實用的工作計劃精選10篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進步，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編整理的工作計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
遵守學(xué)生會總章,在接受量化考核的制度中努力為學(xué)生會工作.
所有成員要按時參加宣傳部例會,提前5分鐘到，負(fù)責(zé)會場布置的人員提前20分鐘到，不得無故請假或遲到,有特殊原因要提前通知部長,副部長.
宣傳部實行分組輪流工作制度,每個小組接到任務(wù)之后要按時高效高質(zhì)完成任務(wù),由組長負(fù)責(zé),部長檢查.工作中,各委員不得推脫任務(wù),若沒有按要求完成指定任務(wù),由組長負(fù)責(zé)所有后果.
部門內(nèi)進行“每月之星”評選，以組為單位，通過老師同學(xué)的意見打分（抽樣調(diào)查），部長審定得出結(jié)果，優(yōu)秀獎勵。
工作中,每個成員要本著節(jié)約的原則,愛惜紙張和顏料,每次結(jié)束工作,要將工具清洗干凈,將顏料蓋好,擺放整齊,并將工作地點打掃干凈,宣傳板完成后要及時擺放出來，并且注意看管和收理.
做每一次宣傳都要精心設(shè)計,要計劃的工作,不得敷衍塞責(zé).
工作計劃
宣傳部的工作任務(wù)在學(xué)生會各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內(nèi)完成學(xué)生會及各部委托的任務(wù),做好各項活動的宣傳工作.完善宣傳部自身的'建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個團結(jié)積極向上的整體.宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己.
宣傳部的主要工作計劃由各部所組織的活動而定,所以在這里只做一些設(shè)想.
1.宣傳工作會議
與會人員：各系學(xué)生會宣傳部部長
會議內(nèi)容：對如何加強宣傳力度，做好宣傳工作進行交流；公布本學(xué)期計劃，鼓勵各部長提出寶貴意見并希望予以支持。
會議召開時間：
2.海報大賽
主題：加強校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，震后重建，校慶，國慶
要求：海報類，形式不限，切合主題，能夠反映積極向上的精神
活動舉辦時間：
3.校學(xué)生會會徽征集活動
活動意向：學(xué)生會作為具有代表性的學(xué)生組織，應(yīng)有自己的形象反映真誠為同學(xué)服務(wù)的主旨，故面向全校同學(xué)廣泛征集校學(xué)生會會徽。
活動舉辦時間：
4.為12.9排練話劇
活動目的：12.9是學(xué)校的標(biāo)志性活動，通過話劇的排練不僅能為學(xué)生會出節(jié)目又能增進部門的凝聚力�？傊�,一舉多得。
5、重要節(jié)日、歷史事件的宣傳
宣傳部口號：宣青春豪氣 傳時代佳音
工作計劃 篇2
指導(dǎo)思想：
本學(xué)期的少先隊工作以“社會主義核心價值觀記心中”為主題，聚焦學(xué)生立場——以兒童為根本、以實踐為基礎(chǔ)、以創(chuàng)新為靈魂，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等，引導(dǎo)少年兒童積極參與實踐體驗活動，傳承民族文化精髓，積極踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
工作重點：
一、以人為本，扎實推進少先隊組織建設(shè)
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1．少先隊小干部隊伍建設(shè)。
開學(xué)初期重點組織小干部培訓(xùn)工作，選拔有責(zé)任心的`隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、小小國旗護衛(wèi)隊、校園禮儀隊，定期開展“隊長學(xué)�！被顒�。
2．中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
充分發(fā)揮優(yōu)秀輔導(dǎo)員在工作中的“傳、幫、帶”作用。聘請學(xué)生家長和社會各界人士擔(dān)任校外少先隊輔導(dǎo)員，結(jié)合學(xué)校德育管理高級指導(dǎo)教師基地作用，把專家請進來，讓教師走出去推薦優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加班主任培訓(xùn)。
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1．少先隊隊室建設(shè)。
本學(xué)期隊室建設(shè)的重點，將落實在營造活力隊室，提升隊室文化。
2．紅領(lǐng)巾廣播臺建設(shè)。組建“紅領(lǐng)巾廣播站”，每兩周進行一次“紅領(lǐng)巾廣播”，培訓(xùn)小編輯和播音員，挑選適合少先隊員的節(jié)目，提高質(zhì)量力使播音內(nèi)容豐富。
3．班隊文化建設(shè)。開學(xué)初各班完善中隊角和中隊環(huán)境的布置，動員全體隊員一起參與教室布置，提供給隊員以展示的天地，使新學(xué)期的教室文化新穎生動。
二、以德為先，努力抓好隊員思想道德教育
積極配合學(xué)校德育建設(shè)，全面開展學(xué)生思想道德品質(zhì)教育。通過中隊活動，繼續(xù)加大力度加強學(xué)生在禮儀、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育，著力打造和諧校園。
1．強化行為規(guī)范教育。開展“培養(yǎng)學(xué)生好奇心”的系列教育活動，完成《普陀區(qū)回民小學(xué)行規(guī)教育繪本讀物》，提高德育工作有效性和針對性，提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活品質(zhì)。
2．落實各項考核評比制度。繼續(xù)推進學(xué)校星級文明班競賽、爭奪好習(xí)慣章的實施。每周頒發(fā)“小熊獎?wù)隆薄⒚績芍茴C發(fā)流動紅旗、每月評選星級行規(guī)班、每月評選班級好榜樣，學(xué)期末評比“文明班”、“行規(guī)示范班”。
3．完善學(xué)生自主管理機制。加強學(xué)生為主體參與管理，校園設(shè)立學(xué)生自主管理崗位，繼續(xù)落實“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的培訓(xùn)與檢查。進一步鞏固少先隊隊伍建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。
