(熱門)秋季少先隊工作計劃15篇
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的秋季少先隊工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋季少先隊工作計劃1
在新的學年即將到來之際,我們小學二年級的少先隊員們也開始了新的少先隊干部選舉。在經過同學們的認真投票后,我榮幸地當選為我們班級的新一屆少先隊總支書記。
為了更好地組織班級的少先隊工作,我制定了以下工作計劃:
一、加強組織管理
作為班級的少先隊總支書記,我的首要任務就是加強組織管理。我們將建立健全的隊務會,制定明確的工作計劃和任務分工,定期召開隊員大會和班委會,以便更好地聽取大家的聲音和建議。
同時,我們將建立完善的班級檔案,做好少先隊員檔案的管理和更新。并通過微信、QQ等工具,建立班級和隊員的聯(lián)系群,及時傳達、交流相關信息,方便工作及事務處理。
二、增強組織凝聚力
我們將定期開展有益的集體活動,如學習、比賽、旅游、社區(qū)服務等,旨在增強隊員間的感情,促進集體凝聚力的形成。
同時,我們還將利用每周班會和節(jié)假日等特殊時間,組織隊員開展自學活動和集體學習。強調大家的個性化需求,為每個隊員制定不同的學習計劃和目標,建立興趣小組,展開有針對性的教育培訓活動,以提高隊員們的學習興趣和學習水平。
三、注重體育鍛煉
體育鍛煉是我們少先隊工作的'重要組成部分。我們將積極參加學校組織的各項體育活動,如運動會、游泳比賽、足球比賽、籃球比賽等。
此外,我們還將定期開展體育鍛煉活動,如晨練、太極操等,促進隊員們的身體素質提升。
四、積極參與公益活動
我們將積極參與學校和社區(qū)的公益活動,例如義賣、義務勞動、環(huán);顒拥,通過實際行動來踐行少先隊員的莊嚴承諾,樹立良好的社會形象。
以上就是我們小學二年級的少先隊工作計劃。我們相信,在大家的共同努力下,我們能夠把計劃落到實處,推動少先隊工作的蓬勃發(fā)展,培養(yǎng)一代又一代優(yōu)秀的少先隊員。
秋季少先隊工作計劃2
指導思想:
以學校計劃為指導思想,以服務廣大師生為宗旨,以體驗教育為基本途徑,開展豐富多彩的社會實踐活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力;不斷提高師生的安全防范意識,切實加強學生思想道德品質和日常行為習慣的培養(yǎng),進一步提升我校少先隊的品位和特色。
一、完善各項安全制度,強化管理職責,加大教育強度,提高安全意識
1、利用隊會、黑板報、廣播、校園網進行安全知識教育,提高廣大師生的安全意識。
2、認真做好《安全日志》的填寫工作,各處室要協(xié)調配合,思想重視,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報,要實事求是真實有效,最大限度地減少各類事故的發(fā)生。
3、加強課間操的管理制度,責任到人,由體育組負責安排各體育教師的具體崗位職責,包括每天的學生隊伍的組織,各個樓道口的學生上下樓梯的安全,具體崗位由體育教研組長負責,各年級德育副主任在每天的課間操要對本年級的各個班做操情況進行登記,值周隊員分工到各個年級,結果一并納入到班主任的績月考核。
4、要求隊員做到5條標準——會背一首平安童謠;會一門自救自護本領;向一個同學宣傳過安全知識;對家庭安全或校園安全提出一個建議等。
5、各班主任要對學生進行安全知識教育,各班選拔五名責任心,有安全意識的隊員擔任小小安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告班主任或任課教師,確保學生的生命安全。
二、開展豐富多彩的活動,引導隊員全面發(fā)展。
1、組織一次校園環(huán)境大掃除。
2、開展一次文明過馬路實踐活動
3、“我和老師零距離”特別活動。
訪一訪:采訪一位任勞任怨地工作在第一線的普通教師。
議一議:圍繞自己的.所見所聞,從工作或生活細節(jié)入手,分析,討論在普通教師身上體現(xiàn)了怎樣的民族精神。
寫一寫:為自己的恩師寫一句祝福,一條短信,一個感人的小故事。
樂一樂:給老師一個驚喜,講個笑話,做個游戲,發(fā)個電子賀卡,策劃一節(jié)班隊會。促進師生間的了解,增進師生間的情誼。
4、開展少先隊的光榮感,責任感教育。
各班根據兒童年齡特點,設計豐富多彩的活動,分別在低、中、高年級中開展以“我是少先隊員”、“珍愛紅領巾”、“我為紅領巾添光彩”為主要內容的光榮感,責任感教育,讓同學們在體驗中戴上紅領巾,了解少先隊組織的責任,明確在組織中的作用和地位。引導隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程,從而激勵他們自強不惜、努力奮斗。
三、加強班主任隊伍建設,嚴格落實績效考核
1、不斷提高自身素質,認真遵守校紀校規(guī),組織全體教師填寫師德承諾保證書。
2、召開各年級班主任、體育教師工作會議,明確職責,認真做好每次的記錄(升旗、隊會、課間操、安全、行為習慣)。每周一小結,一月一匯總,數據納入班主任每月的績效考核,做到真實、公平、公正,真正起到激勵先進的作用。
3、學期末認真組織好教師師德評議,結果納入教師期末考核。
四、常規(guī)工作扎實有效,不斷推進隊員的行為習慣的養(yǎng)成教育
1、升國旗。
堅持每周一升國旗和周末降國旗制度。由各年級的班主任負責,確定班級值周,并做到標準化、規(guī)范化。要求:學生安全準時到校;班主任按時跟班;穿校服戴領巾;隊伍整齊;安全情況;做好每日的升旗日志記錄。做到考評有依據。
2、值周檢查
要求各年級班主任選拔十名品德好、組織能力強的隊員值周。要事先對其進行培訓,做到:言行舉止文明規(guī)范,見了老師要主動問好;協(xié)助值周領導搞好本周的上下學、課間操的記錄,做到實事求是。對本周表現(xiàn)好的班級和存在的問題及時公布,客觀、真實地進行考核評比。
3、主題隊會。
根據學校的實際,本學期實施隔周開隊會的辦法,為輔導員能自主開展班級工作提供平臺。學校統(tǒng)一開隊會由少先隊統(tǒng)一安排主題。
學校領導對每次隊會的開展情況(活動備課、活動過程、活動效果)進行檢查。要求做到:1隊會主題鮮明、立意新穎;2隊會內容健康、貼近實際;3隊會形式新穎、生動活潑;4隊會程序規(guī)范、銜接流暢。
