欧美三级中文字幕乱码,日本亚洲中文无线码在线观看,91精品视频免费观看,伊人久久综合

        當(dāng)前位置:9136范文網(wǎng)>實(shí)用文檔>工作計(jì)劃>工作計(jì)劃

        工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-04-19 07:09:49 工作計(jì)劃 我要投稿

        工作計(jì)劃精選[10篇]

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的工作計(jì)劃10篇,希望能夠幫助到大家。

        工作計(jì)劃精選[10篇]

        工作計(jì)劃 篇1

          我自從擔(dān)任班主任以來,不斷學(xué)習(xí)、不斷探索,現(xiàn)在也已經(jīng)積累了一些的經(jīng)驗(yàn),每個(gè)學(xué)期我都會(huì)制定一份新的合理的工作計(jì)劃,讓自己在一個(gè)學(xué)期里有很好的工作日程,一個(gè)學(xué)期的工作才會(huì)有條不紊,我將制訂班主任工作計(jì)劃如下:

          一、思想情況

          1、家訪要多一些,爭取更多的家長的理解與支持。要讓他們明白家庭教育的重要性,要讓家長們與我們既同心,又同步。學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)上還可以,但在家里就不行了。以前之所以消極,部分學(xué)生不懂事是其一,部分家長不支持也是其一。一定要通過家長,讓學(xué)生在家也養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          2、長期的溝通了解本班的.部分學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話、接話或做小動(dòng)作。所以班上學(xué)生比較活躍,班上的紀(jì)律不是太好。首先要我調(diào)整好心態(tài),使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情、愛心地投入到工作中去。要增加耐心,減少?zèng)_動(dòng)。多與學(xué)生私下談心交流,珍惜學(xué)生對(duì)自己的依賴。

          二、工作目標(biāo)

          1.爭取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體。

          2.全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

          3.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。

          4.差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。

          三、主要工作

          1、第一周召開班委會(huì)議,明確具體分工,并聽取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)作。

          2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。

          3、及時(shí)調(diào)整值日安排表,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

          4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

          5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

          6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動(dòng),征求同學(xué)們的意見,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

          7、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

          8、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和促進(jìn)學(xué)生的練字活動(dòng)。

          9、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

          10、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

          11、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,培養(yǎng)競(jìng)爭意識(shí),開發(fā)創(chuàng)造力。

          12、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

          13、加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

          14、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

          15、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

          總之,希望在上一學(xué)期的基礎(chǔ)之上,在全體同學(xué)的努力之下,我的班級(jí)能在各方面都更上一層樓。班主任的工作就是這樣,雖然比較繁瑣,但是卻很有意義,看著自己的學(xué)生一天天的長大,心里也感到很欣慰。我一定要堅(jiān)持,更好的努力下去,將孩子們的帶好,我相信我會(huì)做到的。

        工作計(jì)劃 篇2

          新的學(xué)期又開始了,為了使自己的教學(xué)跟上學(xué)校計(jì)劃計(jì)劃,各項(xiàng)計(jì)劃順利有序地進(jìn)行,更好地提高自己的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)制訂教學(xué)計(jì)劃如下:

          1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)陳校長、李校長開學(xué)典禮上的講話精神,學(xué)習(xí)貫徹《xx年-20xx學(xué)年第二學(xué)期計(jì)劃計(jì)劃》,明確本期計(jì)劃重點(diǎn),為全面完成各項(xiàng)計(jì)劃做好充分準(zhǔn)備。

          2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教研組、備課組計(jì)劃計(jì)劃,與同組老師精誠團(tuán)結(jié)做好校本教研,積極參與集體備課,認(rèn)真上好每節(jié)課每個(gè)自習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量提高學(xué)科成績。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的計(jì)劃:

         、耪n前準(zhǔn)備:備好課。

         、僬J(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難

          點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

         、诹私鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,復(fù)習(xí)過程中可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

         、劭紤]教法,解決如何教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主總結(jié),包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)知識(shí)框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習(xí)、如何對(duì)待每次練習(xí)與測(cè)試。

         、普n堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,分層次布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

          2、做好課后輔導(dǎo)。

          要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)計(jì)劃。針對(duì)所教學(xué)生中存在的各種問題,抓好大部分學(xué)生的思想教育,樹立信心,提高興趣,增強(qiáng)他們的勝任感成就感。將責(zé)任心使命感貫徹到對(duì)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助計(jì)劃,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,從鼓勵(lì)著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约河?jì)劃的'不足。

          3、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

          積極參與聽課、評(píng)課,虛心向優(yōu)秀教師老教師和其他同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念,靈活的教學(xué)方法,精煉的教學(xué)語言,精選的典型習(xí)題,博采眾長,全面提高自己的教學(xué)水平。

          4、為了更好地充實(shí)自己,跟上時(shí)代和學(xué)科教學(xué)的需求,在做好崗位計(jì)劃的同時(shí),多讀書讀好書,除了閱讀與物理教學(xué)研究有關(guān)的書籍外,也有目的有計(jì)劃地閱讀些文學(xué)書籍,科技前沿類書籍,認(rèn)真做好讀書筆記,完成讀書心得,不斷擴(kuò)寬自己的知識(shí)面,為教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容注入新鮮血液。

          總之,在今后的教育教學(xué)計(jì)劃中,我將更嚴(yán)格地要求自己,努力計(jì)劃,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力提高自己的教學(xué)水平。

        工作計(jì)劃 篇3

          20xx年是集團(tuán)成立的第二年,公司將跨入多角化、多領(lǐng)域發(fā)展階段,組織管理、人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度增加,人力資源管理工作也將面臨更大的挑戰(zhàn),企業(yè)人力資源管理體系建設(shè)工作好比建設(shè)一座大廈,企業(yè)自身人力資源狀況是根基,人力資源六大模塊是主體結(jié)構(gòu),而人力資源管理者是大廈的規(guī)劃設(shè)計(jì)者,如何讓這座大廈建設(shè)得獨(dú)具企業(yè)特色,則需要更多的人配合去添磚、裝飾,20xx年我們將結(jié)合集團(tuán)實(shí)際情況,按計(jì)劃腳踏實(shí)地落實(shí)每一項(xiàng)工作,最終完成20xx年度總體工作目標(biāo),即人力資源管理體系基本建立完成;新的績效考核模式經(jīng)一年的調(diào)整,逐步適應(yīng)公司發(fā)展需要;培訓(xùn)工作全面推進(jìn),員工整體素質(zhì)進(jìn)一步提高;通過舉辦各種技能活動(dòng),加強(qiáng)公司與公司間、同事與同事間的交流,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。具體工作計(jì)劃如下:

          一、健全、完善各項(xiàng)制度,逐步實(shí)現(xiàn)人力資源規(guī)范化管理

          目前集團(tuán)處于籌劃階段,各項(xiàng)制度尚未健全,我們將根據(jù)公司的實(shí)際情況,明確組織架構(gòu),編制出一套集團(tuán)公司的人力資源管理操作流程體系,同時(shí)指導(dǎo)各子公司結(jié)合自身行業(yè)特點(diǎn),參照集團(tuán)人力資源管理體系,完善本公司的人力資源管理制度,逐步實(shí)現(xiàn)公司人力資源規(guī)范化管理。各項(xiàng)制度建立計(jì)劃于20xx年6月30日前完成。

