《環(huán)�！分黝}班會(huì)教案

　　在平日的學(xué)習(xí)中，大家對主題班會(huì)一定不陌生吧？主題班會(huì)有鮮明的主題和明確的目的，既是對學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式，又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。主題班會(huì)需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的《環(huán)保》主題班會(huì)教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　《環(huán)�！分黝}班會(huì)教案 篇1

　　舉動(dòng)目標(biāo)：

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，由環(huán)境保護(hù)引起的社會(huì)問題越來越突出，也越來越受到人們的重視。通過這次“環(huán)保記心中”主題隊(duì)會(huì)的活動(dòng)，讓學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性，了解環(huán)境保護(hù)的意義，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識，為環(huán)境保護(hù)盡自己的義務(wù)。同時(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得多種體驗(yàn)。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性，感受人與自然和諧相處的必要性。

　　活動(dòng)方法：

　　把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，演講，活動(dòng)與表演相結(jié)合。在自由輕松的氛圍中體驗(yàn)保護(hù)環(huán)境的意義。

　　舉動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料(圖片、錄像、數(shù)據(jù)等)。

　　2、中隊(duì)干部準(zhǔn)備中隊(duì)的“倡議書”

　　3、節(jié)目準(zhǔn)備。

　　舉動(dòng)過程：

　　1、隊(duì)會(huì)典禮

　　1、XXX報(bào)數(shù)。(各小隊(duì)盤點(diǎn)人數(shù))

　　2、出隊(duì)旗(有請護(hù)旗手，播放出旗曲，出旗、敬禮)。

　　3、唱隊(duì)歌。

　　4、中隊(duì)長：親愛的少先隊(duì)員們，一直以來，我校XXX總在倡導(dǎo)“你扔我撿，美化校園”的舉動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極號召下，我們206中隊(duì)也開展了以“環(huán)保”為主題的各項(xiàng)舉動(dòng)，經(jīng)由過程舉動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)，固然目前人類的文明和科技都在迅速進(jìn)步，但是人類卻越來越不重視環(huán)保這個(gè)問題，人們隨便砍伐樹木，已經(jīng)嚴(yán)重地破損了生態(tài)均衡，多少森林釀成荒丘，多少綠地釀成戈壁。為了使地球不再抽泣，不再遭受破損，我們開展了一系列針對性的舉動(dòng)。固然我們的能力有限，但是我們?nèi)砸�呼吁：讓地球不再有�?chuàng)傷，讓世界充滿綠色!我宣布：206“環(huán)保記心中”主題隊(duì)會(huì)目前開始。(有請主持人XXX上場)舉動(dòng)過程：

　　主持人甲：尊重的家長，敬愛的老師

　　主持人XXX：親愛的同學(xué)們

　　合：人人好!(鞠躬)

　　甲：春風(fēng)吹綠了XXX，樹木是我們生活中離不開的，樹可以擋狂風(fēng)、避暴雨，吸收灰塵和減少XXX。

　　乙：樹木還可以防止水土流失，減少水旱災(zāi)害，樹給我們提供著良好的生活環(huán)境，給我們帶來生命，愛護(hù)樹木、植樹造林是我們小學(xué)生力所能及的事。

　　甲：同學(xué)們，愛護(hù)花草樹木，增強(qiáng)環(huán)保意識，應(yīng)該從我們自己做起，從身邊做起。

　　XXX：首先請欣賞歌曲《春天在哪里》(放歌曲)甲：(歌曲放完后)春天在哪里呢?瞧，春姑娘來了! XXX帶領(lǐng)小動(dòng)物們上場。)

　　春姑娘：無垠的XXX，芳草萋萋，燦爛的陽光照著大地，嫩芽抽出淡淡的新綠，XXX穿上漂亮的綠衣，世界依然那么美麗。

　　小動(dòng)物們(齊)：哎呀!春姐姐，現(xiàn)在世界哪有這么美麗呀?小松鼠：你看那天，灰蒙蒙的。小白兔：你看那河水，黑乎乎的。

　　小青蛙：你看那碧綠的草地上到處都有白色的垃圾。小熊：現(xiàn)在的污染太嚴(yán)重了，我們都快生活不下去了。

　　XXX：你們能具體說一說嗎?

　　小熊：現(xiàn)在森林被大量砍伐，水土流失，造成了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害。

　　小白兔：目前有很多河流被污染，使很多傳染病流行，魚媽媽帶著孩子們經(jīng)常搬家，可是尋找一片凈水的家園真是太難了!小松鼠：地球的溫室效應(yīng)越來越厲害，臭氧層被破壞，氣候也十分不正常。

　　小青蛙：城市的噪音也很嚴(yán)重，給人們的健康也帶來了很大的危害。

　　小白兔：環(huán)境越來越惡劣，很多動(dòng)物朋友的數(shù)量不斷減少，動(dòng)物們都行將滅絕，我們再也見不到他們了。

　　XXX：聽了你們的話真使我大吃一驚!環(huán)境保護(hù)問題真應(yīng)該引起人們的關(guān)注。

　　小動(dòng)物齊：是呀是呀，環(huán)境保護(hù)問題真應(yīng)該引發(fā)人們的關(guān)注。

　　主持人甲：春姑娘，我們和你一樣渴望美妙的`環(huán)境，渴望人類賴以保存的綠色，不喜歡那些被人們丟棄的白色，我們更不喜歡那些充滿齷齪的黑色，由于他們是美麗環(huán)境的大敵。

　　主持人XXX：我們愿意親自用手，扶植我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。

　　你拍一，我拍一，地球媽媽穿花衣。你拍二，我拍二，人與動(dòng)物是伙伴。

　　你拍三，我拍三，愛國愛家愛自然。你拍四，我拍四，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

　　你拍五，我拍五，減少污染靠你我。你拍六，我拍六，勤儉節(jié)約人長命。

　　你拍七，我拍七，生命之樹要珍惜。你拍八，我拍八，濫殺生靈是自殺。

　　你拍九，我拍九，青山綠水會(huì)長久。你拍十，我拍十，保護(hù)環(huán)境千秋事。

　　主持人甲：樹木維系著人類生存的命脈，是人類生存的根本。

　　主持人乙：樹木是生命的源泉，更是我們過去、現(xiàn)在和未來賴以生存的保障。

　　主持人甲：春天，當(dāng)柳樹抽出枝葉時(shí)，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。

　　主持人乙：炎天，茂密的樹枝為我們支撐起炎天里的一份陰涼。

　　主持人甲：秋季，火紅、金黃的樹葉，讓人心曠神怡。主持人乙：就連冬天那松柏仍舊傲霜立雪、挺拔蒼翠。主持人甲：在這樣的環(huán)境中生活真是太美了!但是……播放公益廣告片《我想有個(gè)家》)主持人XXX：小鳥們?yōu)槭裁礇]有家了呢?它們的家到哪里去了呢?人類到底是怎樣破壞樹木的?主持人甲：下面請一小隊(duì)為大家匯報(bào)《樹木遭到破壞的現(xiàn)狀》。

　　1、在工業(yè)化過程中，歐洲、北美等地的溫帶森林已有三分之一被砍掉了。

　　2、為了滿足人口增長對糧食的需求，在發(fā)展中國家開墾了大量的林地，特別是農(nóng)民非法燒荒、耕作，對樹木進(jìn)行了嚴(yán)重的損害。

　　3、全球約有一半的人口用草木做主要的燃料。隨著人口的增加，對草木的需求量也相應(yīng)增加，采伐林木的壓力越來越大。草木的缺乏大概形成地球戈壁化，草食動(dòng)物的保存面臨危機(jī)，以致生態(tài)的不均衡。

　　4、空氣污染對大自然和農(nóng)業(yè)化的發(fā)展帶來了巨大的損害，據(jù)1994年XXX對32個(gè)國家的調(diào)查，歐洲大陸有26.4%森林已有中等或嚴(yán)重性的落葉。如果能讓目前的工廠不再排放廢氣，那么大自然就能具有以前的魅力了!

