- 相關推薦
小班認識小烏龜教案
作為一位杰出的教職工,就難以避免地要準備教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的小班認識小烏龜教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小班認識小烏龜教案1
活動目標:
1、認識烏龜?shù)耐庑翁卣,簡單了解不同的烏龜,模仿小烏龜爬和游泳?/p>
2、培養(yǎng)飼養(yǎng)小烏龜?shù)囊庠负宛B(yǎng)成愛護小動物的習慣。
活動準備:實物小烏龜、圖片展示(不同種類的烏龜)、小烏龜?shù)呐佬泻陀斡疽曨l。 活動過程:
一、謎語導入,引出主題。
師:小朋友,今天老師想請你們來幫助我猜一個謎語:身穿硬甲殼,四腳慢慢爬,別人欺負它,快快躲回家。請動動腦筋想一想,看哪個寶寶能幫助我猜出來。(烏龜)
二、觀察烏龜,拓展知識。 1.外形特征的觀察和觸摸。
師:老師把小烏龜請到我們班來做客了,大家一起來看看小烏龜,它長的怎么樣?教師重點讓幼兒觀察頭、背、四肢、尾部然后提問:
。1)師:小烏龜有幾條腿?幾只眼睛?它的身體后面有什么呀?
(2)師:小烏龜背上硬硬的是什么?它能怎么樣呀?
師:現(xiàn)在我請小朋友來摸一摸小烏龜,說說小烏龜背上的.殼怎么樣?尾巴和四條腿又是什么感覺。
小結:小烏龜有四條腿,摸上去軟軟的,它有兩只小小的眼睛和一條短短的尾巴,背上的殼硬硬的,能保護小烏龜。 2.觀看實物(視頻),模仿烏龜爬和游泳。
師:現(xiàn)在我們一起來看看小烏龜在地上后會怎么樣?(爬)。
通過觀察,讓小朋友說出小烏龜?shù)幕顒犹卣鳌溃ㄈ绻敃r烏龜爬的情況不好就可以播放視頻)
幼兒觀看視頻學習小烏龜游泳的樣子。
小結:小烏龜是生活在海里和陰暗潮濕的地方,它在水里會游泳,在地上又會爬。
3.看圖,認識不同烏龜。
師:小烏龜陪了大家很長時間了,要休息了,它請了好多小烏龜來和小朋友交朋友,我們一起來看看吧!(海龜、沙漠龜、沼澤龜、陸地龜)
三、愛護動物,聯(lián)系生活。
師:小朋友和這么多小烏龜成了好朋友,你們愿意照顧小烏龜嗎?那我們要怎樣保護它呢?
小結:我們生活中有許多小動物,小朋友要它們成為好朋友,跟小烏龜一樣,要照顧它們,保護它們。
小班認識小烏龜教案2
活動目標:
1、初步認識小烏龜,了解感知烏龜?shù)耐庑翁卣鳌?/p>
2、通過飼養(yǎng)、喂食、模仿烏龜爬,了解烏龜?shù)纳盍曅浴?3、愿意照料小烏龜,有關心愛護小動物的情感。 活動準備:
1、經(jīng)驗準備:幼兒在生活中認識烏龜。
2、物質準備:師生共同準備烏龜和飼料,并將小烏龜放在玻璃缸里,每組一份,小木棍人手一根。 活動過程:
一、介紹小烏龜,引發(fā)幼兒對烏龜?shù)呐d趣。
(出示烏龜):今天,有個小客人要來和我們做朋友,我們看看是誰呀?
二、自由討論,介紹烏龜。
你們喜歡烏龜嗎?誰在家里飼養(yǎng)過小烏龜,小烏龜是什么樣子的`?請跟你的好朋友說一說。
三、觀察、了解烏龜?shù)耐庑翁卣鳌?/p>
1、分組觀察、探索。
仔細看看桌上的小烏龜是什么樣子的?他是怎么走路的?鼓勵幼兒學一學,并引導幼兒用小棍輕輕撥弄小烏龜,觀察小烏龜?shù)姆磻?/p>
2、了解烏龜?shù)纳盍曅浴?/p>
小烏龜最喜歡吃什么?讓幼兒將食物放在玻璃缸里喂烏龜吃,引導幼兒觀察烏龜進食。
3、了解烏龜游的習性。
小朋友,你知道烏龜除了會走,還會在水里做什么呢?
教師倒一些水在玻璃缸里,讓幼兒觀察烏龜游水,并帶領幼兒模仿烏龜游泳。
四、送烏龜回自然角。
1、你喜歡小烏龜嗎?你想怎樣做呢?
2、使幼知道烏龜是我們的好朋友,啟發(fā)幼兒愛護小動物,并帶領幼兒一起送小動物回家(放在自然角)。 五、音樂欣賞《小烏龜》。
1、小烏龜真有趣,剛才,我們看見烏龜爬和烏龜游,你知道小烏龜還會爬山坡呢!
2、教師隨著音樂表演唱《小烏龜》,鼓勵幼兒和教師一起模仿小烏龜爬,并跟著音樂有節(jié)奏的在教室里走動。
【小班認識小烏龜教案】相關文章:
小班教案《小烏龜》11-01
小班美術教案小烏龜10-11
小班可愛的小烏龜教案03-26
小班健康《小烏龜頂球》教案02-06
小班小烏龜上幼兒園教案01-10
《小烏龜》教案及反思12-06
小班認識教案03-11
認識大和小教案03-03