欧美三级中文字幕乱码,日本亚洲中文无线码在线观看,91精品视频免费观看,伊人久久综合

        當(dāng)前位置:9136范文網(wǎng)>教育范文>教案>中班美術(shù)公開課手印想象畫教案

        中班美術(shù)公開課手印想象畫教案

        時間:2024-10-13 19:10:09 教案 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        中班美術(shù)公開課手印想象畫教案

          作為一位杰出的老師,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的中班美術(shù)公開課手印想象畫教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        中班美術(shù)公開課手印想象畫教案

          活動目標(biāo):

          1、能根據(jù)手印的形狀大膽地想象,添畫成完整的物體形象。

          2、進一步提高幼兒的想象能力,并在活動中體驗創(chuàng)造的樂趣。

          3、能保持畫面整潔,與同伴協(xié)調(diào)合作。

          4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

          5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

          活動準(zhǔn)備:

          白紙、記號筆、范畫、報紙

          活動過程:

          一、引起幼兒興趣。

          昨天我學(xué)了一種新本領(lǐng),叫五指神功,你們想不想學(xué)?

          你們看這是什么?這是一本武功秘籍,我們要學(xué)的功夫就在上面,想看嗎?

          二、出示范畫引起興趣。

          這些是什么?這些手印你們知道是怎么來的嗎?這就是我們神功的第一招:描手印。教師示范描,幼兒仔細觀察。請幼兒說說是怎么描的?你們還能做出其他不同的姿勢來嗎?請幼兒做各種姿勢。說說像什么。

          三、教師引導(dǎo)示范。

          1、教師指導(dǎo)幼兒練習(xí)描手印(用手指做筆)。你們再來看看,這像什么啊?請幼兒回答。究竟這些手印會變成什么我們來看一看?出示范畫。你們看,這些手印變成什么了,是怎么變過來的呢?請幼兒回答。

          2、神功還有最厲害的一招,這一招一個人完成不了,需要兩個人一起合作完成,你們想不想學(xué)?我們一齊來看看,出示雙手的范畫。這是什么?是怎么畫的?請幼兒說說。

          四、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

          1、小朋友們師傅已經(jīng)把五指神功都教給你們了,接下來就要小朋友自己來練了,可以一個人畫也可以兩個人一起合作,等一會

          我們來看看誰的功夫練的最好。

          2、幼兒作畫。

          五、講評

          1、請幼兒講講自己畫的是什么?

          2、小朋友們真能干,神功都練成了,我們到外面去比比誰的功夫最厲害,變的東西最多。

          活動反思:

          活動開始,我首先請幼兒分別上來,在紙上展示自己的手掌印,然后請幼兒想象:“你們看指印娃娃像什么呀?”小朋友們回答積極,想像大膽“像蘋果、像西瓜、像眼鏡、……”跟著幼兒的思維,我緊接著就讓孩子自己表現(xiàn),大膽發(fā)揮了,可很快我就發(fā)現(xiàn),部分孩子居然連在紙上印自己的手掌印都不會,或者有些孩子在紙上印了手掌印之后,就不知所措了。從中我得出了一個結(jié)論:我們中(2)班的孩子繪畫水平呈現(xiàn)出參差不齊的現(xiàn)狀。

          于是我先幫助那些能力比較差的孩子印好手掌印,接著,我啟發(fā)幼兒:“好好看看,你們的掌印娃娃像什么,如果添上幾筆,就會更像的。大膽的試一試,你們一定能行!边@時有的幼兒拿起筆來在掌印旁畫了幾筆,佳樂小朋友一邊畫一邊說:“我印出了手掌樹!彼陌l(fā)現(xiàn)和情緒很快感染了其它的幼兒。頓時,大家都開展動起來了,小朋友把手印添畫幾條線成了氣球,添畫成小雞……,孩子們的想象力非常豐富,并且一邊畫一邊你一言我一語的交流著自己的作品!拔疫@是小花”“我變的小鴨子” ……好極了。

          但是同時我也發(fā)現(xiàn)有些孩子想象力很好,說的頭頭是道,但是對于動手操作能力卻十分的差,我想對于這些孩子,今后還是要讓他們多畫,多鍛煉他們的動手繪畫能力,爭取趕上其他幼兒的繪畫水平,使我們班的整體水平處于同一層次上。

          整個活動取得了非常好的效果,我從中發(fā)現(xiàn),新穎的活動形式,使孩子從新的視覺認(rèn)識到自己,幼兒沉浸于手印添畫的愉悅中。

          活動有了“質(zhì)”的飛躍,而教師的靈活掌握,給幼兒創(chuàng)設(shè)了一個寬松自由的活動環(huán)境和心理氛圍,使幼兒個性化的藝術(shù)表現(xiàn)天賦和表現(xiàn)形式得以充分展現(xiàn),也給我們教師在活動創(chuàng)設(shè)中帶來了新的啟示。

        【中班美術(shù)公開課手印想象畫教案】相關(guān)文章:

        大班手印畫教案恐龍朋友04-26

        幼兒園中班美術(shù)教案《餅干想象畫》03-05

        中班美術(shù)圈圈畫教案12-12

        中班美術(shù)教案:畫螃蟹03-07

        中班美術(shù)公開課教案11-22

        中班美術(shù)教案:印畫青菜01-17

        中班美術(shù)教案:蔬菜印畫07-02

        中班美術(shù)教案:有趣的指紋畫09-03

        大班美術(shù)教案:圖形想象畫教案及教學(xué)反思03-16

        大班手印畫教案:五顏六色的花朵03-06