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        大嘴巴魚(yú)教案

        時(shí)間:2024-05-16 07:42:57 教案 我要投稿

        大嘴巴魚(yú)教案

          作為一位杰出的教職工,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的大嘴巴魚(yú)教案,歡迎閱讀與收藏。

        大嘴巴魚(yú)教案

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、學(xué)會(huì)根據(jù)畫(huà)面的內(nèi)容閱讀相應(yīng)的文字,樂(lè)意讀一讀漢字:吹、喊、吃、唱、喝、吸。

          2、觀察漢字,初步了解漢字構(gòu)成的規(guī)律,知道"口"字旁的漢字與嘴的動(dòng)作有關(guān)。

          3、通過(guò)看圖仿編歌曲,進(jìn)一步產(chǎn)生對(duì)識(shí)字活動(dòng)的興趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          幼兒用書(shū)人手一冊(cè),實(shí)物投影儀或"吹、喊、吃、唱、喝、吸"圖片。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、圖片或用實(shí)物投影儀放大圖片,引導(dǎo)幼兒看圖閱讀圖文。

          1、圖上的小朋友在干什么?請(qǐng)幼兒看圖做一做相應(yīng)的動(dòng)作。

          2、告訴幼兒畫(huà)面上的漢字表示圖上小朋友的動(dòng)作,請(qǐng)小朋友猜一猜,并主動(dòng)探索認(rèn)讀漢字,幫助幼兒發(fā)準(zhǔn)字音。

          二、觀察比較"口"字旁的漢字,了解漢字構(gòu)成的規(guī)律。

          提問(wèn):

          1、這些漢字哪些地方是相同的?

          2、為什么這些漢字都有"口"字旁?

          教師小結(jié):這些字都與我們的嘴有關(guān)系,都是嘴做的動(dòng)作,在漢字中,許多表示與口有關(guān)的動(dòng)作,就會(huì)有"口"字旁。

          三、幼兒閱讀活動(dòng)。

          1、閱讀畫(huà)面上的漢字,教師鼓勵(lì)幼兒邊做邊讀出漢字。

          2、師生共同進(jìn)行閱讀游戲。教師做動(dòng)作,請(qǐng)幼兒根據(jù)動(dòng)作,找出相應(yīng)的字,還可以請(qǐng)個(gè)別幼兒做動(dòng)作,其他幼兒說(shuō)出漢字。

          3、引導(dǎo)幼兒用"吃、吹"進(jìn)行組詞,提高幼兒對(duì)漢字的興趣。

          4、啟發(fā)幼兒想一想,還有哪些漢字會(huì)有口字旁。還有哪些動(dòng)作與"口"字有關(guān)?

          鼓勵(lì)幼兒大膽想象,教師根據(jù)幼兒的回答在黑板上寫(xiě)出相應(yīng)的文字。

          四、開(kāi)展游戲:什么漢字不見(jiàn)了。

          五、仿編歌曲《我有小嘴》

          根據(jù)畫(huà)面的內(nèi)容閱讀相應(yīng)的文字,觀察漢字,初步了解漢字構(gòu)成的規(guī)律。

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