A、面對9月10日教師節(jié),以中隊形式來慶祝教師節(jié),以小隊的形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動,做到在細節(jié)中感動、在體驗中感恩、在成長中感悟。在教師節(jié)慶;顒又,不能只有班主任、語、數、英老師,還有音、體、美等其它老師參加,以中隊的名義,在他們的辦公室桌子上放一張賀卡、一枝康乃馨。
在教師節(jié)開展感謝恩師“五個一”活動:召開一次以“獻給教師的歌”為主題的中隊會;制作一張“感謝師恩”小報或賀卡;組織隊員為教師撰寫一段賀詞或一句謝語;舉行一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話;號召隊員真誠地向老師問好;并為老師送上一杯水。讓課堂充滿溫馨,讓校園洋溢喜慶,讓老師享受幸福。
B、年年過中秋,今夕月更明。今年9月22日是國定傳統(tǒng)節(jié)假。開展“觀月、賞月、探月、頌月” 的團團圓圓過中秋的主題活動。月兒亮,桂花香,和諧家庭喜洋洋。隊員們要以小主人、小幫手、小當家的姿態(tài),參與家庭的中秋團圓活動,準備好對老人、父母的祝福語,增添晚宴的詩情畫意。各中隊輔導員引導隊員了解中秋節(jié)的來歷,收集相關詩詞、圖片等。高年級同學可自編詩歌并收集整理成冊。在賞月中體驗合家團圓的濃濃氛圍。
C、10月1日是我國第61個國慶節(jié),各中隊、小隊以出板報、看影片、故事等形式向學生進行愛國主義教育。
五、對大隊委進行改選
1、充分發(fā)揮隊員的自主能動性,在五六年級中競選大隊委機構。
2、健全各中隊、小隊干部機制。頒發(fā)中小干部標志,使其起到模范帶頭作用。
六、強化養(yǎng)成教育,提高德育實效
1、以素質教育和基礎教育課程改革的中心任務為出發(fā)點,引導廣大隊員懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),使學生“在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生;在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子;在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”,以促進教育內涵式發(fā)展。
2、學校將依據《公民道德建設實施綱要》的具體要求,以行為規(guī)范為切入口,狠抓養(yǎng)成教育。每天從身邊的小事抓起,堅持不懈,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質,養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質。提倡“三別四帶五無”!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給隊員、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。認真開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓練活動,建立中隊“文明儲蓄”等激勵手段,激勵學生自我約束,養(yǎng)成良好的行為習慣;追求學生日常管理精致化,要求學生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。
3、認真組織學生學習《小學生守則》、《學生一日常規(guī)》;
4、利用班隊會開展文明禮儀教育,音樂教師在課堂上教學生唱文明禮儀歌曲。
秋季少先隊工作計劃3
一、指導思想:
本學期,少先隊工作緊緊圍繞學校的工作,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。按照全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二、工作目標及要求:
1、以深化常規(guī)工作為抓手,引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。新學年仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
2、嘗試建立“首遇責任制”,確立管理機制。所謂“首遇”,即強調德育工作中教師的垂范作用,學校教師無論在學校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。
3、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
。ㄒ唬╅_展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發(fā)展。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領導(學生代表或教師代表)講話,使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行,養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。
2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動;四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動;五月份開展感恩教育主題月系列活動;六月份開展開展生命教育主題月系列活動和慶“六?一”活動。
3、大力開展安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。(二)搞好少先隊陣地建設
1、抓好少先隊的隊伍建設,選拔新隊員,并積極準備,為提升少先隊活動層次打下基礎。
2、充分發(fā)揮“紅領巾廣播站”、“紅領巾黑板報”的宣傳教育作用。
3、抓好紅領巾督導隊、旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
4、建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
5、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的`班級育人氛圍,突出少先隊的特點。
(三)精心組織豐富多彩的少先隊活動,活動是少先隊的生命所在。豐富多彩的少先隊活動能夠活躍少先隊員的身心,豐富少先隊員的情操,并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。注重創(chuàng)新、豐富活動形式,培養(yǎng)文明學生。這也是本學期的工作重點,通過活動從而加強少先隊的基礎建設,全面提高學生的綜合素質。九月份:
1、恢復本學期常規(guī)工作,升旗、播音、訓練四年級的升旗手。
2、總隊制定輔導員工作計劃,中隊制訂好新學期計劃,調整中隊組織,選四年級中隊長。
3、開展以“民族團結”為主題的知識競賽
4、加強少先隊監(jiān)督力度。
5、打造民族團結主題班、隊會
6、“民族團結手牽手”郊游
十月份:
1、國慶期間組織學生開展小講解員活動
2、隊干部第一次培訓
3、防震減災演練
4、慶祝建隊日活動
5、開展科普講座
6、“我當小老板”實踐經歷活動。
7、手工作品比賽
十一月份:
1、拔河比賽
2、勐侖中心小學第二屆校園美術展
3、學習雷鋒,開展優(yōu)質服務活動。
4、鼓號隊訓練
5、隊干部第二次培訓
6、《大自然的生物多樣性》專題講座
十二月份:
1、慶祝元旦文藝匯演
2、加強鼓號隊訓練
3、冬季運動會
4、開展慶祝西方新年節(jié)-圣誕節(jié)活動
5、開展專題講座
一月份:
1、結束一學期工作,提議隊員們向自己的家人、老師送上新年的祝福。
3、評先、評優(yōu)活動,寫好少先隊工作總結
三月份:
1、恢復常規(guī)工作,升旗、播音、
2、中隊制訂好新學期計劃
3、開展“雷鋒月”活動
4、開展三愛、三節(jié)活動
5、學雷鋒,獻愛心捐款活動。
6、植物園科普講座
7、四年級舉行新播音員的競選
8、畢業(yè)班開家長會
四月份:
1、歡慶潑水節(jié)
2、清明節(jié)“緬懷英烈、立志成才”演講比賽
3、開展“網上祭英烈”簽名活動
4、大隊第一次培訓
5、捧水接力賽
6、植物園專題講座
五月份:
1、新隊員入隊前訓練
2、組織中隊開展五、一節(jié)活動
3、組織一年級學生學習少先隊知識,會寫入隊申請書,會戴紅領巾,敬隊禮。
4、植物園專題講座
5、鼓號隊訓練
6、六、一文藝節(jié)目訓練
7、小主持人培訓
六月份:
1、組織六、一文藝匯演
2、舉行新隊員入隊儀式
秋季少先隊工作計劃4
一、指導思想
“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以《小學生守則》和《小學日常行為規(guī)范》為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把三年級的少先隊工作做好。
二、具體措施
1、認真貫徹執(zhí)行《小學生守則》和《小學日常行為規(guī)范》,切實加強少年兒童思想道德教育。對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,抓少先隊員行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華傳統(tǒng)美德教育。通過落實《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》努力把基本的做人的道理轉化為少年兒童的內在品質。培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
2、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱。同學間團結友愛不打架罵人。推廣禮貌用語“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”。
3、三年級各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。
4、展開紅領巾愛護校園行動。教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。
5、極配合學校開展新課程改革,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊隊員要把學習做人、學習知識作為首要任務。要讓少先隊員明確學習目的,端正學習態(tài)度。提高少先隊員自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力,把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。
6、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
7、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。
8、衛(wèi)生方面。講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的`學習環(huán)境。個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
三、少先隊干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
四、主要工作及活動安排
x月份:
工作主題:x
1、中隊制訂好新學期中隊計劃,調整中隊組織。
2、組織學習《小學生日常行為規(guī)范》。
3、“愛國英雄”故事賽。
x月份:工作主題:動手動腦活躍思維
1、獻上一片愛心。
2、參加小制作比賽。
3、手抄報比賽。
x月份:
工作主題:x
1、詩歌朗誦比賽。
2、貫徹小學生日常行為規(guī)范。
x月份:
工作主題:發(fā)奮學習爭創(chuàng)先進
1、做好復習動員工作。
2、評選優(yōu)秀少先隊員活動。
秋季少先隊工作計劃5
中國少年先鋒隊是一個光榮的組織,他是中國共青團的后備軍,也是社會主義事業(yè)的接班人。我校本著開拓進取、積極創(chuàng)新的精神,努力搞好各項教學工作,爭創(chuàng)新洲一流的學校,為了進一步提高本校的教學質量,少先隊大隊部特制定如下工作計劃:
一.常規(guī)工作:
1.開學第一周訓練新的升旗手。
這主要在五年級中挑選四名思想好、素質高、學習進步的優(yōu)秀學生擔任。每周一必須按時升旗,周五下午降旗(起風、下雨必須降旗)。周二至周四每天早上升旗,放學后降旗。程序按《國旗法》規(guī)定執(zhí)行。
2.加強少先隊思想建設工作。
對學生要加強思想教育工作,特別是對寄宿生的思想教育。有些寄宿生初來,身上存在不少毛病,如亂丟亂扔、打架鬧事、損壞公物、大聲喧嘩等等。對他們要逐個地說服,集體引導,使之遵規(guī)守紀,逐漸融入我們這個團結的大家庭。
