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        中班語(yǔ)言胖胖減肥教案

        時(shí)間:2024-08-25 18:38:40 教案 我要投稿

        中班語(yǔ)言胖胖減肥教案

          作為一位杰出的教職工,時(shí)常需要編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的中班語(yǔ)言胖胖減肥教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        中班語(yǔ)言胖胖減肥教案

        中班語(yǔ)言胖胖減肥教案1

          目標(biāo):

          1、理解故事內(nèi)容,知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康。

          2、能講出各種運(yùn)動(dòng)的方式。

          3、學(xué)習(xí)有序、仔細(xì)的觀察圖片,理解圖片,并用較清楚的語(yǔ)言描述圖片內(nèi)容。

          4、通過多媒體教學(xué),初步理解故事內(nèi)容,記住故事的主要情節(jié)。

          準(zhǔn)備1、皮球每人一個(gè),投籃框(可將塑料圈懸掛起來做成籃框)若干。

          2、掛圖,胖胖兔的圖片。

          3、故事磁帶。

          過程1、幫胖胖兔減肥。

          --出示胖胖兔圖片。它是誰?它看起來怎么樣?肥胖有什么麻煩?

          --胖胖兔想減肥,你們有什么好辦法嗎?

          --引導(dǎo)幼兒分組討論,然后將討論結(jié)果告訴大家。

          --胖胖兔后來減肥成功了嗎?讓我們聽聽胖胖兔減肥的故事。

          2、理解故事內(nèi)容。

          --出示掛圖。請(qǐng)幼兒完整欣賞故事一遍。

          --胖胖兔為什么一走起路來就呼哧呼哧喘粗氣?

          --袋鼠幫胖胖兔想了個(gè)什么減肥辦法?

          --胖胖兔是怎樣學(xué)會(huì)拍球的?

          --幫助幼兒理解胖胖兔克服困難、堅(jiān)持減肥的`過程。

          3、學(xué)打籃球。

          教學(xué)反思:

          教學(xué)過程中,幼兒積極配合,認(rèn)真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn),又在集體練習(xí)里感受到了快樂和喜悅,達(dá)到寓教于樂的目的,教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。

        中班語(yǔ)言胖胖減肥教案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1. 能理解故事,并清楚地說出故事的內(nèi)容。

          2. 能說出運(yùn)動(dòng)的好處,樂意參加各項(xiàng)體育鍛煉。

          3. 通過語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

          4. 引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生活。

          5. 能自由發(fā)揮想像,在集體面前大膽講述。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          故事掛圖,胖胖的單張圖片。

          活動(dòng)過程:

          1.出示胖胖的單張照片。

          提問:這個(gè)男孩子叫胖胖,你知道他為什么叫胖胖嗎?為什么他會(huì)這么胖呢?

          2.講故事的前半部分。

          提問:你有什么好辦法可以幫胖胖減肥嗎?

          3.講故事的后半部分。

          提問:胖胖減肥成功了嗎?他用的是什么辦法?

          4.看掛圖完整聽故事。

          提問:胖胖為什么會(huì)長(zhǎng)得那么胖?肥胖給他帶來了哪些麻煩?

          小結(jié):胖胖經(jīng)過自己的努力,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)、鍛煉,最后終于減肥成功了。

          5.幼兒邊看掛圖,邊和教師一起講故事。

          6.討論運(yùn)動(dòng)的好處。

          提問:胖胖通過堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)成功地減肥了,運(yùn)動(dòng)除了可以幫助我們減肥,還有哪些好處呢?

          活動(dòng)建議:

          1. 在語(yǔ)言區(qū)繼續(xù)提供掛圖及幼兒用書,供幼兒講述。

          2. 利用該活動(dòng)可以對(duì)班上的肥胖兒進(jìn)行教育,鼓勵(lì)他們多多參加運(yùn)動(dòng),改變他們的身體狀況。

          3. 在日常活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒多鍛煉,讓身體更健康。

          故事:胖胖減肥

          胖胖今年5歲了,他特別愛吃肉,而且每天都要吃肯德基、麥當(dāng)勞。胖胖最討厭運(yùn)動(dòng)了,他覺得又累又不好玩。結(jié)果他變成了個(gè)小胖墩!胖胖有多胖呢?讓我來告訴你吧。

          胖胖的班級(jí)在幼兒園的三樓,他要是想從樓下走到樓上,得花半個(gè)小時(shí)的.時(shí)間,因?yàn)樗至耍啦粍?dòng),每上一層樓梯,都要休息好一會(huì)兒。

          小朋友都去玩滑滑梯了,胖胖也想玩,可是他太胖了,爬不上去。小朋友和老師一起幫助他,推的推,拉的拉,好不容易上去了?墒钦l知道他從滑梯上滑下來的時(shí)候,被卡在了滑梯中間,上又上不去,下又下不來,急得胖胖直哭。

          最危險(xiǎn)的是有一次,胖胖和媽媽上街玩。媽媽看到是綠燈就牽著胖胖過馬路,誰知胖胖太胖了,走起路來就特別慢,綠燈都變成紅燈了,他們才過了一半馬路。要不是警察叔叔及時(shí)讓所有的車子停下來,胖胖和媽媽就要被車撞了!