          1、建立新員工入職管理制度。目前各公司對(duì)新員工方面的關(guān)注度偏低,容易造成新入職員工的流失。為此將建立新員工入職管理制度,對(duì)新員工指定兩名入職導(dǎo)師幫帶,一是企業(yè)文化導(dǎo)師,主要職責(zé)是從新員工入職的第一天開始就引導(dǎo)員工熟悉公司的企業(yè)文化,讓其盡快融入公司;二是業(yè)務(wù)導(dǎo)師,主要職責(zé)是幫助新員工熟悉崗位工作流程,指導(dǎo)新員工逐步熟悉工作內(nèi)容,適應(yīng)公司工作要求。同時(shí)還要求兩位導(dǎo)師每周跟新員工進(jìn)行溝通,了解其對(duì)公司適應(yīng)情況、對(duì)工作適應(yīng)情況,并解答新員工提出的疑惑。對(duì)于新員工的導(dǎo)師我們要進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn),讓其掌握引導(dǎo)新員工的方法與溝通方法,并給與鼓勵(lì)性的補(bǔ)貼,年終評(píng)選優(yōu)秀導(dǎo)師,并給予頒發(fā)證書及獎(jiǎng)勵(lì)。

          2、建立新的培訓(xùn)管理制度。培訓(xùn)是一個(gè)公司提升員工素質(zhì)的有效方法,但需要系統(tǒng)化的去實(shí)施,才更有效。新的培訓(xùn)制度將實(shí)行學(xué)分值,并納入績效考核范圍。學(xué)習(xí)內(nèi)容分新員工類、職業(yè)素養(yǎng)類、管理技能類,各板塊業(yè)務(wù)類,職業(yè)素養(yǎng)類全員需參與學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)類各業(yè)務(wù)板塊員工參與學(xué)習(xí),新員工類屬新入職員工參加學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)方式將實(shí)行多樣化,公司、部門統(tǒng)一組織,個(gè)人自學(xué),外出考察、培訓(xùn)等。年度將評(píng)出學(xué)習(xí)主動(dòng)分子,并頒發(fā)證書。

          3、完善員工手冊(cè)。員工手冊(cè)是指引員工熟悉公司企業(yè)文化、了解公司行為規(guī)范、熟悉日常工作流程的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書,是指引員工方向的指南針。首先對(duì)原有條款中不適合企業(yè)發(fā)展的條款內(nèi)容進(jìn)行修改,再者對(duì)出現(xiàn)爭議的條款進(jìn)行細(xì)化,再者補(bǔ)充新的內(nèi)容,如基本禮儀規(guī)范等。

          4、完善薪酬福利制度。新的一年將對(duì)原來的薪酬結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,以便配合績效管理的實(shí)施,同時(shí)對(duì)福利制度進(jìn)行完善。

          5、建立集團(tuán)職級(jí)管理體系及評(píng)價(jià)體系。為更好的進(jìn)行集團(tuán)化的管控,將對(duì)集團(tuán)的職級(jí)進(jìn)行梳理,按行政系列、專業(yè)系列進(jìn)行劃分,對(duì)職級(jí)的`評(píng)定擬定可衡量的標(biāo)準(zhǔn)。如普通員工與資深員工的區(qū)分,將以入司時(shí)間、同崗位社會(huì)工作時(shí)間為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。普通員工:入司兩年內(nèi)、社會(huì)同等崗位2年內(nèi);資深員工入司兩年以上、社會(huì)同等崗位工作兩年以上。

          6、完善績效考核管理制度。20xx年物業(yè)、地產(chǎn)、超市將逐步實(shí)施績效考核,對(duì)每個(gè)月的考核情況進(jìn)行總結(jié),對(duì)需完善的內(nèi)容將匯總、修正,以便更適合各公司的績效管理需求。

          二、加強(qiáng)員工培訓(xùn)管理,進(jìn)一步提升員工整體素質(zhì)

          目前集團(tuán)下屬子公司,員工整體基本思想認(rèn)識(shí)、服務(wù)認(rèn)識(shí)、日;径Y儀常識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí),還有待提高。在20x年將做一次全面的培訓(xùn)需求調(diào)查,做出年度培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)將按入職培訓(xùn)、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、強(qiáng)化培訓(xùn)、基本素質(zhì)培訓(xùn)分類,并實(shí)行年度培訓(xùn)積分制。

          1、新入職培訓(xùn),主要是讓新入職的員工熟悉集團(tuán)的基本情況、學(xué)習(xí)日常基本禮儀常識(shí)等,由集團(tuán)人力資源部根據(jù)入職人數(shù)按季度或月統(tǒng)一安排。對(duì)于新入職員工的培訓(xùn)內(nèi)容,我部將收集相關(guān)資料編寫成小手冊(cè)、制作成PPT(20xx年3月30日前完成),培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行書面的考核,檢查員工掌握情況,并作為試用期考核的依據(jù)。

        工作計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          在素質(zhì)教育、新課程、中考變化和招生變化的大背景下,為把我校建設(shè)成為知名的名校,以及著眼于學(xué)校、教師、學(xué)生的共同發(fā)展,發(fā)揚(yáng)生物組優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì),使生物學(xué)科成為強(qiáng)勢(shì)學(xué)科,制訂本計(jì)劃。

          二、工作目標(biāo)

          1、加強(qiáng)新課程理論和學(xué)校各種規(guī)章制度的學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),形成主動(dòng)積極、創(chuàng)新工作的局面,提高教師工作的質(zhì)態(tài)。

          2、增強(qiáng)計(jì)劃性和規(guī)范性。各備課組根據(jù)各年級(jí)學(xué)情和教師實(shí)際,制訂出具體教學(xué)工作計(jì)劃和奧賽輔導(dǎo)計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校修訂的各項(xiàng)教學(xué)規(guī)程,規(guī)范施教。

          3、重視對(duì)新課程的研討,努力提升教師處理新課程的`能力,尤其是生物實(shí)驗(yàn)的開設(shè)能力和研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)能力。

          4、初二年級(jí)開展奧賽輔導(dǎo)工作,切實(shí)加強(qiáng)過程管理。

          5、各年級(jí)安排生物研究性學(xué)習(xí)的專題研究活動(dòng)。

          6、關(guān)注青年教師的培養(yǎng),引導(dǎo)他們走科研興教之路,努力提升全體生物教師教科研水平,形成一支高水準(zhǔn)的生物教師隊(duì)伍。

          7、加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè),力爭辦出特色。

          8、充分發(fā)揮生物學(xué)科基地優(yōu)勢(shì),積極開展多種活動(dòng),為教師發(fā)展搭建一個(gè)平臺(tái)。

          三、措施與方法

          1、開學(xué)初組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)規(guī)程、競(jìng)賽規(guī)程、學(xué)科新課程理論及相關(guān)視頻資料,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

          2、開學(xué)初各備課組制訂教學(xué)工作計(jì)劃及競(jìng)賽輔導(dǎo)計(jì)劃。

          3、各備課組教學(xué)案和自編練習(xí)必須提前一周完稿,以便于集體備課時(shí)討論、修改。

          4、加強(qiáng)相互學(xué)習(xí)與研討,每周安排備課組內(nèi)公開課1節(jié);針對(duì)新課程實(shí)施中的困惑之處,力爭每2周安排教研組公開課1節(jié),隨聽隨評(píng)。

