實(shí)用的工作計(jì)劃8篇[精華]
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的工作計(jì)劃8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
一、教研組情況分析
本教研組共有8位歷史老師。從工作經(jīng)歷看,其中有7位老師有著完整的高中歷史教學(xué)經(jīng)驗(yàn);多位老師跨頭教學(xué)。因此,本教研組老師在備課和教學(xué)過(guò)程中非常團(tuán)結(jié),相互協(xié)作。把附中“老帶新,熟帶生”的優(yōu)良傳統(tǒng)很好的落在實(shí)處。老教師在備課時(shí)、課前、課后都花費(fèi)了大量的時(shí)間指導(dǎo)新教師分析教材,并積極討論教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)機(jī)制的采用,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)解決問(wèn)題,促進(jìn)了本教研組成員的共同發(fā)展。
二、各備課組工作安排
根據(jù)教學(xué)需要,本教研組下共有三個(gè)備課組組成,各備課組在本學(xué)期中有不同的教學(xué)任務(wù)。高三備課組的主要任務(wù)是在不到一百天的時(shí)間里備戰(zhàn)高考;高二備課組的主要任務(wù)是備戰(zhàn)6月下旬的零診考試;高一備課組的主要任務(wù)是備戰(zhàn)7月份的九校聯(lián)考。
從目前進(jìn)度來(lái)看,各備課組都有著繁重的新課教學(xué)任務(wù)。為此,合理計(jì)劃新課的教學(xué)進(jìn)度,做好新課的教學(xué)和復(fù)習(xí)工作為教研組所有成員的首要任務(wù)。對(duì)本教研組所有老師而言,做好備課環(huán)節(jié)為當(dāng)前工作之重點(diǎn)。備課不僅要備教材、備教法,還要備學(xué)生,全組老師都要養(yǎng)成專研教材、教學(xué)、教法的習(xí)慣,提高教學(xué)水平。
三、做好新課改工作
去年9月,新課改已在四川地區(qū)全面鋪開。本學(xué)期在已有成果之上,繼續(xù)推進(jìn)新課改。教研組所有老師在本學(xué)期要做好以下主要工作:
1、閱讀新教材。四川省已確定采用人民版歷史教材,包括必修和選修的所有內(nèi)容。為此,在本學(xué)期,組內(nèi)所有老師都應(yīng)合理安排時(shí)間提前熟悉新教材的相關(guān)內(nèi)容和知識(shí)體系。
2、閱讀相關(guān)專著。歷史學(xué)從新中國(guó)成立到今天,一直在不斷的'發(fā)展演變。史學(xué)觀點(diǎn)不斷更新,也要求中學(xué)歷史教師要跟上時(shí)代的步伐,學(xué)會(huì)用史學(xué)觀點(diǎn)去分析和理解歷史。為此,閱讀相關(guān)一些前沿的史學(xué)專著顯得尤為重要。例如《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》、《中國(guó)近代史十五講》;美國(guó)歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》等等。以便更新教師自身的史學(xué)觀念。
3、通過(guò)《中史參》等雜志,了解課改地區(qū)的情況。廣東等地早在05年就開始了新一輪的課改,如今各方面都比較成熟,并形成了相關(guān)的體制。其中有很多經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,這樣既能和新課改接軌,也能為我們節(jié)約很多時(shí)間,避免走彎路。
4、收集近幾年新課改地區(qū)的高考題,把握新課改的高考命題動(dòng)向。
5、感受新課改,利用舊課新上的方式在現(xiàn)有的教學(xué)中融入新課改的理念。盡管四川地區(qū)現(xiàn)行使用的教材是老版的人教版教材,但我們還是可以在教學(xué)中通過(guò)不同的設(shè)計(jì)和教育理念,融入新課改的新理念,讓我們的高二高三教師提前感受新課改,做好迎接新課改的充分準(zhǔn)備。
6、高一老師要積極收集資料,認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、賽課,探索一條符合我校實(shí)際的教學(xué)模式,為后來(lái)年級(jí)提供借鑒。
7、高一教師要多方參加教研,吸收外來(lái)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),搞好研究性學(xué)習(xí),開好選修課,做好學(xué)分認(rèn)定。
工作計(jì)劃 篇2
一、目的
為全面貫徹落實(shí)中央、國(guó)務(wù)院、省委省政府有關(guān)安全生產(chǎn)工作的指示精神,進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)工作,根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī),以及上級(jí)有關(guān)安全工作部署。
二、主要目標(biāo)
1、制定年度安全工作管理計(jì)劃。
2、安全生產(chǎn)職責(zé)書簽訂率100%。
3、隱患整改率到達(dá)100%。
4、員工教育培訓(xùn)率到達(dá)100%,考試合格率到達(dá)80%以上。
5、消防器材等安全設(shè)施完好率100%。
6、治安環(huán)保刑事案件為零。
7、一年2次防雷檢測(cè),至少一次事故應(yīng)急救援預(yù)案演練。
8、每年不少以一項(xiàng)創(chuàng)新管理。
三、具體措施
1、年初安?聘鶕(jù)公司年度工作任務(wù)及上年工作總結(jié)制定本年度安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理計(jì)劃并將其層層分解下發(fā)至各個(gè)部門,各部門在完成總體目標(biāo)的前提下根據(jù)本部門實(shí)際狀況制定本部門年度安全生產(chǎn)哦你工作分目標(biāo)。
2、年初安?平M織全廠職工簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)職責(zé)書并制定考核辦法,按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則將職責(zé)層層分解,落實(shí)到人。安保科定期對(duì)目標(biāo)實(shí)施計(jì)劃的`執(zhí)行狀況進(jìn)行監(jiān)督、檢查,每半年對(duì)目標(biāo)完成狀況進(jìn)行評(píng)估與考核,并按公司考核與獎(jiǎng)懲辦法納入年終考核。