　　《環(huán)�！分黝}班會(huì)教案 篇2

　　活動(dòng)目的：人類生存的自然環(huán)境日益惡劣，保護(hù)自然環(huán)境，維持生態(tài)平衡，已是擺在全人類面前的一個(gè)重大課題。通過主題班會(huì)，使學(xué)生清楚地認(rèn)識到，如果人類的生存環(huán)境遭到破壞，最終受害的將是人類。

　　教學(xué)過程：

　　一、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．選定主持人，分組找材料。

　　2．在教室黑板上書寫“善待環(huán)境，共享藍(lán)天”，布置教室。

　　二、活動(dòng)程序

　　主持人（A）：地球是我們賴以生存的家園，（B）生命在這里繁衍生息，（A）請愛護(hù)我們的地球，（B）我們共同生活的環(huán)境。主持人（A）：地球是我們的母親，是哺育中華兒女的土地。可誰對知道地球媽媽在向我們呼喚。

　　主持人（B）：我們聽到了地球媽媽的呼喚，為此召開“善待環(huán)境，共享藍(lán)天”的主題班會(huì)。

　　主持人（A、B）：一（4）班環(huán)保主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

　　主持人（A）：下面讓我們先來聽幾個(gè)有關(guān)環(huán)境的小故事。有請梁亦釧這組。

　　節(jié)目1：《麻雀與櫻桃的故事》、《森林與風(fēng)沙的故事》

　　調(diào)查環(huán)境的事實(shí)，（附有關(guān)材料）分三組報(bào)告森林狀況、水資源狀況、土地資源狀況。

　　節(jié)目2：現(xiàn)在聽聽幾位廢氣兄弟的爭論吧。

　　節(jié)目3：歌曲《綠茵》兩人合唱

　　節(jié)目4：環(huán)保知識競賽，看圖理解

　　節(jié)目5：全球大氣污染事件

　　節(jié)目6：垃圾尋出路

　　節(jié)目7：表演環(huán)保小故事《一個(gè)垃圾筒的遭遇》

　　節(jié)目8：手抄報(bào)展覽，變廢為寶小制作展覽

　　主持人：環(huán)保應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，面對校園的環(huán)境，我們該怎么做？分組討論，并匯總形成一（4）班環(huán)保志愿者職責(zé)。

　　環(huán)保應(yīng)該從身邊做起，在我們校內(nèi)，該怎樣做呢？自愿報(bào)名成為環(huán)保志愿者，各成員如發(fā)現(xiàn)亂扔紙屑、果皮，隨地吐痰、吃零食，在墻壁上亂踢、亂涂抹、在草坪上追逐、破壞花木，在校園內(nèi)吵鬧喧嘩，不節(jié)水節(jié)電，浪費(fèi)資源等不符合環(huán)保的不良行為都要予以制止。如有特殊情況要及時(shí)上報(bào)政教處。

　　各成員如發(fā)現(xiàn)地上有紙屑、果皮應(yīng)主動(dòng)隨手撿起，規(guī)定每人每天至少撿5張紙屑或果皮，要隨時(shí)隨地保持教室和清潔區(qū)的清潔干凈。根據(jù)環(huán)保志愿者平時(shí)表現(xiàn)的情況，期末要評出一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。

　　節(jié)目9：齊唱《愛我中華》

　　三、班主任總結(jié)

　　我覺得這次環(huán)保主題班會(huì)開得很好，通過環(huán)保小故事，森林、水資源調(diào)查報(bào)告、廢氣、廢渣的.自述，《垃圾兄弟尋出路》《一個(gè)垃圾筒的遭遇》等小品，全球十大污染事件、手抄報(bào)展示、變廢為寶作品展示了全球環(huán)境的狀況，污染的嚴(yán)重性，環(huán)保的重要性。通過這次主題班會(huì)，我想同學(xué)們會(huì)更明白，我們只有一個(gè)地球，善待環(huán)境，共享藍(lán)天，拯救地球就是拯救未來，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們期盼綠茵，我們期盼著美麗的家園。環(huán)保應(yīng)該從我做起，從身邊做起！

　　《環(huán)保》主題班會(huì)教案 篇3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、提高學(xué)生環(huán)保意識，轉(zhuǎn)變不良生活習(xí)慣。

　　2、讓學(xué)生意識到愛護(hù)環(huán)境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。

　　3、展現(xiàn)同學(xué)的才能，熬煉同學(xué)的組織力量，增進(jìn)相互間的了解，并培育相互間的協(xié)作意識。

　　二、活動(dòng)過程

　　1、活動(dòng)導(dǎo)入

　　師：我們發(fā)覺局部同學(xué)的環(huán)保意識淡泊，不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的狀況還屢屢消失。比方：滿地的廢紙、果皮。下面我們就對于這些事進(jìn)展?fàn)幷�。盼望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲，也預(yù)祝我們的班會(huì)獲得勝利!

　　班主任：(板書)愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　2、小小論壇

　　(1)播放有關(guān)污染環(huán)境的課件

　　(2)班主任：現(xiàn)在社會(huì)上有很多人不懂得珍惜環(huán)境。同學(xué)們都來說說，在我們的身邊都有哪些不珍惜和愛惜環(huán)境的現(xiàn)象呢?

　　(3)生自由爭論

　　(4)師總結(jié)：大家說得很有道理，“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，“愛護(hù)環(huán)境，從小事做起，從我做起”，“撿起一1

　　張紙能使你歡樂起來”。同學(xué)們，那就看我們的行動(dòng)吧。班主任：請同學(xué)想想，說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學(xué)共同爭論一下在同學(xué)們身上哪些不文明行為是需要改良的`?

　　生爭論，師總結(jié)。

　　3、“綠色環(huán)保，從我做起”建議

　　我們要做到：

　　(1)美妙的校園環(huán)境，人人有責(zé)。

　　(2)環(huán)保并不遙遠(yuǎn)，我們可以從身邊的小事做起。

　　(3)作為一個(gè)小學(xué)生，也要宣傳環(huán)保，讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進(jìn)一步加強(qiáng)，為家鄉(xiāng)有一個(gè)美妙的社會(huì)環(huán)境出力。

　　4、總結(jié)：

　　班主任：今日的班會(huì)開得很勝利!通過此次班會(huì)，同學(xué)們都意識到了平常沒留意到的生活小細(xì)節(jié)，熟悉到只有共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境，才能更好地學(xué)習(xí)和生活。

　　為了我們美妙的明天，讓我們從今日開頭從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的人共同愛護(hù)我們的地球!

　　《環(huán)�！分黝}班會(huì)教案 篇4

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道白色污染的危害，增強(qiáng)環(huán)保意識。

　　2、能說出處理廢舊塑料袋的辦法，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，想象能力。

　　3、參與活動(dòng)，增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力和參與社會(huì)生活的意識。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：能說出處理廢舊塑料袋的辦法。

　　教學(xué)難點(diǎn)：通過活動(dòng)，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、新舊塑料袋。

　　2、白色污染的圖片資料、視頻資料、

　　3、兒歌：《美麗的家》

　　活動(dòng)過程

　　一、談話導(dǎo)入

　　小朋友，看我們的教室美麗嗎？你發(fā)現(xiàn)哪些不美的.地方嗎？（幼兒觀察，發(fā)現(xiàn)地面上的塑料袋）

　　二、活動(dòng)過程

　　1、了解白色污染出示新舊的塑料袋讓學(xué)生說一說塑料袋有什么用途？認(rèn)識一下哪些是新的、舊的塑料袋�？磮D片，明確什么是白色污染

　　2、播放有關(guān)《白色污染》視頻認(rèn)識觀看視頻，通過數(shù)據(jù)資料，讓學(xué)生知道白色污染的危害

　　3、處理白色污染的辦法白色污染的危害這樣的大，我們應(yīng)該怎樣做呢？小組合作交流，想辦法？

　　老師總結(jié)。

　　4、保護(hù)環(huán)境，有環(huán)保的意識聽兒歌《美麗的家》幼兒感受體會(huì)，能說出要保護(hù)環(huán)境。

　　三、活動(dòng)延伸

　　游戲《我要到哪里去》把班級中的塑料袋處理掉。

　　《環(huán)�！分黝}班會(huì)教案 篇5

　　一、班會(huì)目的

　　通過此次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解學(xué)校的環(huán)境情況,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和社會(huì)責(zé)任心,增強(qiáng)學(xué)生"愛我學(xué)校,美我學(xué)校"的意識,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識;讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園。

　　二、班會(huì)準(zhǔn)備

　　1、確定主持人和朗誦人員。

　　2、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語,詩歌。

　　三、班會(huì)過程

　�。ㄒ唬┣榫硨�(dǎo)入

　　(主持人)男:我們擁有同一個(gè)地球,同一個(gè)校園,(主持人)女:我們擁有共同的環(huán)境。

　　男:一個(gè)校園就是一個(gè)家庭。

　　女:我們一起成長,共同創(chuàng)建。

　　合:三年級一班《校園環(huán)�！分黝}班會(huì)現(xiàn)在開始!