          5、初二奧賽輔導(dǎo)爭取從第一學(xué)期開始,側(cè)重初中二年級(jí)生物的輔導(dǎo);

          6、教研組負(fù)責(zé)對(duì)教師進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)的指導(dǎo),要求教師創(chuàng)造條件,指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),并利用寒暑假時(shí)間長的優(yōu)勢(shì)集中開展。

          7、青年教師要堅(jiān)持聽先行課,每人征訂學(xué)科專業(yè)報(bào)刊雜志。每學(xué)期要堅(jiān)持撰寫教育教學(xué)論文一篇以上。

          9、積極策劃生物教學(xué)網(wǎng)站,借此平臺(tái)形成各年級(jí)資源共享,增強(qiáng)教師合力。初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃三年級(jí)語文教研組工作計(jì)劃小學(xué)科學(xué)教研組工作計(jì)劃

        工作計(jì)劃 篇5

          本學(xué)期切實(shí)針對(duì)縣教研室工作思路,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),牢固樹立責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、課程意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),求真務(wù)實(shí),在扎實(shí)抓好教師、學(xué)生、教育教學(xué)三大管理的基礎(chǔ)上,努力開拓教育教學(xué)新思路,創(chuàng)新教育教學(xué)新模式,營造教育教學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢(shì),全面完成教務(wù)處工作任務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,不斷強(qiáng)化教育教學(xué)管理,全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。

          一、以抓好課堂教學(xué)效率為主要任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量

          課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地,要本著“向課堂要質(zhì)量”的思想,努力通過課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,培養(yǎng)習(xí)慣,培養(yǎng)能力,提高質(zhì)量的目標(biāo)。要注重從四個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生的能力:一是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)提出問題的機(jī)會(huì),讓學(xué)生敢于提出問題,善于分析問題,培養(yǎng)解決問題和辨別是非的

          能力;二是在課堂教學(xué)中采用“自主、合作、探究”式的教學(xué)方法,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)的方法,提倡學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的教師就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì),提高學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的能力;三是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)新想象的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生賦予想象,勇于創(chuàng)新的能力;四是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,適應(yīng)生存環(huán)境的能力。

          總之,在教育教學(xué)過程中,要努力做到四個(gè)尋求:一是尋求適合學(xué)生心理和興趣愛好的教學(xué)方法;二是尋求有效激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教育方法;三是尋求對(duì)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的實(shí)踐和研究;四是尋求心育和德育協(xié)同教育的新路子。

          二、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量

          課堂教學(xué)改革的實(shí)效如何,說到底實(shí)際上就是落實(shí)到每一位教師身上,落實(shí)到每一天的教學(xué)工作之中,落實(shí)到每一堂課教學(xué)之中。本學(xué)期,我們將把加強(qiáng)教研組建設(shè)作為提高教師群體素質(zhì),推動(dòng)課堂教學(xué)整體優(yōu)化的重要手段。各教研組要重視研究、通力合作,開展新課標(biāo)的實(shí)驗(yàn)研究和熱點(diǎn)問題研討活動(dòng),將理性思考和實(shí)踐探索相結(jié)合,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程改革實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的各種問題。

          把“教案怎么寫”、 “怎樣布置、批改作業(yè)”、“怎樣進(jìn)行反思”“教是為了什么”“成功課堂的基本特征”“失敗課堂的基本特征”“各學(xué)科的課堂標(biāo)準(zhǔn)”“如何進(jìn)一步做好群研工作”“如何開展有效教學(xué)和有效教研”等作為校本研究的基本內(nèi)容。各教研組要圍繞校本研究課題,召開課改研討會(huì),開展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),使實(shí)驗(yàn)研究工作落到實(shí)處,力爭通過實(shí)驗(yàn)工作出經(jīng)驗(yàn)、出新意,使我校形成鮮明的教學(xué)特色。

          教研活動(dòng)分兩塊進(jìn)行:一是教務(wù)處安排公開教學(xué)活動(dòng),二是教研組各安排“年級(jí)一課”研究活動(dòng)。教研組的活動(dòng)要有針對(duì)性,重點(diǎn)解決一兩個(gè)問題。教研組長要制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃,安排好活動(dòng)內(nèi)容、方式、時(shí)間、地點(diǎn),并扎扎實(shí)實(shí)地開展活動(dòng)。教研組要切實(shí)做好月檢工作,要正;⒅贫然、講實(shí)效。

          三、以信息化建設(shè)為抓手,提高教師質(zhì)量

          強(qiáng)化信息技術(shù)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用,進(jìn)一步濃郁學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,建構(gòu)學(xué)習(xí)型校園。加強(qiáng)信息技術(shù)軟硬件的管理和維護(hù),最大限度提高現(xiàn)有設(shè)備和人員的效益。電教人員要做好各類設(shè)備的維護(hù),做好教師信息技術(shù)應(yīng)用的日常統(tǒng)計(jì),確保各類設(shè)備處于待使用狀態(tài)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)全體教師將校園網(wǎng)應(yīng)用于學(xué)校日常管理、教學(xué)。利用“課堂教學(xué)網(wǎng)”的團(tuán)隊(duì)博客群組,把培訓(xùn)、研討和學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

          四、抓好體育、英語等課程,提高全面質(zhì)量

          進(jìn)一步強(qiáng)化“健康體育”的思想,切實(shí)抓好學(xué)校體育工作,結(jié)合校情積極組織各種形式的運(yùn)動(dòng)隊(duì)、興趣小組,以廣播操為突破口,不斷推進(jìn)群眾性體育活動(dòng)。每一個(gè)教師要牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步探索切實(shí)提高學(xué)生身體、心理素質(zhì)的有效措施,自覺關(guān)心學(xué)生的身心健康。學(xué)校要經(jīng)常性組織開展群眾體育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺鍛煉,使學(xué)生每天在校活動(dòng)時(shí)間總量超過一小時(shí)。

          加強(qiáng)英語課程的建設(shè),有計(jì)劃,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,對(duì)學(xué)生作業(yè)或檢測(cè)中存在的普遍問題認(rèn)真分析并采取對(duì)策有效解決問題,進(jìn)一步提高我校各年級(jí)的英語教學(xué)質(zhì)量。將開展各種活動(dòng),如舉辦英語周等活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

          五、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,優(yōu)化教學(xué)管理

          質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是一所學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),也是檢驗(yàn)課改工作是否落到實(shí)處的標(biāo)志之一。本學(xué)期,我們將加大督查的力度,做到“三抓”:一是抓備課——備好課是上好課的前提,要不定期的`組織備課筆記檢查,要逐人指出優(yōu)缺點(diǎn)和改進(jìn)意見。

          二是抓上課——課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),要牢固樹立質(zhì)量源于課堂的意識(shí),切實(shí)提高課堂的實(shí)效性,向課堂四十分鐘要質(zhì)量;要高度重視課前的物質(zhì)準(zhǔn)備,提前候課。三是抓評(píng)價(jià)——要建立多元化的發(fā)展性的對(duì)教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)體系,以評(píng)價(jià)促發(fā)展,以評(píng)價(jià)促提高。與此同時(shí),還要注重提高教師執(zhí)行課程計(jì)劃的嚴(yán)肅性,嚴(yán)格按課表上足,教好各類課程。