3、安?平M織安全生產(chǎn)委員會(huì)每月進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查并做好檢查記錄,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題隱患能當(dāng)場(chǎng)整改的當(dāng)場(chǎng)整改,不能當(dāng)場(chǎng)整改的立即下發(fā)隱患整改通知書給相關(guān)職責(zé)部門要求其及時(shí)整改,并對(duì)整改狀況進(jìn)行監(jiān)督復(fù)查。
4、由總工室制定年度教育培訓(xùn)計(jì)劃,安?茀f(xié)同組織負(fù)責(zé)全廠職工教育培訓(xùn)并以試卷形式進(jìn)行培訓(xùn)結(jié)果考察,確保員工教育培訓(xùn)率到達(dá)100%,培訓(xùn)結(jié)果合格率到達(dá)80%以上,不合格者不得上崗作業(yè)。
5、安?泼吭仑(fù)責(zé)對(duì)全廠消防器材等安全設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)過(guò)期失效的立即整改換新,確保消防器材合格有效率到達(dá)100%。加強(qiáng)治安保衛(wèi),安排領(lǐng)導(dǎo)干部值班,有效防范各類治安刑事案件。
6、加強(qiáng)危險(xiǎn)有害因素辨識(shí)和應(yīng)急救援預(yù)案演練。確保職工了解身邊可能存在的危險(xiǎn)有害因素,掌握應(yīng)急突發(fā)狀況下的自救互救措施、避險(xiǎn)撤離方法。
7、加強(qiáng)創(chuàng)新管理,安保科根據(jù)實(shí)際狀況,20xx年創(chuàng)新管理將從隱患排查治理和將與培訓(xùn)兩個(gè)方面入手,用心尋找安全工作創(chuàng)新突破口,做好創(chuàng)新管理工作。
四、考核要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)職責(zé)。認(rèn)真研究公司年度安全生產(chǎn)總體目標(biāo)和安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的要求,將工作細(xì)化,層層分解,落實(shí)到本部門的每一個(gè)人身上。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)法律法規(guī)的有效識(shí)別,提高安全生產(chǎn)知識(shí)水平,以理論武裝自我,以實(shí)際狀況為依據(jù),做好安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)。
3、抓住重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧。以安全職責(zé)、隱患排查與治理和安全教育培訓(xùn)三大塊為重點(diǎn),同時(shí)兼顧其他安全生產(chǎn)目標(biāo)。在抓住重點(diǎn)的同時(shí)抓住細(xì)節(jié),做到標(biāo)本兼治。
4、認(rèn)真謹(jǐn)慎,不怕困難。由于安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的要求始終貫穿整個(gè)安全全生產(chǎn)工作目標(biāo),因此在實(shí)際工作中會(huì)遇到很多困難,我們必須要用心應(yīng)對(duì),迎難而上。
五、考核辦法
按照公司考核與獎(jiǎng)懲辦法施行。
工作計(jì)劃 篇3
為貫徹落實(shí)“萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”,進(jìn)一步提高基層醫(yī)院服務(wù)能力和水平,方便群眾看病就醫(yī),根據(jù)有關(guān)文件精神,制定本工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
提高結(jié)對(duì)幫扶醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)能力和水平,加強(qiáng)農(nóng)村常見(jiàn)并多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治,使農(nóng)民就近得到較高水平的基本醫(yī)療服務(wù),緩解看病難問(wèn)題;加強(qiáng)縣醫(yī)院人才培訓(xùn),提高縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理水平。努力做到帶好一所醫(yī)院、培育一批學(xué)科、服務(wù)一方群眾、培訓(xùn)一批人才。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立“萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:xxxxxxxxxx。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)縣級(jí)醫(yī)院結(jié)對(duì)幫扶全面工作,制定對(duì)口支援工作計(jì)劃和年度工作總結(jié),定期檢查計(jì)劃落實(shí),定期向相關(guān)部門報(bào)告對(duì)口支援工作,負(fù)責(zé)組建專家醫(yī)療隊(duì)開展相應(yīng)的工作,安排接收受援單位醫(yī)務(wù)人員來(lái)院進(jìn)修學(xué)習(xí)等工作。
三、工作任務(wù)和要求
1、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)對(duì)對(duì)口支援單位開展調(diào)研工作,為簽訂對(duì)口支援協(xié)議書作相應(yīng)準(zhǔn)備。
