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工作計劃（范例10篇）
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，請一起努力，寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編幫大家整理的工作計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
根據(jù)語文的學(xué)科特點，結(jié)合學(xué)生的實際情況，特別針對上學(xué)期教與學(xué)的不知，全備課組老師認真討論后，形成了本學(xué)期的工作計劃。
一、教育教學(xué)的指導(dǎo)思想
1．以《普通高中語文課程標準》為指導(dǎo)，選用多種教學(xué)方式，落實三維教學(xué)目標，引導(dǎo)學(xué)生進行“自主、合作、探究”式的學(xué)習(xí)，提高他們的語文能力，增強他的語文素養(yǎng)。
2．貫徹學(xué)校的教育目標，著眼學(xué)生整體發(fā)展,促進學(xué)生個體成才,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。落實學(xué)校的教學(xué)要求，注重課堂教學(xué)的設(shè)計與實施，提高教學(xué)效益。
3．落實我校語文組一貫的教育理念，推進“大語文”學(xué)習(xí)和研究性閱讀活動的開展。倡導(dǎo)教師進行教學(xué)研究，多出研究成果，促進教師發(fā)展。
二、教學(xué)目標及工作任務(wù)
（一）教學(xué)目標
1．提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生的文化品位、審美能力、探究能力、知識視野和精神境界，引導(dǎo)學(xué)生熱愛漢語，熱愛中華文化。
2．培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他們掌握科學(xué)的語文學(xué)習(xí)方法，提升他們的語文能力，為考試奠定堅實的基礎(chǔ)。
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1．提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣，繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)語文行為，促進學(xué)生快樂自覺地學(xué)習(xí)語文。
2．根據(jù)學(xué)生情況，有針對性地開展教學(xué)工作，高效完成本期的教學(xué)任務(wù)，提升學(xué)生語文能力，增強他們的語文素養(yǎng)。
3．加強基礎(chǔ)練習(xí)，改進練習(xí)方式，提高學(xué)生考試成績。
4．加強備課工作，通過集體備課促進青年教師的培養(yǎng)。
三、教學(xué)工作
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1．閱讀教學(xué)
本學(xué)期使用的是人教社的高中語文必修2，閱讀部分共四個單元，主要訓(xùn)練現(xiàn)代散文鑒賞能力，古代詩歌的鑒賞能力、古代散文的閱讀能力和演講辭的`閱讀鑒賞能力。
�。�1）進度安排
前半期完成二、一單元，后半期完成三、四單元。
（2）教學(xué)要求
a．每周星期五集體備課。每個單元的中心發(fā)言人，要詳細解說本單元的重點、難點、疑點，要提出教材處理意見。其他老師在聽取這些意見后要各抒己見，細致討論，最終達成共識。
b．按照單元教學(xué)要求，在教學(xué)中要突出各種文體的特點，引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識要點，并引導(dǎo)學(xué)生模仿和創(chuàng)作。單元內(nèi)部的各篇文章可以聯(lián)系起來，進行比較閱讀研究，從而深化對文章和單元要點的把握。每個單元的教學(xué)完成之后，組織并指導(dǎo)學(xué)生完成單元小結(jié)。
c．要提倡“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。要有計劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，引導(dǎo)他們自主鉆研課文，自奮其力，自力得知；要突出研究性學(xué)習(xí)特點，拓展課堂內(nèi)容，深化課文理解；要組織合作學(xué)習(xí)小組，鼓勵學(xué)生相互切磋，相互討論。
2.作文教學(xué)
作文教學(xué)采用課堂定時作文訓(xùn)練和平時練筆兩種形式，兩種形式各有側(cè)重，互為補充。
�。�1）課堂作文的訓(xùn)練內(nèi)容：
a．落實教本上的“表達交流”的訓(xùn)練內(nèi)容，重點進行描寫、抒情、想象能力，訓(xùn)練時分項進行，要求學(xué)生逐項達標。。
b．強化模仿與借鑒，每次作文都給學(xué)生一些寫作素材和可借鑒的文章，學(xué)生可模仿和借鑒這些文章進行寫作，這可提高訓(xùn)練的實效性。
�。�2）提高學(xué)生定時作文的完成速度，在40分鐘內(nèi)能根據(jù)要求寫出800字左右的文章。
�。�3）批改及評講要求
a．作文要及時批改，可調(diào)動學(xué)生參與作文批改與點評，提高批改實效。
b．重視作文講評，通過講評明得失，知方法。要引導(dǎo)學(xué)生自批自改。
c．鼓勵學(xué)生寫作文后記，做自我總結(jié)。
（4）練筆訓(xùn)練原則上應(yīng)結(jié)合單元教學(xué)內(nèi)容或?qū)W習(xí)、生活熱點進行，也可讓學(xué)生進行自由寫作，教師可做適當(dāng)指導(dǎo)。
�。�5）本期擬做大作文4—5次，練筆10次。
�。�6）收集整理學(xué)生的優(yōu)秀作文，在各班交流。培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)興趣，鼓勵學(xué)生向《語文報》《朝花》等刊物投稿。
3．資料與練習(xí)
（1）與教材配套的教輔資料為《三維設(shè)計》。課前，要求學(xué)生借助該教輔展開預(yù)習(xí)，課后，將練習(xí)分解到每一課時，做到每課有練習(xí)，天天有作業(yè)，提高練習(xí)的針對性和有效性。教師要隨時檢查督促，及時評講。