          肥胖給胖胖帶來了太多的麻煩,于是他決定減肥。他到醫(yī)院去看醫(yī)生,醫(yī)生爺爺告訴他得多吃蔬菜、水果,少吃肉,什么肯德基、麥當(dāng)勞都不能再吃了。最重要的是每天都要運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體,這樣才能成功的減肥。于是胖胖每天都堅(jiān)持早早起床,跑步、跳繩鍛煉身體,在幼兒園也積極地參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),不再偷懶了,F(xiàn)在已經(jīng)沒有人再叫他胖胖了,你猜,他減肥成功了嗎?

          活動(dòng)反思:

          幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展,特別是口語(yǔ)發(fā)展的重要時(shí)期。幼兒的語(yǔ)言能力是在交流和運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的,應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,鼓勵(lì)和支持幼兒與成人、同伴交流,讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積極回應(yīng)。幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)在生活情境和閱讀活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒自然而然地產(chǎn)生對(duì)文字的興趣。

        中班語(yǔ)言胖胖減肥教案3

          目標(biāo)

          1.理解故事內(nèi)容,知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康。

          2.能講出各種運(yùn)動(dòng)的方式。

          準(zhǔn)備

          1.皮球每人一個(gè),投籃框(可將塑料圈懸掛起來做成籃框)若干。

          2.掛圖,胖胖兔的圖片。

          3.故事磁帶。

          過程

          1.幫胖胖兔減肥。

          ――出示胖胖兔圖片。它是誰?它看起來怎么樣?肥胖有什么麻煩?

          ――胖胖兔想減肥,你們有什么好辦法嗎?

          ――引導(dǎo)幼兒分組討論,然后將討論結(jié)果告訴大家。

          ――胖胖兔后來減肥成功了嗎?讓我們聽聽胖胖兔減肥的故事。

          2.理解故事內(nèi)容。

          ――出示掛圖。請(qǐng)幼兒完整欣賞故事一遍。

          ――胖胖兔為什么一走起路來就呼哧呼哧喘粗氣?

          ――袋鼠幫胖胖兔想了個(gè)什么減肥辦法?

          ――胖胖兔是怎樣學(xué)會(huì)拍球的`?

          ――幫助幼兒理解胖胖兔克服困難、堅(jiān)持減肥的過程。

          3.學(xué)打籃球。

          ――引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)胖胖兔,自由在場(chǎng)地上練習(xí)拍球。

          ――引導(dǎo)幼兒分別站在1米、1.5米、2米的線后投籃,比一比誰投進(jìn)的球最多。

          ――請(qǐng)班里的肥胖兒講講運(yùn)動(dòng)后的感受。

          ――鼓勵(lì)幼兒今后熱愛運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)鍛煉,使自己的身體更加健康。

          建議

          1.由于營(yíng)養(yǎng)過剩和運(yùn)動(dòng)量不足,如今肥胖兒已越來越多。教師通過這一活動(dòng)有針對(duì)性地引導(dǎo)幼兒在缺少鍛煉與肥胖間建立聯(lián)系,使其愿意參加日常體育鍛煉,讓自己的身體更健康。

          2.鼓勵(lì)、幫助班上的肥胖兒合理控制飲食,加強(qiáng)鍛煉。

          附:胖胖兔減肥

          胖胖兔從來不運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)得越來越胖,走起路來都呼哧呼哧喘氣。這一天,它要去籃球場(chǎng)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。

          袋鼠奇怪地問:“胖胖兔,你來干嘛?”胖胖兔說:“打籃球呀!”

          袋鼠說:“打籃球先要學(xué)會(huì)拍球!

          “啊,這么簡(jiǎn)單!迸峙滞脤W(xué)著袋鼠的樣子拍起籃球來?墒牵瑒偱牧艘幌,籃球就滾跑了。再撿起來一拍,籃球又滾跑了。

          袋鼠在地上畫了一個(gè)圈:“你站在里面,不許拍到圈外,每次連著拍10下!

          “1、2、3,我累死了!”胖胖兔拍了三下,就拍得手發(fā)軟,腿發(fā)抖。

          第二天胖胖兔拍了5下,就累得一屁股坐在地上。

          袋鼠說:“堅(jiān)持,快起來,不能偷懶!

