎn): 掌握滅火方法。

          學(xué)習(xí)方法 :導(dǎo)、讀、儀、評(píng)相結(jié)合。

          學(xué)習(xí)過程:

          一、談話導(dǎo)引入

          一飯店由于消防設(shè)施不全,發(fā)生火災(zāi)時(shí)既沒消防器材,又沒疏散通道,造成人員擁擠混亂,死傷多人,場(chǎng)景慘不忍睹。 聽了之后。反問學(xué)生有何感想? 二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志

          首先,我們來了解有哪些消防標(biāo)志。

          (一)認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志

          1、出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?

          2、師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。

          (二)了解各類消防安全標(biāo)志的含義

          1、出示小黑板:標(biāo)志分類

          1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。

          2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

          3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

          4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

          5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

          2、投影標(biāo)志 說說你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話號(hào)碼119;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物) 三、緊急情況下的逃生策略

          水火無情,人所共知。來自衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),近5年來,全世界平均每年有多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。

          在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷、絕處逢生。

          1、“三要”

          (1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。平時(shí)要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等。

          (2)“要”遇事保持沉著冷靜。面對(duì)熊熊烈火,只有保持沉著冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護(hù)自身和別人的'安全。

          (3)“要”警惕煙毒的侵害。在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。

          2、“三救”

          (1)選擇逃生通道自“救”

          (2)結(jié)繩下滑“自救”

          (3)向外界求“就”

          3、“三不”

          (1)“不”乘坐電梯

          (2)“不”輕易跳樓

          (3)“不”貪戀財(cái)物

          四、總結(jié)

          小學(xué)生要不斷增強(qiáng)維護(hù)安全的責(zé)任感,提高預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)。

          1、樹立安全意識(shí)。

          2、努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。

          消防安全知識(shí)教案 篇8

          【教學(xué)目標(biāo)】

          1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。

          2、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí)。

          3、加強(qiáng)防火意識(shí),學(xué)習(xí)必要消防知識(shí)。

          4、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力。

          【教學(xué)重難點(diǎn)】通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

          【教學(xué)過程】

          一、我市火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)情況導(dǎo)入:

          二、火災(zāi)自救知識(shí) 遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k?

          (一)、滅火 滅火最重要時(shí)效,能于火源初萌時(shí),立即予以撲滅,即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì),采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向,則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。

          (二)、報(bào)警 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時(shí),切勿心慌,一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時(shí)前往救援。

          (三)、逃生

          1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。 當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí),極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí),決定逃生的辦法,盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意,不可搭電梯,因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷,會(huì)被困于電梯中,應(yīng)從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時(shí),當(dāng)走到安全門時(shí),即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,通過陽臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。

          2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。 在火場(chǎng)中,人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL(zhǎng)搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員,切忌重回險(xiǎn)地,自投羅網(wǎng)。

          3、做好簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃 逃生時(shí)經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。

          4、找好避難場(chǎng)所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。 如各種逃生路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級(jí)火勢(shì)蔓延。同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光朝亮,這是在緊急危險(xiǎn)情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的'希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳 等,光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。 5、緩降逃生,滑繩自救,絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。 高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,絕對(duì)不要放棄求生的意愿,此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物,設(shè)法逃生。

          三、小結(jié): 只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

          消防安全知識(shí)教案 篇9

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。

          2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。

          3、讓幼兒認(rèn)識(shí)消防設(shè)施設(shè)備,提高防火意識(shí)。

          4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。

          5、積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、《火災(zāi)案例》錄像。

          2、人手一塊濕毛巾。

          3、安全出口指示牌,滅火器。

          活動(dòng)設(shè)想:

          一、談話導(dǎo)入活動(dòng)主題教師:小朋友,你們見過火嗎?火有什么作用?

          教師小結(jié):火可以給我們的生活帶來很多方便,但如果我們用火不當(dāng),!就會(huì)發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火。

          二、教師播放《火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)》視頻片段,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看。

          通過觀看視頻,引導(dǎo)幼兒回答:火災(zāi)對(duì)我們有什么危害?幼兒回答后,教師總結(jié)

          三、出示以下幻燈片,引導(dǎo)幼兒說說發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦?

          (1)如果發(fā)生火災(zāi)了,該怎么辦?