�。�2）結(jié)合學(xué)生實際，編制基礎(chǔ)知識練習(xí)題單，作為周末練習(xí)作業(yè)和分層推進的材料。利用這些練習(xí)來夯實學(xué)生的語文基礎(chǔ)，突破考試的一個難點，提高學(xué)生的語文成績。
�。ǘ┻x修課
1.選修教材《中國現(xiàn)當(dāng)代散文鑒賞》
�。�1）處理原則：與教本配合，重在積累，大而化之，不求甚解，以此來擴大學(xué)生的閱讀面，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
�。�2）教學(xué)方式：教師講解和學(xué)生自學(xué)相結(jié)合
工作計劃 篇2
為了鞏固我校近幾年語文教學(xué)所取得的成果，并在新的學(xué)期取得更大成績，為給全體語文教師提供更廣闊的教學(xué)舞臺充分發(fā)揮他們的教學(xué)能力，使學(xué)生在和諧、愉快的氣氛下學(xué)習(xí)語文知識，根據(jù)教育部對語文教學(xué)有關(guān)文件，再結(jié)合我語文組工作實際，特制定本計劃：
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校語文教研組本著以教師為主體，以問題為動力，以課題為載體，以新的課改理念為導(dǎo)向，繼續(xù)以深化課堂和教學(xué)改革為主題，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標，以各年級備課組為依托，充分發(fā)揮教研組，研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能，努力提高語文課堂教學(xué)效率，扎實有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究，重點探討作文教學(xué)模式與方法，培養(yǎng)學(xué)生寫作的能力。
體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課，并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位，并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
二、工作目標
1、營造快樂課堂教學(xué)，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、體驗語文學(xué)習(xí)的快樂。
2、創(chuàng)低年級特色課堂教學(xué)，1-2年級學(xué)生識字量達20xx字以上;中高年級繼續(xù)抓好新課堂，搞高閱讀量，一學(xué)期閱讀達20000字，每日一記，每周累計寫作1000字。
3、 按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
4、創(chuàng)建“優(yōu)秀教研組”，切實加強學(xué)科組教學(xué)研究，提高學(xué)科組教學(xué)研究能力，積極參加各種活動，爭取好成績，爭當(dāng)優(yōu)秀教研組。
(1)各教師認真擬定好教學(xué)計劃和輔導(dǎo)學(xué)生的計劃。在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)補差的工作。。
(2)備課要充分，目標要明確;上課要認真，方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾;
認真組織教師理論學(xué)習(xí)，提高本組教師的理論素養(yǎng)，鼓勵教師積極參加現(xiàn)代化教學(xué)培訓(xùn)，提高現(xiàn)代化教學(xué)工具的使用能力。搞好自編資料的積累和整理，做到分工協(xié)作，共同收益，逐步完善本組的教學(xué)資料庫。
為了更好地落實學(xué)校工作計劃，讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機，讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷提高，特制定本學(xué)期的教研計劃：
(3)、挖掘教材的精髓，努力追求課堂教學(xué)的新境界。
(4)充分利用集體備課，努力追求課堂教學(xué)的新境界，挖掘教材的精髓，集思廣義，進行教研活動，把課文吃透、吃準、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂，充滿人文關(guān)懷的課堂，充滿問題探索的'課堂，充滿語文魅力的課堂，充滿教學(xué)智慧的課堂。
(5)每人每周聽課不少于3節(jié)，同時做好聽課記錄及聽后反思
(6)養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩等活動
(7)、抓好學(xué)生的書寫工整。
4、強化青年教師專業(yè)水平，使教師教學(xué)素養(yǎng)的全面提升。
近幾年，我校青年教師進步迅速，通過上學(xué)期的青年教師優(yōu)質(zhì)課大獎賽，我校選拔出一批教學(xué)能力強，教學(xué)經(jīng)驗豐富，能熟練駕馭教材的中青年教師，發(fā)揮這些教師的引領(lǐng)與輻射作用。
(1)把優(yōu)秀課堂教學(xué)、優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗在我校教師中推廣。
(2)及時把優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計，典型案例、優(yōu)秀教學(xué)隨筆、教學(xué)故事上傳教研網(wǎng)上，讓更多的教師提出寶貴的意見，使他們的教學(xué)更上一個臺階。
5、積極參加教研室組織的教研活動。組織學(xué)生參加各種作文競賽，積極向報刊投稿。完成學(xué)校發(fā)布給外網(wǎng)的作文任務(wù)。
使學(xué)生初步學(xué)會運用地圖了解世界各地地理事物的分布，初步學(xué)會分析區(qū)域地理特征和地理事象的內(nèi)在聯(lián)系，從而發(fā)展地理思維能力。學(xué)會畫簡單的世界、大洲、國家的地理略圖，學(xué)會閱讀地理景觀圖和地理統(tǒng)計圖表。
6、各備課組精心組織“每月一次”語文活動。
四、作業(yè)檢查要求。
1、三四五年級檢查：
1)、語文練習(xí)冊(全批全改)