　�。ǘ�）展示美麗的校園，體味身在其中的

　　男:對呀,在這陽光明媚的日子里,當(dāng)你走在校園的中心甬路上,漫步于綠樹成蔭的操場上,行走于美麗花園中的長廊下,談笑風(fēng)生于涼亭中，不知同學(xué)們對我們校園的環(huán)境印象如何？下面，讓我們通過幾個(gè)畫面再次欣賞一下校園環(huán)境及校園文化。（播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》，讓學(xué)生們聽著優(yōu)美的校園歌曲，欣賞自己美麗校園。

　　女:有誰愿意學(xué)談?wù)勀銓π�園環(huán)境及校園文化的評價(jià)。

　　女:許多同學(xué)都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。

　　男:目前,我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”、打造“書香校園”，在這創(chuàng)建活動(dòng)中,學(xué)校做了不少工作,例如：

　　1、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。

　　2、開展環(huán)保知識講座,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。

　　3、辦好以“環(huán)�！睘橹黝}的黑板報(bào)比賽,讓同學(xué)們認(rèn)識環(huán)保的重要意義。

　　4、各班組織開好有關(guān)校園環(huán)境保護(hù)的班會(huì)課,讓每個(gè)學(xué)生都來保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園更美。

　　女:是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護(hù)。

　　女:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設(shè)。

　　合:因?yàn)?我們是學(xué)校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。

　�。ㄈ�）反思不文明行為，確定校園環(huán)保新舉措

　　男:但是,還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。

　　(以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子，出示大屏幕，加深學(xué)生對不文明行為的認(rèn)識與理解)

　　1、在校園內(nèi)大聲喧嘩

　　2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

　　3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

　　4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

　　5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

　　女:的'確,在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。

　　男:作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該如何來面對這些問題,再請大家討論一下,對校園的環(huán)保工作,我們該如何去做？（在同學(xué)們討論后，教師出示大屏幕，明確校園環(huán)保的各種舉措）

　　1、提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

　　2、在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識

　　3、組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì),定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。

　　4、可成立綠色小分隊(duì),領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹木。關(guān)注它們的成長,給它們澆水,施肥。

　　5、實(shí)行垃圾分類，變廢為寶。

　　女:同學(xué)們對校園環(huán)保提出了許多良策,環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。

　　男:“實(shí)行垃圾分類”這一活動(dòng)已經(jīng)在我們班展開,我們班已經(jīng)設(shè)置了兩只綠色環(huán)保箱。

　　女:一只扔廢紙,一只扔易拉罐,礦泉水瓶等。

　　男:我們把廢紙,易拉罐,飲料瓶收集起來有什么用處呢下面請幾個(gè)同學(xué)來說說看。

　　(保護(hù)環(huán)境；賣掉,得到的錢作為班費(fèi)；把賣得的錢用來買樹苗,花種等,美化我們的校園……)

　　男:講了這么多應(yīng)該輕松一下了,現(xiàn)在讓我們來看一個(gè)校園環(huán)保公益片

　　（通過播放校園環(huán)保公益片，讓學(xué)生感受不文明行為可恥，從自己做起，愛護(hù)校園環(huán)境）

　　女:看了這個(gè)環(huán)保公益片,下面請同學(xué)們對片中幾位同學(xué)的行為談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

　　女:亂扔果皮,紙屑現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,希望每個(gè)同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。

　　男:要做好環(huán)保工作,宣傳很重要,那大家收集了哪些環(huán)保宣傳標(biāo)語,請大家來說一說。（將同學(xué)們收集到的各種標(biāo)語出示在大屏幕上）

　　女:大家搜集來的環(huán)保宣傳標(biāo)語還真不少。希望同學(xué)們能好好利用這些標(biāo)語,從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的創(chuàng)建添磚加瓦。下面請欣賞詩歌朗誦:

　　綠色的希望

　�。ㄋ模�、環(huán)保知識競答

　　男:欣賞了詩歌朗誦后,我們來個(gè)小小的競賽:一分鐘速答。

　　[一分鐘速答]每組派代表在一分鐘內(nèi)回答完有關(guān)問題。(判斷對錯(cuò)):

　�。▽�環(huán)保知識小題出示在大屏幕上，讓各小組派代表進(jìn)行限時(shí)回答，并及時(shí)將答案出示）

　　a組:(1)垃圾分類裝；

　　(2)少用不用不亂扔塑料袋；

　　(3)向河湖扔磚頭,飲料包裝；

　　(4)旅行時(shí)亂涂亂寫,亂扔垃圾；

　　(5)亂扔廢電池；

　　(6)用菜籃,布袋買菜。

　　b組:(1)新年時(shí)購買大量賀卡送人；

　　(2)掃墓時(shí)在草叢中燒紙；

　　(3)珍惜紙張,節(jié)約使用,書本重復(fù)使用；

　　(4)常用一次性筷子吃飯；

　　(5)收集舊書,舊報(bào)賣回收部門；

　　(6)積極植樹造林。

　　(5)折柳枝做花環(huán)；

　　(6)常用“隨身聽”。

　　女:環(huán)保光靠幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這需要我們大家都加入到校園環(huán)�；顒�(dòng)中來,在這里,我們發(fā)出:“綠色，我們永恒的追求”的倡（將事先撰寫好的環(huán)保倡議書發(fā)放給學(xué)生，并讓他們遵照執(zhí)行）

　　綠色，我們永恒的追求

　　《環(huán)�！分黝}班會(huì)教案 篇6

　　綠色，我們永恒的追求——《校園環(huán)保》主題班會(huì)案例

　　一、班會(huì)目的

　　通過此次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解學(xué)校的環(huán)境情況，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和社會(huì)責(zé)任心，增強(qiáng)學(xué)生"愛我學(xué)校，美我學(xué)校"的意識，為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識；讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園。

　　二、班會(huì)準(zhǔn)備

　　1、確定主持人和朗誦人員。

　　2、收集學(xué)校在創(chuàng)建“綠色學(xué)�！敝兴�做的工作。

　　3、將自己對校園環(huán)境的看法及改進(jìn)意見寫成文字材料。

　　4、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語，詩歌。

　　5、撰寫“綠色，我們永恒的追求”倡議書。

　　6、搜集校園環(huán)保公益片。

　　三、班會(huì)過程

　�。ㄒ唬�、情境導(dǎo)入

　　（班長）：綠色，是一種自然的色彩，青山綠水好風(fēng)光，無限生機(jī)盡在不言中，首先請大家來欣賞歌曲《Green》（以環(huán)保歌曲《Green》導(dǎo)入本次班會(huì)）

　　（主持人）男： 我們擁有同一個(gè)地球，同一個(gè)校園，

　�。ㄖ鞒秩耍┡�： 我們擁有共同的環(huán)境。

　　男：一個(gè)校園就是一個(gè)家庭。

　　女：我們一起成長，共同創(chuàng)建。

　　合：初三（3）班，《綠色，我們永恒的追求》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

　　（二）、展示美麗的校園，體味身在其中的幸福

　　女：親愛的同學(xué)們，我們來到馮家鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)習(xí)、生活已有兩年多。

　　男：對呀，在這陽光明媚的日子里，當(dāng)你走在校園的中心甬路上，漫步于綠樹成蔭的操場上，行走于美麗花園中的長廊下，談笑風(fēng)生于涼亭中，不知同學(xué)們對我們校園的環(huán)境印象如何？下面，讓我們通過幾個(gè)畫面再次欣賞一下校園環(huán)境及校園文化。（播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》，讓學(xué)生們聽著優(yōu)美的校園歌曲，欣賞自己美麗的校園）

　　花園式校園

　　書香校園

　　女：有誰愿意學(xué)談?wù)勀銓π�園環(huán)境及校園文化的評價(jià)。

　　女：許多同學(xué)都談了自己對校園環(huán)境的不同看法，其中有好的方面，當(dāng)然也存在著一些不足之處。

　　男：目前，我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”、打造“書香校園”，在這創(chuàng)建活動(dòng)中，學(xué)校做了不少工作，例如：

　　1、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。

　　2、開展環(huán)保知識講座，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。

　　3、辦好以“環(huán)�！睘橹黝}的黑板報(bào)比賽，讓同學(xué)們認(rèn)識環(huán)保的重要意義。

　　4、各班組織開好有關(guān)校園環(huán)境保護(hù)的班會(huì)課，讓每個(gè)學(xué)生都來保護(hù)環(huán)境，讓我們的校園更美。

　　女：是啊，我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境，構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　男：要知道，美麗的花草，需要我們大家的呵護(hù)。

