欧美三级中文字幕乱码,日本亚洲中文无线码在线观看,91精品视频免费观看,伊人久久综合

        當(dāng)前位置:9136范文網(wǎng)>教育范文>教案>幼兒園小班社會教案《我們的小手真能干》

        幼兒園小班社會教案《我們的小手真能干》

        時間:2024-02-05 17:50:11 教案 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        幼兒園小班社會教案《我們的小手真能干》

          作為一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班社會教案《我們的小手真能干》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園小班社會教案《我們的小手真能干》

        幼兒園小班社會教案《我們的小手真能干》1

          一、 活動目標(biāo):

          1、讓幼兒嘗試使用筷子,激發(fā)幼兒自己動手做事的愿望。

          2、培養(yǎng)幼兒積極參與活動的興趣,發(fā)展幼兒的動手能力。

          二、 活動準(zhǔn)備:

          筷子、 盤子、糖、紅綠兩種顏色的積木若干。

          三、 活動流程:

          感知體驗(yàn)、操作練習(xí)

          四、 活動過程:

          a) 感知體驗(yàn)

          教師幼兒在門口老師:"今天,陸老師來做兔媽媽,你們來做我的孩子小兔寶寶好嗎?"(好)兔媽媽帶著小兔在音樂的伴奏下邊唱歌邊跳進(jìn)教室。 兔媽媽:"每個兔寶寶找到一個位子坐下來。"兔媽媽:"今天我請兔寶寶吃糖。"兔媽媽:"用手拿著吃不衛(wèi)生,那怎么吃呢?用筷子夾,看看我的寶寶誰會用筷子把糖夾起來。" 兔媽媽:"讓媽媽先試試看。(媽媽用筷子夾糖)夾住了,啊嗚,啊嗚,真好吃。"兔媽媽:"兔寶寶,你們想吃糖嗎?"(想)誰愿意上來夾住糖的.。幼兒(兔寶寶)拿筷子講自己怎么夾。兔媽媽:"原來是把筷子放在這兩個手指的中間,把筷子分開,用力一夾,糖就夾起來了。"兔媽媽:"哪個寶寶還想來吃糖的。我們一起看看哪個寶寶的筷子用的好。兔寶寶,記住了只夾一粒糖。"

          b) 操作練習(xí)

          兔媽媽:"我的寶寶真能干,會用筷子夾糖。媽媽昨天不小心把一些豆子混在一起,可怎么辦呀兔媽媽:"誰愿意幫助媽媽,先用筷子夾豆子,放在盤子里,端著盤子走到放豆子的籃子跟前,把紅豆子和綠豆子分開!" 一名幼兒上來示范。拍手鼓勵。 兔媽媽:"你們都想幫媽媽嗎?請你們?nèi)A。" 幼兒操作,教師隨機(jī)幫助指導(dǎo)。

          c) 小結(jié),自然愉快結(jié)束。

        幼兒園小班社會教案《我們的小手真能干》2

          一、活動目標(biāo):

          1、讓幼兒嘗試使用筷子,激發(fā)幼兒自己動手做事的愿望。

          2、培養(yǎng)幼兒積極參與活動的興趣,發(fā)展幼兒的動手能力。

          二、活動準(zhǔn)備:

          筷子、盤子、糖、紅綠兩種顏色的積木若干。

          三、活動流程:

          感知體驗(yàn)——操作練習(xí)。

          四、活動過程:

          1、感知體驗(yàn)。

          教師幼兒在門口老師:"今天,陸老師來做兔媽媽,你們來做我的孩子小兔寶寶好嗎?"(好)

          兔媽媽帶著小兔在音樂的伴奏下邊唱歌邊跳進(jìn)教室。兔媽媽:"每個兔寶寶找到一個位子坐下來。"兔媽媽:"今天我請兔寶寶吃糖。"兔媽媽:"用手拿著吃不衛(wèi)生,那怎么吃呢?用筷子夾,看看我的'寶寶誰會用筷子把糖夾起來。"兔媽媽:"讓媽媽先試試看。(媽媽用筷子夾糖)

          夾住了,啊嗚,啊嗚,真好吃。"兔媽媽:"兔寶寶,你們想吃糖嗎?"(想)

          誰愿意上來夾住糖的。幼兒(兔寶寶)拿筷子講自己怎么夾。兔媽媽:"原來是把筷子放在這兩個手指的中間,把筷子分開,用力一夾,糖就夾起來了。"兔媽媽:"哪個寶寶還想來吃糖的。我們一起看看哪個寶寶的筷子用的好。兔寶寶,記住了只夾一粒糖。"

          2、操作練習(xí)。

          兔媽媽:"我的寶寶真能干,會用筷子夾糖。媽媽昨天不小心把一些豆子混在一起,可怎么辦呀兔媽媽:"誰愿意幫助媽媽,先用筷子夾豆子,放在盤子里,端著盤子走到放豆子的籃子跟前,把紅豆子和綠豆子分開!"一名幼兒上來示范。拍手鼓勵。兔媽媽:"你們都想幫媽媽嗎?請你們?nèi)A。"幼兒操作,教師隨機(jī)幫助指導(dǎo)。

          3、小結(jié),自然愉快結(jié)束。