2)、課堂作文8篇(有眉批，有教師點評，教師評價等級)
3)每周一篇周記或者學(xué)生日記。(有老師檢查記錄)
2、一二、年級檢查：
1)、語文練習(xí)冊(全批全改)
2)、課堂作文8篇(有眉批，有教師點評，教師評價等級)
3)、生字抄寫。(全批全改)
3、年級檢查：
1)、語文練習(xí)冊(全批全改)
2)、生字抄寫以及造句本。(全批全改)
五、各月活動安排：
三月
1、集體備課。
2、研討課安排
3、家長進課堂，共上一節(jié)課。
四月
1、繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)課展示活動。
2、語文活動。
(1)、一、二年級寫字比賽。
(2)、三、四、五年級鋼筆字比賽。
3、教學(xué)常規(guī)檢查
五月
1、一二年級寫話，三四五年級作文比賽。
轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，強化語文功能。語文素質(zhì)在人的全部素質(zhì)中占有很重要的分量。教師要充分認識學(xué)科的教育素質(zhì)作用，自覺地承擔(dān)起語文素質(zhì)的培養(yǎng)功能，使學(xué)生會學(xué)習(xí)、會思考、會做人、會交際。語文教學(xué)必須堅持以學(xué)生為主，以導(dǎo)學(xué)為主，以實踐為主的思想。牢固樹立“大語文”觀念，切實開展研究性學(xué)習(xí)活動，盡量擺脫“教本主義”的樊籠，開辟“學(xué)本主義”的天地。
2、檢查學(xué)生作業(yè)。
3、進行期中考試。
4、各年級小結(jié)期中測試情況，明確后半學(xué)期的目標
六月
1、檢查學(xué)生作業(yè)本和教師教案。
2、各年級制訂期末復(fù)習(xí)計劃。
3、組織1--5年級期末測試。
4、教研組工作總結(jié)。
5、教師收集有關(guān)資料及教學(xué)心得，并上交論文或案例。
6、復(fù)習(xí)課展示。進行全面復(fù)習(xí)。
7、期末復(fù)習(xí)考試。
正常開展教研活動，固定每學(xué)期活動次數(shù);平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：每次都有專人負責(zé)主講及開設(shè)教研公開課，組織大家學(xué)習(xí)理論知識，收集交流教改信息。相互學(xué)習(xí)、互相促進，切實運用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進行有效的運用，同時充分運用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)、多研究、多探討，不斷學(xué)習(xí)，努力改進教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力。
建議教師多讀教育理論專著、讀教育教學(xué)期刊，關(guān)注研究重點、熱點問題，做到有筆記，有心得，并在組內(nèi)進行交流。
工作計劃 篇3
為加強學(xué)校民主監(jiān)督和民主管理工作提高管理水平和辦學(xué)效益,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,特制定我校20xx年推行校務(wù)公開工作方案。
一、校務(wù)公開的主要內(nèi)容
(一)向社會和學(xué)生公開的事項和時間
1、收費公開:包括收費項目、標準、范圍、批準文號、代收代辦的收費項目和標準等。公開時間為每學(xué)期開學(xué)后,即3月份和9月份。
2、招生事務(wù)公開:包括招生計劃和政策,錄取名單和分數(shù)線,招收特長生的規(guī)定和錄取學(xué)生名單。公開時間為8月份招生期間。
3、學(xué)生管理制度、辦法公開:包括學(xué)生獎懲辦法,評優(yōu)評先規(guī)定,班級量化評比結(jié)果,貧困學(xué)生資助辦法等。公開時間為每學(xué)期開學(xué)后。
(二)向教職工公開的事項和時間
1、財務(wù)管理公開:包括財務(wù)決算、財政撥款、正常收費、計劃外收費、勤工儉學(xué)收入、重大財務(wù)開支、資金使用和管理等情況。公開時間為教代會期間。
2、工程建設(shè)項目公開:對工程項目的審批,資金來源,招投標情況,工程總造價等實行公開。公開時間為原冶金子校教學(xué)樓建設(shè)、圍墻完工后。
3、大宗物資采購公開:大宗辦公用品、實驗儀器、電教設(shè)備等實行投標或議標,并把中標結(jié)果公開。公開時間為采購前。
4、教職工獎懲公開:包括各種獎勵的評選對象、條件、名額、程序和評選結(jié)果;教職工年度考核辦法和結(jié)果;對違紀教職工的處理等。公開時間為各種獎勵評選期間和年終考核時。
5、干部人事工作公開:包括學(xué)校管理和教學(xué)改革方案;教職工聘任和使用;職稱評審辦法和結(jié)果等。公開時間為每學(xué)期開學(xué)后和職稱評審期間。
6、教職工切身利益的事項公開:包括教職工調(diào)資,獎金、福利分配方案;教計劃生育管理情況等。公開時間隨機安排。
7、領(lǐng)導(dǎo)干部重要事項公開:每年述職報告和民主評議情況;年度和法人經(jīng)濟責(zé)任財務(wù)審計情況;黨風(fēng)廉政建設(shè)承諾情況等。公開時間為每學(xué)期一次,一般安排在領(lǐng)導(dǎo)班子考核期間。
二、校務(wù)公開的形式
1、建立永久性校務(wù)公開專用櫥窗,設(shè)永久性公開欄。公開欄主要向校內(nèi)外公布收費情況、招生工作、學(xué)生管理制度等內(nèi)容。
2、召開教職工代表大會,把學(xué)校改革方案、財務(wù)決算、獎勵方案等列為會議的重要內(nèi)容。
3、利用每周一次的教職工大會,及時通報有關(guān)需要公開的情況。
4、利用學(xué)生干部或?qū)W生代表會、學(xué)生家長或家長代表會及社會各界人士座談會,通報校務(wù)公開情況。
5、實行收費明白卡和收費通知單制度,接受學(xué)生及其家長的監(jiān)督。
6、借助學(xué)校廣播、班內(nèi)閉路電視等宣傳校務(wù)公開的內(nèi)容。
三、校務(wù)公開的要求
1、校務(wù)公開采取定期與隨機相結(jié)合的辦法進行。
2、每次公開前要在廣泛征求意見的.基礎(chǔ)上,將公開的內(nèi)容交校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過,由校務(wù)公開監(jiān)督小組審核,經(jīng)校長簽字后公布。
