大班教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的大班教案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大班教案 篇1
一、活動(dòng)名稱(chēng):
火車(chē)飛機(jī)幾點(diǎn)開(kāi)
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解表現(xiàn)時(shí)間的各種不同方式。
2、感受時(shí)間與人們?nèi)粘I畹腵關(guān)系。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
事先收集一些火車(chē)票、長(zhǎng)途汽車(chē)票等。
四、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┵I(mǎi)車(chē)票,了解時(shí)間德望表現(xiàn)形式。
1、今天我們要到祖國(guó)各地去旅游,你們想到哪里去?請(qǐng)每個(gè)小朋友到售票處去買(mǎi)一張火車(chē)票。
。ㄓ變嘿(gòu)買(mǎi)火車(chē)票)
2、幼兒相互交流旅游地點(diǎn)及外出時(shí)間,從而了解表現(xiàn)時(shí)間的不同方式。
3、引導(dǎo)幼兒討論:這些車(chē)票為什么要有時(shí)間?還有哪些地方能讓我們知道時(shí)間?時(shí)間與我們有什么關(guān)系?
。ǘ﹪L試做車(chē)票,學(xué)習(xí)表達(dá)時(shí)間。
1、師生共同討論制作車(chē)票的要求:需要在車(chē)票上表示出開(kāi)車(chē)時(shí)間,從哪兒到哪兒?
2、每人制作一張車(chē)票。
3、相互交流。
大班教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒在圓上聯(lián)想出多種物體,并通過(guò)添畫(huà)表現(xiàn)出其主要特征,激發(fā)幼兒想象力。
2、能主動(dòng)參與創(chuàng)編(仿編)活動(dòng),用連貫的語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的想法,發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。
3、在活動(dòng)中充分體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè),促進(jìn)幼兒相互交流,提高合作能力。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索與實(shí)驗(yàn),激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的積極性。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、畫(huà)有圓形的紙若干張。
2、幼兒人手一盒油畫(huà)棒、一支勾線筆、剪刀、膠水。
3、畫(huà)有天空和草地的背景圖若干張。
活動(dòng)過(guò)程
1、引導(dǎo)幼兒對(duì)圓進(jìn)行初步想象。
(1)師出示畫(huà)有圓形的紙,引導(dǎo)幼兒想象。
(2)教師根據(jù)幼兒的答案,選擇2-3種進(jìn)行添畫(huà)。
2、師生嘗試用兒歌的形式,對(duì)添畫(huà)作品進(jìn)行創(chuàng)編。
(1)將畫(huà)有圓形的紙與添畫(huà)成的作品相比較,運(yùn)用問(wèn)答形式嘗試創(chuàng)編。
(2)展示添畫(huà)作品,師生共同把編好的兒歌朗誦1-2遍。
(3)共同尋找所創(chuàng)編兒歌的句子特點(diǎn)。
3、幼兒自由發(fā)揮想象,動(dòng)手添畫(huà),并進(jìn)行創(chuàng)編(仿編)。
(1)教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽想象作畫(huà)、創(chuàng)編。
(2)請(qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)展示自己的作品和兒歌,并串在一起集體朗誦。
4、提供背景圖,以幼兒自由結(jié)伴的形式進(jìn)行合作,互相交流。
活動(dòng)延伸
1、《有趣的圓》續(xù)編故事
2、投放畫(huà)有圓形的紙于語(yǔ)言角或美術(shù)角內(nèi),讓幼兒在區(qū)角活動(dòng)時(shí)繼續(xù)添畫(huà)創(chuàng)編。
活動(dòng)反思
在培養(yǎng)幼兒的'語(yǔ)言時(shí),要把握每個(gè)幼兒的實(shí)際,掌握幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)律,有計(jì)劃地進(jìn)行培養(yǎng)和訓(xùn)練,讓幼兒多看、多聽(tīng)、多說(shuō)、多練,培養(yǎng)良好的語(yǔ)言習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,那么,幼兒的語(yǔ)言一定會(huì)健康的發(fā)展。
大班教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦,體驗(yàn)合作游戲的興趣。
2、培養(yǎng)幼兒初步的分析、比較、觀察能力,發(fā)展幼兒的記錄能力。
