工作計劃范例(6篇)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該好好計劃一下接下來的工作了!計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
為落實國家《20xx版基本公共衛(wèi)生服務項目規(guī)范》和《20xx年度赤山湖管委會基本公共衛(wèi)生服務實施方案》要求,為確保重癥精神病患者管理項目順利開展,逐步建立綜合防控措施,為重癥精神病患者提供健康干預,有效降低危險行為,提高精神病患者與其家庭的生活質量,結合實際,制定本實施方案。
一、成立組織,加強領導:為加強對精神病患者的管理,我中心成立了重癥精神病人管理小組,組長由中心主任戴雙兵兼任,副主任丁常信副組長,成員有許發(fā)平、步海峰、李雙根、鄭霞、李葉根及各村醫(yī)組成。領導小組全面負責重性精神疾病工作領導、檢查、協(xié)調。許發(fā)平為專職管理員負責全鎮(zhèn)重性精神疾病患者檔案建立、日常訪視、計算機數(shù)據(jù)維護工作實施。步海峰:具體協(xié)助重性精神疾病管理工作日常工作。
二、年度工作目標:建成功能完善的社區(qū)衛(wèi)生服務中心重性精神病患者管理系統(tǒng),至20xx年底重性精神病患者規(guī)范管理率達95%。普及精神疾病防治知識,提高對重性精神疾病系統(tǒng)治療的認識。年度計劃管理精神病人80多人,全部病人統(tǒng)一進行規(guī)范化檔案管理,完成4次健康指導率95%以上,年度健康體檢率達到95%。
三、主要工作內容
1、管理人員培訓:按照實施方案和技術規(guī)范要求,做好精神病管理人員培訓。制定培訓工作計劃,分期分批、有計劃有步驟地組織精神病防治專業(yè)人員、患者家屬等相關人員培訓,提高工作人員技術水平和管理能力,增強患者家屬護理、桂委會人員相關知識與技能。
2、為精神病人建立健康檔案進行康復指導。及時為每一名新發(fā)現(xiàn)患者建立健康檔案,建檔登記的內容包括患者及監(jiān)護人姓名和聯(lián)系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發(fā)病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復措施、總體評價及后續(xù)治療康復意見等。加強宣傳,鼓勵和幫助患者進行生活功能康復訓練,指導患者參與社會活動,接受職業(yè)訓練。與病人家屬進行交流,發(fā)放精神病科普宣傳資料,講解精神病人護理知識,消除社會對精神疾病的歧視和誤解。
3、精神病人的發(fā)現(xiàn):接受過重性精神病患者管理培訓村醫(yī)與中心醫(yī)生通過合作醫(yī)療報銷,網(wǎng)格化入戶服務管理等方法,不定期對轄區(qū)人口進行調查,收集在醫(yī)療機構進行明確診斷的重性精神病患者信息,對發(fā)現(xiàn)新患者下列患者(重性精神疾病主要包括精神分裂癥、雙向障礙、偏執(zhí)性精神病、分裂情感障礙、癲癇所致精神障礙、重性精神發(fā)育遲滯等。發(fā)病時,患者喪失對疾病的自知力或者對行為的控制力,并可能導致危害公共安全和他人人身安全的行為,長期患病者可以造成社會功能嚴重損害),并做初步篩查工作,明確的建立管理檔案,納入規(guī)范化管理。不明確診斷的重性精神病,但有危險性傾向的人員信息,再建議其立即到專業(yè)機構診斷治療的同時,上報上級精神病防治專業(yè)機構。
4、定期隨訪:對于納入管理的'患者,每年至少隨訪4次,每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護理理念等方面的信息,督導患者服藥,防止復發(fā),及時發(fā)現(xiàn)疾病復發(fā)或加重的征兆,給予相應處置或轉診,并進行危機干預。對病情不穩(wěn)定的患者,在現(xiàn)用藥基礎上按規(guī)定劑量范圍進行調整,必要時與原主管醫(yī)生聯(lián)系或轉診至上級醫(yī)院;對伴有軀體癥狀惡化或藥物不良反應,應將患者轉至上級醫(yī)院。
5、健康教育、康復指導:加強宣傳,鼓勵和幫助患者進行生活功能康復訓練,指導患者參與社會活動,接受職業(yè)訓練。與病人家屬進行交流,發(fā)放精神病科普宣傳資料,講解精神病人護理知識,消除社會對精神疾病的歧視和誤解。