          胖胖兔站起來接著拍。拍著拍著,籃球聽話了,不會(huì)到處亂滾了。

          一下兩下三下,胖胖兔可以連著拍10下了。胖胖兔越拍越有趣,每天都來拍球。

          幾天以后,胖胖兔變成了運(yùn)動(dòng)員小兔,走起路來再也不會(huì)呼哧呼哧喘粗氣了。

        中班語(yǔ)言胖胖減肥教案4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、理解故事內(nèi)容,知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康。

          2、能講出各種運(yùn)動(dòng)的方式。

          3、通過傾聽教師對(duì)圖書書面語(yǔ)言的朗讀,提升依據(jù)畫面展開想象并用較豐富的語(yǔ)匯進(jìn)行表述的能力。

          4、借助圖文并茂,以圖為主的形式,培養(yǎng)孩子仔細(xì)閱讀的習(xí)慣,激發(fā)閱讀興趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、皮球每人一個(gè),投籃框(可將塑料圈懸掛起來做成籃框)若干。

          2、掛圖,胖胖兔的圖片。

          3、故事磁帶。

          活動(dòng)過程:

          1、幫胖胖兔減肥。

          ——出示胖胖兔圖片。它是誰?它看起來怎么樣?肥胖有什么麻煩?

          ——胖胖兔想減肥,你們有什么好辦法嗎?

          ——引導(dǎo)幼兒分組討論,然后將討論結(jié)果告訴大家。

          ——胖胖兔后來減肥成功了嗎?讓我們聽聽胖胖兔減肥的故事。

          2、理解故事內(nèi)容。

          ——出示掛圖。請(qǐng)幼兒完整欣賞故事一遍。

          ——胖胖兔為什么一走起路來就呼哧呼哧喘粗氣?

          ——袋鼠幫胖胖兔想了個(gè)什么減肥辦法?

          ——胖胖兔是怎樣學(xué)會(huì)拍球的?

          ——幫助幼兒理解胖胖兔克服困難、堅(jiān)持減肥的`過程。

          3、學(xué)打籃球。

          教學(xué)反思:

          此次活動(dòng)圓滿結(jié)束!活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動(dòng)氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高;顒(dòng)過程中,幼兒表現(xiàn)的積極主動(dòng),都能用較完整的語(yǔ)言回答老師提出的問題,并能主動(dòng)與同伴交流。

        中班語(yǔ)言胖胖減肥教案5

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1.理解故事內(nèi)容,知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康。

          2.能講出有益于減肥的多種運(yùn)動(dòng)方式。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1.胖胖兔的掛圖

          2.故事磁帶

          三、活動(dòng)過程

          (一)引入胖胖兔,設(shè)疑問討論

          師:今天我請(qǐng)來了一個(gè)小朋友,大家看他是誰?(出示胖胖兔圖片)

          幼:兔子,小兔子

          師:對(duì),那他看上去怎么樣啊?

          幼:很白,很胖的

          師:是的,他看上去很胖。所以森林里的小動(dòng)物們都叫他胖胖兔,那么小朋友知不知道胖胖兔有什么麻煩呢?

          幼:走路很累

          師:就是因?yàn)樘至擞泻芏嗖缓玫牡胤,所以啊,胖胖兔想減肥,我們一起來幫幫他,想一想有什么好辦法可以幫他減肥?小朋友分成小組來討論,然后告訴老師你們的討論結(jié)果。

          (幼兒討論)

          師:現(xiàn)在誰到前面說一說,你想到的是什么好辦法?

          師:大家?guī)椭峙滞孟肓诉@么多的好辦法,那么你們想不想知道胖胖兔最后到底有沒有減肥成功?

          幼:想

          師:好的`,那我們一起來聽聽胖胖兔減肥的故事。要認(rèn)真聽,老師要提問的哦。

          (二)看聽故事,了解故事內(nèi)容

          出示圖片,幼兒看著掛圖聽老師講述故事的內(nèi)容。

          師:胖胖兔為什么一走起路來就氣喘吁吁呢?

          幼:因?yàn)橥米优?/p>

          師:袋鼠說如果要學(xué)會(huì)打籃球要先學(xué)會(huì)什么呢?

          幼:拍球

          師:好,那么胖胖兔最后有沒有學(xué)會(huì)拍球?他減肥成功了嗎?

          幼:學(xué)會(huì)了,他變瘦了。

          師:胖胖兔在減肥時(shí)遇到了幾次困難?讓我們?cè)賮砺犚槐楣适隆?/p>

          (三)再聽故事,加深理解故事內(nèi)容

          師:胖胖兔在減肥時(shí)遇到了幾次困難?