三、以優(yōu)立品，著力提升校園優(yōu)秀文化
1．豐富校園“走廊文化”。
2．深化德育“一校一品”建設(shè)。
3．推進儀式教育和專題教育。
四、以活動為載體，幫助少先隊員全面發(fā)展
�。ㄒ唬┘o(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年系列活動
�。ǘ拔覀兊墓�(jié)日”系列活動
�。ㄈ┗孛裥W(xué)第31屆少代會
�。ㄋ模┮荒昙壢雸F教育活動
�。ㄎ澹┪迥昙墝W(xué)農(nóng)實踐活動
�。┤昙壥畾q生日儀式
�。ㄆ撸白哌M大學(xué)堂”社會實踐活動
（八）主題班隊會觀摩評比
�。ň牛半r鷹爭章”活動
工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育局教研室、學(xué)校教育工作精神，以貫徹落實《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》及“135教學(xué)模式”為契機，緊緊抓住教學(xué)主渠道，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式，繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)、優(yōu)化教學(xué)過程，扎扎實實提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合我校語文教研組全體教師的教研實際，營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力，開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。
二、工作目標(biāo)
1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大力推進“135教學(xué)模式”，進一步完善、規(guī)范教學(xué)行為，促使語文課堂教學(xué)有效益，教育教學(xué)有實效。
2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研，立足校情開展教研活動。
3、開展豐富的語文活動，促進學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高。
4、加強科研指導(dǎo)，大力推進語文學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)自主探究、實踐體驗和合作交流的學(xué)習(xí)方式。
5、繼續(xù)深入開展教材、教學(xué)用書及課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，確保語文課堂教學(xué)研究，每位教師努力做到讓語文課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。通過寫教學(xué)隨筆、個案積累，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，創(chuàng)出佳績。
三、具體措施
（一）進一步規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)效率
1、教研組活動：
定時、定點、定主題內(nèi)容，定中心發(fā)言。各年級備課組活動應(yīng)以“135教學(xué)模式”為指導(dǎo)，正確把握三維目標(biāo)，同時確立一個專題研究目標(biāo)，以提高研究的實效性。此外，老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時高質(zhì)量參與活動。
2、備課：
做到“三備”，即備三維目標(biāo)，備教材，備學(xué)生。加強集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。
3、上課：
落實“135教學(xué)模式”于平時課堂教學(xué)中，努力提高教學(xué)藝術(shù)，求實、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時空，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。
4、作業(yè)：
作業(yè)設(shè)計要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”，要規(guī)范、及時，注重及情況反饋。
5、輔導(dǎo)：
做好自己對學(xué)生補缺補差的工作。要因材施教，經(jīng)常分析學(xué)生，善于捕捉學(xué)生閃光點，熱情鼓勵，利用課外活動時間做好分層指導(dǎo)，使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。
�。ǘ┥罨虒W(xué)研究，開展校本教研，提高教學(xué)實效。
1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，大力推進“135教學(xué)模式”，改革課堂教學(xué)方式，促進師生發(fā)展。
（1）樹立以學(xué)生為本的思想，建立民主平等的師生關(guān)系，營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的`教學(xué)氛圍，給學(xué)生以人文的關(guān)懷，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。
�。�2）堅持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培養(yǎng)學(xué)生語文運用、實踐能力的同時，重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染。
（3）積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，淡化繁瑣的講解分析，給學(xué)生足夠的時間和空間，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨立地提出問題，分析問題，解決問題，在主動實踐過程中積累、感悟。