          教師小結(jié):發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打火警電話119,并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及電話號(hào)碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。

         。2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結(jié):家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢(shì)不大,應(yīng)迅速利用家中的滅火器,采取有效措施控制和撲救。

         。3)如果火勢(shì)很猛,濃煙很多,我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結(jié):受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

          師:濕毛巾要折疊6—8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强祝缓笥脻衩砦孀】诒遣⒇堉摺?/p>

         。ㄗ層變壕毩(xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。

         。4)發(fā)生火災(zāi)了,可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結(jié):遇到火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

         。5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了,該怎么辦?師小結(jié):若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,千萬不能盲目跳樓。

         。ㄗ層變壕毩(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法)。

          四、學(xué)習(xí)消防安全兒歌

          你拍一,我拍一,生命安全數(shù)第一,你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)消防在一塊兒,你拍三,我拍三,消防站里去參觀,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,彎腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿亂丟,你拍七,我拍七,正確使用滅火器,你拍八,我拍八,電器起火拉電閘,你拍九,我拍九,著火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及時(shí)。

          活動(dòng)反思

          自然是如此美好,然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的,莫過于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的.生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對(duì)于火,幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力。因此,增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),提高幼兒的防火自救能力,加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要。

          活動(dòng)開始,讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。體現(xiàn)《綱要》理念,發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力;顒(dòng)中,通過看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,使幼兒在大腦中形成表象,并讓幼兒通過觀察、思維、想象,自主做出判斷,豐富幼兒安全防火知識(shí),從小培養(yǎng)安全意識(shí),為幼兒一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最后,采用游戲形式,讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)自救知識(shí)、技能?傊,在整個(gè)教育活動(dòng)中,堅(jiān)持面向全體,尊重、關(guān)注每個(gè)幼兒,給所有幼兒提供開放的環(huán)境,同他們一同探索,始終做幼兒的支持者、參與者、引導(dǎo)者、合作者,豐富了幼兒防火知識(shí),提高了自我保護(hù)能力。當(dāng)然,活動(dòng)也存在一些不足,如對(duì)中班年齡普遍偏小的特點(diǎn),把握不到位,活動(dòng)難度稍有些偏大。在引導(dǎo)幼兒自主探索、互助合作方面的能力有待進(jìn)一步提高等等。

          消防安全知識(shí)教案 篇10

          一、設(shè)計(jì)意圖:

          自然是如此美好,生活是如此安寧,然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最和、高的莫過于火災(zāi),一個(gè)小小的火星,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命,對(duì)于火,兒童缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力,因此,增強(qiáng)兒童的防火意識(shí),提高兒童的防火自救能力,加強(qiáng)兒童防火教育是至關(guān)重要的。

          二、教學(xué)目標(biāo):

          1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。

          2、知道消防電話119,初步了解什么是消防。

          3、結(jié)合日常生活,知道一些消防常識(shí)。

          三、教學(xué)重難點(diǎn):

          學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范能力。

          四、教學(xué)準(zhǔn)備:

          多媒體課件、布娃娃、選項(xiàng)牌等

          五、教學(xué)過程:

         。ㄒ唬┗馂(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片欣賞

          每幅圖片教室進(jìn)行講說

          1、學(xué)生欣賞后討論:看了這些圖片,你想說什么?有什么感受?

          2、看到剛才的圖片,老師真是觸目驚心,俗話說:“水火無情”,如果對(duì)火使用不當(dāng)或者管理不好,有時(shí)它也會(huì)成為我們的敵人。

         。ǘ┮稣n題

          1、今天就請(qǐng)同學(xué)們和董老師走進(jìn)消防安全的課堂,共同學(xué)習(xí),珍愛生命安全第一(板書)

         。ㄈ┲v授新課

          1、同學(xué)們都知道發(fā)生火災(zāi)時(shí),撥打電話“119”,你們知道我國的消防日是哪

          一天嗎?(11月9日),為了使“119”深入人心,于1992年11月9日起,將每年的'11月9日定為全國的消防日。

          2、火猛于虎,在我們的日常生活中我們要時(shí)刻預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,下面我們一起走進(jìn)我們的家庭,看看下面的圖片,說說他們做的對(duì)不對(duì)?

          在家里應(yīng)如何注意防火?(圖片)

          例如:

          (1)媽媽在炒菜,鍋中著火,怎么辦?

          (2)當(dāng)聞到一股臭雞蛋氣味時(shí),應(yīng)怎么樣處理?

          同學(xué)們對(duì)預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)有了一定的了解,我們一起來進(jìn)行一個(gè)家庭消防知識(shí)競(jìng)賽吧!

          競(jìng)賽規(guī)則:先把同學(xué)分成兩組;老師讀題,請(qǐng)同學(xué)們舉牌回答,哪組回答的

          正確率高,哪組獲勝。

          3、在學(xué)校如何預(yù)防火災(zāi)?