          生:兩次,三次…

          師:胖胖兔在減肥時(shí)遇到了困難,但是他最后都克服了。小朋友你們有沒有遇到過困難呢?你們是怎么做的呢?

          師:胖胖兔變瘦了,我們就不能叫他胖胖兔了。那么請(qǐng)你們幫他想個(gè)好聽的名字?

          四、延伸活動(dòng)

          胖胖兔通過拍球減肥成功,小朋友們剛才也想了很多的運(yùn)動(dòng)方法,有游泳,跳繩,這些運(yùn)動(dòng)可以讓我們的身體更加健康。我們要多參加運(yùn)動(dòng),才能比胖胖兔健康。下次我們?cè)賮斫M織拍球比賽,看看有沒有小朋友進(jìn)步了?

        中班語(yǔ)言胖胖減肥教案6

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.理解故事內(nèi)容,知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康。

          2.感受運(yùn)動(dòng)中的樂趣,學(xué)會(huì)鍛煉身體,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          《胖胖兔減肥》課件。

          活動(dòng)過程:

          一、引入胖胖兔,設(shè)疑討論。

          (1)今天我請(qǐng)來了一個(gè)小客人,大家看它是誰?(出示課件圖片) 你們看,那它看上去怎么樣啊?

          (2)你們覺得長(zhǎng)得太胖好不好?為什么呀?

          (3)肥胖呀也給胖胖兔帶來了麻煩,以前呀,它跑起來可快了,可是,現(xiàn)在一走起路來就會(huì)呼哧呼哧喘氣,胖胖兔心里可難受了。我們一起來幫它吧,想一想有什么好辦法可以幫助胖胖兔減肥呢?

          (4)你們真會(huì)動(dòng)腦筋,給胖胖兔想了這么多的好辦法,現(xiàn)在我們就一起來聽聽《胖胖兔減肥》的故事。

          二、理解故事內(nèi)容。

          1.(使用課件,講述故事開頭至拍一下就滾跑了,再撿起來一拍,又滾跑了)

          提問:

         、倥峙滞靡蛔呗肪驮趺礃影?誰來做做看呼哧呼哧喘氣是怎么樣的?

         、谂峙滞脼槭裁匆蛔呗肪秃暨旰暨甏謿饽?

         、劭墒乾F(xiàn)在它要去干什么?

         、芩诨@球場(chǎng)遇見了誰?(出示袋鼠圖片)

          ⑤袋鼠怎么說?

         、夼峙滞脮(huì)拍球嗎?它拍球的'時(shí)候是怎么樣的?

          2.(繼續(xù)講述故事至第二天,胖胖兔拍了五下,就一屁股坐在地上。)

          提問:

         、俅鬄榕峙滞孟肓艘粋(gè)什么辦法?(出示圖片)

         、诟鶕(jù)袋鼠想的辦法,胖胖兔練習(xí)得怎么樣?(第一天,拍了三下,拍得手發(fā)軟,腿發(fā)抖;第二天,拍了五下,就一屁股坐在地上;并根據(jù)幼兒的回答,出示相應(yīng)圖片)

         、垡龑(dǎo)幼兒猜測(cè):胖胖兔在練習(xí)拍球的時(shí)候練得這么辛苦,遇到了這么多的困難,你覺得胖胖兔還會(huì)繼續(xù)練習(xí)拍球嗎?

          3.(繼續(xù)講述故事至結(jié)尾)

          提問:

         、俅笤趺凑f?(學(xué)說句子:堅(jiān)持,快起來,不能偷懶。)

          ②最后胖胖兔變成了什么?(出示圖片)

         、坌〗Y(jié):胖胖兔在袋鼠的在幫助下,克服困難,堅(jiān)持鍛煉,最后它減肥成功了沒有啊?

          三、完整講述故事一遍。

          (1)故事好聽嗎?故事的題目叫什么?我們?cè)賮硗暾芈犚槐椋瑫?huì)講小朋友一起來講一講,學(xué)學(xué)袋鼠和胖胖兔說的話。

          (2)提問:聽了這個(gè)故事以后,我們小朋友在鍛煉的時(shí)候,應(yīng)該怎么樣做,才能像胖胖兔那樣使自己的身體變得更加健康啊?