要教育學生愛護國旗、隊旗及少先隊的標志——紅領巾。不能隨意損壞它們。要增強隊員的榮譽感。
每周舉行一次少先隊大隊部會議,主要討論學校的日常事務及處理方案,一旦得到通過,即全校執(zhí)行。
每天的晨會、夕會進行一次思想教育工作,一周進行一次表彰,對先進者要進行精神和物質上的鼓勵。
3.紅領巾的檢查。
每天早操時對學生佩戴的紅領巾進行檢查,實行量化積分,一人未戴的扣一分,得分高的班級期末實行獎勵——與績效掛鉤。對惡意損壞紅領巾者嚴懲,情節(jié)嚴重者開除少先隊組織。
4.課桌椅的管理。
對全校的課桌椅進行編號,各班所有的'課桌椅都進行登記,實行借用制度。損壞課桌一張賠款50元,損壞椅一張賠款30元,期末進行一次全面檢查。
二.行為習慣:
1.建立少先隊監(jiān)督機制,好的學生要及時表揚,對拾金不昧,助人為樂者要進行精神和物質方面的獎勵,在全校樹立正確的學習風氣。
2.對一些不良事件要進行曝光,并積極教育,責令其改之。利用晨會的時間,積極啟用校園廣播,曝光一批打架鬧事,亂丟亂扔,臟話連篇者。要將章林的學生培養(yǎng)成有思想,有素質的新人。
3.成立通訊部。
將全校同學分為低段(1——3年級)和高段(4——6年級)兩部份,每部份派一名同學負責收集、整理近一周的好人好事及不良習慣,并利用晨會的時間向全校同學廣播,以樹立良好的行為習慣。
三.紀律:
1.各班學生必須堅持到校上課,不得無故退堂,逃學
,各班班主任老師每天要清查人數,當堂課科任老師要管好本堂課的紀律,對遲到早退者要及時進行處理,每日不得出現(xiàn)任何安全事故,對打架、鬧事者堅決曝光,并視其情節(jié)嚴重及時處理。在校要講普通話,
不準講臟話,不得做有損他人利益的事。
2.全校學生都不許做有危險性的游戲,不得無故大聲喧嘩,上下樓梯要禮貌右行。時時刻刻都要遵守公共秩序,以集體主義為榮。樂于助人,團結進取。
四.衛(wèi)生:
1.各班每天堅持“兩掃”,即早上一次衛(wèi)生大掃除,中午一次。少先隊大隊部每日對各班的衛(wèi)生進行檢查,并公布成績。一月一結算,對做得好的班級進行物質和精神的獎勵。
2.成立衛(wèi)生監(jiān)督崗,對亂丟亂扔者進行曝光。并嚴肅處理。全校師生都不得隨處亂丟
亂扔。各班要在每周的班會上加強思想教育,制止學生的不良習慣。每日的晨會也要重點強調,使我們的校園成為潔凈的校園,理想的家園。
3.各班要成立保潔小組,每天下課及課余時間,保潔的同學要對本班的衛(wèi)生區(qū)及教室進行一次保潔清掃,對亂丟亂扔者可以舉報。校委會領導定期對各班的行動進行檢查、督導。
4.寄宿班每次放假離校前要將本班教室和衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,方準離校。對未做或做得不全者進行批評教育。一學期一次結算,評出文明班級,全校進行表彰。
5.要鼓勵學生主動撿廢紙,熱愛衛(wèi)生,教育學生保護我們的校園環(huán)境,使我們的校園成為一個潔凈、美麗的大花園。
秋季少先隊工作計劃6
目標:通過少先隊活動,培養(yǎng)學生的團隊合作能力、領導能力以及社會責任感,促進他們的全面發(fā)展。
1. 活動策劃
確定每個月的主題,如國慶節(jié)、春節(jié)、環(huán)保日等,結合少先隊教育的要求開展相關主題活動。
設計各類活動,如趣味運動會、團隊拓展、手工制作、快樂讀書等,以滿足不同學生的興趣和需求。
2. 勤務活動
定期開展勤務活動,如掃除衛(wèi)生、植樹造林、參觀養(yǎng)老院等,落實學生的社會責任感,并培養(yǎng)他們關愛他人的意識。
組織學生參與學校的志愿者活動,如義賣籌款、捐衣物等,讓學生體驗到幫助他人的快樂。
3. 主題講座
邀請相關專業(yè)人士以及企業(yè)代表來校開展主題講座,如安全教育、心理健康、勵志故事等,提高學生的知識水平和思維能力。
組織學生參加各類講座、座談會,在與他人交流的過程中培養(yǎng)學生的溝通能力和表達能力。
4. 組織活動
開展各類比賽,如畫畫比賽、詩歌朗誦比賽、歌舞表演等,激發(fā)學生的創(chuàng)造力和表演能力。
組織學生參加校際交流活動,如友誼籃球賽、足球友誼賽等,增進學生之間的友誼和團隊合作精神。
5. 隊部建設
組織少先隊員評議,選舉出新一屆的隊部成員,讓學生了解民主選舉的意義并培養(yǎng)他們的領導能力。
開展隊部成員的.培訓活動,提高他們組織、協(xié)調和溝通的能力,為活動的順利進行提供充分的保障。
6. 家長交流
定期組織家長會,向家長介紹少先隊工作計劃和成果,并聽取家長的意見和建議,推動學校和家庭的緊密合作。
邀請家長參與活動的組織和志愿者工作,共同為學生的成長努力。
通過以上的工作計劃,我們將積極推動少先隊活動的開展,培養(yǎng)學生的各項能力,讓他們在快樂成長的同時,樹立正確的價值觀和社會責任感。同時,我們也將進一步加強與家長和社會的聯(lián)系,形成學校、家庭和社會的良好團結合作,為學生的全面發(fā)展提供更好的支持和保障。
秋季少先隊工作計劃7
為了更好地開展小學二年級的少先隊工作,我校做出了詳細的計劃,以下是本學期的工作計劃:
一、組織少先隊開展主題班會
在本學期的班會中,我們將圍繞“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”等主題展開活動,通過少先隊特色活動、讀書分享、演講比賽等方式,讓孩子們深入了解國家歷史文化,培養(yǎng)良好的道德品質和價值觀。
二、組織少先隊開展文化活動
秉承著豐富孩子們的課余生活的目的,在本學期中,我們將組織各種形式的.文化活動,如閱讀活動、手工制作、膳食文化、歌唱比賽等,從而鍛煉孩子們的動手能力、思維能力和口才表達能力,培養(yǎng)孩子們勇往直前的精神。
三、組織少先隊開展志愿服務活動
作為一名少先隊員,我們不能只關注自己,還要為社會、為他人貢獻自己的力量。在本學期中,我們將組織少先隊開展各種志愿服務活動,如為老人送溫暖、清潔公園、扶貧助學等活動,讓孩子們感受到來自服務他人的成就感和快樂感。
四、組織少先隊開展安全教育活動
安全是生命中最重要的一課,要想讓孩子們更好地學習,就必須給他們提供安全的校園環(huán)境。在本學期中,我們將開展嚴格的安全教育活動,如消防安全、交通安全、防溺水等,讓孩子們深入了解各種安全知識,提高自我防范意識。
以上是本學期小學二年級少先隊的工作計劃,我們將根據具體情況適時地調整和完善計劃,以期做出更好的工作成績。在新的一學期中,我們相信,少先隊員們將會以更飽滿的熱情投入到少先隊工作中,不斷錘煉自己,為祖國的發(fā)展做出應有的貢獻!
