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中班語言教案:魚教案及教學(xué)反思
作為一位到崗不久的教師,我們需要很強(qiáng)的教學(xué)能力,對(duì)教學(xué)中的新發(fā)現(xiàn)可以寫在教學(xué)反思中,怎樣寫教學(xué)反思才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的中班語言教案:魚教案及教學(xué)反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過學(xué)習(xí)兒歌,使幼兒記住故事的主要環(huán)節(jié),并且學(xué)會(huì)描述。
2、讓幼兒理解朋友的重要性,有朋友的快樂。
3、發(fā)揮幼兒的想象力。
4、初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)作表演的能力。
5、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、兒歌音頻
2、三段有關(guān)魚視頻(分別包括一條魚、兩條魚、三條魚在水里游的視頻)
活動(dòng)過程
1、首先,讓幼兒欣賞一遍兒歌
2、引導(dǎo)幼兒用語言描述一下魚的特征,讓后觀看有關(guān)魚的視頻。
3、再請幼兒聽一遍兒歌,然后分開解釋每一句。
。1)第一句,"一條魚,水里游,孤孤單單在發(fā)愁",教師請幼兒想象并發(fā)言一條魚在水里游心里會(huì)想些什么,會(huì)不會(huì)很孤單想朋友什么的,然后教師總結(jié)再觀看一條魚在水里游的視頻,請幼兒表演一條魚孤孤單單在發(fā)愁的表情。
。2)第二句,也請幼兒想象兩條魚,它們會(huì)想些什么,它們會(huì)有什么感覺,接著觀看視頻,與幼兒一起表演三條魚的情境。
。3)第三句,請幼兒發(fā)言三條魚會(huì)發(fā)生什么,它們會(huì)不會(huì)交朋友,等等。接著觀看三條魚的視頻,然后用動(dòng)作表演魚的心情。
4、帶全體幼兒齊聲朗誦兒歌,有表情地并加以動(dòng)作表演。
5、拓展談話范圍教師提問小朋友"小朋友們,是一條魚快樂,還是兩條魚快樂還是三條魚一起快樂呢?",提問小朋友們想不想有很多朋友呢,接著請小朋友說出自己的朋友的名字,并簡單描述自己的好朋友。請幼兒想象,如果沒有好朋友會(huì)不會(huì)很孤單,不開心之類的。那有了好朋友,應(yīng)該怎么對(duì)待自己的好朋友呢?
6、總結(jié)評(píng)價(jià),結(jié)束活動(dòng)。
教師總結(jié):魚兒有朋友才快樂,我們也一樣,所以我們要好好與我們的小伙伴相處,珍惜朋友。
教學(xué)反思:
孩子們非常地感興趣,通過本次活動(dòng),我們也知道了只要幼兒感興趣地東西,他們就會(huì)給你意想不到地驚喜,所以,在以后的活動(dòng)中,我們應(yīng)該從幼兒地興趣出發(fā),來提高活動(dòng)地質(zhì)量,因?yàn)榕d趣是幼兒最好地老師。
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