3、每次公開后,要及時征求收集各方面的意見和建議,發(fā)現(xiàn)問題及時整改糾正。要公布學(xué)校和主管部門的監(jiān)督投訴電話。
4、學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組要加強領(lǐng)導(dǎo),認真開展校務(wù)公開工作。成立由工會成員和教代會代表組成的校務(wù)公開監(jiān)督小組,以加強民主監(jiān)督和管理。
5、學(xué)校校務(wù)公開的有關(guān)資料要報主管部門備案,并存檔管理。
工作計劃 篇4
為進一步搞好我鄉(xiāng)艾滋病防控工作，確保我鄉(xiāng)人民群眾的身體健康，根據(jù)《艾滋病防治條例》，按照上級部門要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制定我鄉(xiāng)20xx年艾滋病防控工作計劃：
一、指導(dǎo)思想
20xx年我鄉(xiāng)艾滋病防治工作仍堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針，進一步完善政府領(lǐng)導(dǎo)、部門負責(zé)、社會參與的艾滋病防治工作機制，全面落實預(yù)防、控制和治療措施，推進“四免一關(guān)懷”為主的艾滋病綜合關(guān)懷工作，有效遏制艾滋病疫情蔓延，努力減少艾滋病對社會、家庭和個人的危害。
二、工作目標
(一)統(tǒng)一認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)
艾滋病防治關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、國家安全和民族興衰，是一項長期、艱巨的任務(wù)。充分認識加強艾滋病防治工作的重要性和緊迫性，將艾滋病防治工作納入正常工作日程，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實政策措施，解決突出問題，確保責(zé)任到位、工作到位、措施到位，把這一關(guān)系國家和人民利益的大事抓緊抓好。
(二)宣傳培訓(xùn)
1、醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)
衛(wèi)生院要組織鄉(xiāng)防保組成員、個體診所及各村村醫(yī)進行一次預(yù)防控制艾滋病知識的培訓(xùn)，真正加強醫(yī)務(wù)人員對預(yù)防控制艾滋病知識的了解和認識，切實提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平。
2、大眾宣傳教育
利用“結(jié)核病宣傳日”、“國際禁毒日”和“世界艾滋病日”的有利機會，利用設(shè)立的艾滋病防治主題宣傳欄以及其它形式進行預(yù)防控制艾滋病知識的宣傳，同時，指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機構(gòu)及診所每季度至少開展一次針對就診者的.艾滋病防治專題講座;組織學(xué)校、民政等部門開展好艾滋病防治的宣傳工作，要在農(nóng)民工外出務(wù)工返鄉(xiāng)過節(jié)期間，加強歸外出務(wù)工人員的艾滋病防治的宣傳力度;中學(xué)要將預(yù)防控制性病、艾滋病的知識納入健康教育課程，保證開課率100%。
三、工作措施
1、提高認識、加強領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)
艾滋病預(yù)防控制工作是一項涉及面廣、政策性強，需要全社會共同參與的系統(tǒng)工程，各單位必須提高認識，密切配合，齊抓共管，各司其職，在艾滋病防治工作委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，切實把我鄉(xiāng)預(yù)防控制艾滋病這項工作落到實處。
2、加強對學(xué)生，尤其是中學(xué)以上學(xué)生的健康教育
3、加大資金的投入，保證工作正常開展要做好艾滋病預(yù)防控制工作，政府不但要加強領(lǐng)導(dǎo)，按照國家“四免一關(guān)懷”政策，協(xié)調(diào)相關(guān)部門認真落實好感染者及病人生活、醫(yī)療、子女入學(xué)困難，還應(yīng)加大資金投入，確保預(yù)防控制艾滋病工作的順利開展。
4、廣泛開展宣傳教育和行為干預(yù)
要控制艾滋病的發(fā)展和蔓延，到目前為止，最關(guān)鍵的措施還在于“預(yù)防”，怎樣去“預(yù)防”。要搞好預(yù)防，最重要的途徑就是要讓群眾掌握預(yù)防控制艾滋病的知識。讓群眾了解“預(yù)防”是控制艾滋病流行的主要措施，所為我們要堅持面向群眾、面向農(nóng)村，經(jīng)常性宣傳教育與重點宣傳教育相結(jié)合的原則，充分發(fā)揮機關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位和社會團體的作用，以流動人口、農(nóng)村人群、青少年和高危人群等為重點宣傳對象，開展以艾滋病防治、無償獻血、安全套使用、毒 品危害、清潔針具使用等知識為主要內(nèi)容的、多種形式的宣傳活動;進行健康的戀愛觀、婚姻觀、家庭觀及性道德、性健康的教育，使公眾了解艾滋病的傳播途徑，掌握預(yù)防知識和辦法，避免不必要的恐慌，建立文明健康的生活方式，做到潔身自好，并消除對艾滋病病毒感染者和患者的歧視。
工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校工作計劃，積極配合區(qū)教育局電教中心的主要工作，有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué)，不斷提高電教工作管理水平，推進我校教育現(xiàn)代化，使我校電教工作上一個新臺階。
二、工作目標
1、組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。
2、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵，提升校園網(wǎng)的作用。
3、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動。
4、積極進行信息技術(shù)課的教學(xué)研究，提高教育質(zhì)量。
三、工作措施
