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        大班數(shù)學教案魚兒游游游

        時間:2024-10-24 05:22:31 教案 我要投稿
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          作為一名老師,時常需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關重要的作用。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的大班數(shù)學教案魚兒游游游,僅供參考,大家一起來看看吧。

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          活動目標:

          1、探索6的組成,知道6分成兩份有幾種不同的分法

          2、能按順序進行操作,初步感知數(shù)的互補關系。

          3、專心自己的操作活動,初步學習檢查自己的活動

          活動準備:

          1、經驗準備:幼兒學習過5以內個數(shù)的組成

          2、物質準備:教具:小魚六條,記錄紙,筆

          學具:(1)小簍子若干,內放數(shù)量為6的小魚片片,記錄紙,筆

          (2)6個玩具串在一根繩子上,記錄單,筆

          (3)《幼兒用書》38-39頁,彩色筆若干

          活動過程:

          一.小魚游走了

          1、教師出示一群小魚:河里游來了一群小魚,你知道一共有幾條小魚嗎?引導幼兒將小于排成一排,并數(shù)出和記錄總數(shù)

          2、教師將一條小魚拿開放在面前:幾條小魚游走了?現(xiàn)在小魚分成了兩份,每一份是幾條?引導幼兒根據(jù)小魚的位置說一說小魚分成了1和5,并記錄。

          3、請個別幼兒移動小魚,引導幼兒繼續(xù)按小魚的位置進行分合并記錄

          二.小組操作活動

          1、小魚游游游。幼兒先將小魚排成一排,記錄總數(shù),然后演示小魚游來了或游走了,說一說每次分合的結果并記錄

          2、分玩具。將6歌玩具穿在一根繩子上,引導幼兒現(xiàn)數(shù)總數(shù)并記錄,然后再將玩具分成兩份,波導繩子的兩頭,并記錄下分的結果

          3、看房子圖寫分合式,引導幼兒打開幼兒用書(P38頁),看房子分類圖,請你先將6個圓點分成兩份,再用數(shù)字記錄,最后寫分合式

          4、看算式進行5以內的加減運算

          5、給鉛筆排序,觀察鉛筆的長短,在圈中寫上相應的序號

          三.活動評價

          1.請幼兒介紹“小魚游游游“活動,教師記錄幼兒分合的結果,師生共同檢查6的分合是否有重復或遺漏,得出6分成兩份有5中不同的分法,

          引導幼兒觀察記錄單,發(fā)現(xiàn)數(shù)的互補關系:總數(shù)不變,兩個部分數(shù),一邊數(shù)越來越大,另一邊的數(shù)就越來越小。

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