�。�4）突出學(xué)生主體地位，將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對話的過程。珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和思維方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（5）樹立大語文教學(xué)觀，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道，增加語文實踐機會，提高學(xué)習(xí)效率。
�。�6）講求訓(xùn)練手段的多樣性，提高練習(xí)有效性，嘗試課外作業(yè)階梯式，讓不同學(xué)生學(xué)有所獲，具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念，包括建立學(xué)生的錯題記錄（鼓勵老師們都去實踐）。
四、具體安排
九月份
1、制定語文教研組計劃。
2、9月16日到芳小參加縣語文教研組長會議，21日傳達縣語文教研室最新精神。
3、積極參與縣教研員推門聽課活動（9月6日、7日）。
4、認(rèn)真聆聽縣教研員對我校語文教師的希望、鞭策（9月7日下午）。
5、一年級新生學(xué)習(xí)論語，于9月16日舉辦一年級新生開蒙儀式。
6、9月22日、23日參與我縣XX屆畢業(yè)的青年教師課堂展示活動。
7、9月28日，組織全體語文教師參加我�！伴喿x試題現(xiàn)場限時比賽”。
8、9月28日，進行“135教學(xué)模式”觀摩教學(xué)。
9、組織學(xué)生積極參加詩歌朗誦比賽、寫作比賽（浙江省“三行詩”征文）。
十月份
1、同年級組教師推門聽課。
2、開展主題活動——“優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，提高教育教學(xué)質(zhì)量”。（作業(yè)設(shè)計包括：預(yù)習(xí)作業(yè)、課堂練習(xí)、課后提升，及時反饋）
3、觀看教學(xué)錄像（省課堂教學(xué)比賽錄像）。
4、各年級組繼續(xù)探討學(xué)習(xí)“135教學(xué)模式”，年級組互相開課、觀摩。
5、組織各年級組老師參加縣語文學(xué)科命題大賽（以上冊為主）。
6、期中語文教學(xué)工作大檢查。
十一月份
1、縣語文教壇新秀（魯x、陳x）課堂教學(xué)展示活動。
2、新教師展示課（一年級趙x老師）。
3、各年級繼續(xù)開展古詩詞背誦、驗收。
十二月份
1、各年級組每周進行集體備課、聽評課活動。
2、制訂復(fù)習(xí)計劃。
3、期末語文教學(xué)工作大檢查。
4、期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及分析。
5、教研組、備課組交流總結(jié)。
6、3—6年級語文學(xué)科競賽。
7、2年級寫話比賽。
8、觀看教學(xué)錄像（省課堂教學(xué)比賽錄像）。
一月份
1、積極迎接期末考。
2、以年級組為單位，布置寒假作業(yè)。
工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我�？茖W(xué)教研組將依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃，立足教學(xué)發(fā)展的實際，密切配合市教研室、校教導(dǎo)處認(rèn)真完成各項工作。以教育科研為先導(dǎo)，不斷提高教師的理論知識和教學(xué)能力。樹立現(xiàn)代化、開放式的全新教育理念，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，積極探索在新課程改革背景下科學(xué)教研工作新體系。繼續(xù)落實“教研組是名師成長的搖籃、教育科研的陣地、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證”這一目標(biāo)，使本組科學(xué)教師成為有思想、有追求、有能力、有經(jīng)驗、有智慧、有作為的新型教師，使教研組的工作更上一個臺階。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、配合我�？茖W(xué)課改建設(shè)，進一步深化課程改革研究，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念與手段，提高教學(xué)質(zhì)量。讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬，符合新課標(biāo)要求的教師隊伍。
2、在科學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育，充分利用好我校為每個教師配備的電腦，學(xué)習(xí)先進教學(xué)技術(shù)，開展教科研研究，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、加強科學(xué)課堂改革力度，積極開展對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，做到班班有特色，人人有方法，讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)，成為學(xué)習(xí)的主人。
4、協(xié)助教導(dǎo)處抓好畢業(yè)班教學(xué)研究和學(xué)生的思想工作，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
三、轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識，樹立科學(xué)的'教育觀
1、認(rèn)真組織科學(xué)教師學(xué)習(xí)全市教育工作會議精神，樹立正確的質(zhì)量觀、人才觀，大膽創(chuàng)新，與時俱進，進一步強化發(fā)展意識、改革意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力，樹立現(xiàn)代化的、開放式的教學(xué)理念。
2、加強師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，提高教師的職業(yè)道德水平，堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，建立新型、和諧的師生關(guān)系。
3、加強理論學(xué)習(xí)，要求每位教師都會用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，組織教師聯(lián)系課改實際提出自己想法和建議，開展交流討論，扎實有效地開展好科學(xué)教研、教改活動。
四、抓好教學(xué)常規(guī)，加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1、開展“集體備課，教學(xué)個性化”的校本制度，扎實有效地進行好集體備課，各年級備課組長須定好中心發(fā)言人，做到有計劃、有安排、有落實地抓好此項工作，各備課組教師要認(rèn)真鉆研教材，共同切磋，達到資源共享，共同提高。