一）加強設(shè)備建設(shè)，滿足教育教學(xué)需要。
1、對現(xiàn)有設(shè)備加強管理，提高使用效率。本學(xué)期努力提高全體教師應(yīng)用計算機進行輔助教學(xué)的水平，提高辦公室計算機的利用率。
2、完成教師辦公室電腦的連網(wǎng)工作，讓教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進行教育教學(xué)。
3、增加電教軟件的投入，充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。
二）組織校本現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，提高教師電教水平。
1、本次培訓(xùn)把教師應(yīng)用多媒體教學(xué)校本培訓(xùn)放在首位，把應(yīng)用flash、幾何畫板制作課件的學(xué)習(xí)放在第二位。通過培訓(xùn)，進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科教學(xué)評比活動。
2、本次培訓(xùn)鼓勵教師在接受培訓(xùn)的同時通過自學(xué)、互學(xué)、多練的方式提高熟練程度。
3、現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)及時積極引導(dǎo)教師將所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用于平時的教育教學(xué)工作，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用。
三）豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵，發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。
1、完善校園網(wǎng)的建設(shè)，挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè)，使校園網(wǎng)在學(xué)校管理，教師業(yè)務(wù)提高，學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的'作用。
2、鼓勵各教研組在校園網(wǎng)上開設(shè)主題論壇，形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍。
3、結(jié)合網(wǎng)頁制作培訓(xùn)，充實校園網(wǎng)站上教師個人主頁。
四）開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究，營造電教教研氛圍。
1、重點進行開展應(yīng)用課件進行計算機輔助教學(xué)研究，爭取每位教師上好一節(jié)電教課。
2、舉行公開電教教研活動，以此促進學(xué)校電教工作的開展。
五）積極進行信息技術(shù)課的教學(xué)研究。
1、充分認識信息技術(shù)課是一門新的工具學(xué)科，學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學(xué)生終身受用。同時信息技術(shù)與其它課程整合是當(dāng)前教改的一個熱點。
2、認真學(xué)習(xí)蕪萊市中小學(xué)信息技術(shù)考試綱要，努力上好信息技術(shù)課，提高學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。
四、主要工作安排
八月份：
為各辦公室、多媒體教室、微機室計算機作一次檢修、保養(yǎng)。
九月份：
1、教師多媒體應(yīng)用校本培訓(xùn)開課，fTP文件傳輸內(nèi)容（serve—u）培訓(xùn)開課。
2、對校園網(wǎng)主頁進改版，并試運行。
3、四大名著VoD點播內(nèi)容輸入工作開始。
十月份：
1、舉行電教公開教研活動。
2、優(yōu)化校園網(wǎng)主頁，豐富網(wǎng)上資源。
3、seience word軟件培訓(xùn)（理科教師）。
4、資源管理平臺、智能組卷、清華永新網(wǎng)上資源應(yīng)用培訓(xùn)。
5、教師應(yīng)用flash、幾何畫板制作課件校本培訓(xùn)開始上課。
6、完成“四大名著”VoD點播內(nèi)容輸入工作。
7、配合學(xué)校做好教學(xué)開放周活動的宣傳和課件制作工作。
十一月份：
1、參加教師power point（XP）課件制作大賽。
2、繼續(xù)優(yōu)化校園網(wǎng)，參加學(xué)校校園網(wǎng)主頁評比。
3、教師應(yīng)用flash、幾何畫板制作課件校本培訓(xùn)繼續(xù)上課。
十二月份：
1、為各教室的新“三機一幕”作一次檢修、維護。
2、教師應(yīng)用flash、幾何畫板制作課件校本培訓(xùn)結(jié)束，并進行教師課件制作評比。
工作計劃 篇6
一、目標
知道個人衛(wèi)生習(xí)慣對健康的影響，初步掌握正確的個人衛(wèi)生知識;了解保護眼睛和牙齒的知識;知道偏食、挑食對健康的影響，養(yǎng)成良好的飲水、飲食習(xí)慣;了解自己的身體，學(xué)會自我保護;學(xué)會加入同伴群體的技能，能夠與人友好相處;了解道路交通和玩耍中的安全常識，掌握一些簡單的緊急求助方法;了解環(huán)境衛(wèi)生對個人健康的影響，初步樹立維護環(huán)境衛(wèi)生意識。
二、基本內(nèi)容
(1)健康行為與生活方式：不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭虱的預(yù)防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預(yù)防);不隨地大小便，飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢，預(yù)防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙，飯后漱口;正確的`刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預(yù)防齲齒(認識齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查);適量飲水有益健康，每日適宜飲水量，提倡喝白開水;吃好早餐，一日三餐有規(guī)律;偏食、挑食對健康的影響;經(jīng)常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長發(fā)育和健康;經(jīng)常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護廁所衛(wèi)生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。