秋季少先隊工作計劃8
一、指導思想
上學期我校少先隊工作以為契機,開展了豐富多彩的少先隊活動,積極創(chuàng)新活動形式,為促進全體少先隊員快樂成長,取得了一些成績。本學期要以實施“學雷鋒,讓節(jié)約成為一種習慣”為抓手,結合城區(qū)政府、教育局等文件精神,培養(yǎng)青少年學生良好的行為習慣和文明禮儀。以體驗教育為基本途徑,堅持做到每月有教育主題,每周有教育重點,結合櫥窗、電視、廣播等宣傳手段,全面深入的加強少年兒童思想道德建設,以培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為規(guī)范為主線,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力。促進我校少先隊工作再上新臺階。
二、工作目標
1、繼續(xù)深入開展“做一個有道德的人”的系列活動,引導學生積極參與道德實踐,自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操,成長為一個真正有道德的人。
2、實施“學雷鋒灑掃應對”社會實踐課程,從生活勞動教育入手,培養(yǎng)學生清潔整齊、待人有禮的良好習慣。
3、以禮儀特色教育工作為抓手,引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
4、開展全國青少年讀書教育系列活動,激發(fā)學生努力掌握科學文化知識,不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建成小康社會貢獻力量。
5、深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質。
三、具體工作安排
。ㄒ唬┥罨傧汝牳黜椈A活動。
1、利用升旗儀式、國旗下講話、紅領巾廣播站、黑板報等形式,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展好“我們的'節(jié)日”系列教育活動,把養(yǎng)成教育融入到學生的活動中。
2、各中隊從自身出發(fā),根據自己的特點,開展各種中隊活動,組織好一周一次的班隊課,大隊部每個月給出1個主題,各中隊再根據實際情況開展活動。每個中隊要爭取有自己的特色,活動做到有計劃、有總結、有反饋,中隊輔導員要重視活動資料的積累和活動的新聞報道。
3、對各中隊黑板報進行評比,起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學生的能力;訓練好新的廣播站播音員、編輯,充分發(fā)揮紅領巾廣播站的作用。
。ǘ┘訌娚傧汝牴ぷ黧w制、機制建設和隊伍建設
1、注重隊伍建設,提高整體素質。
。1)繼續(xù)開展光榮升旗手活動。積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“優(yōu)秀升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。
。2)繼續(xù)完善大隊職能部,加強隊干部的管理培養(yǎng),實行大隊長負責制,每個大隊委員負責一項常規(guī)工作,充分發(fā)揮小干部的作用,通過強化輔導、嚴格要求、每月一次小結、鍛煉學生才干。
2、做好紅領巾廣播人員的工作培訓和交替。
3、健全鼓號隊,加強鼓號隊的訓練。
(三)以豐富的少先隊活動,培養(yǎng)學生素質
1、結合學校實際工作,繼續(xù)“做一個有道德的人”的系列主題活動,在自覺實踐和自主參與中增強道德意識、強化道德養(yǎng)成,提高道德素質,倡導人人發(fā)揚“能幫就幫”的城市精神,切實推動未成年人思想道德建設的深入發(fā)展,并在活動中提高學生的社會實踐能力。
2、實踐“學雷鋒灑掃應對”社會實踐課程,從校園、家庭、社會各角度出發(fā),設定每月一個教育主題,讓學生體會到“行動就有收獲,堅持就是好習慣”,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,促進校園文明建設。
3、開展豐富多彩的校園文化藝術節(jié)活動,展示學校“琴棋書算”的校本課程等方面的教育成果,為學生搭建展示自我的平臺,營造積極、健康、向上的校園文化氛圍,進一步活動學生的校園文化生活。
4、開展感恩教育和誠信教育,利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩,在活動中融入誠信教育。
秋季少先隊工作計劃9
小學少先隊是熏陶少年兒童品德、培養(yǎng)健康人格、發(fā)展全面素質的重要組織,其工作計劃應依據學生年齡特點,突出德育、智育、體育和藝術教育的有機結合,加強日常學校教育的延伸和拓展。下面就讓我們來制定一份小學少先隊工作計劃吧。
一、德育(300字)
(1)講述國旗故事,提高學生尊重、愛護國旗的意識。
(2)組織學生開展志愿活動,幫助他人、關愛社會、傳遞溫暖。
(3)開展“見義勇為、獻愛心”主題班會,引導學生學習正義、勇氣、愛心等道德品質,培養(yǎng)他們的社會責任感和公民意識。
(4)通過召開班會、收聽廣播、觀看電視等途徑,加深學生愛祖國、建設祖國意識,并讓他們認識到祖國的重要性和使命。
(5)舉辦小組活動,增強學生集體合作精神和互助友愛意識。
二、智育(300字)
(1)加強科學教育的開展,開展小學科技知識競賽和科學實驗活動,鼓勵學生閱讀有關科學、技術方面的書籍,提高他們的科學素養(yǎng)。
(2)組織講座交流或觀看科幻電影,讓學生了解科學對人類的影響,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。
