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        幼兒園大班體育活動《歡樂跳皮筋》民間體育游戲教案

        時間:2024-04-05 10:01:25 教案 我要投稿
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        幼兒園大班體育活動《歡樂跳皮筋》民間體育游戲教案

          作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園大班體育活動《歡樂跳皮筋》民間體育游戲教案,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園大班體育活動《歡樂跳皮筋》民間體育游戲教案

          設(shè)計背景:

          為了豐富孩子們的體育游戲,發(fā)揚我國傳統(tǒng)的民間體育游戲,發(fā)展孩子的動作,我特選擇了“跳皮筋”活動,把跳皮筋和音樂結(jié)合在一起,根據(jù)孩子們動作發(fā)展情況,希望在游戲中,孩子們能在身體動作、想象力和創(chuàng)造力及合作意識方面都能有不同程度的提高與發(fā)展。

          教學(xué)內(nèi)容:跳皮筋的方法

          活動目標(biāo):

          1、了解一些簡單的跳皮筋的基本動作,并能跟隨音樂跳皮筋。

          2、鍛煉幼兒的腿部力量,提高幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

          3、激發(fā)幼兒對民間體育游戲的興趣,體驗合作游戲的快樂。

          活動重、難點:

          重點:掌握一些簡單的跳皮筋的基本動作。

          難點:能跟隨音樂跳皮筋。

          活動準(zhǔn)備:

          皮筋1條音樂

          教學(xué)方法:

          講授法、示范法、游戲法、總結(jié)歸納法

          教學(xué)手段:

          實訓(xùn)教學(xué)

          活動過程:

        一、熱身運動

          師:小朋友跟王老師一塊來跑一跑、跳一跳吧!

          師:聽說離這里不遠有一片神秘的森林,森林里有好多的陷阱,王老師帶小朋友們?nèi)リJ一闖。

          挑戰(zhàn)成功

          二、基本部分

          通過談話引出“跳皮筋”

          1、老師知道小朋友們最喜歡玩游戲了?那誰能告訴老師你都玩過哪些游戲?

          2、王老師小時候也喜歡和同伴一起玩游戲,但我們玩的游戲不一樣,我經(jīng)常愛玩的游戲是(神秘出示皮筋)

          悄悄地告訴個別小朋友。請這幾個小朋友揭曉答案。

         、倌奈恍∨笥烟^皮筋?跳皮筋需要什么?怎樣跳的?

          大家討論,請個別幼兒嘗試跳皮筋。

         、谛∨笥堰有不同的跳法嗎?

          如果有請幼兒上來示范,并帶領(lǐng)幼兒跳一跳。

         、弁趵蠋煄砹似そ钚峦娣ǎ屛覀円黄饋砜纯窗,老師示范跳皮筋的方法。

          3、小朋友嘗試跳皮筋的方法和游戲規(guī)則

          老師邊說兒歌邊跳。練習(xí)1遍后,分為兩組——放音樂,幼兒自由練習(xí)。

        三、跳皮筋分組游戲比賽(播放音樂)

          講幼兒分成2隊,哪隊小朋友跳的完整,出錯的較少者獲勝,獎勵小貼貼

          四、總結(jié)與放松活動(舒緩音樂)

          小朋友你們累嗎?我們在跳皮筋游戲中因為大家堅持不懈的努力讓我們玩得非常開心,堅持本身就是毅力的挑戰(zhàn),所以,無論做什么事情都要像跳皮筋一樣學(xué)會挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn),讓我們每個小朋友越來越自信!

          讓我們一起隨音樂來放松身體:幼兒扭扭身子,扭扭腰,抖抖扭扭腳腕、掄掄胳膊。

          五、結(jié)束活動

          小朋友讓我們帶著美好的心情期待下次再探索出更多的皮筋新玩法,再來比賽,好嗎?

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