(2)疾病預(yù)防：接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病。
(3)心理健康：日常生活中的禮貌用語，與同學(xué)友好相處技能。
(4)生長發(fā)育與青春期保�。荷杏⒊砷L基本知識，知道“我從哪里來”。
(5)安全應(yīng)急與避險：常見的交通安全標志;行人應(yīng)遵守的基本交通規(guī)則;乘車安全知識;不玩危險游戲，注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火，使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛(wèi)生安全;遠離野生動物，不與寵物打鬧;家養(yǎng)犬要注射疫苗;發(fā)生緊急情況，會撥打求助電話(醫(yī)療求助電話：120，火警電話：119，匪警電話：110)。
三、切實上好健康教育課。
四、開展多種形式的健康教育活動。
五、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作。
1、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。
2、在傳染病流行季節(jié)，對學(xué)生嚴密關(guān)注，認真積極執(zhí)行信息報告制度。
六、繼續(xù)認真積極做好健康教育的建檔工作。
健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點，學(xué)校高度重視，對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整。
工作計劃 篇7
一、清潔長清部分：
1、“四機四步”法，清河街果皮箱設(shè)置及管理地點：清河街 大學(xué)路
責(zé)任單位：城區(qū)保潔、大學(xué)城保潔所、車隊拍攝時間：10月 日，時間約需1個小時
2、城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化
地點：高垣村 趙家營村
責(zé)任單位：經(jīng)濟開發(fā)區(qū)保潔所、車隊、中心
拍攝內(nèi)容：村莊保潔（4—6名保潔員）、路面清掃、灑水、收集垃圾 時間約需1個小時
二、秩序長清部分：
3、馬路市場整治：
地點：峰山路市場、水鳴街、人力市場、東王市場執(zhí)法場景責(zé)任單位：執(zhí)法中隊、城區(qū)保潔所
4、發(fā)放宣傳材料：
地點：清河街清悅園門口
拍攝內(nèi)容：宣傳點拉條幅 組織人員發(fā)放宣傳材料責(zé)任單位：辦公室（著正裝） 執(zhí)法隊員3—4人
5、雙違整治
拍攝地點： 由執(zhí)法大隊確定 以執(zhí)法人員查處規(guī)勸為主，
拆違用以前的資料
責(zé)任單位：執(zhí)法局辦公室
三、綠美長清部分
6、綠地擺花
地點：清河街 龍泉街 經(jīng)十西路濱河綠地
拍攝時間與其他清河街拍攝同步
責(zé)任單位：綠化科 綠化隊
其他事項：安排水車及養(yǎng)護人員在拍攝綠地處對花卉進行灑水
7、綠地管護：
地點：大學(xué)路、海棠路（待定）
責(zé)任單位：綠化隊
其他：組織綠地養(yǎng)護人員每個地點至少5—6人 管護人員著工作裝；綠化管護機動隊選一個拍攝地點（由綠化隊確定）
8、白蛾防治：地點：文昌路、蓮臺山路（初定） 責(zé)任單位：綠化隊、車隊
四、和諧長清部分：
9、召開全體干部職工大會 領(lǐng)導(dǎo)干部、機關(guān)人員著正裝，執(zhí)法人員著執(zhí)法服
責(zé)任單位：辦公室 時間：10月 日
10、心連心活動：
A、領(lǐng)導(dǎo)與大車司機、垃圾清運車心連心
地點：車隊 垃圾中轉(zhuǎn)站 責(zé)任單位：車隊、中心
B、中隊與保潔所心連心（大學(xué)所與五中隊） 責(zé)任單位：大學(xué)所、五中隊
C、執(zhí)法隊員與業(yè)戶心連心
地點：東王市場 責(zé)任單位：城區(qū)執(zhí)法中隊
D、執(zhí)法隊員與建筑工地、企業(yè)心連心
地點：初定瀛園 責(zé)任單位：大學(xué)城中隊
12、個體經(jīng)營者協(xié)會成立大會
地點：城管局四樓會議室
責(zé)任單位：執(zhí)法局辦公室 其他：加采訪（人員待定）
13、榮譽室 城管局榮譽室
14、車輛從局機關(guān)出發(fā) 執(zhí)法車輛從執(zhí)法局出發(fā) 保潔員出發(fā)（片花）
15、以四個長清結(jié)尾。
工作計劃 篇8
剛做兩個月的店長一些問題還不會處理，部分原因在于我的工作經(jīng)驗不足，這段時間處于迷茫期，為了使工作潛力得到提升，認真做好一名店長，現(xiàn)將工作計劃如下：
1、加強規(guī)范管理，鼓勵員工用心性，樹造良好形象。加強員工間的交流與合作，不斷規(guī)范管理，除了每一天要打掃店內(nèi)外的衛(wèi)生外，每周還要進行一次大掃除，尤其是對產(chǎn)品的貨架展示進行了合理調(diào)整，使店內(nèi)整潔、有序，樹造了良好的形象。
認真貫徹公司的經(jīng)營方針，同時將公司的經(jīng)營策略正確并及時的傳達給每個員工，起好承上啟下的橋梁作用。
做好員工的思想工作，團結(jié)好店內(nèi)員工，充分調(diào)動和發(fā)揮員工的用心性，了解每一位員工的優(yōu)點所在，并發(fā)揮其特長，做到量才適用。增強本店的`凝聚力，使之成為一個團結(jié)的群眾。
以身作則，做員工的表帥。不斷的向員工灌輸企業(yè)文化，教育員工有全局意識，做事情要從公司整體利益出發(fā)。
處理好部門間的合作、上下級之間的工作協(xié)作，多一些熱情，客觀的去看待工作中的問題，并以用心的態(tài)度去解決
加強和各部門、各兄弟公司的團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造良好、無間的工作環(huán)境，去掉不和諧的音符，發(fā)揮員工的工作熱情，逐步成為一個優(yōu)秀的團隊。