2、根據(jù)受援醫(yī)院的實(shí)際和當(dāng)?shù)厝罕姷?需求,幫助受援衛(wèi)生院開展特色技術(shù)服務(wù),培養(yǎng)一批骨干和科室?guī)ь^人,提高管理水平。指定高年資主治醫(yī)師和副主任醫(yī)師為主的經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)務(wù)人員與對(duì)口支援醫(yī)院的初中級(jí)醫(yī)務(wù)人員建立師帶徒指導(dǎo)關(guān)系;免費(fèi)接收受援衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員的進(jìn)修,每年至少安排5名進(jìn)修人員。建立醫(yī)療信息共建、共用、共享平臺(tái),建立雙向轉(zhuǎn)診制度。
定期到受援醫(yī)院開展醫(yī)療組團(tuán)服務(wù),開展臨床教學(xué)和技術(shù)培訓(xùn),通過(guò)組織查房、手術(shù)示教、新疑難病例和死亡病例討論等各種臨床帶教形式開展培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì);對(duì)支援衛(wèi)生院的管理工作提出建議;促進(jìn)衛(wèi)生院的健康發(fā)展。
3、工作要求。我院醫(yī)務(wù)人員要服從安排,對(duì)口支援下鄉(xiāng)工作與醫(yī)務(wù)人員晉級(jí)、晉升和年度績(jī)效考核掛鉤,在受援單位工作期間享受原工資、獎(jiǎng)金待遇,要嚴(yán)格遵守受援醫(yī)院的規(guī)章制度并接受衛(wèi)生院的統(tǒng)一管理。
4、我院對(duì)口支援柏鶴鄉(xiāng)衛(wèi)生院、孫陶鎮(zhèn)衛(wèi)生院,每所醫(yī)院安排3名同志吃住在衛(wèi)生院,累計(jì)工作時(shí)間不少于6個(gè)月。
工作計(jì)劃 篇4
一、新生來(lái)之前的準(zhǔn)備:
1、親自到學(xué)校的各處及周邊進(jìn)行考察,做到詳細(xì)了解學(xué)校的概況以及各建筑、道路、教學(xué)樓、宿舍樓的具體名稱、位置,以便在學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)起時(shí)能夠回答,或者是有學(xué)生由于對(duì)校園不熟悉出現(xiàn)迷路時(shí)能給他們提供幫助。
2、向輔導(dǎo)員了解學(xué)院關(guān)于新生接待工作的安排,熟悉新生報(bào)到的每一個(gè)流程,以便在新生報(bào)到時(shí)能夠做到有問(wèn)必答。
3、多與老師、有經(jīng)驗(yàn)的助班交流,掌握助理班主任必需的一些技巧與方法,充實(shí)自身。
4、總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),了解好各社團(tuán)的概況,以及考證的相關(guān)信息,為以后給新生正確的指引做好鋪墊。
二、迎新階段:
1、助理班主任扮演的是一個(gè)引導(dǎo)者的角色,首先,應(yīng)利用最短的時(shí)間和家長(zhǎng)做好交流,讓家長(zhǎng)和新生更好地了解學(xué)院,保證他們安全的、有序的進(jìn)入大學(xué),完成報(bào)到手續(xù),并交代家長(zhǎng)放心,使他們安心地把孩子交給學(xué)校。其次,應(yīng)認(rèn)真做好新生接待,詳細(xì)、耐心地回答新生和家長(zhǎng)的問(wèn)題。
2、多找機(jī)會(huì)與新生交流,了解新生的基本情況,例如:家庭背景、興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)、新生眼中的大學(xué)生活等等,為以后班級(jí)的發(fā)展和自己今后的工作打好基礎(chǔ)。對(duì)貧困生做好安撫工作并鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們調(diào)整好心態(tài)。
3、新生報(bào)到當(dāng)晚去巡宿舍,提醒他們注意安全,做好防盜、防騙等工作,保證登記好每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話,完成學(xué)生基本信息的'登記工作,爭(zhēng)取與所帶班級(jí)的學(xué)生一一見(jiàn)面。
4、選好臨時(shí)負(fù)責(zé)人,做好新生通訊錄及其他基本資料,例如創(chuàng)建QQ群,加學(xué)生飛信。開學(xué)的第一個(gè)月每天晚上去一次新生宿舍慰問(wèn),及時(shí)了解各種情況,并向輔導(dǎo)員匯報(bào)。
三、開學(xué)典禮:
做好通知工作,提前一個(gè)小時(shí)到圖書館門前帶隊(duì),整理好所帶班級(jí)的隊(duì)列,維持好秩序。
四、新生體檢:
在新生體檢之前,了解哪些同學(xué)會(huì)暈血的,或者是害怕抽血的,提前做好應(yīng)急措施。
如果時(shí)間允許的話,親自組織學(xué)生去體檢,讓他們減少無(wú)助感,若與上課時(shí)間沖突,就請(qǐng)其他班的班助幫忙照顧新生,直至體檢完畢。體檢時(shí)可能有些學(xué)生會(huì)出現(xiàn)暈倒等狀況,要提前做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
五、新生入學(xué)教育:
做好通知工作,提前到教室?guī)ш?duì),組織學(xué)生有序入座,維持好秩序,讓同學(xué)們保持安靜,認(rèn)真聽講。
六、第一次班會(huì):
1、開班會(huì)之前做好充分準(zhǔn)備,安排好班會(huì)流程及發(fā)言準(zhǔn)備,并邀請(qǐng)輔導(dǎo)員參加。
2、在班會(huì)中介紹學(xué)校的概括,鼓勵(lì)學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng),并提醒他們參加1-2個(gè)社團(tuán)為宜。
工作計(jì)劃 篇5
新的學(xué)年開始了,本期工作在“提高教學(xué)質(zhì)量”這一中心的核心引領(lǐng)下,以創(chuàng)教學(xué)管理特色為突破口,進(jìn)一步搞好新課程培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng),為課程改革的一切服務(wù),展現(xiàn)數(shù)學(xué)科教學(xué)成績(jī),再創(chuàng)教學(xué)新業(yè)績(jī)。為使各項(xiàng)工作能順利有效地開展,并取得較大的突破,特?cái)M定此工作計(jì)劃。
一、學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀分析