　　女：清潔、美麗的校園靠我們一起來建設(shè)。

　　合：因?yàn)�，我們是學(xué)校的主人！我們生活在如此美麗的'校園中是多么的幸福。

　�。ㄈ�）、反思不文明行為，確定校園環(huán)保新舉措

　　男：但是，還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑，現(xiàn)在請四人小組討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為 。

　�。ㄒ韵卤闶遣槐Ｗo(hù)環(huán)境的例子，出示大屏幕，加深學(xué)生對不文明行為的認(rèn)識與理解）

　　1、在校園內(nèi)大聲喧嘩

　　2、在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫。

　　3、踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。

　　4、隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。

　　5、不節(jié)約水電，光線好的晴天，教室里還亮著燈；有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。

　　女：的確，在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生，面對這些不良行為，我們豈能置之不理。

　　男：作為新世紀(jì)的學(xué)生，我們應(yīng)該如何來面對這些問題，再請大家討論一下，對校園的環(huán)保工作，我們該如何去做？（在同學(xué)們討論后，教師出示大屏幕，明確校園環(huán)保的各種舉措）

　　1、提高自身環(huán)保意識，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

　　2、在同學(xué)中以身作則，起好模范帶頭作用，認(rèn)真宣傳環(huán)保知識

　　3、組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì)，定期清理校園的樓道，公共設(shè)施等。

　　4、可成立綠色小分隊(duì)，領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地，樹木。關(guān)注它們的成長，給它們澆水，施肥。

　　5、實(shí)行垃圾分類，變廢為寶。

　　女：同學(xué)們對校園環(huán)保提出了許多良策，環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。

　　男：“實(shí)行垃圾分類”這一活動(dòng)已經(jīng)在我們班展開，我們班已經(jīng)設(shè)置了兩只綠色環(huán)保箱。

　　女：一只扔廢紙，一只扔易拉罐，礦泉水瓶等。

　　男：我們把廢紙，易拉罐，飲料瓶收集起來有什么用處呢 下面請幾個(gè)同學(xué)來說說看。

　　《環(huán)�！分黝}班會(huì)教案 篇7

　　一、隊(duì)活動(dòng)儀式

　　二、序篇

　　主持人甲、乙上臺(tái)。

　　甲：老師們，同學(xué)們

　　合：大家好！

　　甲：十月的校園，秋高氣爽。

　　乙：十月的校園，綠色洋溢。

　　合：校園洋溢著一片和諧的“綠色”。

　　甲：綠色的校園是我們學(xué)習(xí)的搖籃。

　　乙：保護(hù)校園就是保護(hù)我們的家園。

　　甲：“地球是我家，環(huán)保靠大家”

　　合：浣江小學(xué)“拉起手，和環(huán)保同行”隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！

　　乙：這次隊(duì)會(huì)，我們特別邀請了中央電視臺(tái)的幾個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)臋谀拷M參與我們的活動(dòng)。各個(gè)欄目組都精心制作了以環(huán)保為主題的精彩節(jié)目。下面，我們請各個(gè)欄目組依次上臺(tái)展示他們的風(fēng)采。

　　甲：首先上場的是《大風(fēng)車》欄目組

　　三、展示篇

　　1、《大風(fēng)車》

　　A：大家好，我們是大風(fēng)車欄目組。我知道同學(xué)們都可愛看我們的節(jié)目啦，這跟我們的辛勤努力是分不開的，當(dāng)然，還有大家的支持呢！希望今天還能繼續(xù)得到你們的掌聲和喝彩聲。

　　B：聽說你們的特邀演員遍布各地啊？

　　A：那當(dāng)然，臺(tái)下一、二年級的小朋友們都是我們的小演員呢！來吧，請欣賞我們精彩的表演。兒歌說唱《藍(lán)藍(lán)天青青草》（二年級）

　　2、公益廣告：讓綠色永恒

　�。�男聲）：在樓群越來越高的城市里，你是否每晚都仰頭凝望星空流轉(zhuǎn)的永恒。

　　（女聲）：在汽車越來越多的街區(qū)中，你是否每天都能呼吸到芬芳空氣的清新。

　�。�男聲）：在水泥越來越厚的土地上，你是否真的還能體會(huì)大地的柔軟與親切。

　　（女聲）：在菜肴越來越貴的餐桌上，你是否真的還能品嘗到未曾污染的綠色。

　�。�男女）：讓我們都來留住綠色！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　3、《開心辭典》

　　A：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。歡迎大家收看本期的《開心辭典》特別節(jié)目之環(huán)保篇。我是主持人（）今天我們的參賽選手特別的多，凡是手上有選票單的都是，怎么淘汰呢，首先進(jìn)入預(yù)選賽，準(zhǔn)備好了嗎？

　　（題目：我們的生活中，經(jīng)常會(huì)用一次性筷子。如果每人每天只用一雙一次性筷子，一年就要用365雙。我們的題目是，請估計(jì)，按中國13億人口算，一年要用大約（4745）億雙一次性筷子。如果每雙筷子一角錢，一年我們就花掉了475億元錢啊。一次性筷子趕快歇了吧！）

　　B：希望我們用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)綠色。恭喜你們進(jìn)入決賽。準(zhǔn)備好你手中的A、B、C答題牌，統(tǒng)計(jì)好你共答對幾題。（題附后）

　　A：今天的節(jié)目快結(jié)束了，我想說兩點(diǎn)，一是人類對資源的.損害太大了，對環(huán)境的損傷太重了；二是我們對環(huán)境保護(hù)的知識學(xué)得太少了，要為學(xué)校、為家鄉(xiāng)、為祖國服務(wù)都需要這些知識呢！

　　4、天氣預(yù)報(bào)

　�。�甲）歡迎收看天氣預(yù)報(bào)。據(jù)諸暨市氣象臺(tái)4月9日5點(diǎn)發(fā)布的天氣預(yù)報(bào)，諸暨市區(qū)今天到明天晴到多云。東北風(fēng)4級。明天最高氣溫26度；明天最低氣溫19度。

　　想了解50年后的全國天氣預(yù)報(bào)請舉手。

　　（乙，換灰暗的服裝）各位觀眾下午好，現(xiàn)在是20xx年4月9日，據(jù)北京市氣象臺(tái)5點(diǎn)發(fā)布的天氣預(yù)報(bào)，今天到明天，全國大部分地區(qū)還將持續(xù)陰雨天氣，西北和東北部會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)沙塵暴，西藏東部有暴雪或大雨。華東和華南大部分地區(qū)有大霧或暴雨，其中，浙江、福建北部的部分地區(qū)有酸雨出現(xiàn)。唉，要是我們的上一輩能好好保護(hù)環(huán)境，善待地球，今天我們的眼前就不會(huì)是這個(gè)灰暗的世界了，真可恨�。∨秾Σ黄�，氣象預(yù)報(bào)播報(bào)完了，謝謝收看！

　　5、《給你說法》

　　A：大家好，我們是《給你說法》欄目的主持人，我叫（）。

　　B：大家好，我（）。今天我們節(jié)目來了很多人，都要投訴，請我給他們討個(gè)說法。當(dāng)然，全心全意為人民服務(wù)是我的工作嘛！好，掌聲請出本期來賓

　　A：請坐請坐，今天你們有什么問題需要反應(yīng)的。

　　S1、S2：爺爺總是講他童年的天空多么湛藍(lán)／草兒青青溪水潺潺／（神情凝重悠遠(yuǎn)）／可――／當(dāng)肆虐的洪魔再次吞噬人類的家園／當(dāng)茫茫黃沙淹沒了萬畝良田／當(dāng)都市上空悲哀地飄著熏煙／當(dāng)臭氧層被紫外線洞穿／當(dāng)全球的氣候日趨變暖／當(dāng)厄爾尼諾現(xiàn)象持續(xù)不斷／當(dāng)轟鳴的電鋸毀滅了鳥兒的棲所／當(dāng)大自然的物種悄悄消減／當(dāng)?shù)厍蛏隙褲M了垃圾／我真擔(dān)心――難道讓我們將來的兒女因此而恨我們一輩子／難道讓我們的下一代都搬到火星上去嗎？（配樂）

　　B：來來來，坐坐坐。這倒是個(gè)問題。（握住右拳，看著說）我數(shù)來數(shù)去，這地球只有一個(gè)，她是萬物共同的家園。可如今，地球媽媽正在流血，就是這樣（舉拳）！

　　A：滴滴鮮血刺痛我們的心田�。〈蠹艺f怎么辦？救救地球媽媽？怎么救？地球的孩子們，你們有什么建議呢？（采訪環(huán)保小隊(duì)隊(duì)員）

　　D1：我們無法阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源。但我可以節(jié)約每一張紙，我可以愛護(hù)花草樹木。