2、當(dāng)日用心回籠公司貨款，做到日清日結(jié)。為配合公司財務(wù)工作，按時將已開單據(jù)呈報回公司財務(wù)，確保不存留任何問題，
3、按時上下班，做到不遲到，不早退，認真完成當(dāng)日工作
4、當(dāng)顧客光臨時，要注意禮貌用語，用心熱情為顧客服務(wù)，做到要顧客高高興興的來，滿滿意意的走，樹立良好的服務(wù)態(tài)度和工作形象。
靠周到而細致的服務(wù)去吸引顧客。發(fā)揮所有員工的主動性和創(chuàng)作性，使員工從被動的“讓我干”到用心的“我要干”。為了給顧客創(chuàng)造一個良好的購物環(huán)境，為公司創(chuàng)作更多的銷售業(yè)績，帶領(lǐng)員工在以下幾方面做好本職工作
樹立對公司高度忠誠，愛崗敬業(yè)，顧全大局，一切為公司著想，為公司全面提升經(jīng)濟效益增磚添瓦。
工作計劃 篇9
企業(yè)文化建設(shè)工作目的：
配合北京物資協(xié)作貿(mào)易公司20xx年企業(yè)整合、管理模式創(chuàng)新、強化團隊建設(shè)的管理工作主線，公司在半年工作總結(jié)報告中，提出了加強企業(yè)文化建設(shè)以增強企業(yè)凝聚力的工作目標。其中，主要工作包括：
（1）通過企業(yè)內(nèi)部診斷，發(fā)現(xiàn)并解決目前企業(yè)管理中存在的主要問題，提升企業(yè)管理水平和自我修正能力。
（2）通過員工培訓(xùn)，提高員工的自我成長能力，提高全體員工的參與意識、發(fā)現(xiàn)問題和糾正問題的能力，從而提升公司的管理水平和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
�。�3）通過重建信息交流平臺，搞好公司網(wǎng)站建設(shè)和企業(yè)內(nèi)部通訊的編寫工作，以此擴大企業(yè)宣傳和交流渠道，營造積極向上的企業(yè)文化氛圍。
1、 網(wǎng)站升級工作：
目的在于提高公司網(wǎng)站的內(nèi)部使用率、外部點擊率和信息量，加強作為交流平臺的作用。
方法：可引進杭州慧泉軟件公司協(xié)助進行網(wǎng)站升級和建設(shè)工作。
具體負責(zé)部門：綜合部。
具體費用預(yù)算，另行確定。
2、 內(nèi)部通訊編輯工作：
內(nèi)部刊物是員工交流的平臺，也是企業(yè)文化工作的一個重要媒介。
計劃半年出一期。
組織方法：在公司高管領(lǐng)導(dǎo)下，由行政部牽頭，組成編輯部，負責(zé)運作。
每期排版印刷費用，預(yù)計3500元。
3、 企業(yè)內(nèi)部診斷工作：
企業(yè)診斷和內(nèi)部管理改革工作，完全爭取公司內(nèi)部自行組織的方式，不引進外部專業(yè)咨詢機構(gòu)。由公司高管牽頭指導(dǎo)，按照計劃分步組織實施。培訓(xùn)主講講師由公司高管擔(dān)任，公司內(nèi)部有關(guān)人員輔助或者協(xié)助授課。
與員工培訓(xùn)工作結(jié)合起來開展。引進美國最流行的企業(yè)診斷工具，通過全體員工的參與，以培訓(xùn)的形式，借用各種調(diào)查問卷和測試表格，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中，發(fā)現(xiàn)和梳理企業(yè)存在的管理問題、企業(yè)文化特征和員工自身存在的問題。
培訓(xùn)和診斷相結(jié)合的.的過程，既是學(xué)習(xí)，又是尋找差距；既是提出問題，又是尋求解決方法。最終提出企業(yè)管理改革措施。
在培訓(xùn)過程中，對企業(yè)管理和企業(yè)文化深層特征的認識、學(xué)習(xí)、解析、診斷，不是由一個人或幾個人完成，也不是由一個人或幾個人的思路主導(dǎo)，而是由全體參與人員共同進行。
利用這樣的工具進行企業(yè)診斷的過程，實際上是課題研究的過程。利用診斷工具，設(shè)計多個課題，通過培訓(xùn)的形式，在全體人員參與的過程中，共同探討每一個研究課題，而不是由一個人或幾個人在課題研究中唱主角。
所有診斷結(jié)果，都是在公開透明的環(huán)境中，由全體參與者共同探討出來的。因此，大家對診斷結(jié)果會有高度一致的認同。同時，這樣的培訓(xùn)和企業(yè)診斷會產(chǎn)生難得的企業(yè)文化效果：可以達到統(tǒng)一認識，提高參與意識，提高凝聚力的明顯效果。員工通過培訓(xùn)，不但學(xué)習(xí)了最前沿的管理知識，而且對企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀產(chǎn)生了深刻的認識；不但參與了企業(yè)的診斷全過程，而且為企業(yè)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、確定新的目標做出了貢獻。
與培訓(xùn)相結(jié)合的企業(yè)診斷工作，由兩大部分工作組成。一部分，是培訓(xùn)、討論、交流、學(xué)習(xí)和解析案例。另一部分，是測評、測驗、填表、統(tǒng)計、。。。其中，統(tǒng)計和。。工作有很大的工作量。這一工作需要組織人在培訓(xùn)課后完成。
每一次培訓(xùn)或整體課題研討結(jié)束后，需要專門安排人完成統(tǒng)計和。。工作。。。結(jié)果，作為下一次課題素材，用以共同學(xué)習(xí)、分析、研究、討論。
4、 內(nèi)部診斷和培訓(xùn)的組織方式：
組織工作：由高管負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)，由行政部負責(zé)協(xié)調(diào)與配合。
培訓(xùn)期間，需要分小組，各個組需要指定負責(zé)人。
研討培訓(xùn)周期：每月2個半天，每半天研究一個課題。一共約10個課題。具體時間表另行確定。
參加人員：公司全體員工。
研討培訓(xùn)形式：（1）授課、（2）討論、（3）發(fā)言、（4）案例分析、（5）測評、（6）資料。。、（7）總結(jié)。
研討培訓(xùn)預(yù)算：1．05萬元（Lenovo ThinkPad 7675H4C 筆記本）。
5、培訓(xùn)要達到的具體目標和效果
本次培訓(xùn)的核心主題是團隊建設(shè)。要達到的目的是：。解`方。#文。。�！�。^團隊角色、團隊價值、團隊要素，學(xué)習(xí)團隊建設(shè)方法、步驟、原則，形成團隊意識，提高團隊凝聚力，最終在公司范圍內(nèi)產(chǎn)生學(xué)習(xí)型團隊的企業(yè)文化氛圍。