數(shù)學(xué)教研組有29個(gè)教學(xué)班,由29位數(shù)學(xué)教師組成。數(shù)學(xué)教研組工作有一定特色,教研教學(xué)工作力度有所加強(qiáng),并取得初步成效。新課程的實(shí)施,它給我們小學(xué)數(shù)學(xué)帶來(lái)了新的教學(xué)理念和教學(xué)方式。近幾年來(lái),很多教師的教育觀念、教學(xué)方式以及學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、思維方法都發(fā)生了可喜的變化,但是也有一些困惑阻礙著我們小學(xué)數(shù)學(xué)健康和諧地發(fā)展。
1、學(xué)生計(jì)算能力不強(qiáng)、新課程實(shí)施以來(lái),我們總覺(jué)得現(xiàn)在的學(xué)生計(jì)算能力不強(qiáng),很簡(jiǎn)單的計(jì)算也要出錯(cuò)。也許,我們還在以以往的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量現(xiàn)在的學(xué)生,《課程標(biāo)準(zhǔn)》早已不在要求學(xué)生“迅速而準(zhǔn)確地計(jì)算”,而是要求學(xué)生掌握必要的運(yùn)算能力,這樣顯然對(duì)學(xué)生運(yùn)算能力的要求降低了。由于要求降低了,數(shù)學(xué)教材上計(jì)算題目也明顯少了,很多數(shù)學(xué)老師在實(shí)際教學(xué)中就對(duì)計(jì)算教學(xué)不怎么重視了;另外《課程標(biāo)準(zhǔn)》提倡算法多樣,開放式思維,我們的老師在課堂上就一味強(qiáng)調(diào)、分析、引導(dǎo)多種方法計(jì)算,這對(duì)于一些接受能力強(qiáng)的學(xué)生是“喝足了”,但對(duì)于一些接受能力弱的學(xué)生一下子“這種方法”,一下子“另一種方法”,最后“一點(diǎn)兒也喝不到”。雖然《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)計(jì)算的要求是降低了,對(duì)計(jì)算的方法是開放了,但并不是對(duì)計(jì)算沒(méi)有要求了,還是要求學(xué)生掌握必要的運(yùn)算能力,況且數(shù)學(xué)是永遠(yuǎn)也離不開計(jì)算的。
2、學(xué)生數(shù)學(xué)練習(xí)量減少。新課程實(shí)施以來(lái),我們一直在強(qiáng)調(diào)提高課堂效率、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),我們所使用的教材上面的練習(xí)題比起老教材也相對(duì)減少了,供學(xué)生練習(xí)用的也只有《課堂作業(yè)》一本練習(xí)本。因此不管是主觀上、還是客觀上都影響著現(xiàn)在學(xué)生數(shù)學(xué)的練習(xí)量。我們都知道,數(shù)學(xué)知識(shí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一定量的練習(xí)學(xué)生是很難鞏固的。
3、教師對(duì)教材的處理能力不強(qiáng)。使用新課程教材,對(duì)我們老師的要求更高了,主要有一下幾個(gè)原因:A、每個(gè)知識(shí)在教材上的呈現(xiàn)比較簡(jiǎn)單。B、知識(shí)點(diǎn)的分布也比較分散。C、有些知識(shí)點(diǎn)還是在練習(xí)題中出現(xiàn)的。D、有些知識(shí)點(diǎn)原本在中學(xué)才有的,而如今在小學(xué)就出現(xiàn)了。
4、《課程標(biāo)準(zhǔn)》還要求學(xué)生學(xué)生活中的數(shù)學(xué)、在生活中學(xué)數(shù)學(xué)這些都要求我們老師對(duì)教材進(jìn)行必要的處理。而我們農(nóng)村教師對(duì)教材的處理能力并不怎么好,甚至有些老師還沒(méi)有形成要對(duì)教材進(jìn)行處理的意識(shí)。部分老師還是按照教材的呈現(xiàn)步驟按部就班的進(jìn)行教學(xué),以致有時(shí)課上了一半內(nèi)容就上完了,接下來(lái)就沒(méi)事可做可教了。針對(duì)以上情況我們制定了本學(xué)期工作目標(biāo)和和各年級(jí)教學(xué)任務(wù)。
二、各年級(jí)教學(xué)任務(wù)
1、結(jié)合本學(xué)科認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),用新課改精神和理念指導(dǎo)教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2、加大教研教改力度,鼓勵(lì)每個(gè)教師進(jìn)行教學(xué)、測(cè)評(píng)、作業(yè)等各方面的創(chuàng)新和改革,積極撰寫各級(jí)各類論文。
3、督促教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理論和新教法的研討,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù),大力提高理論水平和教學(xué)能力,培養(yǎng)自身綜合素質(zhì),爭(zhēng)做科研型教師。
4、積極搞好數(shù)學(xué)輔導(dǎo)訓(xùn)練,設(shè)計(jì)補(bǔ)充一些層次性作業(yè),安排一些數(shù)學(xué)實(shí)踐性作業(yè)。力爭(zhēng)不同層次的學(xué)生各有收獲,其思維和實(shí)踐能力有長(zhǎng)足的發(fā)展。
5、狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)本組教育教學(xué)成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。
三、主要工作與措施
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
。1)繼續(xù)深入新課程理念的學(xué)習(xí),用新的理念來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。組織本組成員深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,探尋學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。要求合理安排教學(xué)過(guò)程、教學(xué)時(shí)間,盡力上好每節(jié)課,逐步提高課堂教學(xué)效率,向四十分鐘要質(zhì)量。