         。1)不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園。

          也不帶爆竹等易燃的物品進(jìn)入學(xué)校。

         。2)不在學(xué)校,隨意焚燒廢紙等。

         。3)打掃衛(wèi)生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾作深埋或送往垃圾池,不要采取點(diǎn)

          火燒掉的辦法。

          4、公共場(chǎng)所,我們應(yīng)如何防御火災(zāi)?

          1)、在公共場(chǎng)所,要自覺遵守公共場(chǎng)所的防火安全規(guī)定。

          2)、自覺保護(hù)公共場(chǎng)所的消防設(shè)施和設(shè)備。

          3)、不攜帶火柴、打火機(jī)等火種和易燃品進(jìn)入林區(qū)、草原、自然保護(hù)區(qū)發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向有關(guān)管理人員報(bào)告。

          4)、燃放爆竹,要到安全的地方放,不得在家里、油站、施工工地等場(chǎng)所附近燃放,小孩燃放時(shí)必須由大人陪同。

          觀看逃生視頻

          小游戲:“我是消防員”

          游戲規(guī)則:

          1、聽到音樂響起,開始解救布娃娃。

          2、利用鉆、跨等各種方法,到達(dá)終點(diǎn),

          3、哪個(gè)隊(duì)獲救的娃娃多,哪個(gè)隊(duì)就勝利。

          六、總結(jié)活動(dòng)

          消防安全知識(shí)教案 篇11

          一、教學(xué)活動(dòng)目的:

          1、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。

          2、學(xué)會(huì)正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的.方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

          3、加強(qiáng)日常生活安全意識(shí)

          二、教學(xué)過程

         。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課。

          1、師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。

          2. 教師講述 “火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

          5日凌晨3時(shí)30分許,福利院護(hù)理員在巡房時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門有煙冒出,隨即開門,見室內(nèi)一床上棉被在陰燃,室內(nèi)有4張床,每張床各睡2名兒童,門窗緊閉,充滿煙霧,隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區(qū)兩級(jí)民政、公安、消防部門接報(bào)后,第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織搶救工作。由于受煙熏時(shí)間過長(zhǎng),8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。 教師出示一組數(shù)據(jù):1993 年以來,火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失年均10億元之多,年均死亡20xx多人;20xx年1至7月份,全國共發(fā)生火災(zāi)144217起,死亡963人,受傷883人,直接財(cái)產(chǎn)損失46359.4萬元。

         。ǘ 提問

         。1)一旦發(fā)生火災(zāi),你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話。

          (2)搶答:發(fā)生火災(zāi)時(shí),是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

         。3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

         。4)校園防火應(yīng)注意什么?

         。5)如何使用液化氣、煤氣?

         。6)如何使用電器?

         。7)火災(zāi)撲救有哪些方法?

         。8)人身著火時(shí)如何自救?

         。9)樓房著火如何逃生?

         。ㄈ 宿舍消防安全注意事項(xiàng)

         。1)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆有毒及其他危險(xiǎn)品進(jìn)入宿舍;

         。2)不準(zhǔn)亂搭接、拆改電線電路;

         。3)不準(zhǔn)在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器;

         。4)不準(zhǔn)在宿舍樓道、寢室內(nèi)焚燒廢紙垃圾等;

         。5)不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)點(diǎn)蚊香、蠟燭、生火;

         。6)不準(zhǔn)開長(zhǎng)明燈;

         。7)不準(zhǔn)在宿舍里抽煙。

         。ㄋ模┛偨Y(jié)

          1、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

          2、教師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí),讓我們?cè)谌粘I钪刑岣叻阑鹨庾R(shí),珍愛生命,永葆健康、平安。

          消防安全知識(shí)教案 篇12

          一、教學(xué)目的:

          1宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。

          2了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜身命。

          3掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

          二教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)

          消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法參政

          三教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)

          掌握滅火方法

          四活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1收集一些:消防安全事故:實(shí)例2、4臺(tái)小滅火器。

          五教學(xué)方法:

          自主參與實(shí)踐合作探究式。

          六教學(xué)過程:

         。ㄒ唬⿲(dǎo)入課程

          (1)講述1個(gè)“火災(zāi)案例:以引起學(xué)生注意力005年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名教師帶領(lǐng)下,到七八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

         。2)學(xué)生分組討論(56人一小組)“火災(zāi)案例”,以增強(qiáng),火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)

          (二)分組討論消所安全應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的.方法及逃生方法,提出問題引起學(xué)生思考:

         。1) 校園防火應(yīng)注意什么?

