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“愛讀書,讀好書”主題班會(huì)教案
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,大家都接觸過主題班會(huì)吧?主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級(jí)集體的建設(shè)。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁?以下是小編整理的“愛讀書,讀好書”主題班會(huì)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“愛讀書,讀好書”主題班會(huì)教案1
活動(dòng)目標(biāo)
一、通過介紹閱讀書目和最喜歡的一本書,交流讀書的收獲,感受閱讀的快樂。
二、提高口頭表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心。
三、掀起交換圖書和深入閱讀、廣泛閱讀的高潮。
活動(dòng)準(zhǔn)備
一、通過討論,發(fā)送校訊通短信等多種方式,讓學(xué)生、家長明確召開主題班會(huì)的意義。
二、學(xué)生整理閱讀書目,準(zhǔn)備“我最喜歡的一本書”的發(fā)言稿。
三、讓學(xué)生xx示范介紹,學(xué)生練習(xí)介紹。
四、指導(dǎo)主持人xx寫好主持詞,練習(xí)主持。統(tǒng)計(jì)報(bào)名參與的同學(xué),并讓他們抽簽,安排好發(fā)言順序。
五、指導(dǎo)圖書管理員xx收集和整理閱讀書目,準(zhǔn)備好發(fā)言內(nèi)容。
六、選出家長代表xx的媽媽,并要求其準(zhǔn)備代表家長作活動(dòng)總結(jié)。
七、布置黑板,展示部分學(xué)生的閱讀書目。
活動(dòng)過程
一、活動(dòng)導(dǎo)入
活動(dòng)前的話:
親愛的同學(xué),尊敬的家長:
下午好!
我們班的學(xué)生不僅認(rèn)了很多字,而且讀了很多書。同學(xué)們都讀了多少書,讀了哪些書,各自最喜歡的書是什么呢?為了增進(jìn)大家的'了解,這節(jié)課我們召開“好讀書讀好書讀書好”的主題班會(huì)。預(yù)祝班會(huì)舉辦成功。首先請(qǐng)主持人――我們的組織委員xx上場,大家掌聲歡迎。
二、介紹書目
1、主持人的話:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,尊敬的爸爸、媽媽,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們的主題班會(huì)是:“好讀書讀好書讀書好”。首先,我為大家介紹一下書本的樂趣:
書本,它有一張方方正正的臉,它的臉上閃耀著智慧的光芒;書本,它的肚子里有源源不斷的學(xué)問,各種各樣的故事講也講不完;讀書要像采蜜,一要多讀,讀各類書;二要努力讀懂,不能不懂裝懂;三要在讀書的過程中反復(fù)思考,吸取書本中的有用知識(shí);通過讀書,能讓我們了解昨天,把握今天,展望明天;
下面請(qǐng)圖書管理員xx介紹同學(xué)們的閱讀書目。
2、xx上臺(tái)邊指著黑板上展出的閱讀書目,邊介紹:我很高興向大家介紹同學(xué)們的閱讀書目,這是xx的,這是xx的,這是xx的,這是xx的,這是……同學(xué)們讀的書真多呀,少的是幾十本,多的是幾百本,其中xx同學(xué)讀了四百多本書。
三、活動(dòng)總結(jié)。
1、主持人總結(jié):
同學(xué)們:讀書是一件非常美妙的事情,
讓我們?cè)诤脮暮Q罄锉M情遨游吧!
讓我們?cè)诤脮呐惆橄,快快長大。
我們的心情是那么歡快,那么喜悅,
因?yàn)槭亲x書讓生活充滿了七彩的陽光。
下面有請(qǐng)家長代表總結(jié),大家掌聲歡迎。
2、家長代表總結(jié)。
3、班主任陳老師總結(jié):
剛才聽了大家的介紹,我們發(fā)現(xiàn):同學(xué)們讀的書真多呀,有的幾十本,有的甚至幾百本,比如xx讀了四百多本書;同學(xué)們讀書的收獲真大呀,不僅學(xué)到了知識(shí)和方法,比如xx介紹的《神奇校車》而且明白了很多道理,比如xx介紹的《發(fā)明大王愛迪生》;同學(xué)們的朗誦真好呀,不但正確流利,而且有的很有感情,比如楊雨凝的介紹。
當(dāng)然,有些同學(xué)以后還要多練習(xí)朗誦。同學(xué)們介紹了這么多好書,讓我們今后繼續(xù)天天讀好書,交換看好書,一有空就多讀書,圖書館、操場上、教室里、樹陰下、在家里,……
甚至有位家長告訴我,她的女兒上洗手間還要捧著一本書,成了“小書蟲”,“小書迷”。正如剛才家長代表xx媽媽所說的,我們不但要自己看,還要邀請(qǐng)同學(xué)、朋友、爸爸媽媽、叔叔阿姨一起讀書,一起分享閱讀的快樂,一起討論讀書的收獲,讓我們的家庭成為書香之家,讓我們的班級(jí)成為書香班級(jí),讓我們的校園成為書香校園,讓我們的社會(huì)成為書香社會(huì)吧!