2、強化質(zhì)量意識，做好培優(yōu)扶差工作，對學(xué)困生要有更多的關(guān)愛和耐心，記錄每次單元成績，鼓勵他們的點滴進步，對存在的問題及時解決，花大力氣搞好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。學(xué)期末，教導(dǎo)處將對輔差效果好的教師進行獎勵。
五、加強師資隊伍建設(shè)，促進課改發(fā)展
1、本學(xué)期每位教師均要完成一節(jié)公開課
2、認(rèn)真開展聽課、評課活動，對本學(xué)科的公開課每個老師都要去聽并做好記錄，評教、評學(xué)活動時，每位教師都要暢所欲言，中心發(fā)言人要精心做好準(zhǔn)備，積極做好說課、評課工作。
3、每周及時總結(jié)自己教學(xué)工作的“得”與“失”，研究學(xué)生的心理，抓住心理特點，不斷改進教學(xué)工作，使學(xué)生始終對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。組織科學(xué)教師積極撰寫教學(xué)案例和教學(xué)論文，踴躍向各教學(xué)刊物投稿。
工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為核心，以《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng)，立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況，堅持面向全體，打好基礎(chǔ)，圍繞“真實、有效”的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。
二、工作重點
1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研，立足校情開展教研活動。
3、開展豐富的語文活動，促進學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高。
三、具體措施
(一)進一步規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)效率
1、教研組活動：定時、定點、定主題內(nèi)容，定中心發(fā)言。每個備課組活動應(yīng)以“新課標(biāo)”的精神為指導(dǎo)，正確把握三維目標(biāo)，同時確立一個專題研究目標(biāo)，以提高研究的實效性。此外，老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時高質(zhì)量參與活動。
2、備課：做到“三備”，即備三維目標(biāo)，備教材，備學(xué)生。加強集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。(教案每學(xué)期檢查2次)
3、課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時空，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對話應(yīng)講普通話，老師板書寫規(guī)范字。課后寫好教學(xué)反思，青年教師每月上傳一篇教案及反思。
4、作業(yè)：作業(yè)設(shè)計要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。(作業(yè)檢查每學(xué)期2次)
5、輔導(dǎo)：做好自己對學(xué)生補缺補差的工作。要因材施教，經(jīng)常分析學(xué)生，善于捕捉學(xué)生閃光點，熱情鼓勵，利用課外活動時間做好分層指導(dǎo)，使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。
(二)深化教學(xué)研究，開展校本教研，提高教學(xué)實效
1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革課堂教學(xué)方式，促進師生發(fā)展。雙周二上午第三節(jié)為語文教研大組活動，學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)教育教學(xué)理念，大家共同收益，共同提高。內(nèi)容包括： (1)樹立以學(xué)生為本的思想，建立民主平等的師生關(guān)系，營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍，給學(xué)生以人文的關(guān)懷，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。
(2)堅持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培養(yǎng)學(xué)生語文運用、實踐能力的.同時，重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染。
(3)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，淡化繁瑣的講解分析，給學(xué)生足夠的時間和空間，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨立地提出問題，分析問題，解決問題，在主動實踐過程中積累、感悟。
(4)突出學(xué)生主體地位，將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對話的過程。珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和思維方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(5)樹立大語文教學(xué)觀，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道，增加語文實踐機會，提高學(xué)習(xí)效率。
(6)講求訓(xùn)練手段的多樣性，提高練習(xí)有效性，嘗試課外作業(yè)階梯式，讓不同學(xué)生學(xué)有所獲，具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念，包括建立學(xué)生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實踐)。
