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        珍愛生命預防溺水的教案

        時間:2023-08-30 07:04:50 教案 我要投稿

        珍愛生命預防溺水的教案

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        珍愛生命預防溺水的教案

        珍愛生命預防溺水的教案1

          活動目標:

          1、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生安全知識。

          2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

          3、形成自我保護和保健的基本能力。

          3、培養(yǎng)幼兒學習游泳安全知識。

          活動準備:

          課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

          活動過程:

          一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導入。

          1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?

          2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

          二、引導自主選擇、辨析,學會飲食衛(wèi)生。

          1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

          2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的')請幾個小朋友挑選。

          3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛(wèi)生的意識。

          三、自主討論,預防中暑。

          1、創(chuàng)設(shè)情境,播放動畫。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢嫞M織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿䲡灥梗?/p>

          2、通過討論,教師小結(jié):

         。1)中暑的原因或條件;

         。2)怎樣預防中暑。

          3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒。播放另外一半動畫片,即魯(shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

          四、模擬游泳情境,學習游泳安全知識

          1、到達目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

          2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項。

          五、學唱兒歌

          1、教師小結(jié):

          在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

          2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要當心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習慣。

        珍愛生命預防溺水的教案2

          [教學內(nèi)容]:

          學習游泳安全知識,學習溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

          [教學目標]:

          1、提高安全意識,愿意自覺去學習防溺水安全的有關(guān)知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

          2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學生都要提高安全意識。

          3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

          [教學重點]:

          通過對溺水事件的了解提高學生的游泳的安全意識,充分了解溺水時各種逃生自救的辦法。

          [教學難點]:

          積極避險、自救方法

          [教學方法]:

          提出問題 、啟發(fā)思維 、共同探究 、講授與討論結(jié)合、重在理解。

          教學過程:

          一、談話引入課題

          現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的.調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

          二、了解令人心痛的溺水事件

          6月23日下午15時,陜西省紫陽縣5名學生私自下河游泳溺水死亡。

          9月10日,陜西省丹鳳縣商鎮(zhèn)中學學生葉吉利在體育集訓中去丹江河游泳溺水死亡。

          6月26日下午2時,商州區(qū)牧護關(guān)鎮(zhèn)兩名學生下河游泳溺水死亡。

          老師:聽了這個實例,我想在座的每一位同學心里都不會輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學們談談你的看法。

          討論:你從中體會到什么?

          學生討論

          師:生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

          今天我們要學習的主題是防溺水教育。

          三、板書課題:自己溺水怎么辦

          1、游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

          2、溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟;盲目游入深水漩渦。

          3、萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救:當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

          會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

          救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

          出水后的救護:

          首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。

          4、注意要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。 學生按照教師的講解方法,全班學生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點和缺點。

          四、課堂總結(jié)

          1、同學們小結(jié):

          通過這次活動,你懂得了什么?

          2、教師小結(jié):

          生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

          五、課后作業(yè)

          遇到有人溺水怎么辦?如何開展溺水救護?

        珍愛生命預防溺水的教案3

          活動目標:

          1、提高安全意識,學習溺水安全的有關(guān)知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

          2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

          3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的'行為的辨別能力。

          活動準備:

          事先了解有關(guān)溺水安全的有關(guān)內(nèi)容課件

          活動過程:

          一、談話引入

          1、小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖、短褲了?

          2、天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件)

          二、防溺水教育

          1、小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?

          2、教師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點

          教師小結(jié):

         。1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

         。2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

         。3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

          3、教師談談事例,并由幼兒扮演

          幾名幼兒到河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?

          這幾個小朋友做的對不對?我們應該怎么幫他改正過來呢?(幼兒討論)

          4、說一說

          說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

          三、小結(jié):

         。1)通過這個活動,你懂得了什么?

         。2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望你們通過這個活動,你們要學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

        珍愛生命預防溺水的教案4

          教學目的:

          1、提高安全意識,學習溺水安全的有關(guān)知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

          2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學生都要提高安全意識。

          3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的`行為的辨別能力。

          教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

          教學過程:

          一、談話引入

          同學們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

          二、防溺水教育

          小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:

         。ㄒ唬├蠋熛认?qū)W生講幾點防溺水的知識要點

         。1)教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

         。2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

          (3)我們是未成年人,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有同學不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

         。ǘ├蠋熣務勈吕,并由學生扮演小品

          本學期××學校在周末,幾名學生到講河邊釣魚玩,有兩名學生不慎溺水死亡。這一個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。

         。1)議一議:

          這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

          我們應如何遵守安全規(guī)則?

         。2)把小朋友的錯誤糾正過來。

          (3)由這一個事實談談我們的心得體會。

         。ㄈ┱f一說

          說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

          三、小結(jié):

         。1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?

         。2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,期望你們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

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