          (3)教師小結(jié):只要堅(jiān)持,不偷懶,天天鍛煉,一定能使我們的身體更加健康。

          四、結(jié)束活動(dòng):跳兔子舞做運(yùn)動(dòng),出活動(dòng)室。

        中班語(yǔ)言胖胖減肥教案7

          設(shè)計(jì)意圖:

          最近中班都在跨拍球,我班有部分孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)非常不感興趣,拍了一會(huì)就覺得很累,抱著球在地上玩。任老師怎么鼓勵(lì),怎么表?yè)P(yáng)他們都覺得跨拍球太難了。本周的主題是《快樂運(yùn)動(dòng)每一天》,其中有一個(gè)故事《胖胖兔減肥》,故事中的胖胖兔非常的胖,而且他從來不運(yùn)動(dòng),走路都會(huì)喘氣,后來袋鼠老師幫助他,胖胖兔也遇到了很多的困難,但是他沒有放棄,堅(jiān)持到底,最后成功了。胖胖兔這個(gè)形象恰恰隱射了我班幼兒。結(jié)合我們中班孩子的年齡特點(diǎn)和這個(gè)故事的教育內(nèi)涵,我設(shè)計(jì)了這節(jié)中班語(yǔ)言活動(dòng)《胖胖兔減肥》,我通過圖片引導(dǎo)觀察,集體討論,讓孩子理解故事內(nèi)容,遇到困難不服輸,堅(jiān)持到底。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、觀察圖片理解故事內(nèi)容,感受胖胖兔克服困難的過程。

          2、遇到困難不服輸,堅(jiān)持鍛煉會(huì)使身體更健康。

          3、通過多種閱讀手段理解圖畫書內(nèi)容,了解故事,感受故事詼諧幽默的情節(jié)。

          4、運(yùn)用已有生活經(jīng)驗(yàn),根據(jù)畫面大膽想象、推測(cè)并表達(dá)自己對(duì)故事情節(jié)的理解。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          《胖胖兔減肥》課件;一段《兔子舞》音樂;故事《胖胖兔減肥》視頻。

          活動(dòng)過程:

          一、引入胖胖兔,設(shè)疑討論

          (1)出示課件圖片——胖胖兔。

          它是誰?它長(zhǎng)的怎么樣?

          長(zhǎng)得太胖好不好?為什么?

          (2)觀察胖胖兔喘氣圖片。

          胖胖兔怎么了?為什么會(huì)這樣?

          你有什么好辦法?

          二、觀察圖片,理解故事內(nèi)容

          (1)觀察ppt1、2

          ——胖胖兔去干什么?你從哪里看出來?

          ——它遇見了誰?袋鼠老師說什么?(播放錄音)

          (2)觀察ppt3、4

          ——袋鼠老師給胖胖做示范,胖胖兔也拍起來球來,你舉得胖胖兔會(huì)拍球嗎?

          ——它拍的怎么樣?

          ——你有什么好辦法不讓球到處亂跑?

          (3)觀察ppt5

          ——袋鼠老師給胖胖兔想了一個(gè)什么辦法?(播放錄音)

          ——袋鼠老師對(duì)胖胖兔說什么了?

          (4)觀察ppt6、7

          ——胖胖兔拍了幾個(gè)球?

          ——它拍的怎么樣?你從哪里看出來?

          ——看到胖胖兔這樣,你想對(duì)胖胖兔說些什么?

          ——學(xué)學(xué)袋鼠老師說的話“堅(jiān)持,快起來,不能偷懶”。

          (5)觀察ppt8、9

          ——聽了袋鼠老師的話,你覺得它會(huì)放棄嗎?他會(huì)怎么做?

          ——胖胖兔真的沒有放棄,他堅(jiān)持到底,最后他成功了,變成了運(yùn)動(dòng)會(huì)小兔。

          三、欣賞故事,體會(huì)內(nèi)涵。

          (1)提問:聽了這個(gè)故事以后,我們小朋友在鍛煉的時(shí)候,應(yīng)該怎么樣做,才能像胖胖兔那樣使自己的身體變得更加健康啊?

          (2)教師小結(jié):只要堅(jiān)持,不偷懶,天天鍛煉,一定能使我們的身體更加健康。

          (3)結(jié)束活動(dòng):聽《兔子舞》音樂做運(yùn)動(dòng),出活動(dòng)室。

          教學(xué)反思:

          教學(xué)過程中,幼兒積極配合,認(rèn)真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn),又在集體練習(xí)里感受到了快樂和喜悅,達(dá)到寓教于樂的目的,教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。

          小百科:減肥屬于以減少人體過度的脂肪、體重為目的的'行為方式。適度減重可降低患肥胖癥的風(fēng)險(xiǎn),也可提高有肥胖并發(fā)癥的患者的健康水平。市場(chǎng)上有各類不同的減肥理念、減肥產(chǎn)品,請(qǐng)審慎選擇。過度、過快減肥會(huì)對(duì)身體有不良影響。采納科學(xué)的正確的減肥方式,警惕對(duì)于假設(shè)階段、未經(jīng)證明的減肥觀念。

        中班語(yǔ)言胖胖減肥教案8

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、理解故事內(nèi)容,知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康。

          2、能講出各種運(yùn)動(dòng)的方式。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、動(dòng)畫片-可愛的小兔子

          2、圖片-胖胖兔故事掛圖

          3、皮球每人一個(gè),投籃框若干。

          活動(dòng)過程

          一、觀看動(dòng)畫片-可愛的小兔子

          通過觀看動(dòng)畫片,引起幼兒對(duì)小兔子的興趣。

          教師:這些小兔子可愛嗎?