          要引領(lǐng)教師在課堂教學(xué)中牢固樹立學(xué)生主體意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和效益意識(shí)。繼續(xù)實(shí)行推門聽課制度,經(jīng)常查閱教師的教案和作業(yè)批改情況,鼓勵(lì)教師互相聽課、評(píng)課,互相取長補(bǔ)短,教導(dǎo)處要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)工作中存在的實(shí)際問題,認(rèn)真分析、及時(shí)溝通、共商對(duì)策,為教師作好指導(dǎo),當(dāng)好參謀。

          學(xué)期中期和結(jié)束前,將在總結(jié)對(duì)部分年級(jí)、部分學(xué)科進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控工作。尤其加強(qiáng)畢業(yè)班所有學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研,定期召開任課老師會(huì)議,研究教材、研究教法、研究評(píng)價(jià)方法,做好月檢工作,進(jìn)行質(zhì)量分析,提出改進(jìn)措施。擬采用靈活多樣的形式,全面了解教師教學(xué)能力和課堂效益以及課改進(jìn)展情況。

          六、主要工作安排

          九月份:

          1、期初制訂教學(xué)計(jì)劃、備課。

          2、各教研組計(jì)劃制定上交。

          3、期初常規(guī)教學(xué)認(rèn)真檢查(一)。

          4、組織上交暑期讀書征文。

          5、各教研組組織聽課、評(píng)課活動(dòng)。

          十月份:

          1、教研組組織學(xué)生競(jìng)賽。

          2、語文教研組組織語文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

          3、英語教研組組織英語優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

          4、檢驗(yàn)組組織聽課、評(píng)課活動(dòng)。

          5、組織英語示范課活動(dòng)。

          十一月份:

          1、期中常規(guī)教學(xué)認(rèn)真檢查(二)。

          2、教研組組織數(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

          3、教研組聽課、評(píng)課活動(dòng)。

          4、外出學(xué)習(xí)老師上匯報(bào)課。

          5、組織教師教學(xué)案例、教學(xué)反思活動(dòng)。

        工作計(jì)劃 篇6

          XX年是xx工作室進(jìn)入第三個(gè)年頭,也是十二五收官之年,如果說前兩年是摸著石頭過河,那么本學(xué)期就已經(jīng)有制度可循,有章法可依據(jù)。XX年,要按照工作室三年規(guī)劃,完成剩下的任務(wù)。時(shí)間緊迫,責(zé)任重大,希望所有工作室成員一起努力,用自己的汗水和辛勤勞動(dòng),開創(chuàng)【xx工作室】新局面,如果本學(xué)期工作室能夠完成既定目標(biāo),必將為十三五的開局打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),全面實(shí)現(xiàn)小體工作室職能,把體育教學(xué)工作帶入良性循環(huán)的快車道。xx工作室已經(jīng)成為xx區(qū)小學(xué)體育工作不可缺少的重要因素,并正在走向核心地位,它聯(lián)系著三分之一的體育教師的血脈,為xx教師提供了豐富的精神食糧,所以必須全力以赴做好。

          1、聘請(qǐng)指導(dǎo)專家進(jìn)行業(yè)務(wù)提升,準(zhǔn)備聘請(qǐng)哈師大體育科學(xué)院副院長和哈爾濱教研院體育教研員作為【xx工作室】的指導(dǎo)專家,對(duì)小體教研和培訓(xùn)工作進(jìn)行專業(yè)的高端引領(lǐng)和帶動(dòng)。

          2、結(jié)成友好工作室,開展一次全國性研討,廣開思路,計(jì)劃和南方開展體育教研成熟的'體育團(tuán)隊(duì),結(jié)成友好工作室,并圍繞《中國學(xué)校體育》草根論壇聯(lián)合開展一次專題研討。計(jì)劃把此次研討作為一次網(wǎng)上培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行。

          3、課題牽動(dòng)。十三五即將開啟,圍繞校園足球活動(dòng)和低年級(jí)體育教學(xué)教法兩大主題,擬定課題主題,以工作室成員為主要力量,進(jìn)行前期資料檢索,查閱,制定研究方案和實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

          4、發(fā)表文章。結(jié)合《中國學(xué)校體育》、《體育教學(xué)》、《校園足球》的征稿范圍,積極投稿,鍛煉提升反思總結(jié)能力。

          5、展開星級(jí)成員評(píng)比活動(dòng),爭創(chuàng)卓越教師。出臺(tái)工作室星級(jí)成員評(píng)比細(xì)則,定期進(jìn)行檢查督促與評(píng)比,形成教師自我學(xué)習(xí),自我超越的工作習(xí)慣。

          6、工作室成員請(qǐng)嚴(yán)格遵照“xx區(qū)小學(xué)體育教研工作室成員星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)量化考核(討論稿)完成相應(yīng)任務(wù)”

        工作計(jì)劃 篇7

          我校20xx級(jí)共計(jì)五個(gè)教學(xué)班,291名學(xué)生。擔(dān)任本屆教學(xué)任務(wù)的教師共13名,其中本科學(xué)歷3人,?茖W(xué)歷10人;小學(xué)高級(jí)教師5人,小學(xué)一級(jí)教師8人;市級(jí)骨干教師1人,縣級(jí)骨干教師3人,校級(jí)骨干教師9人;有畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師5人。

          本屆學(xué)生人數(shù)多,優(yōu)生面小,差生面大,部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,但我們有著年富力強(qiáng)、搭配合理的教師隊(duì)伍,有著多年抓畢業(yè)班工作的豐富經(jīng)驗(yàn),有著良好的教學(xué)與學(xué)習(xí)氛圍,有著不斷完善的設(shè)施設(shè)備。為確保本屆畢業(yè)班工作取得理想成績,特制定如下計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想:

          以全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),轉(zhuǎn)變教育觀念,深化課程改革,遵循“四為主”(以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以訓(xùn)練為主線、以課堂為主渠道)原則,夯實(shí)基礎(chǔ),發(fā)展能力,關(guān)注個(gè)體,追蹤過程,以科學(xué)的精神和求實(shí)的態(tài)度探索畢業(yè)班工作的規(guī)律,力爭在20xx年縣質(zhì)量檢測(cè)中取得更好的成績,辦讓人民滿意的教育。

          二、奮斗目標(biāo):

          1、教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核在全縣同類學(xué)校中名列第15名。

          2、學(xué)生無重大違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,違法犯罪率為零,安全事故為零。

          三、工作思路:

          面向全體,抓點(diǎn)帶面,區(qū)域聯(lián)動(dòng),整體推進(jìn)。

          四、主要工作:

         。ㄒ唬⒓訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保責(zé)任落實(shí)。

          1、成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組 長:xx

          副組長:xx

          成 員:xx

          2、領(lǐng)導(dǎo)小組分工負(fù)責(zé),各司其職。

          組長:全面負(fù)責(zé)畢業(yè)班指導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作,負(fù)責(zé)畢業(yè)班教師思想工作。

          副組長:為畢業(yè)班工作提供后勤保障,負(fù)責(zé)畢業(yè)班教學(xué)、活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備的安全檢查和隱患排查,杜絕責(zé)任事故發(fā)生,確保本屆畢業(yè)班安全。

