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大班主題教案:紅紅中國結(jié)
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家收集的大班主題教案:紅紅中國結(jié),希望對大家有所幫助。
活動目標(biāo):
1、知識目標(biāo):讓幼兒認(rèn)識并知道中國結(jié),能大概了解不同中國結(jié)所包含的意義;
2、情感目標(biāo):幼兒通過了解中國結(jié)的不同形狀與含義,知道中國結(jié)是中國古老傳統(tǒng)文化之一,初步體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的博大精深,培養(yǎng)其熱愛祖國的情感;
3、能力目標(biāo):讓幼兒通過觀察,喜歡中國結(jié),并能夠用自己的語言說出為什么喜歡,以此來培養(yǎng)孩子們的語言表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備:
1、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:提前了解中國結(jié)是中國傳統(tǒng)文化之一;
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:幻燈片一個(gè);《紅紅中國結(jié)》舞蹈視頻一個(gè);幼兒用書中班下第一冊第一頁;實(shí)物中國結(jié)一個(gè)。
活動過程:
一、導(dǎo)入
1、教師:“今天老師帶來了一段好看的舞蹈視頻,小朋友們想不想看?”
教師播放舞蹈視頻《紅紅中國結(jié)》,讓幼兒在欣賞的過程中注意觀察舞蹈中的小朋友手里拿的什么?以此來引出今天的活動主題。
2、教師:“舞蹈看完了,這些小朋友跳得好不好看?那你們看清楚這些小朋友手中拿的是什么了么?它們是什么顏色的?”(中國結(jié),紅色的)
二、過程
1、教師:“小朋友們看,老師手里拿的是什么?”教師出示事先做好的中國結(jié)請小朋友們觀察,“老師這里還有好多漂亮的中國結(jié),小朋友們想不想看?”教師展示多媒體課件,播放幻燈片。
2、教師在播放幻燈片時(shí),一邊讓幼兒進(jìn)行觀察,一邊向幼兒講解其名稱及其基本含義。
3、教師:“老師的中國結(jié)漂不漂亮?你最喜歡哪一個(gè)?它叫什么名字?有什么寓意?為什么喜歡它?”教師請幼兒分別依次站到臺前來,面向全體幼兒,用教桿指出自己喜歡的中國結(jié)并說出其名稱及含義和喜歡的理由。
4、把幼兒的書本發(fā)給他們,請幼兒翻到第一頁,觀察書中的中國結(jié)的特點(diǎn),并說說自己最喜歡哪一個(gè),為什么?
三、活動小結(jié)
1、教師:“小朋友還記得今天老師給小朋友帶來的好看的舞蹈叫什么名字嗎?”
2、教師:“中國結(jié)都有哪些名字?分別代表什么意思?”
四、活動延伸
1、教師請幼兒們和爸爸媽媽一起搜集更多的中國結(jié)的圖片,帶到幼兒園和小朋友一起分享,并能夠說出自己帶來的中國結(jié)的圖片名稱,有哪些含義等。
2、教師還可以組織一節(jié)美工課,制作中國結(jié)。老師可以教幼兒們制作簡單的中國結(jié)。老師和幼兒一起將制作好的中國結(jié)掛在教室里裝扮教室。
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