。2)組織年級(jí)組集體備課,充分發(fā)揮集體的作用。
。3)按時(shí)按量寫好教學(xué)反思,并適時(shí)組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流。
。4)重視學(xué)生基本知識(shí)和基本技能的培養(yǎng),深化教育教學(xué)改革。鼓勵(lì)教師采用多媒體輔助課堂教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)的興趣。
(5)合理布置課外作業(yè),共同探討學(xué)生作業(yè)的布置及批改的新方法,在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的`同時(shí)也適當(dāng)減輕教師的工作負(fù)擔(dān)。在教學(xué)中重視學(xué)生良好心理素質(zhì)以及審美情趣的培養(yǎng),同時(shí)做好培優(yōu)、穩(wěn)中、補(bǔ)差的工作,逐步提高班級(jí)平均分、及格率和優(yōu)秀率。
(6)相互學(xué)習(xí),共同提高。認(rèn)真完成各自的聽課任務(wù),每學(xué)期聽課的次數(shù)不少于16節(jié)。
。7)督促和幫助組內(nèi)人員上好組內(nèi)研究課。
。8)組織老師們認(rèn)真評(píng)析所上的每一節(jié)研究課,使上課老師有不同程度的收獲。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教研教改,做到課題研究落實(shí)到位。
。1)保證集中學(xué)習(xí)的時(shí)間。規(guī)定兩周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間為周三上午第二節(jié)課后,根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,采取分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)將結(jié)合的形式。教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄考勤及活動(dòng)情況。
(2)要求教研組成員多學(xué)習(xí)理論知識(shí),多進(jìn)行探討實(shí)踐,多做實(shí)驗(yàn)總結(jié)。并結(jié)合課題,鼓勵(lì)教師積極參與相應(yīng)課題的論文征集或交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)。
。3)加強(qiáng)信息技術(shù)的學(xué)習(xí),提高獲取信息的能力,促進(jìn)信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的合理整合。
(4)增強(qiáng)教研組的凝聚力,加大集體說(shuō)課的力度,讓教研組成員在“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、實(shí)干”的氛圍中開展工作。鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)模式,倡導(dǎo)做反思型教師,從認(rèn)真反思每天的教育教學(xué)工作的點(diǎn)滴做起,逐步養(yǎng)成思考的習(xí)慣,原則上每周一篇教學(xué)反思,并爭(zhēng)取在學(xué)校報(bào)刊上發(fā)表。
工作計(jì)劃 篇6
旅行(團(tuán)購(gòu))社是一個(gè)資金投入低、消費(fèi)人群廣、回收成本快,而且門面要求不需要很大(沒(méi)有條件甚至不需要店面直接寢室作業(yè)),一般除了保留3個(gè)月左右的店租、人工和日常開銷外,旅行社經(jīng)營(yíng)管理不用太多周轉(zhuǎn)金,所以旅行社是非常有潛力的,我們旅社的口號(hào)就是親近自然之旅從這里開始。
市場(chǎng)調(diào)研及前景分析
目前全省共有561家旅行社,其中武漢旅行社156 家左右的旅行社,基本已經(jīng)處于飽和狀態(tài)。許多旅行社效益下降,面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),很多旅行社只是一味的打價(jià)格戰(zhàn),以至于在實(shí)現(xiàn)了基本小康水平的人們?cè)诩偃諄?lái)電小資情調(diào),最近消息顯示今年十一黃金周全國(guó)出行人次超過(guò)七億人次。面對(duì)這樣的市場(chǎng),這樣的消費(fèi)群,我們完全有信心試水。
盈利模式
我們針對(duì)的人群主要是本校大學(xué)生,以及周邊其他學(xué);蛘咂渌巳。通過(guò)和學(xué)校旅游社團(tuán)及攝影社團(tuán)合作,在校內(nèi)進(jìn)行布告的方式,通過(guò)消費(fèi)者意愿高低情況組織安排,最后由我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)團(tuán)購(gòu)景區(qū)門票和安排組織班車運(yùn)送讓顧客無(wú)憂自助游。我們從中抽取相當(dāng)可觀的中間利潤(rùn)。
選址
基于我們旅行社規(guī)模小及面對(duì)人群,我們把旅行社設(shè)在寢室,可以基本滿足辦公需要這樣,我們就可以把大部分資金投入資金營(yíng)銷其他資金投入日常管理及花銷。
基本辦公設(shè)備
從網(wǎng)上批發(fā)一定量的彩色硬紙板,一盒黑色彩筆及一盒多色彩筆,其他辦公設(shè)備兼有,電腦,紙筆等
客服管理
在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈商場(chǎng),服務(wù)業(yè)在提高服務(wù)本身的努力之外,客服是保留各戶的一個(gè)重要因素,我們團(tuán)隊(duì)有四位帥哥美女客服,積美貌,良好的口頭表達(dá) 書面等溝通能力,真誠(chéng),可信,樂(lè)于助人,勤奮努力于一體,能為我們帶來(lái)很好的客戶效應(yīng)。
公關(guān)管理:
一 公關(guān)客體
1.與學(xué)校旅行社團(tuán)和攝影社團(tuán)協(xié)調(diào)發(fā)展合作。
2.武漢旅行社眾多,但針對(duì)在校學(xué)生的占少數(shù)且價(jià)格較高,因此,按照我們的盈利模式我們有足夠的空間做得更好.