　　D2：我們無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境，但我們買菜可以提起菜籃子，盡量地少用或不用塑料袋。

　　D3：我們無法阻止的事情太多，但我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少，我們可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。

　　D4：最近我才留意到，原來我們鎮(zhèn)海的分類垃圾箱既醒目又美觀，更重要的是規(guī)范了市民對垃圾的認(rèn)識呢，實(shí)現(xiàn)了資源回收利用，多好。我提議我們可以把學(xué)校、家里的垃圾進(jìn)行分類，能回收再利用的決不丟棄。

　　D5：無論在哪里我們都不亂扔廢棄物。學(xué)校是我家，鎮(zhèn)海是我家，整潔都要靠大家。

　　D6：是啊，我們要保持生態(tài)平衡，留住綠色校園，留住綠色鎮(zhèn)海。

　　A：說的太好了。朋友們，未來是我們的，世界在我們的創(chuàng)造中。讓我們都來做個(gè)環(huán)保小標(biāo)兵，為這個(gè)綠色的家園而努力，讓全國人民都看到生機(jī)勃勃的生態(tài)鎮(zhèn)海。瞧，這就是未來的地球。

　　展示：《環(huán)保小標(biāo)兵》三句半（四（1）班）

　　A：看說法，給你說法。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。就在剛才，我們迅速成立了6支地球媽媽救助隊(duì)，那么在節(jié)目最后，讓我們真誠地代表全人類對地球媽媽說聲對不起，也讓我們6支隊(duì)伍用最響亮地呼聲給地球媽媽一個(gè)說法吧！

　　1號救助隊(duì)：愛護(hù)花草，善待動(dòng)物；2號救助隊(duì)：節(jié)約資源，減少污染；

　　3號救助隊(duì)：垃圾分類，循環(huán)回收；4號救助隊(duì)：重復(fù)使用，多次利用；

　　5號救助隊(duì)：綠色消費(fèi)，環(huán)保選購；6號救助隊(duì)：革除陋習(xí)，保護(hù)家園。

　　B：請?jiān)试S我宣布，本期《給你說法》節(jié)目成功！謝謝收看，我們下期再見！

　　6、公益廣告：我要回家！

　　旁白：（音樂）這是一張廢報(bào)紙，昨天剛被主人從四樓窗戶上扔下來。它一路走啊走，飄啊飄，多么希望有人能彎彎腰把它送回家啊。它的家在哪里？你們說，它的家在哪里？

　　報(bào)紙：這就是我的家！我要回家，我要回家！

　　《環(huán)�！分黝}班會(huì)教案 篇8

　　一、活動(dòng)題目

　　綠色—————我們永恒的追求

　　二、活動(dòng)目的

　　1、通過活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識到環(huán)保的重要性，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感和使命感。

　　2、讓學(xué)生認(rèn)識到現(xiàn)在環(huán)境的破壞程度，樹立危機(jī)意識。在生活中養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

　　三、方法：

　　把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，講授、活動(dòng)與表演相結(jié)合，在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。

　　四、活動(dòng)步驟

　　1、活動(dòng)準(zhǔn)備

　�。�1）、搜集、整理有關(guān)環(huán)境的材料。

　�。�2）、保護(hù)環(huán)境措施的材料。

　�。�3）、投影片、錄音機(jī)、關(guān)飾。

　　（4）、主持人：康許昌

　　2、活動(dòng)實(shí)施

　　（1）、引入主題

　　古往今來。地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人�？墒恰，F(xiàn)在人類為了自身的利益。將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。救救地球，已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。

　　我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛。我想：作為未來接班人的青少年。如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性。無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)。不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話。我們的生命將毀在自己的手中。老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境。保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園。做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

　　觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見：天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城，連遠(yuǎn)在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)DDT等農(nóng)藥殘余，珠穆朗瑪峰遍地狼藉？藍(lán)天碧水已經(jīng)成為許多人兒時(shí)的記憶和遙不可及的夢想。

　�。�2）主持人告訴大家一組數(shù)字，然后請大家“我知道的環(huán)境破壞”進(jìn)行討論。

　　1、每分鐘損失耕地40公頃；

　　2、每分鐘土地沙漠化為11.4公頃；

　　3、每分鐘有4700噸泥沙入海口;

　　4、每分鐘有8500噸廢污水排出；

　　5、每年全世界約有1500萬人口死于水污染及環(huán)境污染，

　　6、每分鐘有28人死亡。

　�。�3）討論。

　　我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境，應(yīng)從幾方面著手？

　�。ㄒ唬┥鐣�(huì)環(huán)境的保護(hù)

　　首先，必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。

　　其次，在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費(fèi)，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。

　　第三，應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。

　　第四，雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果，是一種有益于人體健康的食品，但是，千萬不要亂扔咀嚼后的膠基，因?yàn)樗鼤?huì)到處亂黏。在吃的時(shí)候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內(nèi)。

　　第五，不要隨意捕殺野生動(dòng)物，尤其不要吃人類的益友——青蛙，因?yàn)?只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1．5萬只昆蟲，其中主要是害蟲。

　　第六，要愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動(dòng)。

　　第七，離開房間時(shí)，關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等的電器插頭。

　　第八，即使在最寒冷的地方，也沒有必要使室溫超過18℃，如果你覺得冷，可以多穿一點(diǎn)衣服。

　　第九，盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡，盡管它的價(jià)格相對貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。

　　第十，用密閉容器代替塑料包裝物來儲(chǔ)藏食物。

　　第十一，購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

　　第十二，請攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。 第十三，節(jié)約用水，在刷牙時(shí)，請關(guān)閉水龍頭。

　　第十四，園丁應(yīng)施用有機(jī)

　　肥料，如混合肥和糞肥，避免

　　使用殺蟲劑和除草劑，因?yàn)樗鼈儠?huì)滲入泥土，危害水源。

　　第十五，開車時(shí)減速行駛，這樣耗油量小，還可降低二氧化碳的排放量。

　　第十六，盡量以步代車或騎自行車。

　　無論是過去、現(xiàn)在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。

　�。�4）請同學(xué)從社會(huì)、學(xué)校、家庭等說說保護(hù)環(huán)境的事例。

　　1、廣州保護(hù)白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成為每一個(gè)廣州人的驕傲。

　　2、甘肅從提高公民的環(huán)保意識入手，大力開展“保護(hù)母親河——天天環(huán)�！毙袆�(dòng)和“生態(tài)家園”、“綠色學(xué)�！�、創(chuàng)建活動(dòng)，公眾的環(huán)保意識明顯增強(qiáng)。

　　3、臨澤縣不斷加大三北防護(hù)林、防沙治沙、退耕還林、沼氣建設(shè)與村容環(huán)境整治的“五改”，加快以改善鄉(xiāng)村環(huán)境為主的新農(nóng)村建設(shè)。

　　4、馬斯河谷煙霧事件：1930年比利時(shí)馬斯河谷工業(yè)區(qū)由于二氧化硫和粉塵污染，一周內(nèi)有近60人死亡，數(shù)千人患呼吸系統(tǒng)疾病。

　　5、美國洛杉磯的居民，在1943年發(fā)現(xiàn)空氣中有一種微白的薄霧，有時(shí) 帶有黃褐色，刺激人眼疼痛和流淚，這種薄霧日趨嚴(yán)重，但直到10年后才 找到真正的禍?zhǔn)住�—汽車�?955年和1970年洛杉磯又兩度發(fā)生光化學(xué)煙 霧事件，前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市3／4 的人患病。

　�。�5） 開心辭典 環(huán)保知識問答

　　1．全國_____的地下水體遭到污染。A。10% B。25% C。40%

　　2．世界僅存的不足_____只的北部白犀牛。A。100 B。50 C。25

　　3．1998年世界環(huán)境日的主題是_____A。為了地球上的生命—拯救我們的海洋

　　B。保護(hù)水環(huán)境—珍惜水資源C。環(huán)境與人類共存—資源開發(fā)與保護(hù)環(huán)境協(xié)調(diào)

　　4．南極洲上空的臭氧空洞是大洋洲的_____倍A。4 B。3 C。2

　　5．_____是水體中某些微小的浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌，在一定的環(huán)境條件下突發(fā)性地增殖和聚集，引起一定范圍內(nèi)一段時(shí)間中水體變色現(xiàn)象。A。 赤潮 B。海市蜃樓 C。海嘯