(3)開設各類智力活動,如數學奧數、語文閱讀、英語口語、思維訓練等,挑戰(zhàn)學生智力和創(chuàng)意,提高他們的信息獲取能力,激發(fā)他們的學習興趣。
(4)開展有關歷史、地理、文化藝術等方面的活動,讓學生感受到各種文化的魅力和民族精神的獨特魅力。
(5)通過家長會或其他形式,向家長宣傳有關智育方面的活動和教育,與家長保持密切聯(lián)系,共同推動孩子的綜合發(fā)展。
三、體育(200字)
(1)組織體育比賽和運動會,提高學生體質和身體素質。
(2)開展體育活動和課外運動,鼓勵學生積極參加體育活動,增強身體協(xié)調性。
(3)舉辦運動員、球員、教練員培訓課程,提高學生運動技能和指導能力。
(4)加強學生體育知識的.普及,通過體育知識競賽等形式,讓學生了解到體育和健康的重要性。
四、藝術教育(200字)
(1)加強音樂、舞蹈、繪畫等各類藝術教育的開展,培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng),提升藝術修養(yǎng)。
(2)舉辦各類藝術類比賽和演出活動,發(fā)揮學生的才藝特長,提高他們的藝術水平和自信心。
(3)開設藝術創(chuàng)作班,鼓勵學生自由創(chuàng)作,增強創(chuàng)造力和藝術表現(xiàn)力。
(4)加強教師隊伍建設,提高教師的綜合素質和教學水平,最大限度地促進學生的素質發(fā)展。
通過以上的工作計劃,可以有效地促進小學少先隊的健康、全面和快樂的發(fā)展。在工作計劃的實施過程中,少先隊指導員應引導學生積極主動參與活動,培養(yǎng)他們的團隊精神和組織能力。同時,要密切關注學生的身心發(fā)展和家庭情況,為學生提供全方位的關懷和幫助。相信在大家的共同努力下,小學少先隊的工作一定會取得顯著的成效。
秋季少先隊工作計劃10
小學少先隊是培養(yǎng)青少年社會主義道德觀和公民意識的重要組織之一。在少先隊組織中,隊員們不僅可以學習到知識,也可以鍛煉各方面的能力。為此,小學少先隊工作計劃顯得尤為重要。
首先,我們要規(guī)定一些日常少先隊隊員活動。例如每周三進行一次紅領巾儀式,旨在促進隊員們的凝聚力和愛國主義情懷。此外還需要定期進行趣味課堂活動和實踐活動,如團隊拓展、周末義工等活動,來幫助隊員們鍛煉自己的溝通協(xié)作、組織領導和社會責任感等方面的能力。
其次,為了更好的落實少先隊的基礎教育任務,我們可以組織少先隊員參加一些社區(qū)引導性活動,如開展環(huán)保、安全教育等主題活動。這不僅有利于增強隊員們的責任感和公民意識,而且還能豐富他們的生活體驗和個人經歷。
針對每個少先隊員不同的性格和特長,我們可以根據實際情況進行針對性的培養(yǎng)。例如對于性格外向的隊員,可以加強其領導才能,深化隊員的'人際交往能力和經驗;對于性格內向的隊員,則可以加強其溝通協(xié)調能力,鼓勵他們勇敢地表現(xiàn)自己的意愿和想法。
值得強調的是,小學少先隊工作計劃應該依法開展。根據《中華人民共和國義務教育法》和《少先隊章程》,必須嚴格遵循相關規(guī)定和需要,以確保工作計劃的健康、有序運行。
最后,我們要加強家校溝通。要充分傾聽少先隊員和家長的意見和建議,及時為他們提供服務,以提高工作計劃的質量和效果。同時,也要定期向家長匯報孩子們的學習、生活、成長情況,使家長能夠更好地了解孩子們的發(fā)展和需要。
總之,小學少先隊工作計劃是一個全面培養(yǎng)少先隊員綜合素質的過程。只有保證工作計劃的有效性和可行性,我們才能更好地助力學生成長,提高少先隊組織的粘合力和影響力。
秋季少先隊工作計劃11
一、指導思想
以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作目標
1.切實加強少先隊建設,充分發(fā)揮少先隊干部的作用。
2.積極與有關部門配合,把良好行為習慣的養(yǎng)成落到實處。
3.落實鼓號隊訓練工作,結合各重大節(jié)日開展相應的主題教學系列活動。
4.號召各中隊舉行特色主題隊會,加強少先隊各項管理工作。
5.繼續(xù)開展“紅領巾”廣播臺的各項活動,加大宣傳力度。
三、工作重點
(一)進一步加強少先隊自身建設
1.抓好少先隊陣地建設,不斷完善少先隊各方面的職能。本學期將進行大隊委員的改選。對改選出來的大隊委員及時進行培訓,明確干部職能,更好地發(fā)揮大隊委員的作用,力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膶W生干部,有能力并愿意為同學服務。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的.思想教育和技能培訓。
2.鼓號隊是少先隊基礎建設的一個重要方面。本學期將吸納一批新隊員。對鼓號隊員強化訓練,貫穿始終,作為平時的一個常抓不懈的基礎訓練。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓練,培養(yǎng)集體主義、團隊協(xié)作的精神。
3.繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實加強我校少先隊組織的建設,促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊會,各中隊必須切實上好班隊會活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,同時做好記錄。