          可是有一只小兔子卻和它們不一樣?你們想知道是哪里不一樣嗎?

          二、幫胖胖兔減肥。

          1、出示胖胖兔圖片,讓幼兒觀看。

          2、提問:

          (1)它是誰?它看起來怎么樣?肥胖有什么麻煩?

          (2)胖胖兔想減肥,你們有什么好辦法嗎?

          (3)引導(dǎo)幼兒分組討論,然后將討論結(jié)果告訴大家。

          (4)讓我們聽聽胖胖兔減肥的'故事吧。

          三、理解故事內(nèi)容。

          1、請(qǐng)幼兒完整欣賞故事一遍。

          老師邊講故事,幼兒邊看圖片。

          2、提問

          (1)胖胖兔為什么一走起路來就呼哧呼哧喘粗氣?

          (2)袋鼠幫胖胖兔想了個(gè)什么減肥辦法?

          (3)胖胖兔是怎樣學(xué)會(huì)拍球的?

          3、幫助幼兒理解胖胖兔克服困難、堅(jiān)持減肥的過程。

          4、幼兒看著掛圖,結(jié)伴互相講故事。

          四、集體活動(dòng)-打籃球。

          1.教師:小朋友想不想有一個(gè)健康的身體呢?要怎樣做呢?

          (鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持鍛煉身體,不讓身體發(fā)胖,多參加體育活動(dòng)。)

          2.激發(fā)幼兒興趣

          教師:你們想不想去打籃球呀?我們出去活動(dòng)活動(dòng)好不好?

          組織幼兒到院子里打籃球。

        中班語(yǔ)言胖胖減肥教案9

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、理解故事內(nèi)容,知道堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)能減肥。

          2、能講出各種運(yùn)動(dòng)的方式,樹立積極鍛煉,身體才能健康的意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          《胖胖兔減肥》PPT

          活動(dòng)過程:

          一、出示胖胖兔,引出課題。

          1、它是誰?它看起來怎么樣?所以它的名字叫胖胖兔。

          2、你們覺得胖了好不好?肥胖有什么麻煩?

          3、胖胖兔想減肥,你們有什么好辦法來幫助它減肥呢?

          (引導(dǎo)幼兒分組討論,然后將討論結(jié)果告訴大家)

          4、那胖胖兔后來到底用的什么方法減肥的`?減肥成功了嗎?讓我們一起來聽聽《胖胖兔減肥》的故事。

          二、傾聽故事《胖胖兔減肥》,通過提問,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

          1、教師完整地講述故事一遍。

          2、胖胖兔為什么一走起路來就呼哧呼哧喘粗氣?

          3、袋鼠幫胖胖兔想了個(gè)什么減肥辦法?

          4、胖胖兔是怎樣學(xué)會(huì)拍球的?

          三、再次傾聽故事《胖胖兔減肥》,理解胖胖兔克服困難,堅(jiān)持減肥的過程。

          1、教師完整地講述故事一遍。

          2、胖胖兔一開始不會(huì)拍球,袋鼠是怎樣幫助它克服困難,學(xué)會(huì)拍球的?學(xué)習(xí)胖胖兔和袋鼠之間的對(duì)話。

          3、胖胖兔通過拍球鍛煉自己的身體,你會(huì)在原地連續(xù)拍10下嗎?

          拍球運(yùn)動(dòng)后,你有什么感受?

          4、胖胖兔用拍球這個(gè)運(yùn)動(dòng)方法來減肥,那還有什么運(yùn)動(dòng)方式可以減肥?

          5、在鍛煉身體時(shí),是不是運(yùn)動(dòng)一兩次就能健康呢?

          6、討論:除了不運(yùn)動(dòng)會(huì)使人發(fā)胖,還有哪些情況會(huì)使人發(fā)胖?

