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        中班美術(shù)教案:賀年卡教案及教學(xué)反思

        時(shí)間:2024-03-06 09:11:02 教案 我要投稿
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        中班美術(shù)教案:賀年卡教案及教學(xué)反思

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        中班美術(shù)教案:賀年卡教案及教學(xué)反思

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、在理解文學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)制作賀年卡的方法。

          2、通過添畫裝飾賀年卡片,通過寫賀詞表達(dá)自己對(duì)長輩、親人、好朋友的美好祝愿。

          3、遇到困難時(shí)能向同伴或老師尋求幫助。

          4、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。

          5、在想象創(chuàng)作過程中能用簡單的材料裝飾,體驗(yàn)成功的樂趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、幼兒會(huì)念詩歌《賀年卡》

          2、取下幼兒用書《賀年卡》35-36頁,幼兒人手一張。

          3、彩色筆、剪刀人手一份,彩色紙若干、漿糊每組兩盤。

          4、師生共同手機(jī)各種賀年卡。

          活動(dòng)過程:

          1、師生共同朗誦詩歌《賀年卡》,導(dǎo)入活動(dòng)。

          出示賀年卡教師:這是什么?上面有什么?有什么用?

          讓幼兒觀察交流鴿子手機(jī)的賀年卡,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察賀年卡上的畫面,了解設(shè)計(jì)賀年卡的方法,鼓勵(lì)幼兒和同伴交換賀年卡,擴(kuò)展幼兒設(shè)計(jì)的思路。

          教師:你想做一個(gè)賀年卡送給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、好朋友嗎?你想話什么,寫上什么祝愿呢?

          幼兒結(jié)伴交流,個(gè)別幼兒回答。

          2、介紹《賀年卡》的制作方法。

          引導(dǎo)幼兒觀察賀年卡上空白的地方,啟發(fā)幼兒用插畫、添畫、剪貼畫的方式裝飾賀年卡。

          請(qǐng)幼兒想象祝賀的話語,可由老師代筆寫下來,并提醒幼兒寫上自己的名字。

          3、幼兒互相交流自己設(shè)計(jì)的《賀年卡》,護(hù)板《賀年卡》展覽。

          重點(diǎn):在理解文學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)制作賀年卡的方法。

          難點(diǎn):添畫裝飾賀年卡片,寫賀詞表達(dá)自己對(duì)長輩、親人、好朋友的美好祝愿。

          活動(dòng)反思:

          這一活動(dòng)是相對(duì)于比較簡單的一個(gè)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)的主要目的就是讓幼兒在制作賀卡的過程中產(chǎn)生關(guān)心、親近爺爺奶奶的情感。在上這節(jié)活動(dòng)時(shí)由于老師的事先準(zhǔn)備不夠充分,導(dǎo)致心情緊張的同時(shí)加快了語速,使幼兒沒能很好地掌握活動(dòng)目標(biāo)。

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