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        《紅旗飄飄》中班教案

        時(shí)間:2024-10-14 20:31:40 教案 我要投稿
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        《紅旗飄飄》中班教案

          作為一名人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家收集的《紅旗飄飄》中班教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《紅旗飄飄》中班教案

        《紅旗飄飄》中班教案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道五星紅旗是中國的國旗,代表我們的國家。

          2、較熟練的畫五角星,并能排列好國旗上的星星的位置,把握好大小。

          3、有熱愛祖國,尊敬國旗的情感。

          4、積極的參與活動(dòng),大膽的'說出自己的想法。

          5、樂于探索、交流與分享。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1. 多媒體課件。2. 白紙、蠟筆、記號筆。

          活動(dòng)過程:

          一、問題導(dǎo)入:知道什么是國旗嗎?

          1、幼兒自由討論說一說。

          2、讓幼兒找出我國國旗,激發(fā)幼兒的興趣。

         。ɑ脽舫鍪靖鲊鴩斓膱D片,讓幼兒找出我們國家的國旗。)

          二、幻燈播放我國國旗,讓幼兒觀察、認(rèn)識五星紅旗,知道是我們國家的國旗。

          1、國旗什么顏色?上面有什么?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

          2、討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?

          3、回憶:你有沒有看到過升旗?是怎么樣的?在什么地方見過國旗?

         。ǜ鶕(jù)幼兒的回答,相應(yīng)得播放幻燈片)

          三、知道升國旗時(shí)要立正,不講話,向國旗行注目禮。

          四、學(xué)畫五星紅旗。

          1、教師幻燈出示國旗圖片,幫助幼兒分析,掌握基本結(jié)構(gòu)。

          2、請幼兒畫五角星,教師作相應(yīng)指導(dǎo),并示范正確畫法。

          五、幼兒操作。

          1、教師播放輕音樂,讓幼兒根據(jù)教師提供的材料在舒適的環(huán)境中操作。

          2、教師巡回指導(dǎo)。

          六、部分作品展示,結(jié)束活動(dòng)。

        《紅旗飄飄》中班教案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道五星紅旗是中國的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感。

          2、掌握詞:五星紅旗 國旗 尊敬。

          3、能熱情、愉快地演唱抒情、歡快風(fēng)格的歌曲。

          4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的'表現(xiàn)力。

          5、樂意參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、國旗及各國國旗的圖片。

          2、歌曲圖標(biāo):國旗、紅日、白云、小朋友敬禮等。

          活動(dòng)過程:

          1、讓幼兒找出我國國旗,激發(fā)幼兒的興趣。

          出示各國國旗的圖片,讓幼兒找出我們國家的國旗。

          2、觀察、認(rèn)識五星紅旗,知道五星紅旗是我們國家的國旗。國旗是什么顏色的?(紅色)上面又什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

          討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?

          回憶:你有沒有看到過升旗?

          3、模擬升旗活動(dòng),知道升國旗時(shí)要立正,不講話,向國旗行注目禮。

          4、學(xué)習(xí)歌曲《國旗多美麗》

          教師演唱,幼兒欣賞。出示歌曲圖標(biāo),理解歌曲內(nèi)容。聽音樂拍節(jié)奏。幼兒看圖標(biāo)學(xué)唱。

          活動(dòng)反思:

          音樂課不能單單的只是學(xué)習(xí)歌曲、欣賞名作、傳授樂理知識,更為重要的應(yīng)該是要參入多元文化,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)音樂的同時(shí)吸取多方文化,取其精華、棄其糟粕,把精華充實(shí)到自己的音樂課堂上,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,對音樂課的課程設(shè)置也讓學(xué)生參與其中,讓他們說一說自己在音樂課上渴望學(xué)習(xí)到哪些方面的知識和優(yōu)美的歌曲。

        《紅旗飄飄》中班教案3

          目標(biāo):

          1、知道五星紅旗是中國的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感。

          2、掌握詞:五星紅旗。國旗。尊敬。

          3、能熱情、愉快地演唱抒情、歡快風(fēng)格的歌曲。

          準(zhǔn)備:

          1、國旗及各國國旗的圖片。

          2、歌曲圖標(biāo):國旗、紅日、白云、小朋友敬禮等。

          過程:

          1、讓幼兒找出我國國旗,激發(fā)幼兒的興趣。

          出示各國國旗的圖片,讓幼兒找出我們國家的國旗。

          2、觀察、認(rèn)識五星紅旗,知道五星紅旗是我們國家的國旗。

          國旗是什么顏色的`?(紅色)上面又什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

          討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?

          回憶:你有沒有看到過升旗?(有,奧運(yùn)會上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上也要升旗的,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)

          3、模擬升旗活動(dòng),知道升國旗時(shí)要立正,不講話,向國旗行注目禮。

          4、學(xué)習(xí)歌曲《國旗多美麗》

          教師演唱,幼兒欣賞。

          出示歌曲圖標(biāo),理解歌曲內(nèi)容。

          聽音樂拍節(jié)奏。

          幼兒看圖標(biāo)學(xué)唱。

          5、幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容邊做動(dòng)作邊演唱。

          515312345-51534312-

          國旗國旗多美麗,天天升在朝霞里,

          國旗國旗多美麗,五顆星星照大地。

          34556653-1355656231

          小朋友們愛祖國,向著國旗敬禮敬個(gè)禮

          祖國前進(jìn)我長大,我向國旗敬禮敬個(gè)禮。

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