2、聽課：組內(nèi)公開課必聽，邊聽邊思，及時評注，提倡倡同年級組老師相互之間多學(xué)習(xí)，多交流。每學(xué)期每位教師聽課不得少于10節(jié)，教研組長不得少于15節(jié)。新教師和青年教師要多聽課。
3、公開課：鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學(xué)年至少開一節(jié)課。做到專家引領(lǐng)和同組老師的努力相結(jié)合;上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。
4、利用學(xué)習(xí)型教師、名教師的優(yōu)勢，以點帶面，資源共享，共同提高。
5、開展師生共讀及共寫隨筆活動，加強小學(xué)語文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究。
6、提高校本課程和結(jié)對子學(xué)校的課程教學(xué)質(zhì)量。
(三)搞好學(xué)科活動，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1、原則：盡量讓更多的孩子參與到活動中來，在參與中運用、在參與中體驗。
一年級配套課外閱讀，激發(fā)閱讀的興趣。
二年級童話創(chuàng)作，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造能力。
三年級體驗閱讀，掌握初步的閱讀方法。
四年級編報，掌握組織材料，編排版面的方法，培養(yǎng)綜合能力。
五六年級閱讀感悟，培養(yǎng)初步的文學(xué)修養(yǎng)，做好讀書筆記。
2、常規(guī)性活動：全校閱讀考級活動、師生共讀活動及各年級語文自行的競賽活動。
3、做好學(xué)科整合。如：語文與信息科技的整合，利用信息課查找資料及寫話練筆。語文與德育整合，結(jié)合活動寫小練筆等等。
4、繼續(xù)開展古詩詞及名家名篇誦讀活動。
四、具體安排 (行事表)
第一周 組織組內(nèi)老師參加“新課標(biāo)”網(wǎng)絡(luò)研討，寫學(xué)習(xí)體會
第二周 學(xué)習(xí)教材制訂教研組及學(xué)科教學(xué)計劃 、進度表
第三周 校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍
第四周 推廣普通話周活動 ：教師美文誦讀
第六周 組織組內(nèi)教師參加網(wǎng)絡(luò)在線研討
(議題：我是怎樣落實每天練字10分鐘的?這樣做的效果如何，有哪些改進意見。)
第七周 教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動
第八周 擬訂書香教研組、書香教師評比方案
校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍
第九周 教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動
第十周 學(xué)藝競賽(一年級拼音知識競賽 三年級、四年級硬筆書寫競賽)
校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍
第十一周 校本教研(課堂教學(xué))準(zhǔn)備
教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動
工作計劃 篇6
為了認(rèn)真貫徹教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，搞好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作，提高學(xué)生的健康水平，本學(xué)期繼續(xù)本著預(yù)防為主的原則，強化學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，進一步完善傳染病的防控體系，結(jié)合3-6月份健康宣傳日積極開展健康教育宣傳活動，增強學(xué)生的自我防護意識，特制定學(xué)校衛(wèi)生工作計劃。
一、抓好健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、抓好健康教育，提高健康教育水平。我們要重視學(xué)生的健康教育，上好健康教育課，在課堂上對學(xué)生進行衛(wèi)生保健常識方面的教育，增長學(xué)生的衛(wèi)生保健知識，從而提高防病能力。
2、愛國衛(wèi)生運動
本學(xué)期結(jié)合我區(qū)“爭做文明事、爭當(dāng)文明人，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣”活動。保健所組織我區(qū)中小學(xué)開展“從我做起、摒棄陋習(xí)、共建美好家園”的手抄報活動，我校將制定活動方案，組織學(xué)生積極參與，從而提高學(xué)生素質(zhì)。
3、抓好常規(guī)衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要求學(xué)生做到“三管住”，即“管住自己的嘴：不吃小食品，不隨地吐痰;管住自己的手：不亂仍雜物，不攀折花木;管住自己的腳：不亂穿馬路、不踐踏草坪”。
4、學(xué)校要利用廣播對學(xué)生進行衛(wèi)生養(yǎng)成教育，指導(dǎo)學(xué)生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生;每天組織學(xué)生上好眼保健操，保護視力;上好間操，開展好大課間活動，促進學(xué)生的健康發(fā)展。
5、本學(xué)期，繼續(xù)利用學(xué)校衛(wèi)生健康知識宣傳專欄和廣播，擴大健康教育宣傳面，推動學(xué)校健康教育的開展。并結(jié)合三月份的“防近宣傳月活動”、5月20日中國學(xué)生營養(yǎng)日、5月30日“世界無煙日”、6月6日“世界愛眼日”等節(jié)日對學(xué)生進行系列教育活動。
二、繼續(xù)抓好常見病的防治工作，加強健康監(jiān)測工作。
1、對于近視的矯治工作，根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有條件要求保健教師對視力在4.8-4.9及邊緣的學(xué)生堅持用治眼儀進行矯治工作，并從根本入手抓好學(xué)生的讀寫姿勢、眼操等工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，降低近視患病率。建立近視眼學(xué)生檔案，凡是參加治療的學(xué)生，必須填寫近視矯治登記表，并注明所采取的治療方法，并定期到醫(yī)院復(fù)查，復(fù)查率達到小學(xué)≥7%。
2、針對學(xué)生近視患病率居高不下的情況，本學(xué)期將以三月份“防近”宣傳月活動為挈機，在全校范圍內(nèi)利用廣播和板報等形式開展防近宣傳活動，各班活動不限。