6、健康體檢:根據(jù)精神病人病情,每年安排適當?shù)臅r間為所有在冊管理的精神病人提供一次免費的體檢,體檢內容主要是身高、體重和血壓等一般項目,另根據(jù)需要,可以提供肝功能等檢查,體檢結束后及時告知體檢結果,并提出針對性的健康干預措施。
工作計劃 篇2
1.網(wǎng)站編輯器對會員的注冊信息進行審核,并幫助會員對審核中了解到的信息進行注冊信息的補充。對于虛假注冊,根據(jù)相關法律法規(guī)和本網(wǎng)站的規(guī)定,通過溝通進行糾正,拒不糾正,或無法糾正。是取消其會員資格。
2.網(wǎng)站編輯參與規(guī)劃網(wǎng)站總體規(guī)劃和欄目設置,按照規(guī)劃和計劃編輯欄目、文章、圖片、聲音、視頻等信息;
3.網(wǎng)站編輯及時審核會員發(fā)布的文章、圖片、聲音、視頻、評論,并實施修改、刪除等編輯工作;
4.網(wǎng)站編輯發(fā)布自己的文章、圖片、聲音、圖像等信息,對會員的文章、圖片、聲音、圖像等信息進行評論,添加編輯備注。
5.每天查看網(wǎng)站日志。如果網(wǎng)站的信息安全受到威脅,如版權、設計侵權、違反法律法規(guī)等不良信息,要及時保留證據(jù)。情節(jié)輕微的',用即時通訊。
6.工具與作者溝通,糾正他的行為,情節(jié)嚴重的,向公安機關舉報。全是非法的
7.網(wǎng)站編輯實行實名制,即按照職責分工,編輯好的欄目、文章、圖片、聲音、圖像等信息,網(wǎng)站軟件系統(tǒng)記錄編輯的實名。如果你使用假名,你將處于編輯位置在服務表中標記。夢幻內容管理系統(tǒng)
8.網(wǎng)站編輯發(fā)布別人的文章、圖片、聲音、動畫、視頻等作品,會持有原作者的授權。如果沒有授權,會及時聯(lián)系作者。如果聯(lián)系不上,將通過網(wǎng)站在相應頁面發(fā)布公告找到作者。
工作計劃 篇3
隨著新學年的到來,我們又進入了緊張有序的工作和學習。而我成了四年級的班主任。班主任是一個班級的指揮者,班主任的工作質量直接影響班級乃至學校的工作。作為班主任,應該像嚴厲的父親一樣對待學生,像慈母一樣愛學生,像朋友一樣親近學生。讓每個學生盡可能的全面發(fā)展,為了讓新學期的班級有一個新的氛圍,特制定以下計劃:
一、階級分析
這個班有63名學生。根據(jù)之前對該班的了解,該班近四分之一的學生學習態(tài)度和習慣較差。這些人上課不認真聽講,課后不做作業(yè)。他們知道老師幫不了他們,所以他們總是推遲作業(yè)。同時,這個班的學生特別喜歡說空話,自制力差,尤其是一些男生文明行為做得差的時候,總是和別人吵架打架。全班缺乏凝聚力和集體主義意識。
二、工作重點
1、確定班級集體目標。階級集體的共同目標是階級集體的理想和方向。所以我在每天的晨會中努力確定一天甚至一個學期的班級總目標。每天與學生的對話強化了班級的目標。
2、培養(yǎng)良好的班級氛圍。針對這個班的學生上課不專心,作業(yè)不認真,行為不端正。確定“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的班風,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風影響,制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。
3、班級管理細致民主。有句話叫:注重細節(jié),落入實效。班主任的工作要細致。在精妙的基礎上,我用了大部分同學。創(chuàng)造各種表演機會,充分調動班級每個學生的積極性。班里有班長、紀律委員等班干部。還有負責全區(qū)域的`區(qū)長,關燈長燈,關窗長窗等。調動盡可能多的學生,讓每個學生都參與班級管理。
4、培養(yǎng)和提高一批團結的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,是班級的核心。有了這個核心,我們就可以把它帶到全班,努力實現(xiàn)集體目標。定期召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。一起建一個好班級。
5、做好與家長的溝通,更好地為學生的全面發(fā)展服務。
工作計劃 篇4
轉眼間上半年就這樣結束了。在上半年里,我收獲了很多也積累了不少的工作經(jīng)驗。同時在兩位領導和各位主管的幫助與支持下,我很好的完成了本職工作。作為一名辦公室文員,我深知自己的崗位職責與工作內容,認真地完成領導安排的每一項任務,也在不斷的提升自己的綜合能力,力求做到更好,F(xiàn)把上半年來的工作情況進行總結與下半年的工作進行計劃如下:
一、認真仔細的工作態(tài)度
文員日常的工作內容比較瑣碎,需要踏踏實實的去做每件任務,仔細謹慎的去完成且不能疏忽大意,否則會產生不必要的麻煩,甚至造成嚴重后果。記得有次回公司送支票,由于自己的`疏忽竟然把給送貨商的支票送到了公司,后來產生了很多不必要的麻煩才還了回去。從這件事上我吸取了教訓,讓我在以后的工作中更要仔細地完成每一項任務。只有認真仔細的工作態(tài)度才能更好的完成領導安排的工作任務。
二、盡心盡責做好了人事工作
認真做好了本職工作和臨時性工作,使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤保障服務工作,讓領導和主管們避免后顧之憂,在經(jīng)理的直接領導下,積極主動的做好兩部門日常內務工作。
三、改善之處
作為一名辦公室文員,我充分認識到了自己的工作雖然瑣碎但也有它的重要性。在以后的工作中我一定嚴格要求自己,在工作中發(fā)揮自己最大的能力為公司服務。希望在以后的工作中,再接再厲,取得更大的成績。
1、不斷提高自己:抓住每一次讓自己學習和成長的機會,以飽滿的熱情全身心地投入工作學習,為自己的工作積累必要的基礎知識和基本技能。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對每天的工作任務。
2、端正工作態(tài)度:要抱以一個正確的心態(tài),踏踏實實、任勞任怨地完成上級交派的工作;在以后的工作中不斷的學習、進取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。
四、下半年工作計劃
1、積極做好日常保障工作
①維護好辦公室的干凈整潔工作;
、谧龊脙蓚部門日常工作的整理歸檔工作并按照公司標準完善xxx的建立使用情況;
③做好各類郵件的收發(fā)工作;
、苷J真、按時、高效率做地做好領導交辦的其它臨時性工作。
2、提高個人修養(yǎng)和工作能力
、倮^續(xù)加強學習公司的文化理念及系統(tǒng)培訓;
②多向領導和同事學習工作經(jīng)驗好的方法,快速提升自身素質, 更好的服務于本職工作;
、奂訌娕c人的溝通協(xié)作能力。
五、總結
感謝兩位領導和各位主管在上半年里對于我工作的幫助和支持,今后我將嚴格要求自己用心做好每一項工作任務, 雖然我還有一些經(jīng)驗上的不足和能力上的欠缺,但我相信努力就會有收獲,只要我們彼此多份理解與溝通,相互配合,相信xx的明天會更好。
工作計劃 篇5
一、活動目標:
本學期數(shù)學備課組將以新課程標準、新教學觀念為指導,以課堂教學為中心,以課題研究為主線,引導成員認真學習教育教學理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質教育,營造良好的教研氛圍.以“規(guī)范教學過程、細化教學行為、提高教學質量”為重點,以課堂教學不斷創(chuàng)新為動力,以教學質量的穩(wěn)步提高為主線,推進素質教育和課程改革工作,開展校本教研,構建一個團結、和諧、供求發(fā)展的數(shù)學教學氛圍,團結一致,協(xié)助教務處細化措施、扎實工作,提高數(shù)學備課效率。
二、具體措施:
1、強化集體備課,優(yōu)化學習效率,提高教學質量;
要做到"深"備課,做到不備課不進課堂;"實"上課,注重學生獲得知識的過程;"精"作業(yè),有針對性的訓練強化,及時反饋;"活"教法,以靈活多變的方法進行教學。認真落實好集體備課制度,積極配合教科研的工作,做好新試行備課的嘗試與探究,集體備好課后再延伸到上課、評課、課后反思等活動,使集體備課不再停留于“備”上,而且真正為數(shù)學課堂服務,體現(xiàn)其有效性。
2、加強常規(guī)教育,規(guī)范學習行為,細致教學過程;
培養(yǎng)良好的學習習慣,包括正確書寫和保持作業(yè)本整潔的習慣,自覺驗算和良好的思維習慣,獨立完成作業(yè)和檢查作業(yè)的習慣等,尤其是注重學生專心聽講的習慣。
3、開展形式多樣的數(shù)學活動帶動優(yōu)良的`學習氛圍。
要讓學生"人人學有價值的數(shù)學"、"人人都獲得必需的數(shù)學"、"不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展"。
(1)開展有意義的數(shù)學活動,如:作業(yè)明星評比、最佳合作小組、數(shù)學小明星評比等;