培訓(xùn)要達到的具體效果，體現(xiàn)在三個層次中：
第一，在全體員工的范圍內(nèi)，形成團隊意識、配合意識、溝通意識、服務(wù)意識、角色意識，培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)、自我提高、融入企業(yè)的習(xí)慣和風(fēng)氣，促進員工整體素質(zhì)的逐步提高。
第二，在骨干管理人員中，通過學(xué)習(xí)團隊建設(shè)方法、步驟、原則，培養(yǎng)改善團隊建設(shè)的能力、帶隊伍的能力、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干的能力，從而提高各個部門的工作效率和工作效果。
第三，在公司決策層，通過培訓(xùn)和診斷工作的開展，了解公司團隊建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，分析產(chǎn)生不足的各種原因，進而形成改進團隊建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)工作的具體對策，最終實現(xiàn)]提高全體員工的團隊意識，提高團隊凝聚力，在公司范圍內(nèi)產(chǎn)生學(xué)習(xí)型團隊的企業(yè)文化氛圍。
工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想：
正確把握區(qū)教科室的工作指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)校總體工作計劃，務(wù)實有效地開展教科工作。發(fā)揮教科研“服務(wù)于提升教師專業(yè)能力的需要，實現(xiàn)學(xué)校教育決策規(guī)劃,最終提高辦學(xué)水平”的原則，以課題研究為表，鉆研學(xué)習(xí)為里,獲取高質(zhì)有效的教科研成果，為學(xué)校提高教育工作水準提供有力支持。
二、具體工作：
�。ㄒ唬┩晟瓶蒲嘘犖�，提高理論水平。
1、健全教科室的組織作用，重視教科研工作表現(xiàn)優(yōu)秀教師的鼓勵工作,發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶頭示范作用，激發(fā)全體教師的科研熱情，培養(yǎng)學(xué)校良好科研學(xué)習(xí)氛圍。安排獲取科研成果的優(yōu)秀教師代
表牽頭開展全校交流研討活動不少于兩次，組織全體教師參與,就校內(nèi)優(yōu)秀成果進行推廣,并從中了解教育科研的新動態(tài)，在濃郁的相互學(xué)習(xí)氛圍中更新觀念，加強教師開展科研工作的主動性。
2、重視教科研工作的團隊分工，鼓勵課題組長、教研組長吸收優(yōu)秀的年輕老師加入 教科研團隊，逐步培養(yǎng)學(xué)校教科研梯隊，長效、有序的使教科研工作制度化、責(zé)任化。
3．發(fā)揮教科室指導(dǎo)監(jiān)督的作用，在符合上級教科室考核標準的基礎(chǔ)上，鼓勵全體教 師提出新穎、科學(xué)的教科研觀點，對教師設(shè)立教科研課題進行規(guī)劃組織，使教師的教研成果符合個人和單位的發(fā)展需要。
�。ǘ┘訌娕嘤�(xùn)方式，推動繼續(xù)教育。
1、開展校內(nèi)內(nèi)訓(xùn)制度，鼓勵優(yōu)秀教師擔(dān)任內(nèi)訓(xùn)任務(wù)，就自己的科研成果及成功經(jīng)驗 與全體教師進行交流推廣。
2、爭取更多的'外訓(xùn)機會，吸收外校優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗，學(xué)習(xí)行業(yè)新風(fēng)，豐富學(xué)校 的教科研工作，培養(yǎng)優(yōu)秀教師走出學(xué)校獲取高級別科研榮譽的能力，全面提高學(xué)校的名譽。
3、鼓勵全體老師通過繼續(xù)學(xué)習(xí)提升學(xué)歷，參加專業(yè)能力資格考試等方式豐富自身知 識，為教研工作提供知識儲備。
�。ㄈ┘訌娬n題管理，規(guī)范教科研課題管理體系。
1、在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，落實本學(xué)期的課題目錄，了解掌握各課題組的科研內(nèi)容，定期收集各課題組的工作情況，通過填寫“課題普查表”的形式實現(xiàn)長效管理，要求課題組必須在“課題普查表” 中記錄科研心得；期末以論文、總結(jié)或調(diào)研報告形式提交一份教研課題階段性成果。
2、結(jié)合學(xué)校以全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點子課題《真正面向?qū)W生貼近生活的勞技教育實踐研究》和全國教育技術(shù)“十一五”規(guī)劃課題《教育博客在農(nóng)村小學(xué)應(yīng)用的研究》兩大課題研究作 為“創(chuàng)建特色學(xué)�！钡闹攸c項目的指導(dǎo)方針，總結(jié)現(xiàn)階段成績，加強對課題負責(zé)教師的支持和服務(wù)，爭取早日提出教研成果。
3、總結(jié)《弱勢群體子女學(xué)生心理偏差矯正的策略研究》的現(xiàn)有教科研情況，引領(lǐng)教師進一步掌握小學(xué)生心理教育的觀點，在文化教育的前提下，通過心理咨詢室的設(shè)立為學(xué)校心理健康教育工作開辟一個嶄新的途徑，加強學(xué)校對學(xué)生心理偏差的矯正，幫助學(xué)生緩解心理壓力，調(diào)整心理狀態(tài)，解除心理困惑等，對這些學(xué)生的進步與成長起到一定的促進作用。
�。ㄋ模┖侠砝酶黝惷浇椋麄魍茝V科研成果。
在校內(nèi)充分發(fā)揮校刊《五彩楓》、學(xué)校網(wǎng)站的媒介作用，發(fā)表教師的論文及其它形式的經(jīng)驗心得，使教師有關(guān)科研的思考得到展示，形成良好的宣傳平臺。在校外，爭取在區(qū)教科室《教育天地》、市教科院《蘇州教育研究》等各級刊物發(fā)表本校教師文章的機會，實實在在為全體教師創(chuàng)造條件，對外展示本校教師的教科研成果，提升本校教師在行業(yè)內(nèi)的影響力。
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