3.支持學(xué)校管理部門的工作,不違紀(jì),爭(zhēng)取各種優(yōu)惠政策。
4.與交通,景點(diǎn),景區(qū)消費(fèi)場(chǎng)所加強(qiáng)了解和聯(lián)系。
二公關(guān)手段
1.信息宣傳:大眾傳播媒體{學(xué)校宣傳板及我們自制校外布告板},樹立企業(yè)形象。
2.收集信息:輿論監(jiān)督,民意測(cè)驗(yàn),在我旅行社進(jìn)行民意測(cè)驗(yàn)調(diào)查。
3.聯(lián)絡(luò)情感:通過(guò)贈(zèng)送紀(jì)念品等方式,加強(qiáng)我們與顧客間的聯(lián)系,爭(zhēng)取回頭客和贏取潛在客
人的好感。
4.優(yōu)化服務(wù):手機(jī),扣扣,MSN 微博 飛信 微信等購(gòu)票咨詢,方便游客了解我旅行社。
營(yíng)銷策略:
1 注重整體旅游產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和配套的旅游創(chuàng)新設(shè)計(jì),創(chuàng)新是旅行社發(fā)展的`靈魂。
2 市場(chǎng)定價(jià)要充分考慮到成本,市場(chǎng),營(yíng)銷目標(biāo),政策,產(chǎn)品品質(zhì)等因素,在定價(jià)策略上采取滿意定價(jià)法,既保證獲得一定的初期利潤(rùn),又能被廣大游客接受。另外在心理定價(jià)策略上,可采取吉祥數(shù)定價(jià)策略,根據(jù)人們對(duì)數(shù)字的的迷信和禁忌采取策略。
3 促銷。將有關(guān)旅行社及其產(chǎn)品的信息,通過(guò)各種宣傳,吸引,和說(shuō)服的方式,傳遞給目標(biāo)消費(fèi)者,促使他們了解并信賴我們的產(chǎn)品和服務(wù),引導(dǎo)他們購(gòu)買,達(dá)到擴(kuò)大銷售的目的。
4 差異化營(yíng)銷。情侶自助游,班級(jí)游,同宿游,全家游等你不同優(yōu)惠價(jià)為的服務(wù)享受;記錄光臨本店的所有顧客信息在大型節(jié)假日抽取五名幸運(yùn)顧客,省內(nèi)景區(qū)門票一張;每月免費(fèi)派發(fā)在校教師兩張門票帶動(dòng)其請(qǐng)朋好友;對(duì)顧客實(shí)行積分制,按分獎(jiǎng)勵(lì)。
工作計(jì)劃 篇7
指導(dǎo)思想:
以課程改革為載體,引領(lǐng)廣大教師切實(shí)改變教學(xué)方式,努力提高課堂教學(xué)效率。以提高師資素質(zhì)為根本,結(jié)合教材培訓(xùn)、教學(xué)基本功比賽、課堂教學(xué)大比武、學(xué)科帶頭人評(píng)選等活動(dòng),努力提高數(shù)學(xué)教師的整體教學(xué)水平;以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)薄弱學(xué)校的研究與指導(dǎo),加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,努力提高全旗小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
工作要點(diǎn):
一、深入課堂,加強(qiáng)研究,切實(shí)推進(jìn)課程改革
1、認(rèn)真抓好課程改革實(shí)驗(yàn)教材的培訓(xùn)工作。每學(xué)期開學(xué)初,對(duì)第一次接觸新教材的教師進(jìn)行全員培訓(xùn),幫助廣大一線教師領(lǐng)會(huì)課改精神,理解教材的編寫意圖,有針對(duì)性地開展教材實(shí)驗(yàn)工作。
2、認(rèn)真做好新教材改進(jìn)意見(jiàn)的收集工作。
3、深入課堂,加強(qiáng)調(diào)研,積極探索“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的有效教學(xué)策略,并利用推出“理念新、效率高、效果好”的典型教學(xué)設(shè)計(jì)。
4、積極開展校本教研的研究,切實(shí)加強(qiáng)以校本為主體的旗級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)、校級(jí)三個(gè)層面的教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè),積極探索校本教研的內(nèi)容、方法、途徑,充分發(fā)揮校本教研在課改中的作用。
5、繼續(xù)抓好教改實(shí)驗(yàn)點(diǎn)的`實(shí)驗(yàn)工作,圍繞課改熱點(diǎn)、難點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)點(diǎn)的課題進(jìn)行研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并逐步在面上推廣。
6、開展新課程背景下學(xué)困生防轉(zhuǎn)研究。xx年上半年重點(diǎn)研究第一學(xué)段“數(shù)與代數(shù)”、“綜合實(shí)踐”兩個(gè)領(lǐng)域的防轉(zhuǎn)要點(diǎn)。
7、開展新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)研究。精選十個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)案例(包括設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想、反思等)參加市于5月中旬組織的研討會(huì)。通過(guò)案例分析,積極探索課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的具體方式方法和設(shè)計(jì)模式。
8、組織好小學(xué)階段課改成果展示活動(dòng)。
二、搭建平臺(tái)、資源共享,促進(jìn)教學(xué)均衡發(fā)展
1、積極構(gòu)建學(xué)科教研網(wǎng)和優(yōu)質(zhì)教育資源庫(kù)。20xx年將加大學(xué)科教研網(wǎng)和優(yōu)質(zhì)教育資源庫(kù)的建設(shè)力度,充分發(fā)揮骨干教師在資源庫(kù)建設(shè)中的作用,建立一支高素質(zhì)、高水平、高效率的站管理員隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)和完善集體備課。進(jìn)一步改進(jìn)和完善集體備課網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮骨干教師在集體備課中的積極作用,并利用集體備課完善教學(xué)設(shè)計(jì)資源庫(kù),并力爭(zhēng)在20xx年底基本覆蓋。