　　6、人類目前面臨著哪些環(huán)境災(zāi)難？

　　答：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等。

　　7、當(dāng)代人類面臨的三大難題是什么？ 答：人口膨脹、資源短缺、環(huán)境惡化。

　　8、選用什么樣的洗衣粉能減少水污染？ 答：無磷洗衣粉。

　　9、日常生活中怎樣節(jié)約用水？ 答：隨時(shí)關(guān)緊水龍頭、一水多用、保護(hù)水源等。

　　10、什么是綠色消費(fèi)？ 答：用環(huán)保的眼光去選購和使用商品

　　11、“地球日”是哪個(gè)國家提出的？答：美國

　　（6）學(xué)生談感受

　�。ǘ�）學(xué)校環(huán)境的保護(hù)

　　1、。主持人發(fā)言，介紹班會(huì)的主題，綠色校園的含義

　　綠 色學(xué)校指學(xué)校在實(shí)現(xiàn)基本教育功能的基礎(chǔ)上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在學(xué)校全面的日常管理中，納入有益于環(huán)境的管理措施，充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會(huì)全面提高學(xué)生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校，環(huán)境素質(zhì)和行為是綠色學(xué)校所有學(xué)生生活和道德精神的'內(nèi)在組成部分。 綠色學(xué)校，不能等同于綠化學(xué)校，或者是環(huán)保學(xué)校。

　　“環(huán)境美”、“語言美”、“行為美”這三項(xiàng)是“綠色校園”這項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容。

　　綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力！而綠色校園中的“綠色”我認(rèn)為就不單只是一種顏色那么簡單！

　　走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷�香味的校園，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？！由此校園的美好可見一斑！所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存！在平時(shí)培養(yǎng)不隨意踐踏草地，不攀折樹木花草，勤于打掃，見到垃圾主動(dòng)揀起等等的習(xí)慣。久而久之，校園必將越來越美！ 然而，綠色校園不止要環(huán)境綠。假如同學(xué)們的行為習(xí)慣等的方面都變得更好，那樣，那時(shí)的校園不是更“綠”嗎？！在校園里能隨時(shí)聽到問好聲、招呼聲；在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標(biāo)來要求自己，使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學(xué)生，那時(shí)我們的校園里不是顯得更“綠”嗎？

　　2、引導(dǎo)分析校園中值得注意的環(huán)保問題及其帶來的嚴(yán)重影響。

　　全班分成五個(gè)小組，老師指定組長，然后各組長集中本組同學(xué)交流組長記錄整理。 五個(gè)組長將記錄材料在班會(huì)上宣讀。

　　3、保護(hù)校園美麗、整潔的環(huán)境，我們有哪些工作要做。

　�。�1）、學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。

　　（2）、教師小結(jié)：通過剛才各個(gè)組的代表同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，我們看到，我們在校園環(huán)境保護(hù)方面需要做的事情還很多，上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括：愛護(hù)校園，人人有責(zé)；環(huán)保問題，人人重視，從我做起。

　　4、目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是：

　�。�1）、廢紙不要隨意扔掉當(dāng)垃圾，應(yīng)該用一人廢紙箱（或廢紙袋）把它們集中起來，期末拿去賣，變廢為寶

　�。�2）、要全校行動(dòng)，把亂寫亂畫在墻壁上的臟話穢語、下流漫畫清除，禁止在校園內(nèi)起哄怪叫，清除精神垃圾；

　　（3）、各班負(fù)責(zé)把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好，自己平時(shí)不踐踏草地，也制止別人亂踏草地行。

　�。�4）、提高自身環(huán)保意識，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

　�。�5）、在同學(xué)中以身作則，起好模范帶頭作用，認(rèn)真宣傳環(huán)保知識

　�。�6）、組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì)，定期清理校園的樓道，公共設(shè)施等。

　�。�7）、可成立綠色小分隊(duì)，領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地，樹木。關(guān)注它們的成長，給它們澆水，施肥。

　　5、學(xué)生談感受

　　五、結(jié)束語

　　最后，班主任總結(jié)。

　　我建議同學(xué)們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：倡議親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧！希望每個(gè)同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。大家在這次活動(dòng)中了解到了許多環(huán)保知識，也認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識，從身邊小事做起，做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對社會(huì)負(fù)責(zé)，對環(huán)境負(fù)責(zé)，我們才能獲得舒適的環(huán)境，美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞，鮮花盛開的校園，大家就會(huì)感受到，播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園。讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日！

　　《環(huán)�！分黝}班會(huì)教案 篇9

親愛的同學(xué)們:

　　走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。

　　但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,小龍柏和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)踩斷了小龍柏,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上,地上,墻上亂吐口香糖……

　　我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議:

　　一、不使用一次性筷子,一次性快餐盒,防止白色污染的產(chǎn)生。

　　二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品�！笆澜缟媳緛頉]有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富�！被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱,在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱,學(xué)校進(jìn)行不定期檢查。

　　三、在校園內(nèi)不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

　　四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹�！靶〔菀灿猩�命,需要你我的`共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

　　五、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

　　同學(xué)們,老師們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的,美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

　　班主任總結(jié):

　　同學(xué)們,經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,今天的“綠色,我們永恒的追求”環(huán)保主題班會(huì)取得了一定的成功。大家在這次活動(dòng)中了解到了許多環(huán)保知識,也認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識,從身邊小事做起,做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對社會(huì)負(fù)責(zé),對環(huán)境負(fù)責(zé),我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞,鮮花盛開的校園,大家就會(huì)感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園。

　　《環(huán)�！分黝}班會(huì)教案 篇10

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過這次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境，明確環(huán)境保護(hù)的重要性，提高保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的意識；培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人習(xí)慣，鼓勵(lì)人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士，使他們自覺地用行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　�。�、通過廣泛閱讀報(bào)刊雜志、借助豐富的網(wǎng)絡(luò)資源搜集環(huán)境污染的圖片資料；

　　２、自己編寫環(huán)保童謠，繪制環(huán)保宣傳畫，用廢品制作環(huán)保手工藝品，學(xué)唱一首有關(guān)環(huán)保的歌曲。

　　三、活動(dòng)過程

　　各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)

　　1、中隊(duì)長：全體起立。

　　報(bào)告輔導(dǎo)員，我中隊(duì)在籍53人，出席53人。“讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活”主題隊(duì)會(huì)已準(zhǔn)備就緒，請您批準(zhǔn)并邀請您參加我們的隊(duì)會(huì)。

　　輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，允許隊(duì)會(huì)開始，并預(yù)祝本次主題隊(duì)會(huì)圓滿成功。

　　出隊(duì)旗，敬隊(duì)禮。

　　齊唱隊(duì)歌。

　　隊(duì)會(huì)過程。

　�。ㄒ唬┬�布主題班會(huì)開始

　　甲：原以為你是那么寬廣，不在乎帶走一片蔭涼；

　　乙：原以為你那么堅(jiān)強(qiáng)，沒想到你的眼淚在流淌。

　　甲：地球，我們唯一的家園，讓我們愛你到地久天長！

　　乙：地球，我們的母親，讓我們盡情沐浴你的陽光！

　　甲：我們都知道地球是一個(gè)極可愛又容易破碎的星球，也知道了地球是我們?nèi)祟惿�存的唯一家園。

　　乙：但是，隨著現(xiàn)代科技、經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴(yán)重的污染，這帶來了一系列的環(huán)境問題。為了共建我們的綠色家園，合：《讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

　�。ǘ�）環(huán)保小品表演

　　乙：大森林里的動(dòng)物聚集到一起了，它們在干什么呢？請欣賞小品《動(dòng)物法庭》。

　　甲：看完小品，我們明白了，無論是人類還是動(dòng)物，我們生活在同一個(gè)家園里，我們在一起，互利互惠，長期共存，缺一不可。

　　乙：所以，保護(hù)地球也應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，熱愛大自然也應(yīng)該熱愛動(dòng)物！

　�。ㄈ�）環(huán)保知識知多少

　　乙：之前我們自己學(xué)習(xí)了很多環(huán)保知識，為了考察大家對環(huán)保知識的了解情況，我們特地準(zhǔn)備了幾道搶答題。請聽題：

　�。�、眼睛勞累了，看一看（Ｂ）色對眼睛有好處。

　�。粒�紅色Ｂ．綠色Ｃ．黃色

　�。�、為保護(hù)藍(lán)天，我們在出門時(shí)，應(yīng)該（Ｃ）

　　Ａ．盡量選擇乘坐舒適的交通工具

　�。拢�使用私人車

　�。茫�盡量選擇乘坐公共交通工具

　　３、減少“白色污染”我們應(yīng)該（Ａ）

　　Ａ．自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋

　�。拢畞y扔塑料垃圾

　　Ｃ．盡量使用塑料制品

　�。础㈦S著綠色消費(fèi)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，全球已逐漸形成一種（Ｂ）的生活風(fēng)尚