          教導(dǎo)主任:制定畢業(yè)班工作計(jì)劃,并組織實(shí)施;組織、指導(dǎo)學(xué)科教師嚴(yán)格按《教學(xué)常規(guī)》和《畢業(yè)班工作計(jì)劃》搞好日常教學(xué)工作;負(fù)責(zé)日常教育教學(xué)工作的檢查、考核和獎(jiǎng)懲。組織、指導(dǎo)班主任訂出班級(jí)教育管理計(jì)劃,督促班主任做好學(xué)生德育工作;負(fù)責(zé)組織搞好畢業(yè)班學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作;負(fù)責(zé)畢業(yè)班學(xué)生學(xué)籍檔案管理工作。

          教科室主任:組織、指導(dǎo)畢業(yè)班教師有針對(duì)性地開展各學(xué)科主題教學(xué)研討活動(dòng)和以典型課例推動(dòng)課堂教學(xué)方法改革;組織、指導(dǎo)教師開展新課改形勢(shì)下小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)復(fù)習(xí)策略研討活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)科教師順利開展教育教學(xué)活動(dòng)。

          教研組長:具體負(fù)責(zé)年級(jí)內(nèi)學(xué)生思想、心理、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)以及學(xué)科教師教育等情況的調(diào)研工作,及時(shí)向小組領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并協(xié)助處理;協(xié)助分管年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)搞好年級(jí)內(nèi)教師間的協(xié)調(diào)工作。

          班主任:抓好本班學(xué)生管理工作,密切關(guān)注學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),適時(shí)開展有針對(duì)性的教育工作,努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;定期開好“六會(huì)”(主題班會(huì)、定期學(xué)生會(huì)、學(xué)生干部會(huì)、家長會(huì)、師生聯(lián)誼會(huì)、考前動(dòng)員會(huì)、考后分析會(huì)),密切師師、師生、生生、家校聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)科教學(xué)關(guān)系。

          (二)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的'教育和指導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

          1、關(guān)注學(xué)生心理健康。畢業(yè)班教師要及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理變化,開展有針對(duì)性的矯治和疏導(dǎo)工作,根據(jù)對(duì)自己負(fù)責(zé)教育管理的學(xué)生所掌握的基本情況,每月至少與他們分別談一次心,及時(shí)采取有效的方式與他們溝通。

          2、開展理想前途教育。各班要充分利用班、隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,每月至少召開一次主題班會(huì)和分類學(xué)生會(huì),結(jié)合本班實(shí)際情況,開展“樹理想、訂目標(biāo)、看行動(dòng)”的教育活動(dòng),向?qū)W生大力宣講“讀書有用論”和“愛拼才會(huì)贏”的道理,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

          3、創(chuàng)建和諧班級(jí),培育和諧師生關(guān)系。一方面各班要加強(qiáng)安全、紀(jì)律教育,培養(yǎng)學(xué)生遵章守紀(jì)、謙恭禮讓、和睦共處的品質(zhì)和習(xí)慣,使他們安心學(xué)業(yè)。同時(shí)開展“一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生間互相學(xué)習(xí),相互幫助,取長補(bǔ)短,共同提高。另一方面,教師要深刻領(lǐng)會(huì)“親其師信其道”的良訓(xùn),祛除“師道尊嚴(yán)”的陳規(guī),積極改進(jìn)教育教學(xué)方式,面向全體,關(guān)心愛護(hù)每名學(xué)生;嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,反對(duì)“冷暴力”;增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),建立健康、和諧的師生關(guān)系,讓學(xué)生在被關(guān)愛中提高成績。

          4、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。在完善推廣傳統(tǒng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),要求學(xué)生使用好“兩個(gè)本子”,即一本做學(xué)習(xí)筆記,記錄學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn);一本收錄作業(yè)、考試中的錯(cuò)題,養(yǎng)成“向錯(cuò)誤學(xué)習(xí)”的好習(xí)慣,降低錯(cuò)誤率。

         。ㄈ、深化教育教學(xué)管理,向過程要質(zhì)量。

          1、緊抓畢業(yè)班教學(xué)“六認(rèn)真”不放松。一是各學(xué)科教學(xué)必須有計(jì)劃地進(jìn)行。教導(dǎo)處、教科室對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃、教案逐一檢查,對(duì)敷衍應(yīng)對(duì)和無教案上課者要從嚴(yán)處罰。二是對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行跟蹤。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要隨堂聽課,聽課后要隨堂檢查教案、作業(yè)批改等情況;教師間要相互聽課,聽課后要相互交流、切磋、研討,并將情況反饋給教科室。三是對(duì)畢業(yè)班教師的作業(yè)批改、輔導(dǎo)、單元考試及試卷批閱、講評(píng)、補(bǔ)救要定期抽查,嚴(yán)禁弄虛作假。針對(duì)教學(xué)中存在的問題,適時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,改進(jìn)教學(xué)方法。

          2、強(qiáng)化教學(xué)研究,增進(jìn)協(xié)作精神,提高畢業(yè)班教學(xué)整體水平?偟囊笫乔趯W(xué)、重研、巧教。具體講,一是狠抓“三個(gè)研究三個(gè)重視”,即深入研究課標(biāo)和教材,教到“點(diǎn)子”上;研究學(xué)生個(gè)體,重視學(xué)生非智力因素的誘導(dǎo)培養(yǎng),特別是要關(guān)注學(xué)生的課堂注意力,教到“要害”處;研究課堂教學(xué)行為,重視教學(xué)反思和教學(xué)信息反饋,功夫下到“重心”中。二是搞好分類指導(dǎo)和知識(shí)落實(shí)。各學(xué)科教師要根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平認(rèn)真抓好教材、補(bǔ)充資料的使用,研究總復(fù)習(xí)的變化趨勢(shì)。要精心選取習(xí)題,科學(xué)布局結(jié)構(gòu),搞好分類指導(dǎo),不搞題海戰(zhàn)術(shù),保證訓(xùn)練的層次性、合理性、實(shí)效性,減輕學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān),讓學(xué)生有時(shí)間去思考,去自主探索,使個(gè)性得到發(fā)展?荚嚈z測(cè)要突出基礎(chǔ)與能力,增強(qiáng)診斷性,考后幫助學(xué)生認(rèn)真分析(重點(diǎn)學(xué)生當(dāng)面分析),及時(shí)補(bǔ)救,根據(jù)情況靈活調(diào)整復(fù)習(xí)方案,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的效果。三是由教科室牽頭,舉行專題講座,突出專題研究(包括對(duì)課標(biāo)、教材及考試說明的學(xué)習(xí)分析,課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)訓(xùn)練、命題趨勢(shì)等的專題研究),有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展主題教學(xué)研討活動(dòng),以典型課例推動(dòng)課堂教學(xué)方法的改革,積極探索改變陳舊復(fù)習(xí)方法的教學(xué)策略,使課堂教學(xué)更適應(yīng)新課改考試要求。

        工作計(jì)劃 篇8

          在高速度、高發(fā)展、高科技的競(jìng)爭時(shí)期,心理壓力隨之而來,為此制定工作計(jì)劃如下:

          一、大力宣傳普及心理健康教育知識(shí)

          1、繼續(xù)做好心理健康教育知識(shí)的普及工作。

          2、繼續(xù)在鞍山教研網(wǎng)上做好《心悅咨詢師》心理教研博客,積累心理學(xué)知識(shí)與大家共享,為全市教師提供心理學(xué)習(xí)、咨詢、講座培訓(xùn)等平臺(tái)。把心理學(xué)的理論應(yīng)用于教育實(shí)踐中,推動(dòng)我市心理健康教育的發(fā)展。