4.加強少先隊常規(guī)管理,確保少先隊工作的穩(wěn)步前進。本學期,學校將建立一套少先隊工作考核計劃。對于每次活動都有記載,然后根據考核方案評價輔導員,評價各中隊和少先隊隊干隊員,積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣,獎勵“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀隊干部”“優(yōu)秀輔導員”,進而推動少先隊文化的建設和傳播。
(二)進一步加強少先隊組織管理
1.深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。組織學生深入學習《學生守則》、《日常行為規(guī)范》等,將學生的養(yǎng)成教育抓細、抓嚴、抓實。通過繼續(xù)開展以“管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不在課桌凳、公開場所的墻壁上亂涂亂畫;管好自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留腳印”為內容的“三管住”系列教育活動,引導少先隊員做到“三告別”:向陋習告別、向粗魯告別、向壞事告別。通過開展“五自”教育(人格上自尊、心理上自信、行為上自律、生活上自理、學習上自強),引導少先隊員把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會,促使學生將文明習慣內化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為。
2.安全教育常抓不懈。加強交通安全、消防安全、法制教育,通過舉辦知識講座,觀看電視等形式,讓少先隊員學會自愛、自護,促使學生成為遵紀守法的好公民,創(chuàng)建和諧校園、平安校園。
四、精心組織豐富多彩的少先隊活動
活動是少先隊的生命所在。豐富多采的少先隊活動能夠活躍少先隊員的身心,豐富少先隊員的情操,并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。注重創(chuàng)新、豐富活動形式,培養(yǎng)文明學生。這也是本學期的工作重點,通過活動從而加強少先隊的基礎建設,全面提高學生的綜合素質。
深入開展“尊師長,守紀律”活動,9月份開展以“感謝老師教育之恩”為主題活動,以教師節(jié)為重要契機開展慶祝教師節(jié)活動。組織隊員在教師節(jié)前夕開展“我送老師一句話”活動,學生通過閱讀,摘抄一句話來歌頌教師,從而體驗教師工作的辛苦,明白尊敬師長的道理。同時引導學生學會自主學習和自我管理。做一名合格乃至優(yōu)秀的少先隊員。
秋季少先隊工作計劃12
一、指導思想:
按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,進行組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊綜合素質;關注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊員健全人格,積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。
二、工作要點:
1、以《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的基本內容為主線,遵循少年兒童成長規(guī)律,堅持以人為本的教育思想。充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,強化少先隊的組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊員的.綜合素質;從少先隊作為少年兒童自己組織的角度,關注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質。
2、以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機,結合本校實際,通過特有的禮儀、陣地、先進典型、教育活動等形式,面向社會,注重實踐,引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生,鍛煉成長,著力營造具有特色的少先隊文化氛圍。
3、加強少先隊自身建設
1)精心布置中隊環(huán)境,完善中隊隊角,開設中隊圖書角,動員隊員們自帶圖書,相互交換地閱讀課外書籍,幫助學生從小養(yǎng)成讀課外書的好習慣,同時也營造了書香校園。
2)辦好“紅領巾廣播站”,在上學期的基礎上進一步豐富內容,增設一些體現(xiàn)學校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報和紅領巾廣播站等常規(guī)工作,使基礎建設規(guī)范化。本學期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次,要求內容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。
秋季少先隊工作計劃13
我們迎來了新的學期,也是豐富多彩的秋季。在新的學期里,我們將繼續(xù)舉辦各種有趣有益的活動,為小隊員們提供更多的發(fā)展機會和成長空間。通過參與少先隊工作,培養(yǎng)小隊員們的團隊精神、合作意識和責任感,幫助他們更好地適應學習生活。班主任和家長們將攜手合作,共同努力,為小隊員們創(chuàng)造一個溫暖、和諧的成長環(huán)境。讓我們一起期待這個充滿希望和夢想的'秋季!
