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        幼兒園小班優(yōu)秀游戲教案《娃娃家》

        時間:2024-04-05 15:06:05 教案 我要投稿
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        幼兒園小班優(yōu)秀游戲教案模板《娃娃家》

          作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,很有必要精心設計一份教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班優(yōu)秀游戲教案模板《娃娃家》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園小班優(yōu)秀游戲教案模板《娃娃家》

          【主題來源】:

          家像一個寧靜的港灣,常常是每個人一生中魂牽夢縈的地方。對于入園不久的小班孩子來說,家是他們最熟悉的地方,濃濃的親情,會使幼兒感到安全,得到溫暖。家是共同生活在一起的人們的集合,孩子從一出生起就和家人親親密密的生活在一起,孩子渴望媽媽溫暖的懷抱,期盼和爸爸一起游戲。幼兒離開自己的父母第一次過集體生活,在情緒上多少有點不適應,進行這個主題開展的目的是為了給幼兒一個家的感覺,在情感發(fā)展上幫助他們逐漸獨立起來。為了更好地讓幼兒體驗,整個主題活動將以游戲的方式進行,將教材中的多個活動點,安排進各種區(qū)域內(nèi)容中,而這些區(qū)域?qū)⒁?家"的形式表現(xiàn)出來,滿足小班孩子的裝扮興趣,在孩子游戲的過程中教師將通過觀察和個別的指導,了解每個孩子的需要,親近每個孩子。

          【設計思路】:

          這次的主題活動娃娃家的內(nèi)容要求就是:了解自己的家和家庭成員,親近父母和長輩,以各種方式表達自己的情感。在這個大的主題背景下,我們班創(chuàng)設了打扮爸爸媽媽,和同伴分享糖果等來感受家的溫馨。這次我預設了一個運動活動引導幼兒爬著給爸爸媽媽送糖果,讓幼兒也和爸爸媽媽分享,目的是為了幼兒練習手腳著地的屈膝爬行的動作。因為有給家長送糖果這一游戲情景,在孩子活動過程中,同時也培養(yǎng)孩子關愛父母的情感。

          【環(huán)境創(chuàng)設】:

          1、在活動室中按幼兒的需要設立娃娃家,讓幼兒的家中模仿爸爸媽媽的行為,體驗抱娃娃、做飯、洗衣服等的樂趣。

          2、"親親熱熱一家人":將幼兒的個人照或全家福張貼在一個版面上,讓幼兒在游戲和休息的時候看看說說,消除幼兒的入園焦慮。

          3、在角區(qū)游戲中創(chuàng)設和主題相關的內(nèi)容:

         。1)動手區(qū):幫爸爸裝飾外套、喂面條、打扮弟弟妹妹、幫媽媽做頭發(fā)。

         。2)生活區(qū):幫媽媽穿項鏈、裝扮爸爸的領帶;有趣的小夾子、給小動物造房子、剝剝嘗嘗、扣鈕扣、喂食。

          (3)語言區(qū):投放家庭中相關事物和成員的圖片或照片,讓孩子看看說說。

         。4)建構(gòu)區(qū):我愛我家。

          【活動方案】:

         一、生活活動:

          活動一《點名》

          活動目標:

          幫助幼兒發(fā)展語言,并熟悉班中幼兒的名字。

          活動指導:

          方法一:當老師點到某位幼兒的名字時,他站立起來,招手大聲說:"我來了,大家好!"其他幼兒則一起說:"某某,你好!"方法二:當老師點到某位幼兒的名字時,課隨機問問他:"你的好朋友是誰呀?""坐在你旁邊的朋友是誰呀?"方法三:當點名結(jié)束后,老師可以問問"今天誰沒有來?"等問題,引發(fā)幼兒關心自己的朋友。

          日常活動:教師每天可利用幾分鐘的時間來介紹班級中的朋友。

          活動二《寶寶學吃飯》

          教幼兒拿飯碗、調(diào)羹的正確方法,能坐定進食,養(yǎng)成良好的進餐習慣。

          活動指導:

          1、用圖片,講述,演示的形式告訴幼兒正確的進餐方法,引起幼兒想要自己進餐的愿望。

          2、幼兒一起談談:圖片上的小弟弟在干什么?他是怎樣做的?我們應該怎樣吃飯才正確?

          3、請個別小朋友示范吃飯時是怎樣坐的。

          4、請小朋友到桌子前看看,幼兒說說誰進餐的姿勢最好。

          二、運動活動:

          活動一《糖寶寶》

          活動目標:練習翻滾的動作,感受游戲的樂趣。

          活動準備:

          小椅子若干、糖寶寶的頭飾活動過程:

          1、熱身運動:學習開飛機的動作。

          2、教師介紹游戲規(guī)則,引起幼兒的興趣。

          3、幼兒扮演糖寶寶,教師扮演工人叔叔,糖寶寶四散在各處,當"叔叔"說:"機器一開,骨碌骨碌,糖寶寶出來了。"幼兒立即從四處爬處或滾出!變焊鶕(jù)教師的指令做動作。

          4、引導幼兒做各種不同的動作。

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