          3、繼續(xù)在鞍山市廣播電臺(tái)“空中家長學(xué)!惫(jié)目做講座嘉賓。

          4、參與區(qū)委宣傳部的宣講活動(dòng),深入社區(qū)進(jìn)行有關(guān)心理學(xué)科普宣傳工作。

          二、繼續(xù)做好心理服務(wù)工作

          5、繼續(xù)開通心理為廣大教師、學(xué)生及家長服務(wù),協(xié)助他們解除心理困惑。

          三、繼續(xù)進(jìn)校園開展師生心理教育培訓(xùn)工作。

          6、組建心理教師志愿者團(tuán)隊(duì),更好地做好心理輔導(dǎo)工作。為教師做《幸福教育》心理健康培訓(xùn)講座,讓老師們擁有陽光心態(tài)教育好我們的下一代。

          7、深入學(xué)校為學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)講座活動(dòng),了解當(dāng)前教育存在的問題,潛心研究教育講座培訓(xùn)內(nèi)容。根據(jù)教育需要送心理講座進(jìn)校園活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn)講座,特別是為中考學(xué)生進(jìn)行心理減壓輔導(dǎo),進(jìn)行考前減壓講座活動(dòng),為考生實(shí)現(xiàn)理想插上騰飛的翅膀。

          8、反校園暴力及欺凌事件,保護(hù)未成年人心理健康發(fā)展。

          四、做好家長心理輔導(dǎo)工作

          9、把心理教育與家庭教育相結(jié)合,為家長解決教育子女存在的困惑,進(jìn)入學(xué)校為家長進(jìn)行心理輔導(dǎo),指導(dǎo)家長關(guān)注孩子心理健康成長。

          五、積極參與社會(huì)組織活動(dòng)

          10、走出去協(xié)助鞍山市教育局做好中小學(xué)教師心理培訓(xùn)工作,參加鞍山市教育局、市教師進(jìn)修學(xué)院舉行的教師心理健康輔導(dǎo)培訓(xùn)行動(dòng),參與鞍山市教育局、婦聯(lián)、團(tuán)市委等組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

          11、繼續(xù)在鞍山市圖書館開展《心理科學(xué)大講堂》的公益講座活動(dòng),為心理咨詢教師提供學(xué)習(xí)、交流、成長、實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

          12、與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)積極心理學(xué)的理念,把積極心理學(xué)應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐中,讓教師、學(xué)生及廣大家長體驗(yàn)積極心理的力量。

          13、進(jìn)一步完善未成年人心理輔導(dǎo)站的`設(shè)置,全區(qū)中小學(xué)心理咨詢室的建設(shè)在逐步完善,我為心理咨詢教師推薦適合心理輔導(dǎo)的專業(yè)圖書,各校購置了心理沙盤,已經(jīng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化程度,有利于做好各項(xiàng)服務(wù)工作。

          14、在學(xué)習(xí)中開展創(chuàng)新性工作,我區(qū)已走過了義務(wù)教育均衡區(qū)創(chuàng)建階段,心理健康教育還需要不斷發(fā)展與創(chuàng)新,如開展心理特色校評(píng)比、做好心理劇的創(chuàng)作與排練等,讓我區(qū)心理教育工作緊跟時(shí)代的發(fā)展。

          15、充分發(fā)揮心理健康教育名師工作室的作用,更好地完成未成年人輔導(dǎo)站的各項(xiàng)任務(wù)。

        工作計(jì)劃 篇9

          指導(dǎo)思想:

          以黨的十八大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞少先隊(duì)組織根本任務(wù),認(rèn)真實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),以傳承民族精神為立足點(diǎn),以各類活動(dòng)為載體,按照上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展豐富多彩的教育活動(dòng),提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),關(guān)注少年兒童的身心健康成長,培養(yǎng)少先隊(duì)員的健全人格,積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備

          重點(diǎn)工作

          一、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等少先隊(duì)基礎(chǔ)常規(guī)工作。

          1、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會(huì)背《規(guī)范》、用《規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀教育,形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期,各大隊(duì)部要加大對(duì)出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律的檢查力度,讓出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”;進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動(dòng),在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。要針對(duì)校園里學(xué)生的各種不良行為,進(jìn)行點(diǎn)評(píng),強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

          2、精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德 育教育。繼續(xù)抓好 創(chuàng)建“文明班級(jí)”評(píng)比工作。建立健全值周制度,評(píng)比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié),并舉行授旗儀式。通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說教,增強(qiáng)德育實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

          3、要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、學(xué)生卡佩戴情況的檢查力度。

          二、積極深化少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

          1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。

          充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如三八婦女節(jié)、母親節(jié)、植樹節(jié)、世界勞動(dòng)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開展“母親節(jié)”感恩活動(dòng)、新生入隊(duì)活動(dòng)等。

          2、重點(diǎn)開展“走復(fù)興路 圓中國夢(mèng)”第二十一屆讀書教育活動(dòng)。

          實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)是中華兒女的夢(mèng),是億萬青少年的夢(mèng)。青少年是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的希望,是建設(shè)中國夢(mèng)的棟梁。開展以“走復(fù)興路 圓中國夢(mèng)”為主題讀書教育活動(dòng),就是通過讀書和道德實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)青少年憧憬中國夢(mèng)、建設(shè)中國夢(mèng)的.責(zé)任感和使命感,引導(dǎo)青少年胸懷夢(mèng)想、勤奮努力,熱愛讀書、熱愛生活,珍惜光陰、開拓奮進(jìn),爭做胸有凌云壯志的追夢(mèng)少年、充滿活力和熱情的

          陽光少年、積極奮發(fā)進(jìn)取的有為少年,激揚(yáng)為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奉獻(xiàn)的遠(yuǎn)大志向,持之以恒地為建設(shè)中國夢(mèng)接力奮斗,在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的進(jìn)程中書寫精彩人生。各學(xué)校要把組織開展“走復(fù)興路 圓中國夢(mèng)”青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手,作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,抓緊抓好。 活動(dòng)一:“走復(fù)興路 圓中國夢(mèng)”第二十一屆讀書教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

          活動(dòng)二:“走復(fù)興路 圓中國夢(mèng)”第二十一屆讀書教育活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽、講故事比賽、征文比賽、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽。

          活動(dòng)三:“走復(fù)興路 圓中國夢(mèng)”第二十一屆讀書教育活動(dòng)開展情況抽檢。

          3、“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)月。

          每個(gè)中隊(duì)組成學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì),舉行隆重的學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式。少先大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,要求隊(duì)員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴(yán)格要求自己,爭做新世紀(jì)合格的小公民,并要求每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

          4、感恩系列教育活動(dòng)。

          一個(gè)文明懂禮的人,應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機(jī),開展感恩教育活動(dòng),感謝母親的養(yǎng)育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。引導(dǎo)隊(duì)員在活動(dòng)中體會(huì)到,人不僅要懂得愛自己、更要懂得愛他人,要關(guān)心自己的父母、關(guān)照身邊的同學(xué)、關(guān)愛社會(huì)上需要關(guān)心的人。如:在三八婦女節(jié)前后,引導(dǎo)隊(duì)員與媽媽一同回憶童年趣事;為媽媽制作一張感恩卡,寫上感謝媽媽、祝福媽媽的話;為媽媽做一頓可口的飯菜(或一件家務(wù)活)