3、積極開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。繼續(xù)組織城區(qū)優(yōu)秀教師結(jié)合有關(guān)教研活動(dòng)開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng),加大薄弱學(xué)校的幫扶力度。
三、分類培訓(xùn),跟蹤管理,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
1、協(xié)助學(xué)校認(rèn)真抓好新教師的崗位培訓(xùn)工作。
2、改進(jìn)青年教師三年達(dá)標(biāo)考核工作,開展三年達(dá)標(biāo)教師教學(xué)基本功考核與競(jìng)賽活動(dòng)。
3、認(rèn)真做好教學(xué)新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作,特別要幫助薄弱學(xué)校培養(yǎng)校級(jí)數(shù)學(xué)領(lǐng)頭羊。
4、開展新一輪教學(xué)大比武活動(dòng),上半年以鎮(zhèn)校為單位開展教學(xué)大比武,下半年開展旗級(jí)第一輪教學(xué)大比武(教學(xué)基本功考核和說(shuō)課)。
5、組織名優(yōu)教師進(jìn)行課堂教學(xué)示范和專題講座等活動(dòng),組織教學(xué)能手和優(yōu)秀青年教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和匯報(bào)活動(dòng)。
6、選拔骨干教師參加區(qū)、市賽課活動(dòng)。
7、組織骨干教師觀摩市賽課活動(dòng)
8、組織開展論文評(píng)選活動(dòng)。
四、規(guī)范管理、科學(xué)調(diào)控,全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、進(jìn)一步修訂完善小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)和小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。并在教學(xué)調(diào)研時(shí)抽樣檢查基層學(xué)校執(zhí)行情況。
2、召開小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會(huì),探索和優(yōu)化復(fù)習(xí)策略,提高復(fù)習(xí)效率。
3、認(rèn)真做好畢業(yè)考試的命題工作,確保命題科學(xué)、難易適度。認(rèn)真做好畢業(yè)考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作和質(zhì)量分析工作。
4、繼續(xù)加強(qiáng)非畢業(yè)班的質(zhì)量調(diào)研工作,原則上每學(xué)期抽一個(gè)年級(jí)進(jìn)行單項(xiàng)或綜合性的調(diào)研。
5、組織我旗四、五年級(jí)學(xué)生參加“希望杯”少年數(shù)學(xué)文化傳播活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀小讀者。
工作計(jì)劃 篇8
一、新學(xué)期工作思路
以全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)“優(yōu)先發(fā)展、以人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”20字方針,繼續(xù)圍繞“有效教研、有效指導(dǎo)、有效課堂、有效評(píng)價(jià)”的工作方針,借助校本研修和區(qū)域協(xié)作研修的平臺(tái),積極探索“輕負(fù)高效的語(yǔ)文課堂教學(xué)”之路,扎實(shí)有效地落實(shí)下半年各項(xiàng)工作,力求全面提升我市語(yǔ)文教師整體素質(zhì),進(jìn)一步提高我市小學(xué)教育質(zhì)量。
二、主要工作及措施
。ㄒ唬┱n改與教研
1.深入開展以“破解教學(xué)疑難問(wèn)題”為抓手的第二輪課改培訓(xùn)活動(dòng)。進(jìn)一步深入研讀教材,全面疏理新課程教學(xué)中的疑難問(wèn)題,有針對(duì)性地對(duì)疑難問(wèn)題進(jìn)行分類研究。并邀請(qǐng)上海師范大學(xué)教授吳忠豪老師和特級(jí)教師張晨瑛老師進(jìn)行“破解疑難問(wèn)題”專題講座,以深化課改研討,提高理論認(rèn)識(shí),引領(lǐng)教學(xué)發(fā)展。
2.開展新一輪的學(xué)教研組長(zhǎng)培訓(xùn)。組織語(yǔ)文教研組長(zhǎng)就校本研修活動(dòng)的組織與策劃研修技術(shù)方面進(jìn)行新一輪培訓(xùn),對(duì)教研組長(zhǎng)從研修活動(dòng)的主題選題、活動(dòng)過(guò)程的組織與策劃、活動(dòng)成果的總結(jié)與提煉等方面進(jìn)行指導(dǎo)。市學(xué)科中心組要精心組織設(shè)計(jì)一次市級(jí)示范性研修活動(dòng),發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用,提高各校研修活動(dòng)的效度。
(二)校本研修工作
1.開展以探索“輕負(fù)高效的課堂教學(xué)之路”為主題的校本研修活動(dòng)。要結(jié)合破解新課程教學(xué)中的疑難問(wèn)題、落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī),積極開展“以探索輕負(fù)高效的課堂教學(xué)之路”為主題的研修活動(dòng)。各校應(yīng)以課堂教學(xué)為平臺(tái),在學(xué)校層面運(yùn)用“磨課、議課”方式,著眼點(diǎn)要放在廣大普通教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)能力提升上,鼓勵(lì)每位老師參與磨課。協(xié)作組層面采用“同課異構(gòu)、研課”方式,著重探究?jī)?yōu)化設(shè)計(jì)、優(yōu)化過(guò)程,提高40分鐘的教學(xué)效果。鼓勵(lì)各校在校本研修活動(dòng)的形式、內(nèi)容、措施上創(chuàng)新。