謝謝大家!
4、評(píng)選優(yōu)秀發(fā)言學(xué)生和文明觀眾,獎(jiǎng)勵(lì)圖書:《小豬西里呼嚕》、《了不起的狐貍爸爸》、《詹姆斯和大仙桃》任選一本。
四、活動(dòng)延續(xù)
1、學(xué)生成立讀書小組,交換圖書,交流閱讀感受。
2、展出優(yōu)秀的好書推薦卡。
“愛讀書,讀好書”主題班會(huì)教案2
班會(huì)背景:
書是人類進(jìn)步的階梯,與書交朋友,可以陶冶人的性情,充實(shí)人們的精神生活,增添人們的閱歷,豐富人的各種知識(shí)……
隨著年齡的增長,學(xué)生識(shí)字面的進(jìn)一步擴(kuò)大,自主意識(shí)的逐步提高,有很多學(xué)生開始自主地閱讀課外書籍。在他們有這種閱讀需求的時(shí)候,教給他們正確的讀書方法,傳輸良好讀書習(xí)慣,有利于孩子的健康成長。習(xí)慣要在形成之初培養(yǎng),基于這個(gè)理念,我們六(3)班舉行了“與好書交朋友”的主題班會(huì)。
班會(huì)目的:
1、使學(xué)生明白讀書的重要意義。
2、使學(xué)生懂得正確的讀書方法。
3、讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。
班會(huì)準(zhǔn)備:
1、搜集關(guān)于書的.名人名言。
2、搜集古今中外的讀書事例。
3、指導(dǎo)學(xué)生朗誦詩歌。
4、分組排練文娛節(jié)目。
班會(huì)過程:
揭題:
主持人(合):敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!今天由我倆來主持《與好書交朋友》主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。我是中隊(duì)長主持人1,我是副中隊(duì)長主持人2。
主持人1:我宣布主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
出旗(播放出旗音樂)——請(qǐng)全體同學(xué)起立
。ㄒ魳讽懀┚炊Y!
。ㄒ魳吠#┒Y畢
唱隊(duì)歌!
請(qǐng)坐下。
一、關(guān)于讀書的名人名言
主持人2:自古以來,書籍就是人類的好朋友。
主持人1:以書會(huì)友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。
主持人2:下面請(qǐng)同學(xué)們說說關(guān)于名人讀書的名言。
……
主持人1:同學(xué)們的發(fā)言真精彩!我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們(鼓掌)。是呀,名人名言開啟我們的智慧。
主持人2:名人名言指導(dǎo)著我們的行為。
主持人1:愛書吧!同學(xué)們,讓我們與書交朋友!讓我們一起充滿激情地朗誦《讀書吧》。預(yù)備,開始!
二、學(xué)生齊聲朗誦:《讀書吧》。(課件出示)
主持人1:其實(shí),世界上有很多讀書的好故事,大家想聽嗎?(學(xué)生齊答:想)好,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎我們班上的故事家來講故事。
三、名人讀書的故事
學(xué)生1:我講的是一個(gè)魯迅的故事。
學(xué)生2:我講的是周恩來總理的故事。
學(xué)生3:我講的是《映雪夜讀》。
主持人2:聽了這些感人的故事,我們大家一定有很多話要說,同學(xué)們想說什么嗎?
主持人1:好,如果有同學(xué)想說說你的感受,就請(qǐng)把你的手高高地舉起。來,讓我們勇敢地站起來!