(2)結合本冊教學內容,組織學生進行有針對性的聽算、口算等專項訓練;
(3)落實集體備課,我們將加強集體備課,提高教師研討課的質量;備課時通過集體討論,深刻分析,相互比較,使教學目標更加明確,教學內容更加翔實,教學效果更加突出。
(4)抓作業(yè)輔導,制定作業(yè)目標。控制作業(yè)總量,規(guī)范作業(yè)批改。要求做到全批全改,無漏批、誤批,有批閱日期,有激勵性評語。
三、學情分析:
一二年級數(shù)學比較簡單,以基本的計算為主。三年級數(shù)學計算的難度明顯加大,題目閱讀理解難度升級,數(shù)字越來越大,算理也更為復雜。小學三年級以前,數(shù)學只需要記憶力就可以了,記住一些計算規(guī)則就搞掂了;到了小學三年級以后,光有記憶力就不行了,還要邏輯能力,這時邏輯思維能力不足的小朋友就會掉隊。
四、具體活動安排:
九月份上旬:
1、制定好數(shù)學課堂常規(guī)。
2、集體備課,備好開學第一課。
3、明確新學期數(shù)學工作重點及具體要求。
九月份下旬:
1、各年級確定本學期課前三分鐘內容,堅持每天的計算練習。
2、討論三年段數(shù)學珠心算社團課程安排。
3、備課組內推門聽課。
十月份:
1、兩課兩反思活動。
2、第五屆數(shù)學競賽。
3、三年級計算過關測試。
4、優(yōu)秀作業(yè)展。
十一月份:
1、期中復習
2、新教師匯報課。
十二月份:
1、興趣課驗收。
2、區(qū)級公開課展示。
一月份:
1、制定復習計劃,迎接期末考試。
2、期末考試、試卷分析。
工作計劃 篇6
體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此,要高度重視體育器材室管理建設,配置必要的器材和設備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件。
本人今年成為體育器材管理人員,雖然時間比較忙,但也要盡自己能力管理好器材室,特制定器材室計劃。
一、學期初根據(jù)教材要求及體育器材室的`使用要求,制定出可行的工作計劃,學期末按時寫好工作總結。每月底做好月總結及教師、學生體育課器材使用情況。
二、每學期初、學期末對器材各進行一次清查、交接工作。
三、做好體育器材室衛(wèi)生,做到地面、桌面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網(wǎng),經(jīng)常通風,保持室內干燥。
四、器材存放與維護
1、做好各種器材的標簽張貼、存放。
2、經(jīng)常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養(yǎng)。
3、做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等
五、做好器材室的各種記錄(使用記錄、借還記錄、維護保養(yǎng)記錄等),確保器材的使用率及使用壽命。
六、積極參加學校組織的各種培訓,提高自己的業(yè)務水平。
具體工作如下:
。ㄒ唬、在保管上:
1、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。
2、根據(jù)器材的性能、形狀分類,擺放整齊。
3、注意器材的通風及防火。
4、定期檢查物品,對易耗物品及時辦理注銷、報修手續(xù)。對丟失物品及時登記、報告工作。
。ǘ、在借用上:
1、體育課上使用器材請?zhí)詈谩笆褂们鍐巍辈⒆⒚魅掌、?jié)次、器材、數(shù)量等。
2、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數(shù)量和有無損害。
3、學校運動隊借用器材要有記載,如有損壞或丟失,根據(jù)具體情況批評教育或進行賠償,并有記錄。
4、對學校教工借用器材,請務必履行登記手續(xù),歸還時要予以注銷。
5、外借體育器材需經(jīng)學校主要領導人或分管領導簽字。
。ㄈ、在賠償上:
1、教育學生愛護體育器材、設備。體育器材使用不合理,體育器材造
成損害者,要進行批評教育。對有意破壞者,要根據(jù)損害程度進行賠償。
2、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償。
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