2.發(fā)揮區(qū)域協(xié)作教研組在校本研修中的作用。在完成四大區(qū)域協(xié)作教研組的組建工作后,建議各組在充分協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,擬訂本協(xié)作組的遠(yuǎn)期和近期的協(xié)作計(jì)劃,設(shè)計(jì)好本學(xué)期活動(dòng)方案,扎實(shí)有效地開展區(qū)域研修活動(dòng)。
3.重視教研組研修網(wǎng)絡(luò)建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)的作用,提高校本研修的.效能。
。ㄈ⿲W(xué)科教學(xué)常規(guī)管理
1.進(jìn)一步提高教師教學(xué)常規(guī)意識(shí)。各校在結(jié)合本校實(shí)際擬訂具有學(xué)校特色的語(yǔ)文課堂教學(xué)規(guī)范基礎(chǔ)上,強(qiáng)化學(xué)段規(guī)范意識(shí),找準(zhǔn)落腳點(diǎn),深化學(xué)科常規(guī)管理,提高教師落實(shí)教學(xué)常規(guī)的自覺(jué)性。
2.進(jìn)一步強(qiáng)化教師備課規(guī)范。各校著重抓好集體備課和日常備課工作。集體備課包括期初集體備課和單元集體備課(以疏理全冊(cè)教材和單元教材為主)。日常備課要求教師在對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)上精讀的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)教學(xué)方案。要求教師不上無(wú)準(zhǔn)備之課,加強(qiáng)課后反思、批注工作。教研組結(jié)合日常教研開展定期或不定期檢查,適時(shí)了解教師的備課情況,及時(shí)總結(jié)反饋,從中推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)問(wèn)題提出改進(jìn)的意見(jiàn)和建議。以查促規(guī)范,促教師備課水平的提高。精化課內(nèi)書面作業(yè)的設(shè)計(jì)與布置,強(qiáng)化語(yǔ)言積累與實(shí)踐,向40分鐘要質(zhì)量。
3.舉行教學(xué)常規(guī)管理系列論壇之教研組長(zhǎng)論壇,促進(jìn)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)。
4.根據(jù)小學(xué)研訓(xùn)部統(tǒng)一安排,對(duì)尚田鎮(zhèn)校、裘村鎮(zhèn)校、大堰鎮(zhèn)校、錦屏中心、江口中心五所小學(xué)進(jìn)行一輪學(xué)科課堂教學(xué)常規(guī)專題調(diào)研。語(yǔ)文學(xué)科的調(diào)研重點(diǎn)為“學(xué)校特色化課堂常規(guī)”、“備課手冊(cè)”使用等,通過(guò)隨堂聽課、座談反饋等方式,了解教學(xué)常規(guī)在日常教學(xué)中的落實(shí)情況。
。ㄋ模┙虒W(xué)評(píng)價(jià)
1.通過(guò)畢業(yè)班質(zhì)量分析會(huì),從結(jié)果看過(guò)程,反思小學(xué)階段語(yǔ)文教學(xué)存在的主要問(wèn)題或困惑,討論和思考解決問(wèn)題的具體舉措,特別強(qiáng)調(diào)難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題的成因分析和對(duì)策思考。
2.為全面貫徹落實(shí)語(yǔ)文學(xué)科“輕負(fù)高效”教學(xué)要求,針對(duì)單元評(píng)估中部分題目脫離課堂、脫離學(xué)生的具體實(shí)際,在廣泛征集一線教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,組織部分老師對(duì)雙冊(cè)單元評(píng)估首先進(jìn)行改造,努力貼近學(xué)生能力,強(qiáng)化語(yǔ)文實(shí)踐,提升評(píng)估效能感。
(五)教師隊(duì)伍建設(shè)
1.繼續(xù)做好新教師培訓(xùn)工作。做好20xx屆新教師的學(xué)科培訓(xùn)(重點(diǎn)新教材整體解讀、學(xué)科專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí))和課堂教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)工作。
2.扎實(shí)開展名師帶徒活動(dòng)。開展名師帶徒匯報(bào)活動(dòng),名師帶徒組成員要積極校本研修活動(dòng)并在所在學(xué)校發(fā)揮引領(lǐng)作用。下半年,各名師帶徒組要認(rèn)真完成本期帶徒的目標(biāo)任務(wù),做好結(jié)業(yè)總結(jié)工作。
3.認(rèn)真做好市第十一屆教壇新秀的賽前培訓(xùn)工作。本學(xué)期著重做好參加寧波市教壇新秀評(píng)比選手的培訓(xùn),要發(fā)揮市名師、骨干的作用,組成由教研員、市名師骨干、參評(píng)教壇新秀候選人的培訓(xùn)研討小組,擬訂好切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,開展有針對(duì)性的培訓(xùn)研討。努力爭(zhēng)取在寧波市教壇新秀評(píng)比中取得好成績(jī)。
4.繼續(xù)做好省市各級(jí)的“三項(xiàng)教學(xué)評(píng)比”活動(dòng)的指導(dǎo)工作。下半年,重點(diǎn)做好學(xué)科教學(xué)論文撰寫的輔導(dǎo)。各校要組織發(fā)動(dòng)骨干教師結(jié)合研修活動(dòng)通過(guò)沙龍、筆會(huì)等形式對(duì)教學(xué)中產(chǎn)生的現(xiàn)象和問(wèn)題展開研討并及時(shí)加以總結(jié)提煉。學(xué)校層面于11月初完成教學(xué)論文的撰寫評(píng)選工作。11月底前送小學(xué)部參加年度教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)。
【工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
工作計(jì)劃月度工作計(jì)劃01-27
工作計(jì)劃(經(jīng)典)09-18
工作計(jì)劃07-20
工作計(jì)劃[精選]08-07
(經(jīng)典)工作計(jì)劃08-08
工作計(jì)劃04-06
工作計(jì)劃04-06
工作計(jì)劃03-24
工作計(jì)劃03-24
工作計(jì)劃03-24