。▽W(xué)生自由發(fā)言)
主持人2:大家說得真好,謝謝大家!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞小合唱《讀書郎》。
四、合唱表演:《讀書郎》
主持人1:說起讀書啊,我們有很多的話要說。
主持人2:說起讀書啊,我們有很多的愿望要講。
主持人1:說起讀書啊,我們的話題三天三夜都講不完。
主持人2:因?yàn)闀俏覀冏詈玫呐笥,它永遠(yuǎn)也不會(huì)離開我們。
主持人1:那么,就請(qǐng)大家欣賞詩歌朗誦《書籍它是人類進(jìn)步的階梯》。
五、詩歌朗誦《書籍它是人類進(jìn)步的階梯》(表演學(xué)生上臺(tái))
主持人2:感謝這4位同學(xué)的精彩朗誦!其實(shí),我覺得可以用4個(gè)字來概括讀書的好處!
主持人1:哦,哪4個(gè)?
主持人2:“開卷有益”!
主持人1:不錯(cuò)!世界上有這么多書,到底哪些書才適合我們同學(xué)看呢?最近我經(jīng)?吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)在看《奧特曼》、《機(jī)器貓》、《馬小跳》……
主持人2:是啊,這也是一個(gè)值得我們探討的問題。前不久,我們各小隊(duì)對(duì)這個(gè)問題作了交流和討論,F(xiàn)在,我們就請(qǐng)他們來給我們做一個(gè)匯報(bào)吧!
主持人1:有請(qǐng)第一小隊(duì)
第一小隊(duì):隨著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說、散文。今天,我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品非常貼近我們的生活。其中,《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡讀這套書。
主持人2:說得真好!有請(qǐng)第二小隊(duì)
第二小隊(duì):我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書開發(fā)我們有大腦,提高我們的學(xué)習(xí)興趣。
主持人1:謝謝你,有請(qǐng)第三小隊(duì)
第三小隊(duì):我們小隊(duì)向大家推薦的是兒童版古典名著。如《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國四大名著,里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯俊?/p>
主持人2:是的,古典名著常讀常新。有請(qǐng)第四小隊(duì)
第四小隊(duì):適合我們年齡讀的書有很多。如《格林童話》、《伊索寓言》、《安徒生童話》等,我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類書籍。
主持人2:這些童話書會(huì)把我們帶到一個(gè)神奇的世界,那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘…下面讓我們欣賞英語小故事《LittleUglyDuck》,丑小鴨。
六、講故事:《LittleUglyDuck》
主持人1:表演太精彩了,我們給予獎(jiǎng)勵(lì)。大家掌聲鼓勵(lì)。◣ь^鼓掌)
主持人2:童年的丑小鴨很是不幸運(yùn),相比之下,我們的童年就豐富多彩的多了。下面請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《童年》
七、歌曲獨(dú)唱《童年》
主持人1:這學(xué)期開學(xué)以來,我們班掀起了讀書的熱潮,同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情也高漲起來了,但是啊,也有幾個(gè)同學(xué)遇到了點(diǎn)麻煩,下面請(qǐng)欣賞相聲《樂樂和胖胖》
八、相聲《樂樂和胖胖》
主持人2:只有勤于讀書,樂于讀書,我們才能真正的和書交上好朋友。下面就請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勊麄冏x書的體會(huì)吧。
九、談體會(huì)
主持人1:我也有同感,老師,請(qǐng)你也談?wù)勛约旱淖x書體會(huì)好嗎?
輔導(dǎo)員:好的。
主持人1:大家掌聲歡迎。
輔導(dǎo)員講話:……
主持人2:剛才老師和同學(xué)們的發(fā)言讓我們受益匪淺,讓我們?cè)俅螢樗麄兊木拾l(fā)言鼓掌。
十、結(jié)束。
。ê希鹤屛覀儙е环轃崆椋瑤е粋(gè)夢(mèng)想,帶著一份執(zhí)著,盡情地去暢游書海,享受讀書帶給我們的快樂吧!
主持人1:全體起立,宣誓:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!
全體同學(xué):時(shí)刻準(zhǔn)備著!
主持人1:書給我們知識(shí),給我們力量。
《與好書交朋友》六(3)班主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
主持人1:退旗(奏樂)
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