3、春季是各種傳染病和流行病的`多發(fā)季節(jié)，我校將根據(jù)區(qū)下發(fā)的傳染病防護體系中的具體措施加強晨檢(學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生、因病缺課情況)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，使傳染病的防控工作得以深入落實;凡是缺課3日以上的學(xué)生都要進一步追蹤，直至查明診斷并作好記錄;通過班任及衛(wèi)生員培訓(xùn)加強晨檢、隔離、消殺、通風(fēng)等工作，確保春季無傳染病情況發(fā)生。
4、齲齒工作;積極配合衛(wèi)生專業(yè)部門做好窩溝封閉治療工作，校醫(yī)要認(rèn)真做好宣傳和組織工作，在取得家長同意的前提下，對于符合做窩溝封閉的學(xué)生100%進行治療，并做好參加治療學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計，上報保健所。建立齲齒學(xué)生檔案，凡是進行治療的學(xué)生，必須填寫齲齒矯治登記表。
5、沙眼防治工作：進一步做好沙眼矯治宣傳工作，在取得家長配合的前提下堅持采用利福平眼藥水點眼的方法，保證全療程治療，使患病率穩(wěn)中有降。建立沙眼學(xué)生檔案，凡是進行治療的學(xué)生，必須填寫沙眼矯治登記表。
6、肥胖和超重的防治工作：
根據(jù)保健所精神，今年工作的重點針對超重和肥胖采取綜合性干預(yù)措施，從提供健康的飲食環(huán)境，合理的膳食搭配、健康的生活方式，設(shè)計防治超重和肥胖的小處方下發(fā)給家長，要求保健教師在本學(xué)期體檢結(jié)束后小處方下發(fā)率達100%。
三、加強學(xué)校衛(wèi)生管理，不斷改善衛(wèi)生條件。
1、良好的校園環(huán)境不僅能陶冶學(xué)生的身心，而且能促進學(xué)生的健康。為此，我們要注重加強環(huán)境衛(wèi)生的管理，創(chuàng)造條件積極改善衛(wèi)生狀況。
2、堅持衛(wèi)生管理檢查制度，保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。值周生堅持每天進行檢查。
3、各班每天通風(fēng)三次，每次保證門窗對流通風(fēng)十分鐘;堅持濕試清掃和每周進行一次大掃除，周末進行一次大消毒;使學(xué)校達到凈化、綠化、美化的要求。
四、繼續(xù)認(rèn)真做好健康教育的建檔工作。
健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)生工作的重點，
學(xué)校要高度重視，對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。
工作計劃 篇7
全新一年的工作已經(jīng)是結(jié)束了，也正是在這樣的工作下我漸漸的明白自己需要努力，需要去成長的方向與途徑，對于我個人來說，我便是會加倍的讓自己去成長，去真正的做好自己的工作。
一、完成好自己的工作
新的一個階段，便是需要在自己所負(fù)責(zé)的工作上有更好的認(rèn)知，以自己較好的方式來促成自己更大的轉(zhuǎn)變，當(dāng)然也是需要在工作上去成長，去努力的改變自己，為自己爭取更大的成長與改變。已經(jīng)是做好的工作也是需要及時的去反思，去明白其中還可以有進步的方面，這樣便是能夠促成我在這份工作上變得更加的優(yōu)秀。另外，會計的工作原本就是異常的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，所以便是需要擺正自己的心態(tài)，認(rèn)真的做好自己的工作，真正的在生活中去成長，去為自己的人生做更多的奮斗。
二、在工作中保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)
面對這份房地產(chǎn)會計的工作，我還有非常多的方面是需要去成長與奮斗的，所以我更是需要時刻都保持著學(xué)習(xí)的狀態(tài)，如此才能夠真正的在工作中學(xué)習(xí)到更多的技能，也是可以將自己的工作有完成好。不論是任何的時候，我都應(yīng)該要保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)，向身邊的人學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，自我學(xué)習(xí)，都是可以促使我在工作上能夠收獲到進步。為了能夠在這份工作中有更好的發(fā)展，便是需要在工作上更加的認(rèn)真，真正地讓自己變得優(yōu)秀起來，這樣才能夠真正的有所成長，也是有所改變。
三、認(rèn)識自身的'問題，及時的改正錯誤
在工作中，更多的就是需要不斷地反思自己，就是努力的調(diào)整好自己的狀態(tài)，讓自己可以在生活中去成長，去為自己創(chuàng)造更加精彩而又幸福的人生。認(rèn)識錯誤是一個較為簡單的過程，但是改正錯誤更是需要花費更多的心思，在生活上為自己的人生做更多的努力。我相信面對未來我還有非常多的事項是需要去成長，去奮進的，所以我也是會端正自己的態(tài)度，讓自己在其中去有所收獲，將自身的不足都改正。我非常地慶幸自己能夠有如此大的收獲，畢竟，面對未來我還需要更多的去努力，去為自己的人生做更多的奮斗。
即將開始的全新的生活，我還是會堅定自己的信念，努力地做好自己的工作，讓自己的未來可以變得更加的優(yōu)秀起來，我相信我能夠為自己的人生創(chuàng)造出非常棒的收獲與成長。全新的工作計劃也是能夠促成我在現(xiàn)在的工作上有更棒的成績，擁有更好的收獲。
工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)
以區(qū)教育工作會議精神為指導(dǎo)，以常規(guī)課題的規(guī)范管理和重大課題的深入研究為著力點，以教研科研一體化為策略，以“發(fā)現(xiàn)問題—分析問題—采取措施—解決問題”的“問題科研”為基本路徑，本著“服務(wù)教學(xué)，促進教師發(fā)展”的原則，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)重點工作，積極開展教育科學(xué)研究，充分發(fā)揮教育科學(xué)研究在提升教育品質(zhì)、提高學(xué)校內(nèi)涵、促進教師成長等方面的重要作用，不斷提高教育科研對二中教育發(fā)展的貢獻率。
二、主要工作
（一）研究常規(guī)，開展基于教研組、備課組的科研活動
1.開展三次基于教研組的同課異構(gòu)活動。