          使幼兒知道運(yùn)動(dòng)量不足和營(yíng)養(yǎng)過剩,都能使小朋友肥胖,知道要合理進(jìn)餐,不挑食、不偏食,經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)鍛煉,才能使自己的身體更加健康。

        中班語(yǔ)言胖胖減肥教案10

          設(shè)計(jì)思路:

          這節(jié)活動(dòng)來源于我們的主題活動(dòng)“運(yùn)動(dòng)身體”,F(xiàn)在的孩子,高熱量的食物吃得多,導(dǎo)致肥胖兒越來越多,給健康帶來不利。而且身體一發(fā)胖,就不愛運(yùn)動(dòng),這就更容易生病。春季已經(jīng)來臨,這個(gè)季節(jié)是疾病的好發(fā)季節(jié),我班孩子就有咳嗽、感冒、發(fā)燒的現(xiàn)象。預(yù)防的最好手段就是增強(qiáng)抵抗力,這就是多加運(yùn)動(dòng)。孩子們對(duì)運(yùn)動(dòng)還是很感興趣的,也能講出一些的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,因此,根據(jù)我班的實(shí)際情況,我設(shè)計(jì)了這節(jié)活動(dòng)。但是,我班孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力很稚嫩,聽故事的理解能力也一般般,因此我設(shè)計(jì)的提問都是一步步深入的`。語(yǔ)言活動(dòng)就是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)平臺(tái)讓幼兒去大膽的說,我在設(shè)計(jì)時(shí),想到了這點(diǎn),預(yù)設(shè)了一些讓幼兒有話去說的問題,希望孩子們能大膽地去講。

          教學(xué)目標(biāo):

          1 理解故事內(nèi)容,知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康;

          2 能講出各種運(yùn)動(dòng)的方式。

          教學(xué)重難點(diǎn):幼兒理解胖胖兔如何學(xué)會(huì)拍球的

          活動(dòng)準(zhǔn)備:胖瘦不一的兔子、各種胖動(dòng)物若干、皮球一個(gè)、字條

          活動(dòng)過程:

          1、今天有二只小動(dòng)物要到我們班級(jí)來做客,你們猜猜會(huì)是誰呢?(請(qǐng)幼兒說一說)

          2、(出示二只兔子),看看誰來做客了?他們長(zhǎng)得怎么樣?

          3 、你們知道他們?yōu)槭裁匆轿覀冞@里來?(請(qǐng)幼兒猜一猜)我告訴你們,他們倆一直在爭(zhēng)論一個(gè)問題,一個(gè)說自己長(zhǎng)得胖好,一個(gè)說自己瘦好,今天請(qǐng)小朋友作裁判,請(qǐng)小朋友來說說看,你覺得胖好還是瘦好?為什么?

         。ㄕ(qǐng)幼兒發(fā)表自己的觀點(diǎn))

          4、那你們知道,胖胖兔為什么會(huì)變的這么胖?你有什么話要對(duì)他說?

          5、胖胖兔聽了你們的話,他想減肥了,你想想看,他減肥會(huì)成功么?他會(huì)用什么辦法減肥呢?

          6、小朋友說得都很好,那胖胖兔到底為什么會(huì)變得這么胖?他又是用了什么方法減肥的?減肥是不是成功了?我們來聽故事“胖胖兔減肥”,聽完你就知道了。

          7 教師邊講邊表演故事

          提問:

         。1)故事的名字叫什么?(幼兒講出,教師貼好打有故事名字的字條)

         。2)胖胖兔是怎么變得那么胖的?

         。3)胖胖兔用什么辦法來減肥的?

         。4)你聽到,胖胖兔減肥成功了么?

         。5)胖胖兔是怎樣學(xué)會(huì)拍球的?

         。ㄏ日(qǐng)幼兒說說,然后教師再把這段表演一下,幫助幼兒理解)

         。6)在這個(gè)故事里,你還有不懂的地方么?(請(qǐng)幼兒提問,懂得幼兒回答)

         。ń處熜〗Y(jié):小朋友講得很好,胖胖兔是一天二天堅(jiān)持拍球,不是不會(huì)拍就不拍了,他天天堅(jiān)持練,就學(xué)會(huì)了。那我們小朋友碰到困難應(yīng)該怎么做?)

          8、胖胖兔通過運(yùn)動(dòng)減肥成功了, 我們小朋友該怎么做?

          9、請(qǐng)班級(jí)里的二個(gè)肥胖兒說說自己該怎么做?請(qǐng)小朋友給他們提些建議。

         。 教師小結(jié):小朋友說得真好,運(yùn)動(dòng)可以減肥,運(yùn)動(dòng)可以使我們健康,那我們小朋友可 要多多運(yùn)動(dòng)。)

          10、二只兔子在森林里開了一個(gè)減肥俱樂部,去的小動(dòng)物太多了,人不夠用了,請(qǐng)你們幫忙,你們?cè)敢饷?過會(huì)你想用什么辦法幫助他們減肥,請(qǐng)你畫下來,然后到那個(gè)動(dòng)物那里去,告訴他們:(如)胖猩猩,我來幫你減肥,你和我一起踢足球吧!