          5、開展關(guān)愛留守孩子、流動(dòng)人口子女活動(dòng)。

         。1)摸清情況,建立陽光檔案。 學(xué)校組織班主任對(duì)留守孩子、流動(dòng)人口子女情況進(jìn)行調(diào)查摸底,建立留守孩子、流動(dòng)人口子女檔案。清楚留守孩子、流動(dòng)人口子女的姓名、性別、年齡,清楚留守孩子、流動(dòng)人口子女的性格特點(diǎn)、興趣愛好,清楚留守兒童病史狀況;清楚留守留守孩子、流動(dòng)人口子女的務(wù)工地點(diǎn)和聯(lián)系方式;清楚留守孩子臨時(shí)監(jiān)護(hù)的姓名、地址、聯(lián)系方式。

         。2)扎實(shí)行動(dòng),伴隨陽光前行。

          開展關(guān)愛留守孩子、流動(dòng)人口子女的志愿幫扶活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校力量,組織教師擔(dān)當(dāng)“愛心爸媽”,積極開展針對(duì)留守孩子、流動(dòng)人口子女的各種志愿幫扶活動(dòng)。積極開展對(duì)留守孩子、流動(dòng)人口子女思想道德品質(zhì)培養(yǎng)和成長教育的“大手牽小手”活動(dòng);加強(qiáng)與教師、監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,保持與留守孩子、流動(dòng)人口子女對(duì)話、溝通,隨時(shí)掌握留守孩子、流動(dòng)人口子女的思想動(dòng)態(tài)。積極為留守孩子、流動(dòng)人口子女提供心理疏導(dǎo)、作業(yè)輔導(dǎo)、生活幫助等服務(wù),做留守孩子、流動(dòng)人口子女生活的知情人,學(xué)習(xí)的引路人和成長的保護(hù)人。

          開展“五個(gè)一” 活動(dòng)(即:1、每個(gè)月了解一次留守孩子、流動(dòng)人口子女在校表現(xiàn)情況;2、每月與留守孩子、流動(dòng)人口子女通一次電話或?qū)懸环庑耪勑模?、每學(xué)期陪留守孩子、流動(dòng)人口子女過一個(gè)有意義的雙休日;4、每學(xué)期資助一批學(xué)習(xí)用品;5、每年幫助留守兒童學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能或新本領(lǐng)),達(dá)到“一對(duì)一”長期持續(xù)的定向幫扶目的。

          引導(dǎo)留守孩子、流動(dòng)人口子女“多讀書、讀好書”,想辦法為農(nóng)村留守孩子、流動(dòng)人口子女等困難少年兒童群體送去愛心和希望,豐富他們的課外生活。

          6、以六一兒童節(jié)為契機(jī),通過舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題大隊(duì)會(huì)(入隊(duì)儀式)向少先隊(duì)員進(jìn)行愛黨、愛國、愛隊(duì)的教育,從而激發(fā)隊(duì)員的光榮感、自豪感和使命感。

          活動(dòng)前各項(xiàng)訓(xùn)練:

         。1)中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)教育。

          a、學(xué)會(huì):唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 b、學(xué)會(huì):佩戴紅領(lǐng)巾c、學(xué)會(huì):敬隊(duì)禮 d、學(xué)會(huì):宣誓 e、學(xué)會(huì):呼號(hào) f、了解:少先隊(duì)相關(guān)知識(shí)。

          (2)常規(guī)程序訓(xùn)練。

          a、各班要進(jìn)行隊(duì)會(huì)儀式訓(xùn)練,敬隊(duì)禮訓(xùn)練;出旗、退旗時(shí)全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。b、全體隊(duì)員練習(xí)宣誓、呼號(hào),舉右手,聲音響亮。c、六年級(jí)各班級(jí)佩戴紅領(lǐng)巾同學(xué)站到隊(duì)伍的前面,并熟練掌握為同學(xué)佩帶的方法。

          活動(dòng)過程要求全體少先隊(duì)員佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾,隊(duì)干部標(biāo)志;隊(duì)儀式要嚴(yán)格規(guī)范。

          7、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。

          先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個(gè)人典型是少先隊(duì)文化的集中代表,本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的中隊(duì)集體典型和少先隊(duì)員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣,并在少先隊(duì)組織中廣為宣傳。通過六一節(jié)表彰 “優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等形式,推動(dòng)少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。 充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,舉行“開心法典”系列活動(dòng),以青少年喜聞樂見的法律實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。

          三、扎實(shí)推進(jìn)構(gòu)創(chuàng)書香校園。

          1、繼續(xù)深入開展藍(lán)螞蟻?zhàn)x書俱樂部、小風(fēng)車流動(dòng)書屋活動(dòng)。 (1)開展“同一本書共讀”活動(dòng)。教師指導(dǎo)學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)對(duì)閱讀的熱愛和追求,學(xué)會(huì)讀書。以班級(jí)為單位開展每月同讀一本好書、同議一系列讀書話題、同講一個(gè)讀書故事、同寫一篇的讀書體會(huì)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,提高閱讀成效。藍(lán)螞蟻?zhàn)x書俱樂部的成員每月一期“同一本書共讀”

          閱讀交流。

          (2)“小風(fēng)車”流動(dòng)書屋繼續(xù)快樂流動(dòng),相關(guān)學(xué)校要做好圖書規(guī)范管理、規(guī)范借書,引導(dǎo)孩子珍惜讀好書的機(jī)會(huì),愛惜書本,把流動(dòng)書屋的書本價(jià)值最大化,讓盡量多的孩子從中受益。

          2、“書啟智慧,閱燃?jí)粝搿弊x書節(jié)活動(dòng)。

          啟動(dòng)“書啟智慧,閱燃?jí)粝搿钡诹鶎眯@讀書節(jié)活動(dòng),用閱讀引領(lǐng)成長,讓學(xué)生親近書籍,與好書為友,與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園。

          (1)升旗儀式啟動(dòng)讀書活動(dòng)。通過多種形式,校長講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書的好處,倡議全體師生多讀書,讀好書。

         。2)打造“書香班級(jí)”,設(shè)計(jì)班級(jí)讀書標(biāo)語,讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào),適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級(jí)讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個(gè)班級(jí)利用教室后書包柜建立圖書角,捐贈(zèng)圖書,設(shè)立圖書管理員,制定借閱制度。

         。3) “書海導(dǎo)航”,推薦閱讀書目。

          班主任、語文教師向?qū)W生推薦好書(參考書目:中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文 “暢游書海,享受閱讀”。教師和學(xué)生同閱讀一本書,共享讀書樂趣。

         。▽W(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等)。

         。4)“我為孩子誦經(jīng)典”。每位語文教師利用早讀、 閱讀課等時(shí)間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品

          (5) “相約好書,牽手美文”讀書交流活動(dòng)。語文教師每周利用“閱讀課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂讀書,共享讀書的樂趣?砷_展“故事會(huì)”、“讀書博覽會(huì)”、“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書,交一個(gè)朋友”、“好書推薦”、“知識(shí)競(jìng)猜”、“報(bào)刊剪輯”等活動(dòng)。

          (6)“智慧芳園,一字千金”書評(píng)活動(dòng)。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書或美文,不斷提升自我閱讀品味;要求用簡短的語句點(diǎn)評(píng)自己看過的一本書或美文的精髓,字?jǐn)?shù)為100字—300字左右;體裁不限(詩歌、隨感等)均可,形式多樣,可以用文章式、卡片式或小報(bào)式,自由創(chuàng)意。

