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        小班教案

        時(shí)間:2023-10-12 08:11:13 教案 我要投稿

        小班教案3篇(推薦)

          作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,就有可能用到教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編精心整理的小班教案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小班教案3篇(推薦)

        小班教案 篇1

          活動目標(biāo):

          1、 在故事情節(jié)中感受并發(fā)現(xiàn)物體的數(shù)量、大小與三只熊的關(guān)系。

          2、 樂意三只熊擺放早餐并能大膽地表達(dá)自己的'想法。

          活動準(zhǔn)備:

          幼兒人手一只小盒子,6個(gè)蘋果。畫有3只熊的底板.

          活動過程:

          一、觀察圖片,找出熊愛吃的食物

          1、出示小熊,這是誰的家?它們家有幾只熊,猜猜分別是誰。

          2、小熊一家要吃早餐啦,找找哪些東西是熊喜歡吃的。

          二、分配食物,感知熊大小與數(shù)量

          1、分餐具并陳述理由

          2、分玉米和蜂蜜并陳述理由

          3、操作游戲:分蘋果并陳述理由

          三、延伸活動,思考留下的疑問

          1、找找剩下哪樣?xùn)|西沒有分。猜猜熊爸爸會找哪個(gè)盒子里的魚。

          2、打開蓋子引發(fā)思考。

        小班教案 篇2

          活動目標(biāo):

          1、知道洗手的重要性。

          2、通過學(xué)念兒歌、找圖片,掌握洗手的正確方法。

          3、知道洗手的重要性,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

          4、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

          5、初步了解健康的小常識。

          活動準(zhǔn)備:

          自制蘋果寶寶圖片1個(gè)、洗手盆8個(gè)、肥皂若干、幼兒自己毛巾

          活動過程:

          一、歌曲《我是一個(gè)大蘋果》引出主題

          1、幼兒唱歌曲《我是一個(gè)大蘋果》

          教師:今天蘋果寶寶來和你們一起玩了(出示蘋果寶寶圖片),引導(dǎo)幼兒和蘋果寶寶打招呼。

          2、老師提問剛才大蘋果怎么說的?它喜歡什么樣的寶寶?(小手干凈的寶寶)

          3、怎樣讓自己的小手變干凈呢?

          二、學(xué)習(xí)洗手、擦手的方法

          1、根據(jù)孩子平時(shí)洗手經(jīng)驗(yàn),先和孩子討論洗手的方法。

          2、利用兒歌《洗手歌》學(xué)習(xí)洗手的步驟。

          兒歌:卷卷袖,沖沖水,打打肥皂搓搓手,搓手心,搓手背,手指縫搓一搓大拇哥轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),小手腕也要洗沖沖干凈甩甩手,再用毛巾擦擦手。

          3、老師演示正確的洗手過程。

          4、分組請幼兒練習(xí)洗手。

          將幼兒分成三組(小貓組、小狗組、小兔組)要求:

          (1)每個(gè)盆兩個(gè)小朋友

          (2)甩手要將水甩在盆里

          (3)用自己的毛巾擦手小結(jié)幼兒洗手過程,以大蘋果的口吻對于洗手認(rèn)真的幼兒給與鼓勵(lì)。

          活動反思:

          通過這次活動,我感到個(gè)別幼兒雖然年齡小,比較頑皮,但是經(jīng)過耐心的引導(dǎo)和自身的努力,完全可以形成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣。

          另外,本節(jié)活動,理所當(dāng)然的以為孩子一定會知道什么時(shí)候該洗手,忽視這方面的引導(dǎo)。但其實(shí)小班的孩子,部分對家長過于依賴,沒養(yǎng)成這方面的習(xí)慣。以后應(yīng)該在活動前對孩子的情況做全面的了解,這樣才可以更好的把握每次活動的目標(biāo)和重難點(diǎn)。

          小百科:手是人或其他靈長類動物臂前端的一部分。由五只手指及手掌組成,主要是用來抓和握住東西,兩個(gè)手相互對稱,互為鏡像。

        小班教案 篇3

          活動目標(biāo)

          1、學(xué)習(xí)將7種食物進(jìn)行分類,初步嘗試學(xué)做標(biāo)記。

          2、培養(yǎng)幼兒樣樣都要吃的良好習(xí)慣,做個(gè)健康寶寶。環(huán)境創(chuàng)設(shè)7種食物的圖片若干。記錄表每人一張重點(diǎn)與難點(diǎn)進(jìn)行分類并學(xué)做標(biāo)記

          活動過程:

          一、出示健康寶寶

          導(dǎo)入

          教師:看看誰來了?介紹健康寶寶。健康寶寶帶來了許多的'食物,看看都有些什么呢?引導(dǎo)幼兒說出各種食物的名稱。

          二、分類練習(xí)

          1、引導(dǎo)幼兒幫助健康寶寶把這些食物進(jìn)行分類整理。教師示范制作簡單的標(biāo)記的方法。

          2、幼兒操作。幼兒每人一張記錄表請幼兒挑選自己最喜歡吃的食物,分類貼放在記錄表上,并做簡單的標(biāo)記。

          3、集中講評幼兒操作情況(講評2—3名幼兒的記錄紙)

          4、幼兒再次操作,改正錯(cuò)誤。

          5、生生互動,鼓勵(lì)幼兒互相檢查操作情況。

          6、表揚(yáng)每一類食物都選的幼兒就是健康的寶寶。

          三、結(jié)束部分以健康寶寶的口吻教育幼兒,要想身體健康,就要跟健康寶寶一樣,樣樣都要吃,不挑食。

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