　　Ａ．追求時(shí)尚破壞環(huán)境

　�。拢�保護(hù)環(huán)境崇尚自然Ｃ．保護(hù)環(huán)境盲目消費(fèi)

　　５、２１世紀(jì)是（Ｃ）世紀(jì)

　�。粒�科技Ｂ．經(jīng)濟(jì)Ｃ．環(huán)保

　�。�、選無磷洗衣粉（Ｂ）

　　Ａ．保護(hù)衣物Ｂ．防止污染Ｃ．保護(hù)雙手

　�。贰ⅲ保梗罚材曷�(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議把（Ｃ）定位環(huán)境日

　�。粒�４月５日Ｂ．５月５日Ｃ．６月５日

　�。�、生物圈一般是指包括（Ｂ）所形成生物系統(tǒng)的邊界圈與大自然邊界圈相互關(guān)系、影響。

　�。粒�人類、動(dòng)物Ｂ．人類、動(dòng)物、植物Ｃ．動(dòng)物、植物

　　９、一節(jié)１號電池能十一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值，一�？凼诫姵乜晌廴�

　　Ａ．１立方米水Ｂ．１０００立方米水Ｃ．６萬立方米水

　�。保啊�當(dāng)前人類社會(huì)面臨六方面的嚴(yán)重環(huán)境問題之一：（Ｂ）

　�。粒�生態(tài)環(huán)境惡化問題

　　Ｂ．生態(tài)環(huán)境惡化與新資源開發(fā)帶來的環(huán)境問題

　�。茫�新資源開發(fā)的問題

　　（四）我為環(huán)保支支招

　　甲：大家知道的環(huán)保知識真多呀，下面我們一起看一組環(huán)保資料。

　�。�看大屏幕上出示的資料）

　　甲：從剛才的圖片資料中，我們可以看出，近幾年，我們的環(huán)境狀況越來越糟。持續(xù)的干旱或暴雨，頻頻光顧的沙塵暴，被污染的空氣和海洋，不再蔚藍(lán)的天空......這都是我們?nèi)祟惒粣圩o(hù)環(huán)境，不善待自然帶來的惡果。

　　乙：應(yīng)該說，環(huán)保的話題很多，人們要為環(huán)保所做的事也很多。那么，我們，一個(gè)小學(xué)生又能為環(huán)保做些什么呢？那就讓我們用我們的行動(dòng)來說話吧。

　　甲：請把你們保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣、好方法告訴大家。（自由交流）

　　我可以節(jié)約每一張紙；我可以愛護(hù)花草樹木；我可以節(jié)約用水（生活用水重復(fù)使用：洗菜洗手的水?dāng)�起來沖廁所。洗衣的水可以用來拖地，拖完地還可以沖廁所）；我盡可能少用或不用塑料袋；我可以把用過的電池收集起來送到收集點(diǎn)；我可以不亂扔廢棄物。我可以盡好自己的義務(wù)，做到一日三掃。我可以勇敢阻止破壞環(huán)境的行為......

　　（五）誦讀環(huán)保公益廣告

　　乙：剛才大家談得非常好，說的都是自己能夠做到的一些小事，但都確實(shí)對環(huán)保有益，這說明我們已經(jīng)有了很強(qiáng)的環(huán)保意識，為了讓我們把這種意識更深的刻在腦海里，下面我們一起誦讀一組環(huán)保公益廣告詞。（齊聲朗讀）

　　——水是生命之源，請節(jié)約每一滴水，如果人類不節(jié)約水，那么最后一滴水將是人們的眼淚。

　　——天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的.家。

　　——把綠色帶到世界的每一個(gè)角落，讓綠色流入人們心中。

　　——保持地球生態(tài)平衡，就是保護(hù)人類自身。

　　——愛護(hù)環(huán)境，（六）制作環(huán)保小卡片

　�。ㄆ撸┗顒�(dòng)小結(jié)

　　甲：是啊，我們能為環(huán)保所做的事很多，讓我們從自己力所能及的事做起，從小事做起吧。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。

　　乙：為了我們自己，為了我們的后代，為了我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。

　　甲：你看——水變清了，天變藍(lán)了，大地一片春光。

　　乙：你聽——森林里笑聲不斷，大小動(dòng)物喜笑顏開。

　　甲：我相信，不久的將來，我們的空間會(huì)更潔凈，我們的地球媽媽會(huì)更年輕，更健康。

　　乙：我們這次主題班會(huì)將要結(jié)束了，讓我們從小事做起，從自己做起，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)作出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧�。ㄗ詈笳埌嘀魅卫蠋煱l(fā)言）

　　四、班主任總結(jié)發(fā)言：

　　同學(xué)們，經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力，今天的環(huán)保主題班會(huì)取得了圓滿成功，大家在這次活動(dòng)中了解到許多環(huán)保知識，也認(rèn)識了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能從小樹立保護(hù)環(huán)境的意識，從身邊的小事做起，從自己力所能及的事做起，為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力。我相信，只要我們自己讀自己負(fù)責(zé)，對地球負(fù)責(zé)，我們?nèi)祟惥湍茉诘厍蛏嫌来妗?/p>

　　讓我們再次攜起手來，共創(chuàng)我們綠色的家園！

　　我提議，全班同學(xué)一起高唱《少先隊(duì)員植樹造林歌》，讓我們在歌聲中結(jié)束這次主題班會(huì)！

　�。ㄈ�班放聲高歌《少先隊(duì)員植樹造林歌》）

　　主持人宣布：《讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與！再見！

　　《環(huán)�！分黝}班會(huì)教案 篇11

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、提高學(xué)生環(huán)保意識，改變不良生活習(xí)慣。

　　2、讓學(xué)生意識到保護(hù)環(huán)境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。

　　3、展示同學(xué)的才能，鍛煉同學(xué)的組織能力，增進(jìn)相互間的了解，并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。

　　二、活動(dòng)過程

　　1、活動(dòng)導(dǎo)入

　　師：我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識淡泊，不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。比如：滿地的廢紙、果皮。下面我們就對于這些事進(jìn)行討論。希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲，也預(yù)祝我們的班會(huì)獲得成功!

　　班主任：(板書)保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　2、小小論壇

　　(1)播放有關(guān)污染環(huán)境的課件

　　(2)班主任：現(xiàn)在社會(huì)上有許多人不懂得珍惜環(huán)境。同學(xué)們都來說說，在我們的身邊都有哪些不珍惜和愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象呢?

　　(3)生自由討論

　　(4)師總結(jié)：大家說得很有道理，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，“保護(hù)環(huán)境，從小事做起，從我做起”，“撿起一1

　　張紙能使你快樂起來”。同學(xué)們，那就看我們的行動(dòng)吧。班主任：請同學(xué)想想，說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的`事例。同學(xué)共同討論一下在同學(xué)們身上哪些不文明行為是需要改進(jìn)的?

　　生討論，師總結(jié)。

　　3、“綠色環(huán)保，從我做起”倡議

　　我們要做到：

　　(1)美好的校園環(huán)境，人人有責(zé)。

　　(2)環(huán)保并不遙遠(yuǎn)，我們可以從身邊的小事做起。

　　(3)作為一個(gè)小學(xué)生，也要宣傳環(huán)保，讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進(jìn)一步加強(qiáng)，為家鄉(xiāng)有一個(gè)美好的社會(huì)環(huán)境出力。

　　4、總結(jié)：

　　班主任：今天的班會(huì)開得很成功!通過此次班會(huì)，同學(xué)們都意識到了平時(shí)沒注意到的生活小細(xì)節(jié)，認(rèn)識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境，才能更好地學(xué)習(xí)和生活。

　　為了我們美好的明天，讓我們從今天開始從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球!

