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        五一勞動(dòng)節(jié)教案

        時(shí)間:2024-08-26 07:00:41 教案 我要投稿

        五一勞動(dòng)節(jié)教案

          在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編整理的五一勞動(dòng)節(jié)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        五一勞動(dòng)節(jié)教案

        五一勞動(dòng)節(jié)教案1

          五一勞動(dòng)節(jié)幼兒園教案:小朋友們認(rèn)識(shí)五一勞動(dòng)節(jié)(幼兒園教案)

          目標(biāo):認(rèn)識(shí)到我們身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感;知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

          準(zhǔn)備:

          1、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

          2、掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。

          過(guò)程:

          1、介紹“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

          (1)教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日?

          (2)講解“五·一”節(jié)的來(lái)歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。

          2、認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的.人,他們都做哪些工作。

         。1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

         。2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

          3、師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽,將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面。

          五一勞動(dòng)節(jié)勞模代表

          王進(jìn)喜:50年代勞模代表——“鐵人”王進(jìn)喜

          王進(jìn)喜是新中國(guó)第一批石油鉆探工人,全國(guó)著名的勞動(dòng)模范。1938年,15歲的王進(jìn)喜進(jìn)入玉門石油公司當(dāng)工人,建國(guó)后歷任玉門石油管理局鉆井隊(duì)長(zhǎng)、大慶油田1205鉆井隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、大慶油田鉆井指揮部副指揮。他率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)艱苦創(chuàng)業(yè),打出了大慶第一口油井,并創(chuàng)造了年進(jìn)尺10萬(wàn)米的世界鉆井紀(jì)錄,展現(xiàn)了大慶石油工人的氣概,為我國(guó)石油事業(yè)立下了汗馬功勞,成為中國(guó)工業(yè)戰(zhàn)線一面火紅的旗幟。王進(jìn)喜以“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強(qiáng)意志和沖天干勁,被譽(yù)為油田鐵人。

        五一勞動(dòng)節(jié)教案2

          1、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。

          2、知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

          幼兒園教案準(zhǔn)備:

          1、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

          2、掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。

          幼兒園教案指導(dǎo):

          1、介紹“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

         。1)教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日?

         。2)講解“五·一”節(jié)的來(lái)歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。

          2、認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作。

         。1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

          (2)談?wù)勛约荷磉叺腵勞動(dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

          3、師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽,將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面。

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