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        世界糧食日主題班會教案

        時(shí)間:2024-04-22 07:03:20 教案 我要投稿

        世界糧食日主題班會教案[優(yōu)秀]

          在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家都接觸過主題班會吧?主題班會對于促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。敲定一個(gè)主題班會,都需要做哪些準(zhǔn)備呢?下面是小編為大家整理的世界糧食日主題班會教案,歡迎大家分享。

        世界糧食日主題班會教案[優(yōu)秀]

          活動目標(biāo):

          1、使幼兒了解糧食的生長過程。

          2、讓幼兒明白糧食來之不易,要珍惜糧食。

          活動準(zhǔn)備:

          儒靈童教材

          活動過程:

        一、活動導(dǎo)入:

          1、帶領(lǐng)幼兒隨著儒靈童歌曲做律動。

          2、帶領(lǐng)幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。

          二、新授課程

          1、"聽"故事提問導(dǎo)入:小朋友,你們見過螞蟻窩嗎?為什么萌萌被抬進(jìn)螞蟻窩?請聽故事《小螞蟻的倉庫》。

          2、安靜聽《儒靈童》故事,情境導(dǎo)入。

          教師提問:小螞蟻的倉庫怎么會有那么多好吃的?

          故事總結(jié):萌萌吃東西的時(shí)候總會把食物浪費(fèi),小螞蟻把萌萌丟下的食物抬回了家。當(dāng)萌萌來到螞蟻倉庫后,羞愧極了,知道糧食來之不易,浪費(fèi)是可恥的行為。小朋友,老師相信你們都是珍惜糧食的好孩子。

          3、"看"動畫提問導(dǎo)入:你們知道我們做飯的大米是從哪里來的?

          4、認(rèn)真看《儒靈童》動畫,啟發(fā)思考,教師提出如下問題:

          (1)大米的生長過程是怎樣的?

         。2)為什么說農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦?

         。3)小朋友們今后你會怎樣珍惜糧食?

          5、幼兒有疑問可再次觀看動畫,老師根據(jù)本班級幼兒共性特征及個(gè)體差異,對動畫進(jìn)行暫;虿シ牛Y(jié)合劇情節(jié)點(diǎn),在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行選擇性互動提問教學(xué)。

          教師總結(jié):小朋友們,農(nóng)民伯伯種糧食非常辛苦,從播種到鋤草、施肥、收割,不知灑下了多少汗水。曬黑了臉,累彎了腰,兩手磨出了厚厚的老繭,才能收獲糧食,我們要做珍惜糧食的好孩子,不能浪費(fèi)。

          三、圖譜演示,判斷對錯教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對錯。

          教師看圖總結(jié):小朋友們,糧食來之不易,我們吃飯時(shí)要把碗里米飯吃干凈,不掉桌上和地上,圖中的寶寶吃飯時(shí)把米粒撒了一桌子,既不講衛(wèi)生又浪費(fèi),讓我們一起做個(gè)愛干凈不浪費(fèi)的好孩子。

          四、游戲互動,鞏固主題名稱

          小雞吃米粒

          準(zhǔn)備:一些廢舊的紙揉成的紙團(tuán),幾個(gè)紙箱或者塑料桶

          規(guī)則:教師請幾位小朋友變身為小雞"吃地上的米粒",伸出雙手的食指和拇指做小雞狀。每次只可以用手夾一粒米粒,然后把"吃"到米粒迅速的放到紙箱或塑料桶里。看誰把地上的米粒"吃"得又快又干凈,給與獎勵。

          五、活動延伸,主題內(nèi)化

         。1)帶領(lǐng)幼兒誦讀《弟子規(guī)》經(jīng)典。

          (2)教師可在日常幼兒吃飯的時(shí)侯提醒幼兒不要浪費(fèi)食物。

         。3)和家長聯(lián)系,習(xí)慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實(shí)。

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