　　《環(huán)�！分黝}班會(huì)教案 篇12

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、每人寫一篇400字以上有關(guān)保護(hù)學(xué)校環(huán)境的日記。

　　2、在學(xué)校內(nèi)走一圈，認(rèn)真觀察飯?zhí)谩�廁所、球場、草地及本班的教室、宿舍，檢舉有損學(xué)校環(huán)境的不良行為，看看我校在環(huán)境保護(hù)方面有哪些工作要做。

　　活動(dòng)過程：

　　一、創(chuàng)設(shè)意境，導(dǎo)入主題。

　　1、讓學(xué)生觀看環(huán)保專題片，初步了解人類破壞環(huán)境的狀況。

　　2、導(dǎo)入主題：一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人沉思，大自然良好的環(huán)境哺育著人類及萬物，人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然，所以人類也遭到了大自然的嚴(yán)懲。我們前不久學(xué)過的《禿鷹之死》講的也是環(huán)保問題。在高科技日益發(fā)展之時(shí)，也帶來了一系列嚴(yán)重的環(huán)保問題：光化學(xué)煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。這些問題已引起了全人類的關(guān)注。1992年聯(lián)合國在巴西首都里約熱內(nèi)盧召開的環(huán)境大會(huì)上就提出了“救救地球，保護(hù)環(huán)境”的口號。學(xué)校不是工廠，不是大城市，那么，有沒有環(huán)保方面的.問題呢，請同學(xué)們將觀察到的具體情景介紹一下。

　　二、引導(dǎo)分析學(xué)校中值得注意的環(huán)保問題及其帶來的嚴(yán)重影響。

　　1、師：前幾天上完《禿鷹之死》這篇課文后，教師要求同學(xué)們注意觀察學(xué)校的各種場所，找出值得注意的環(huán)保問題，分析它的危害，然后寫一篇日記，同學(xué)們做了嗎請交流一下。

　　2、全班分成五個(gè)小組，教師指定組長，然后各組長集中本組同學(xué)交流，討論(讀觀察日記)，組長記錄整理。

　　3、五個(gè)組長將記錄材料在班會(huì)上宣讀。

　　4、教師小結(jié)：經(jīng)過同學(xué)們的交流反映，看來學(xué)校里值得注意的環(huán)保問題還真不少：亂扔垃圾、亂倒飯菜、亂扔紙屑、亂寫亂畫等。異常嚴(yán)重的是，很多同學(xué)亂踩草坪，習(xí)以為常，至今已有幾片綠草如茵的草坪變成了寸草不長的黃土地，我們028班男生宿舍前面的小塊草地就差不多變成了這個(gè)樣貌。學(xué)校是教育盲人的圣潔地方，不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫，在學(xué)校內(nèi)起哄怪叫，不僅僅造成了環(huán)境污染，也造成了精神污染，所以學(xué)校環(huán)境形勢不容樂觀。要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的行為，用不了多久，綠草坪就會(huì)變成灰塵滾滾的黃土地，整潔的學(xué)校就會(huì)變成骯臟膩人的污濁地。

　　三、保護(hù)學(xué)校美麗、整潔的環(huán)境，我們有哪些工作要做。

　　1、師：要保護(hù)好學(xué)校環(huán)境，我們需要迫切做好哪些工作呢請各組長選出剛才組內(nèi)發(fā)言時(shí)講得較好的同學(xué)代表本組上臺(tái)發(fā)言。

　　2、學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。

　　3、教師小結(jié)：經(jīng)過剛才各個(gè)組的代表同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，我們看到，我們在學(xué)校環(huán)境保護(hù)方面需要做的事情還很多，上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)提出了不少很好的意見。我想能夠這樣概括：愛護(hù)學(xué)校，人人有責(zé);環(huán)保問題，人人重視，從我做起。

　　目前我們迫切需要做并且能做好的幾件事是：

　　1、廢紙不要隨意扔掉當(dāng)垃圾，應(yīng)當(dāng)用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來，期末拿去賣，變廢為寶;

　　2、要全校行動(dòng)，把亂寫亂畫在墻壁上的臟話x語、下流漫畫清除，禁止在學(xué)校內(nèi)起哄怪叫，清除精神垃圾;

　　3、各班負(fù)責(zé)把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好，自我平時(shí)不踐踏草地，也制止別人亂踏草地行為。

　　《環(huán)�！分黝}班會(huì)教案 篇13

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過表演、講故事的形式，使學(xué)生意識到我們周圍的正試圖環(huán)境正在逐漸被人為地破壞，在故事中清楚當(dāng)中環(huán)境的危機(jī)帶給人類，動(dòng)物植物的危害，在表演者表演中增加學(xué)生的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。

　　二、活動(dòng)過程：

　　(一)學(xué)生室內(nèi)表演兒童劇

　　內(nèi)容簡介：生活在大城市的一對碰巧在周日生活出去玩，撲面而來途中經(jīng)過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心，由此引倒正題。一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環(huán)境的行為，姐弟倆與班里同學(xué)商量組建雛鷹環(huán)保小隊(duì)，制止了兩起破壞環(huán)境的行為。

　　(二)學(xué)生講到環(huán)保小故事，介紹環(huán)保知識

　　1.《小雪豹的故事》

　　小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天，偷獵者殺了他的媽媽，又將小雪豹拿到本土市場上賣。買下一位叫斯蒂文的外國游客購入了他，將他送到北京瀕危動(dòng)物捕獵繁殖北京中心。為了記住救他的恩人，人們?yōu)樗�取名叫斯蒂文。在養(yǎng)殖中心，小斯蒂文長成了英俊一個(gè)俊美的“小伙子”，可他沒有伙伴，他整天孤獨(dú)地望著遠(yuǎn)方，夜里發(fā)出絕望的'哀號。有一天，人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了，后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗迷人的青藏高原的深山里。

　　2.小實(shí)驗(yàn)

　　生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn)，把小白鼠放在一個(gè)隔音實(shí)驗(yàn)箱中，釋放噪音，逐漸加大到165分貝，開始小白鼠煩躁不安，驚恐萬狀，進(jìn)而瘋狂跳竄，互相撕咬，最后死去，小白鼠被強(qiáng)低頻殺死了。

　　60年代，美國空軍的f104噴氣機(jī)在某城市上空試飛，每日八次，共飛了6個(gè)月，在強(qiáng)烈的轟鳴聲中會(huì)，地面上一個(gè)農(nóng)場的1萬只雞死了6000只。

　　3.《明天怎樣植樹》

　　21世紀(jì)，我國育苗將以機(jī)械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹機(jī)開展，速度又快，質(zhì)量又好。

　　我們在表演中、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了爭論保護(hù)環(huán)境的重要性，我們要發(fā)出倡議，逐步形成無私環(huán)保小隊(duì)等開始了實(shí)際行動(dòng)。

　　不僅向班上同學(xué)發(fā)出倡議，還要面向全校，面向家庭，社區(qū)，乃至社會(huì)。

　　《環(huán)�！分黝}班會(huì)教案 篇14

　　活動(dòng)目的：讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校，而是環(huán)境友善學(xué)校。通過班會(huì)讓學(xué)生理解：節(jié)約資源必須從我做起，平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性，感受人地協(xié)調(diào)必要性。

　　活動(dòng)方法：把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，演講，活動(dòng)與表演相結(jié)合。在自由輕松的氛圍中體驗(yàn)創(chuàng)辦綠色學(xué)校的意義。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：四年六班教室

　　活動(dòng)過程

　　1、主持人發(fā)言，介紹這次班會(huì)的主題（朱佳成、陸春雨）

　　2、小品《一張餐巾紙》由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個(gè)人不同的表現(xiàn)：有的視而不見，有的只議論了幾句揚(yáng)長而去，有的`把它撿入垃圾桶。

　　3、由以上例子學(xué)生自由發(fā)言，說說發(fā)生在自己身邊影響環(huán)境衛(wèi)生的事例，討論我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)環(huán)境。

　　4、以小組為單位進(jìn)行環(huán)保知識搶答。

　　5、自由演講說明樹立環(huán)保意識，提高人口素質(zhì)迫在眉睫，刻不容遲。

　　6、讓學(xué)生在歌聲中受到熏陶。鐘芳等合唱（橄欖樹），彭文，劉靜合唱（誰不說我家鄉(xiāng)好）

　　7、朗誦：

　�。�男）：原以為你是那么寬廣，不在乎帶走一片陰涼。

　�。ㄅ�）：原以為你是那么堅(jiān)強(qiáng)，沒想到你的眼淚在流淌。

　�。ê希�：地球，我們唯一的家園，讓我們愛你到地久天長！地球，我們的母親，讓我們盡情沐浴你的陽光。

　　8、合唱《好大一棵樹》

　　9、主持人小結(jié)，班會(huì)結(jié)束。

　　10、班主任評價(jià)班會(huì)，肯定其能力指出需要改進(jìn)的地方。

　　總結(jié)：通過此次班會(huì)讓我們大致了解什么是綠色學(xué)校，大家意識到了平時(shí)沒注意到的生活細(xì)節(jié)，認(rèn)識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境才能更好的學(xué)習(xí)和生活。美好的校園境人人有責(zé)。環(huán)保并不遙遠(yuǎn)，我們可以從身邊的小事做起，為母親創(chuàng)建綠色學(xué)校而獻(xiàn)出自己的一份力，發(fā)一份光！

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