各學(xué)科教研組要在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，圍繞本學(xué)期本學(xué)科各年級教學(xué)中存在的重點難點問題，確定重點研究章節(jié)，積極開展研究，用同課異構(gòu)的方式，展示研究成果，深入進行研討。
要求各教研組九月份召集一次學(xué)科組會議，在充分研討的基礎(chǔ)上，確定本學(xué)科組本學(xué)期的3次同課異構(gòu)（時間分別是10月27日，11月24日，12月22日）的活動課題及執(zhí)教人，并及時做好活動資料整理工作。每次同課異構(gòu)科研活動要有計劃，有安排；有活動過程資料，如：課例、發(fā)言材料、視頻、照片等；有總結(jié)；有活動記錄。每次活動結(jié)束后教研組長負(fù)責(zé)整理材料，上報教科室存檔，并發(fā)新聞稿給宣傳組。宣傳組要及時出公眾號，介紹活動的情況和成效。
2.加強集體備課效能的研究，展示集體備課典型。
各學(xué)科組要探索形成適合本學(xué)科特點的行之有效的集體備課規(guī)范、程式。在探索的過程中，各級部、學(xué)科組要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀典型，總結(jié)提升完善集體備課范式，在20xx年1月中旬用“二中講堂”的形式進行一次集體備課的典型展示、研討活動，以推動、推廣集體備課的研究成果，提升集體備課的效能。宣傳組要及時出公眾號，介紹活動的情況和成效。
各教研組要把本教研組的集體備課的規(guī)范、程式形成文字，本學(xué)期結(jié)束時教科室將匯總整理，形成成果檔案。
�。ǘ┌l(fā)揮學(xué)校督學(xué)作用
為使學(xué)校更準(zhǔn)確、更全面掌握一線教學(xué)情況，深入推進學(xué)校教科研的發(fā)展，經(jīng)學(xué)校校委會研究，已決定聘請朱曉剛、蔣建青、韓秀和、尹常文、于金昌、王秀蘭（英）、江巨海、劉兆春、李興林、譚恒軍、王寶海、張化禮等老師為督學(xué)。
為了更好地發(fā)揮督學(xué)作用，九月份高三級部和教科室將組織督學(xué)深入高三，督導(dǎo)一輪復(fù)習(xí)情況。十一月份期中考試后，高一級部和教科室將組織督學(xué)深入高一進行診斷性聽課調(diào)研。
�。ㄈ┦濉备骷墐�(yōu)秀教育科研成果的評選和推介工作
10月份，歷城區(qū)將開展“十二五”各級課題研究優(yōu)秀成果評選和典型經(jīng)驗的挖掘工作。成果包括省、市、區(qū)、校四級課題的優(yōu)秀研究成果。
我校“十二五”承擔(dān)并結(jié)題的省級課題兩個，區(qū)級課題七個。兩個省級課題和區(qū)級課題中獲評“優(yōu)秀”的蔣建青老師主持的《高中語文“讀寫練評”一體化課堂教學(xué)策略研究》，立項編號125QZ004，謝秀杰老師主持的《新課程背景下高中物理探究性實驗的行動研究》，立項編號125QZ006，獲評“良好”的'程紅艷老師主持的《通過“時政熱點—情境—試題”的轉(zhuǎn)化，構(gòu)建常態(tài)高效的政治課堂良好》，立項編號125QZ008等課題要做好優(yōu)秀成果申報工作，此外，20xx年至20xx年在我校申請立項并在結(jié)題中獲得“優(yōu)秀”的“微課題”，都可參加這次成果評選。
歷城區(qū)將從評選出的優(yōu)秀成果中，確定2-3項優(yōu)秀成果進一步跟蹤、指導(dǎo)、提煉，然后向全區(qū)進行推介。
�。ㄋ模┳龊谩笆濉币�(guī)劃各級課題的管理和指導(dǎo)工作
我校業(yè)已申請立項并開題的“十三五”課題有市級兩項（重大課題一項，重點課題一項），區(qū)級重點課題八項。各課題組要根據(jù)開題會上專家的意見，認(rèn)真修訂研究方案，制定研究計劃，實施研究。要注意保存研究計劃、過程性成果、總結(jié)等電子及紙質(zhì)研究材料，及時交教科室存檔。
教科室將對各課題組的研究工作進行管理和指導(dǎo)。
（五）堅持開展“二中講堂”“年度讀書人物評選”“青藍工程”等富有二中特色的校本教育教學(xué)科研活動，組織好省市區(qū)各級遠(yuǎn)程研修
本學(xué)期的“二中講堂”形式多樣，內(nèi)容豐富，重在時效。本學(xué)期將開展集中遠(yuǎn)程研修，優(yōu)秀教師報告，同課異構(gòu)研討，集體備課展示，讀書人物評選及讀書人物報告等校級教育教學(xué)科研活動。
�。├^續(xù)加強與高�；蚪炭蒲袡C構(gòu)的實質(zhì)性對話與合作
要充分利用省會教育資源優(yōu)勢，與高�；蚪炭蒲袡C構(gòu)積極開展多種方式的基于自身問題的對話與合作，通過高端引領(lǐng)，提升學(xué)校教科研品質(zhì)，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
本學(xué)期努力爭取組織多次教科研專家進校園活動。
（七）打造宣傳平臺，積極推廣優(yōu)秀成果
1.每次校級的教科研活動，都爭取二中公眾號、“二中人二中事”的及時報道。
2.積極向《歷城教科研簡報》投稿�！稓v城教科研》包括卷首語、熱點關(guān)注、研究動態(tài)、特色建設(shè)、課題研究、課程教學(xué)、名師成長、讀書隨筆等欄目。希望教師積極投稿或推薦稿件，投稿時注明欄目名稱和單位名稱，稿件投到教科研簡報投稿專用郵箱：
三、具體工作安排
9月
1.召開教科研工作會議，傳達教科研計劃
2.組織兩次集中遠(yuǎn)程研修
3.督促“十三五”課題研究計劃制定
4.組織學(xué)校督學(xué)指導(dǎo)高三一輪復(fù)習(xí)研討課
10月
1.組織參加區(qū)優(yōu)秀教科研成果評選
2.張珊菊、鄭洪才報告
3.二中片區(qū)教科研活動
4.第一次同課異構(gòu)活動
11月
1.各學(xué)科組“集體備課規(guī)范”研究、探索，發(fā)現(xiàn)典型，提煉成果
2.第二次同課異構(gòu)活動
3.“十三五課題”研究材料歸檔
4.期中考試后組織學(xué)校督學(xué)深入高一進行診斷性聽課調(diào)研
12月
1.各學(xué)科組繼續(xù)“集體備課規(guī)范”研究、探索，發(fā)現(xiàn)典型，提煉成果
2.第三次同課異構(gòu)活動
3.年度讀書人物評選
1月
1.課題研究階段成果交流會
2.迎接區(qū)教科研督導(dǎo)
3.集體備課典型展示活動
2月
1.青藍工程考核
2.總結(jié)科研工作
工作計劃 篇9
時間過得真快，一日一日一月一月的，一晃20____年就過去了。首先感謝公司給予我這么好的平臺、這么好的機會，讓我鍛煉、學(xué)習(xí)，同時也感謝各位同事對我工作上的支持和幫助，能學(xué)到以前沒有學(xué)到的知識，使我受益匪淺。
我于20____年10月來到禾新裝飾的，四個月的時間，從做監(jiān)理到文員再到現(xiàn)在的店長助理。其中有苦也有樂。對于沒有太多專業(yè)技能的我，為了能更好的勝任我的工作，我邊學(xué)邊干，同時還要比別人花更多的時間來努力工作，來回報公司，所以，只有拼命工作才是我最好的選擇。