          (7) 同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”,舉行“好書換著看”活動(dòng)。

          (8)評(píng)選本學(xué)年的書香班級(jí)、書香家庭、書香少年。

          四、努力探索上好少先隊(duì)活動(dòng)的有效方式

          少先隊(duì)活動(dòng)課作為國家規(guī)定的必修活動(dòng)課,20xx秋,已經(jīng)在我們郊尾中心全面鋪開并落實(shí)在課表上作為一項(xiàng)新生事物,我們深知,隊(duì)活動(dòng)課進(jìn)課表易,進(jìn)

          課堂難;講形式易,出實(shí)效難,面對(duì)全新的任務(wù),如何上好隊(duì)活動(dòng)課,我們必須努力探索。

          1、抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)是關(guān)鍵

          在實(shí)施少先隊(duì)活動(dòng)課程中,輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)是關(guān)鍵因素,他們對(duì)活動(dòng)課性 質(zhì)與目標(biāo)的認(rèn)知能否到位至關(guān)重要。因此各大隊(duì)輔導(dǎo)員自己首先要通過各種途徑學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》充分把握少先隊(duì)活動(dòng)課程的基本概念、基本性質(zhì)、基本要求、課程總目標(biāo)以及分層教育的具體目標(biāo)等,并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)對(duì)本校輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)讓他們認(rèn)識(shí)什么是少先隊(duì)活動(dòng)課、可以怎么上少先隊(duì)活動(dòng)課。

          2、以特色案例引領(lǐng)隊(duì)活動(dòng)課的內(nèi)涵的挖掘

          充分利用全國少工委推出的輔導(dǎo)員工作讀本、活動(dòng)案例和本市的《先鋒行動(dòng)》,并通過未來網(wǎng)“紅領(lǐng)巾集結(jié)號(hào)”推出的少先隊(duì)活動(dòng)課網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),組織一線輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)交流,達(dá)到資源共享、相互促進(jìn)、共同提高。

          五、堅(jiān)持抓好少先隊(duì)的陣地建設(shè)。

          1、以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。

          2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè),拓展少先隊(duì)教育陣地的作用:每月及時(shí)更換黑板報(bào)、 規(guī)范班隊(duì)課,每月開展一次有儀式的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì) 組織的動(dòng)向,積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,并形成良好的組織歸屬感, 從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。

          3、精心策劃紅領(lǐng)巾廣播站欄目,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的作用,及時(shí)將時(shí)事 新聞、少先隊(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行宣傳。并力求做好、做實(shí),使其成為進(jìn)行愛國義教育窗口。

          主要工作安排:

          二月份:

          1、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃,新學(xué)期校園環(huán)境布置。

          2、舉行開學(xué)典禮。

          3、健全少先隊(duì)的各級(jí)組織機(jī)構(gòu),召開大隊(duì)委、勸導(dǎo)員會(huì)議,完善少先隊(duì) 各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

          4、強(qiáng)化常規(guī)管理,突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。

          5、召開大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議。

          6、進(jìn)行教室布置,打造內(nèi)涵豐富,各具特色的班級(jí)文化。

          7、開展“拒絕零食 珍愛健康”專題教育活動(dòng)。

          三月份:

          1、開展學(xué)習(xí)雷鋒,爭做“四好少年”活動(dòng):通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒

        工作計(jì)劃 篇10

          一. 指導(dǎo)思想

          圍繞教研中心整體工作計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)行政管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),優(yōu)化工作流程,提高服務(wù)水平。為一線教育教學(xué)提供完善的后勤保障。

          二. 工作重點(diǎn)

         。ㄒ唬 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升行政人員的整體素質(zhì)的提升

          為提高行政人員的整體素質(zhì),加強(qiáng)部門管理,提升管理水平,增強(qiáng)凝聚力。本學(xué)期認(rèn)真落實(shí)例會(huì)制度,提高例會(huì)的實(shí)效性。

          具體時(shí)間為每周五下午三點(diǎn)到四點(diǎn)半為行政部門學(xué)習(xí)例會(huì)時(shí)間,例會(huì)分為兩個(gè)層次:

          單周為行政統(tǒng)一學(xué)習(xí)時(shí)間。

          內(nèi)容包括:服務(wù)技能培訓(xùn)、讀書心得交流、學(xué)習(xí)修改完善管理制度、工作點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)介紹等。

          雙周為部門學(xué)習(xí)交流時(shí)間。

          內(nèi)容包括:布置總結(jié)部門工作、溝通信息、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。

         。ǘ┘訌(qiáng)制度建設(shè),完善工作流程

          1.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理制度的宣傳,

          2.開展財(cái)務(wù)制度學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,組織中層以上干部及專項(xiàng)資金負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)相關(guān)的財(cái)務(wù)管理制度及管理辦法。

          3.認(rèn)真梳理考務(wù)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),優(yōu)化考務(wù)工作流程,明確職責(zé)和要求,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

          4.完善行政人員崗位職責(zé),做好實(shí)施績效工資的考核準(zhǔn)備。

          5.完善財(cái)產(chǎn)管理制度,強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)。

         。ㄈ┘訌(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)教研室的建設(shè)

          1.利用OA辦公系統(tǒng)、教研中心站等現(xiàn)代辦公手段,率先使用并推動(dòng)網(wǎng)上辦公進(jìn)程,逐步實(shí)現(xiàn)通知、用車、財(cái)產(chǎn)、檔案、圖書借閱的上網(wǎng)公示和辦公。盡快按照市區(qū)要求標(biāo)準(zhǔn)調(diào)試辦公系統(tǒng)。

          2.加強(qiáng)題庫建設(shè),建立健全相關(guān)制度和工作流程。

          3加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研支撐力度,積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研模式。

          (四)改善校園環(huán)境

          1對(duì)中心操場(chǎng)進(jìn)行整體規(guī)劃和綠化,合理規(guī)劃車位,安裝電動(dòng)大門。

          2大力整治環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,配合工會(huì)開展文明辦公室的'建設(shè)。

          3建立和固定各部門周二集中時(shí)的會(huì)議場(chǎng)所并改善和美化會(huì)議室環(huán)境。

         。ㄎ澹┢渌ぷ

          1.加強(qiáng)中心信息宣傳工作,做好各部門信息員的培訓(xùn)。建立和完善信息宣傳機(jī)制。

          2.推進(jìn)檔案工作的規(guī)范化,按照教委要求對(duì)檔案進(jìn)行進(jìn)一步的規(guī)范整理,積極申報(bào)“檔案管理市級(jí)示范!薄

          3.加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,積極尋找合作伙伴,保證教職工用上安全健康的工作餐。

          4.推進(jìn)圖書管理的信息化,最大化地發(fā)揮現(xiàn)有圖書的作用。

          教研中心辦公室

          20xx年1月

        【工作計(jì)劃】相關(guān)文章:

        工作計(jì)劃月度工作計(jì)劃01-27

        工作計(jì)劃07-20

        工作計(jì)劃04-09

        工作計(jì)劃04-09

        工作計(jì)劃04-09

        工作計(jì)劃04-09

        工作計(jì)劃04-11

        工作計(jì)劃04-12

        工作計(jì)劃04-12

        工作計(jì)劃04-13