          (2) 外出野炊應(yīng)注意什么?

          (3) 發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

         。4) 火災(zāi)撲救有哪些方法?

         。5) 人身著火時(shí)如何自救?

         。ㄈ⿲W(xué)生發(fā)言(一兩個(gè)小組代表)

          (四)學(xué)習(xí)教材內(nèi)容

         。1)火災(zāi)的概念:

          火災(zāi),就是在時(shí)間和窨上失去控制的燃燒。一般說來,引起火災(zāi)的原因主要有兩個(gè)方面:一是自然因素菜引起的火災(zāi):二是人為因素引起的火災(zāi)

         。ǘ┗馂(zāi)的預(yù)防

          1.家庭防火

          安全使用液化石油氣

          安全用電及家電器

          安全使用爐火

          2.學(xué)校防火

          禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校

          實(shí)驗(yàn)用的易燃,易爆物品要有嚴(yán)格的使用,保管制度,并在專門庫存放,隨用隨領(lǐng),用完產(chǎn)即清理。

          要建立切實(shí)可行的消防制度,關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材

          在有寄宿生的學(xué)校里,嚴(yán)格管理,不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。

          3、山林防火

          要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會(huì)

          要采取一定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔煙頭引起火災(zāi)

         。ㄈ┗馂(zāi)初發(fā)時(shí)應(yīng)急措施

          1.報(bào)警

          記住火警電話:“119”,同時(shí)說明失為地點(diǎn),由什么引起火災(zāi)。

          說明報(bào)警人的姓名,電話號(hào)碼等。

          2.初起火災(zāi)的撲救措施

          若是因用電不錄引起火災(zāi),應(yīng)迅速切斷電器電源。

          火場(chǎng)的具體情況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火

          救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延

          消防隊(duì)到達(dá)后,起火單位和在場(chǎng)的人員應(yīng)及時(shí)向指揮員介紹已查明的場(chǎng)情況

          (四)火場(chǎng)自救與逃生:

          1.加強(qiáng)安全自救的觀念

          2.冷靜選擇逃生路線

          脫離險(xiǎn)境時(shí),應(yīng)冷靜觀察周圍的火情,選擇最安全路線

          3.不盲目跳樓一從各個(gè)安全通道,安全門及,防火梯敬

          七、實(shí)踐活動(dòng)

          分組演示滅器的使用

          八、小結(jié):

          自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì),精神財(cái)富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。因此,增強(qiáng)防火意識(shí),提高防火自救能力,加強(qiáng)防火安全教育至關(guān)重要。

          消防安全知識(shí)教案 篇13

          教學(xué)目標(biāo):

          1、讓學(xué)生掌握基本消防安全知識(shí),防止火災(zāi)傷害事故的發(fā)生。

          2、教會(huì)學(xué)生一旦遇到火災(zāi)自救的常識(shí)。

          教學(xué)重點(diǎn):樹立火災(zāi)自護(hù)自救的觀念,增強(qiáng)安全意識(shí)

          教學(xué)過程:

          一、講授新知

          1、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?(學(xué)生討論)

          火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有:放火、用火不慎、玩火、吸煙、電器違章操作、自燃、雷擊以及其他因素如地震等引起。

          2、認(rèn)識(shí)消防標(biāo)志

          【議一議]】哪些地方見過這些標(biāo)志?

          3、火災(zāi)的處理辦法

          如:家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。 房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開門窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。 紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

          4、自護(hù)自救的辦法

          堅(jiān)持“三要”、 “三救” 、“三不”原則

         。1)“三要”

         、佟耙笔煜ぷ约鹤∷沫h(huán)境、

         、凇耙庇鍪卤3殖林潇o、

          ③“要”警惕煙毒的侵害

         。2)“三救”

         、 選擇逃生通道“自救”、

          ② 結(jié)繩下滑“自救 ”、

          ③ 向外界求“救”

         。3)“三不”

         、佟安弧背似胀娞、

          ②“不”輕易跳樓、

         、邸安弧必潙儇(cái)物

          學(xué)生分組模擬,熟悉方法。

          二、鞏固習(xí)題

          1、以下對(duì)報(bào)警電話描述不正確的`是( C )。

          A.119報(bào)警電話是免費(fèi)的

          B.發(fā)生火災(zāi)時(shí)任何人都可以無償撥打119

          C.為了演練,平時(shí)可以撥打119

          2、使用然氣灶具時(shí),( B )。

          A.應(yīng)先開氣閥后點(diǎn)火,即"氣等火" B.應(yīng)先點(diǎn)火后再開氣,即"火等氣"

