幼兒園幫助他人教案幼兒園互相幫助教案

　　作為一名教學工作者，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么應當如何寫教案呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園幫助他人教案幼兒園互相幫助教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園幫助他人教案幼兒園互相幫助教案1

　　活動目標：

　　1、通過圖片和討論，初步理解畫面內容，讓幼兒懂得幫助別人就是幫助自己的道理，激發(fā)幼兒主動關心、幫助他人的。

　　2、欣賞童話，感受竹籬笆和爬山虎心情轉變的原因，學習詞語“孤零零”“寂寞”。

　　活動準備：

　　幼兒用書 教學掛圖

　　活動過程：

　　一、猜謎語，預知故事角色特征

　　1、猜謎語，導入

　　現(xiàn)在請小朋友猜一個謎語，猜猜它是什么植物？

　　教師說謎語“名字叫虎不是虎，有腳但是不能走。小小爪子有力量，攀登高處本領強�！�

　　2、了解爬山虎的生長特性。

　　小朋友們見過爬山虎嗎？它生活在哪里？是什么樣的？（引導幼兒了解爬山虎一般生長在房屋、圍墻、大樹等地方，它會沿著這些物體向上攀沿生長。）

　　二、幼兒閱讀故事，初步理解故事內容

　　1、幼兒自由閱讀故事

　　現(xiàn)在，老師請小朋友看看書上的圖畫，看看圖上有什么？它們在干什么？如果有看不懂的地方等會提出來。

　　請幼兒自由閱讀，教師觀察、指導幼兒根據(jù)圖片想象故事內容，并了解幼兒有閱讀困難的地方。

　　2、討論交流，初步理解故事內容

　　現(xiàn)在，請小朋友看到掛圖上的圖畫，你們剛才看懂了哪一幅圖的'內容？講的是什么事情？（鼓勵幼兒大膽表達自己的想法。）

　　有看不懂的地方嗎？是哪一幅圖片？（引導幼兒共同討論，如，了解籬笆的作用。

　　三、師生共同閱讀，進一步理解故事內容

　　1、教師用提問的方式引導幼兒逐副閱讀并討論，理解花貓內容，學習詞語“孤零零”“寂寞”。

　�、倌銈冇X得竹籬笆好看嗎？它心里在想什么？

　�、谂郎交⒁灿悬c傷心，為什么呢？它和竹籬笆可能子啊說什么?

　　③后來，爬山虎怎樣了？竹籬笆有什么變化？

　　④它們現(xiàn)在心情怎么樣？

　　2、教師完整講述一遍故事，幼兒邊看圖書邊傾聽。

　　3、引導幼兒懂得幫助別人就是幫助自己的道理

　�、僦窕h笆和爬山虎最后為什么都笑了？（讓幼兒感受竹籬笆和爬山虎心情轉變的原因。）

　�、跒槭裁粗窕h笆說幫助別人就是幫助自己？小朋友再生活中應該怎樣做？（引導幼兒結合實際生活懂得幫助別人就是幫助自己的道理。）

幼兒園幫助他人教案幼兒園互相幫助教案2

　　教學目標：

　　1、很好的教育寶寶樂意幫助他人，并且體驗到幫助他人的快樂。

　　2、教師要鼓勵幼兒參與粘貼活動，發(fā)展幼兒的動手能力。

　　教學準備：

　　貼有小動物頭飾的塑料瓶，頸上記好、皺紙、籮筐、 一段運動音樂。

　　教學過程：

　　1、 情感感知，激發(fā)托兒產生幫助他人的愿望。

　�。�1）情景表演以哭聲，吸引幼兒的注意。指導語：“誰在哭呀？喔是小老虎，小老虎你怎么了�！� 小老虎：“我冷�！�

　�。�2）師：“小老虎冷，我們怎么來幫助他�！�

　　幼兒自由發(fā)表見解提出幫助小馬看病、穿衣服等。

　　2、 粘貼活動：我來幫你穿衣服

　�。�1）教師示范在小老虎身上貼粘紙，指導語：“小老虎，你別哭。我來幫你穿衣服。”

　�。�2）請個別幼兒嘗試探索將貼紙貼在瓶上的`方法。

　　小老虎的再三感謝，再次激發(fā)全班幼兒產生幫助他人的愿望。情景中隨機學習語言：，你別哭，我來幫你穿衣服�！�

　　（3）全體幼兒操作，幫助小馬的朋友小鹿等小動物穿衣服。（幼兒邊操作邊安慰：小馬，你別哭。我來幫你穿衣服�！保�

　　指導語：“你給小動物穿了一件什么衣服，它喜歡嗎？它說什么，我們應該 怎么說？”

　　活動結束：

　　音樂聲中孩子們拿著穿好衣服的小動物去鍛煉身體。

幼兒園幫助他人教案幼兒園互相幫助教案3

　　一、活動目標：

　　1、在情境化學習中體會幫助別人快樂的情緒及行為認知。

　　2、產生幫助別人的向善欲望，增強社會適應性。

　　二、活動準備

　　老奶奶圍裙、圍巾各一，PPT一個、視頻兩段，歌曲《學習雷鋒好榜樣》

　　三、活動過程

　　1．觀看幫助別人的情境表演

　　開場：今天有一位老奶奶送完寶寶上幼兒園回家路上

　　看到什么了？小朋友把老奶奶扶起來，心情怎么樣？如果是你看見了你會幫助老奶奶嗎？

　　2．談話回憶幫助別人經驗

　　你幫助過別人嗎？

　　小結：我們長大了幫助的人真不少，幫助別人真的能快樂自己。

　　3.觀看PPT學習正確的助人方法

　　看看圖片上發(fā)生了什么事？怎樣幫助他們？

　　展示PPT，討論 ，表演

　　小結：我們小朋友都非常聰明遇到危險的事情不能直接幫助別人 ，我們可以找大人來幫助他們。

　　4.觀看雷鋒事跡視頻

　　你能天天幫助別人嗎？天天做好事嗎？

　　毛主席說：“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做�！�

　　有一位解放軍叔叔叫雷鋒，就是所有人做好事的榜樣。我們來看看他是怎樣做好事的.。

　　看視頻。雷鋒叔叔怎么樣做好事的？

　　只要我們天天幫助別人，天天做好事，世界將會怎么樣？

　　5.欣賞成人幫助視頻

　　看看大人怎么樣互相幫助的？

　　看視頻�？吹绞裁�？你是怎么樣想的？

　　小結：只要人人都幫助別人，人人只做好事，不做壞事，世界將變成美好地人間。

　　6.欣賞《學習雷鋒好榜樣》

　　今天我們學習了怎么樣幫助別人，讓我們來找一找在我們周圍有誰需要我們的幫助。

【幼兒園幫助他人教案幼兒園互相幫助教案】相關文章：

尊重他人的教案08-11

大班禮儀尊重他人教案02-08

大班禮儀教案：尊重他人07-13

大班教案幫助別人10-24

幼兒園的教案11-27

幼兒園教案08-16

（精選）幼兒園教案07-10

幼兒園教案[精選]07-09

[精選]幼兒園教案07-05