在這樣一個大家庭里，以前沒有管理經(jīng)驗，只是在大學(xué)里面學(xué)了一些書本知識，除了給員下達的上級任務(wù)外，最重要的是和員工一起學(xué)習(xí)，溝通心態(tài)等方面的問題。讓大家了解我們上班的目的和公司對我們的要求，所以要大家除了能學(xué)到一些技能外，更重要的是學(xué)習(xí)做人的道理。要鼓勵員工，人人做優(yōu)秀員工，個個都是最棒的。
細(xì)節(jié)決定事業(yè)的成功，所以我們要注重細(xì)節(jié)，我們在這里上班，主要目的就是做好服務(wù)。怎樣去做好服務(wù)，是我們工作的`重點，在服務(wù)的過程中，會出現(xiàn)各種各樣的問題，而等待我的就是怎樣去解決問題。所以我給自己的任務(wù)是不怕出現(xiàn)問題，出現(xiàn)了問題要學(xué)會怎樣去解決問題。
作為一名店長助理，我首先要明確自己的職責(zé)，具體歸納為以下
幾點：
1、配合店長的工作，工作時及時與店長協(xié)調(diào)溝通，做好統(tǒng)計工作
2、負(fù)責(zé)公司文件的下發(fā)、傳達工作，并督促執(zhí)行。
3、做好員工的思想工作，團結(jié)好店內(nèi)員工，充分調(diào)動和發(fā)揮員工的積極性，了解每一位員工的優(yōu)點所在，并發(fā)揮其特長，做到量才適用。增強本店的凝聚力，使之成為一個團結(jié)的集體。
4、協(xié)助店長做好每筆賬的來源與用途，從而避免因此而帶來的不必要的損失。
5、以身作則，做員工的表帥。不斷的向員工企業(yè)文化，教育員工有全局意識，做事情要從公司整體利益出發(fā)。
6、負(fù)責(zé)設(shè)計人員的考勤統(tǒng)計工作，及每月設(shè)計簽單額的統(tǒng)計。
7、負(fù)責(zé)本部門物品的申領(lǐng)、保管、維護工作。
8、負(fù)責(zé)設(shè)計部形象與環(huán)境的維護，協(xié)調(diào)各組做好衛(wèi)生工作。
9、負(fù)責(zé)公司文件的下發(fā)、傳達工作，并督促執(zhí)行。
我是剛剛才接手店長助理的這個職位，所以很多方面還不是太清楚，現(xiàn)在，公司的管理正在逐步的走向正軌，我會努力做好我分內(nèi)的事情，協(xié)助店長做好每件事情，使公司的業(yè)績更上一層樓。新的一年開始了，以前的成績只能代表過去。我將以更積極上進的心態(tài)來配合店長治理好我們禾新裝飾。
工作計劃 篇10
根據(jù)《XX縣國家免疫規(guī)劃疫苗查漏補種月活動實施方案》（長衛(wèi)發(fā)（20xx）25號）要求，我院定于今年3-4月，結(jié)合“4〃25”預(yù)防接種宣傳周，集中開展國家免疫規(guī)劃疫苗查漏補種月活動。為使該活動順利開展，特制定本方案。
一、目的
以麻疹和脊灰疫苗為重點，提高國家免疫規(guī)劃疫苗接種率，消除免疫空白，進一步提高人群免疫力水平，降低國家免疫規(guī)劃疫苗針對疾病的發(fā)病和流行。努力實現(xiàn)消除麻疹的工作目標(biāo)，繼續(xù)保持無脊灰狀態(tài)。
二、目標(biāo)人群、實施時間和工作指標(biāo) （一）目標(biāo)人群
在XX轄區(qū)范圍內(nèi)對4歲以下無國家免疫規(guī)劃疫苗免疫史或未全程免疫以及無接種證、卡的所有兒童（含流動兒童）進行接種證、卡的補登和疫苗的'補種工作。上述目標(biāo)人群凡無疫苗接種禁忌癥的，均需按照免疫程序進行補種。對于一次補種不能完成的目標(biāo)兒童在本次接種后需按程序完成剩余劑次國家免疫規(guī)劃疫苗的接種。
�。ǘ⿲嵤⿻r間
20xx年3月1日—4月30日。 （三）工作指標(biāo)
以村為單位，目標(biāo)人群國家免疫規(guī)劃疫苗接種率達到99％以上。
三、經(jīng)費安排及接種疫苗要求
本次活動用疫苗、注射器由省級統(tǒng)一安排，工作經(jīng)費由縣級財政予以解決，預(yù)防接種經(jīng)費從醫(yī)改基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目經(jīng)費中解決，嚴(yán)禁向兒童家長收取任何費用。
四、組織實施 （一）組織領(lǐng)導(dǎo)
各村衛(wèi)生室要成立多疫苗查漏補種月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，從各方面給予全面支持，積極落實各項措施，保證本次活動的順利實施。
我院防�？曝�(fù)責(zé)本次活動的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、技術(shù)培訓(xùn)、疫苗及注射器的分發(fā)、現(xiàn)場監(jiān)督等。
�。ǘ┥鐣⻊訂T和宣傳
各村衛(wèi)生室要利用4.25預(yù)防接種宣傳周，組織開展多種形式的社會宣傳動員活動，與媒體密切協(xié)作，向公眾宣傳預(yù)防接種的相關(guān)知識和意義，增強群眾主動參與意識，為本次活動營造良好的社會氛圍。
�。ㄈ┎槁┭a種方法
為保證接種質(zhì)量和接種進程，查漏補種活動采用邊摸底邊接種的方法。摸底工作要充分發(fā)揮村醫(yī)的作用，重點為外來流動兒童，確保將轄區(qū)內(nèi)全部適齡兒童納入接種對象。
五、接種要求
查漏補種活動各村衛(wèi)生室根據(jù)本轄區(qū)的實際情況采用集中接種形式，由有資質(zhì)的接種人員及時安全地實施接種。在接種的同時應(yīng)做好不良反應(yīng)處置藥品和人員的準(zhǔn)備工作，同時做好接種后不良反應(yīng)的報告處置工作。對在補種過程中發(fā)現(xiàn)未建卡、證的兒童應(yīng)及時補卡、補證，并納入常規(guī)免疫管理。本次補種要及時上卡、上證，并將需補種兒童登記到附表1。
六、注意事項
本次補種應(yīng)準(zhǔn)確把握疫苗接種禁忌癥，要嚴(yán)格按照《預(yù)防接種工作規(guī)范》執(zhí)行，兩種減毒類活疫苗的預(yù)防接種應(yīng)同時或前后間隔一個月以上進行。
七、考核評估
為保證查漏補種工作質(zhì)量，達到高水平免疫接種率，縣衛(wèi)生局將隨機對查漏補種工作進行檢查。對每個村隨機抽取15名兒童進行督導(dǎo)檢查。檢查評估內(nèi)容包括調(diào)查摸底評估、接種率快速評估、漏種對象補種率評估等，對于指標(biāo)不達標(biāo)的鎮(zhèn)（服務(wù)中心）應(yīng)重新開展摸底調(diào)查和接種，并進行通報。
八、資料收集、總結(jié)和報告
各村衛(wèi)生室將附表3和查漏補種活動的總結(jié) 于5月1日前報送醫(yī)院防�？啤�
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