1. 招新與報名(9月):
宣傳介紹少先隊的意義和活動內容;
組織線下或線上招新活動;
搜集報名信息并向家長發(fā)送相關材料。
2. 起步儀式與團隊建設(9月):
組織少先隊員進行正式入隊儀式;
開展團隊合作活動,加強隊員之間的友誼和團結。
3. 學習活動(9月至10月):
組織學習小組,每周定期進行學習活動;
開展科普知識、國學教育和道德品質培養(yǎng)等方面的學習。
4. 愛心公益活動(10月):
策劃并組織孩子們參與社區(qū)或學校的公益活動,如捐贈物資、義賣等;
幫助少先隊員了解社區(qū)困難群體的需求,并組織相關公益活動。
5. 文化體驗活動(11月):
組織參觀博物館、美術館等文化場所;
帶領少先隊員參加傳統(tǒng)文化體驗活動,如書法、民間舞蹈等。
6. 思想教育與心理輔導(11月至12月):
組織豐富多樣的思想教育活動,引導少先隊員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;
提供必要的心理輔導和支持,幫助少先隊員解決在學習和生活中遇到的困難。
7. 結業(yè)典禮與評選(12月):
組織結業(yè)典禮,對少先隊員的辛勤努力給予肯定和獎勵;
評選優(yōu)秀少先隊員并給予獎勵,以激勵他們在未來的工作中繼續(xù)發(fā)揮榜樣作用。
這是一個初步的工作計劃,具體的活動內容和時間可以根據實際情況進行調整和安排。同時,工作計劃還應考慮到疫情防控措施和學校的教學安排等因素,以確保活動的有效性和安全性。
秋季少先隊工作計劃14
一、指導思想
本學期我校少先隊工作將在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況、特點,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。切實加強少先隊工作的思想性,堅持少先隊組織的先進性、自主性,牢牢把握少先隊組織屬性,以少年兒童思想引導工作為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的'少先隊工作推上一個新的臺階。
二、抓好隊員的常規(guī)管理
。ㄒ唬┩晟菩聦W期各項常規(guī)工作的組織和活動制度,指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊課。
(二)發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。
三、具體措施
。ㄒ唬⿵娀(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。
1、抓好文明禮儀教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
繼續(xù)開展文明禮儀教育活動,深入學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,分宣傳發(fā)動、學習實踐、總結評估三個階段進行。
2、抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好“班級”評比工作,加強日常行為習慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督提高值日質量。
(二)加強輔導員專業(yè)素養(yǎng),提高輔導員綜合素質
制定本校中隊輔導員的學習計劃并進行定期和不定期的培訓,讓輔導員了解自己的工作職責以及工作要求;組織新老輔導員進行學習交流;保持少先隊工作與時俱進,掌握少先隊發(fā)展動態(tài),了解少年兒童教育發(fā)展的成果,不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握,教育引導服務好少年兒童。
。ㄈ┮曰顒訛檩d體注重體驗提高學生道德素養(yǎng)
1、本學期我校繼續(xù)以教師、學生、家長共同學習踐行《社會主義核心價值觀》為基本形式,廣泛深入的開展學習踐行《社會主義核心價值觀》活動。分學習理解、鞏固提升、實踐內化、總結表彰四個階段。通過讀、背、寫、行、評等活動,幫助學生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴謹、讀書好學、修心養(yǎng)性”的良好品德,形成健康人格,構建良好校風。
2、加強少先隊陣地建設。充分利用少隊部、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報等少先隊陣地作用組織開展教育活動;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道多層次地開辟和建立適合少年兒童成長的機制。
秋季少先隊工作計劃15
小學二年級是少先隊員儀式的關鍵階段,是少先隊員思想道德、身心發(fā)展的重要時期。為了更好地發(fā)揮少先隊員的作用,促進他們的成長和發(fā)展,我們小學二年級的少先隊工作計劃如下:
一、加強思想教育
思想教育是少先隊工作的基礎,是少先隊員思想道德成長和發(fā)展的.重要保障。我們將定期組織思想教育活動,如組織有關“立志成才”、“健康成長”、“爭做文明小學生”等主題的班會、講座和小型排練活動。通過各種宣傳教育,引導少先隊員養(yǎng)成良好的品質,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
二、開展文體活動
文體活動是培養(yǎng)少先隊員身心健康和積極向上人生態(tài)度的重要方式。我們將在每周末組織體育運動、歌詠比賽、小型文藝晚會等多種文體活動,并組織學生健身、練習科學朗讀等團隊活動。通過這些活動,讓少先隊員了解體育、音樂、舞蹈、戲劇等各種文藝形式,培養(yǎng)其愛好藝術、鍛煉身體、陶冶情操的綜合素質。
三、加強社會實踐
社會實踐是培養(yǎng)少先隊員實踐能力和社會責任感的重要手段。我們將組織少先隊員參觀社區(qū)、政府機關和企事業(yè)單位,了解社會各項事業(yè)的發(fā)展動態(tài),激發(fā)他們對祖國的熱愛和關注社會的責任感。同時,我們還將組織各種有意義的社會公益活動,如義賣、植樹、清理環(huán)境等志愿者服務,讓少先隊員了解社會發(fā)展的局勢,切身體驗當代青少年要為社會做出的貢獻。
四、強化組織建設
組織建設是少先隊工作的保證,是加強少先隊員思想管理、組織規(guī)范和隊伍建設的重要保障。我們將建立健全小學二年級少先隊的組織機構,完善少先隊的制度建設,如少先隊員考核、紀律考試、佩戴團徽、參與活動等一系列制度規(guī)定。通過加強組織建設,進一步加強少先隊員之間的團結和友愛,濃厚少先隊員和全體教師之間的情感,促進“師生雙贏,共創(chuàng)輝煌”的教育理念的深入推廣。
總之,我們將以實事求是、創(chuàng)新發(fā)展、以人為本的態(tài)度和精神,全面提高小學二年級少先隊工作的質量和水平,為少先隊員全面發(fā)展和成長開拓新的思路和道路,為祖國的繁榮昌盛和發(fā)展增添斑斕的色彩。
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