          C先點(diǎn)火還是先開氣閥都無所謂,二者都是正確的

          3、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不得組織( B )撲救火災(zāi)。

          A.女青年 B.未成年人 C.軍人

          4、身上著火后,下列哪種滅火方法是錯(cuò)誤的( C )。

          A.就地打滾 B.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗 C.迎風(fēng)快跑

          5、發(fā)現(xiàn)液化石油氣灶上的導(dǎo)氣管有裂紋,應(yīng)( C )。

          A.用燃著的打火機(jī)查找漏氣地方

          B.用著的火柴查找漏氣地方

          C.把肥皂水涂在裂紋處,起泡處就是漏氣的

          消防安全知識(shí)教案 篇14

          一、教學(xué)活動(dòng)目的:

          1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針、基本法規(guī)。

          2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。

          3、學(xué)會(huì)正確使用煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

          二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):

          消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法。

          三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn):

          掌握滅火方法。

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          教師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

          五、教學(xué)方法:

          講授法、合作探究法。

          六、教學(xué)過程:

         。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課。

          (1)教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意。

          案例一

          20xx年6月5日,成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故,已有25人死亡、76人受傷,僅有10多人沒有受傷。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名。

          案例二

          20xx年11月14日上午6點(diǎn)10分左右,位于上海中山西路的`上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi),四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,不幸全部身亡。

          案例三:各種火災(zāi)后的慘狀。

         。2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。

         。3)展示消防消防隊(duì)員、消防器材與消防標(biāo)識(shí)等圖片。

          (二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃

          生方法。

          (1)校園防火應(yīng)注意什么?

         。2)當(dāng)校園(教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書館等)發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做?

         。3)如何如何進(jìn)行火災(zāi)自救?

         。4)家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么?

          (5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

          (6)火災(zāi)撲救有哪些方法?

         。7)人身著火時(shí)如何自救?

         。ㄈ┬〗M代表分題發(fā)言。

         。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”。

         。1)自學(xué)“消防安全常識(shí)”。

          (2)老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”。

         。3)學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”

          五)板書設(shè)計(jì):

          (1)消防安全常識(shí)(略)

         。2)火災(zāi)報(bào)警向周圍群眾報(bào)警向公安消防隊(duì)報(bào)警

         。3)火災(zāi)撲救常識(shí)

          (4)滅火方法:

         、俑綦x法

         、诶鋮s法

          ③窒息法、抑制法

          (三)自救與逃生

         。1)人身著火時(shí)自救

         。2)撥打119

         。┳鳂I(yè):

          回家與家長(zhǎng)一起演練火災(zāi)消防,并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖

          六、教師贈(zèng)言:

          同學(xué)們:火災(zāi)無情!請(qǐng)注意防火!請(qǐng)注意安全!請(qǐng)珍惜人生!

          消防安全知識(shí)教案 篇15

          【班會(huì)目的】

          1、了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類帶來的危害。

          2、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。

          3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。

          【班會(huì)準(zhǔn)備】

          1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

          2制作相關(guān)的課件。

          3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個(gè)美術(shù)字。 一 談話引入: 紅彤彤,一大蓬,見風(fēng)它就逞兇狂, 無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。 (打一自然現(xiàn)象) 師生開展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火) 師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利?墒侨绻貌缓,它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。

          生活中的防火

          家庭用電 隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

          1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

          2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

          3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

          4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

          5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的.電器分開,不要用手直接救人。

          6)、不要用老化的電源。

          2. 安全使用煤氣

          1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

          2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

          3、 校園防火安全 1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,

          1) 禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

          2) 上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。

          3) 定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來。

          防火技能

          1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢(shì)大小及燃燒物品,說明報(bào)警人地姓名和電話號(hào),報(bào)警后,安排專人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。

          2、燃?xì)夤拗穑媒䴘竦谋蝗、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。

          3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

          4、救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。

          滅火器使用方法

          1、干粉滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。 2、1211滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。

          3、二氧化碳滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開關(guān),二氧化碳即可噴出。

          逃生技能 如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做才能地迅速脫險(xiǎn)?

          1、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi);饎(shì)不大時(shí),要披上浸濕的衣服向外沖;

          2、濃煙彌漫時(shí),用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生;

          3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;

          4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;

          5、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境;

          6、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,不斷向門窗澆水; 7、充分利用陽臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救;

          8、處在高層建筑被火圍困時(shí),要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號(hào)。

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