3、幫助幼兒學(xué)習(xí)5以?xún)?nèi)數(shù)量分類(lèi)知識(shí),鞏固幼兒對(duì)5以?xún)?nèi)樹(shù)的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、主題網(wǎng)中認(rèn)識(shí)的鳥(niǎo)類(lèi)圖片若干(天鵝、孔雀、百靈、畫(huà)眉等),數(shù)量為1-5。
2、戶(hù)外布置貼有數(shù)字1-5的立體房子。1-5不同數(shù)量的鳥(niǎo)類(lèi)玩具和圖書(shū)分別擺放與場(chǎng)地四周。
3、幼兒記錄用的紙、筆。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師用故事引出貓頭鷹、啄木鳥(niǎo)、燕子,讓幼兒說(shuō)出各種鳥(niǎo)都有哪些本領(lǐng),可讓孩子們相互講一講,調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
二、用各種鳥(niǎo)類(lèi)捕捉害蟲(chóng)為主線,復(fù)習(xí)4的'形成與數(shù)數(shù),學(xué)習(xí)5的形成與數(shù)數(shù)。
三、引導(dǎo)幼兒用材料操作和數(shù)手指游戲,進(jìn)一步理解4添上1是5。
四、教師與幼兒合作一起制作簡(jiǎn)單的活動(dòng)材料。
大班教案 篇4
主題的選擇
一次欣賞迪斯尼經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片《三只小豬造房子》后,許多幼兒對(duì)房子產(chǎn)生了濃厚的興趣,就圍繞“房子”生成了數(shù)節(jié)教學(xué)活動(dòng)。
房子與人的生活有著密切的關(guān)系,孩子從出生后就每天與房子打“交道”,首先進(jìn)出自家房子,然后注意到周?chē)姆孔,再后?lái)認(rèn)識(shí)托兒所、幼兒園的房子------孩子在成長(zhǎng)中不斷的看到、接觸到各式各樣的房子,漸漸地對(duì)房子有一定的了解,知道了房子的外型特征,然而房子為什么要由這些部分組成?造房子能用些什么材料呢?是否可以自己動(dòng)手設(shè)計(jì)、制造房子呢?幼兒從房子這一簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)中想到了許多許多的問(wèn)題,各式各樣的房子激發(fā)了孩子探索的欲望,使這個(gè)貼近自己生活而又常被忽略的主題被幼兒重新拾起。
主題網(wǎng)絡(luò)
三只小豬造房子(VCD欣賞)各式各樣的房子(科學(xué))
房子為啥這個(gè)樣?(科學(xué))有趣的房子(欣賞)未來(lái)的房子(繪畫(huà))房子(報(bào)紙撕貼)
制作房子(手工)房展(參觀)
我設(shè)計(jì)的房子(語(yǔ)言)
表示幼兒生成
表示教師與幼兒共同生成
表示教師生成
主題活動(dòng)提綱
一、開(kāi)始階段
目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒從各種途徑中獲取房子的信息,激發(fā)幼兒對(duì)房子的興趣。
2、鼓勵(lì)幼兒能用語(yǔ)言清楚的講述觀察到的事物。
活動(dòng)一??三只小豬造房子
活動(dòng)要求:1、教育幼兒做事情不要圖省力。
2、幼兒知道大灰狼撞草房、木房、磚房的不同結(jié)果,幫助
幼兒理解故事內(nèi)容。
指導(dǎo)重點(diǎn):1、能讓幼兒敘述出三幢房子的堅(jiān)固程度。
2、適度讓幼兒了解房子的特征。
(由于幼兒對(duì)房子產(chǎn)生了興趣,教師就此引導(dǎo)幼兒收集資料。)
活動(dòng)二??搜集資料
活動(dòng)要求:1、收集有關(guān)房子的資料,了解一些常用的信息
收集方法和途徑,如:參考圖書(shū)、圖片、查詢(xún)電腦、外出參觀-------
2、收集資料的過(guò)程中學(xué)會(huì)仔細(xì)認(rèn)真的觀察周?chē)挛铩?/p>
(在收集資料的過(guò)程中幼兒認(rèn)識(shí)到了各式各樣的房子,于是教師與幼兒共同建構(gòu)了下一個(gè)課題。)
活動(dòng)三??各式各樣的房子
活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)各種途徑如:圖片、照片、錄像------
感知房子的外型特征。
2、引導(dǎo)幼兒觀察同類(lèi)物體的共同特征與個(gè)性特征。
3、能用語(yǔ)言清楚地講述觀察到的格式房子的外型。
(在看到了各式各樣的房子、知道了房子的共同特征后有位幼兒提出這樣一個(gè)問(wèn)題:為什么房子是這樣的?)
活動(dòng)四??房子為啥這個(gè)樣?
活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)房子的結(jié)構(gòu)。
2、了解不同的材料造出的房子不同。
指導(dǎo)重點(diǎn):1、為啥房子要有門(mén)、窗、頂、墻?
2、可以用什么材料造房子?
3、說(shuō)說(shuō)城市里的代表建筑。
(在收集資料中幼兒發(fā)現(xiàn)了幾種外型特別的建筑,并且詢(xún)問(wèn):為什么房子也有奇怪的樣子呢?于是教師就組織幼兒欣賞了世界各地有趣的房子。)
二、發(fā)展階段
大班幼兒大班教案02-23
大班教案02-05
大班教案02-05
大班教案02-06
大班教案03-07
大班教案03-07
大班教案03-07
大班教案03-07
大班教案03-07
大班教案03-07