          11、幼兒畫畫,畫完后找喜歡的動(dòng)物說一句話。

         。ń處熥⒁鈨A聽幼兒的語(yǔ)言,并請(qǐng)講得好的幼兒當(dāng)場(chǎng)示范)

          12、 結(jié)束。

        中班語(yǔ)言胖胖減肥教案11

          設(shè)計(jì)意圖:

          《胖胖豬感冒了》講述了胖胖豬感冒了,他的好朋友松鼠豆豆、小鳥菲菲、蝴蝶麗麗都來看望他幫助他,最后他的感冒竟然神奇般的好了起來。幼兒們幾乎都有過感冒的經(jīng)驗(yàn),話題的內(nèi)容非常貼近生活實(shí)際。這個(gè)故事雖然比較簡(jiǎn)單,但是傳遞的正是一種朋友之間濃厚的友情。從小動(dòng)物們身上發(fā)生的故事中,可以讓孩子明白朋友之間是需要關(guān)心和幫助的。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.欣賞故事,熟悉故事中的角色關(guān)系,理解朋友間要相互關(guān)心的內(nèi)容。

          2.根據(jù)幼兒以往的經(jīng)驗(yàn),對(duì)小動(dòng)物是如何幫助胖胖豬的進(jìn)行大膽的猜測(cè)。并能一一對(duì)應(yīng)地進(jìn)行圖卡匹配。

          3. 幼兒配對(duì)成功后,鼓勵(lì)其大膽使用語(yǔ)言來講述。

          4. 幫助幼兒體驗(yàn)和理解故事內(nèi)容,嘗試講清簡(jiǎn)單的事情。

          5. 根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),大膽表達(dá)自己的想法。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.胖胖豬的手偶一個(gè)。

          2.課件PPT。

          3.小動(dòng)物匹配圖卡。

          重點(diǎn)、難點(diǎn):

          重點(diǎn):理解故事內(nèi)容。

          難點(diǎn):理解故事的內(nèi)涵:朋友之間要互相關(guān)心、互相幫助。

          活動(dòng)過程(一)出示手偶,引起幼兒聽故事的興趣。

          教師:小朋友們,今天我們教師來了一位可愛的朋友,你們想不想認(rèn)識(shí)一下他呢?(教師出示手偶,模仿胖胖豬的語(yǔ)氣向大家打招呼)大家好!我是胖胖豬,很高興和你們見面。今天老師要講一個(gè)關(guān)于胖胖豬的故事,小朋友要認(rèn)真聽哦!

          (評(píng)析:

          (二)播放課件PPT ,1.教師:(圖)看,胖胖豬他怎么了呀?(感冒了)你們是怎么看出來的呢?(流鼻涕、掛水、藥片)2.教師:原來前幾天胖胖豬感冒了,你們感冒過嗎?感冒時(shí)會(huì)有哪些不舒服的感覺?身體會(huì)有哪些和平時(shí)不一樣的癥狀?

          教師小結(jié):感冒后會(huì)咳嗽、流鼻涕、發(fā)熱。(邊講邊出示這些癥狀 圖)3.教師:當(dāng)你們感冒的時(shí)候感冒后心里會(huì)覺得怎么樣啊?會(huì)需要哪些東西呢?胖胖豬也需要朋友的關(guān)心和幫助。你們有什么好辦法能幫幫胖胖豬呢?(引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)說說幫助胖胖豬的辦法:吃藥、掛水、睡覺休息……)教師小結(jié):雖然生病很難受,但有了你們的關(guān)心,為胖胖豬想了那么多好辦法,他心里舒服多了。這不,胖胖豬的好朋友也知道他生病了,瞧瞧,誰來了呀?(出示小松鼠、小鳥、蝴蝶圖片) 原來是松鼠豆豆、小鳥菲菲、蝴蝶麗麗啊!他們來找胖胖豬玩,看見胖胖豬感冒了,心里很難過,于是決定為胖胖豬做一些事情,他們會(huì)怎樣幫助胖胖豬呢?老師在你們身后的小桌子上放了一些圖片,你們分別從小松鼠、蝴蝶、小鳥中找一個(gè)你最喜歡的小動(dòng)物,猜猜看,它們會(huì)幫胖胖豬做哪一件事情呢?然后把你覺得他們會(huì)做的事情的圖片貼在小動(dòng)物的后面。

          (三)幼兒操作教師:哪位小朋友來說說你的想法?你覺得松鼠豆豆是怎么幫助胖胖豬的?小鳥菲菲為胖胖豬做了件什么事情?蝴蝶麗麗又是怎樣幫助胖胖豬的呢?

          (四)繼續(xù)講述故事2.教師:故事里的小松鼠、蝴蝶、小鳥是怎樣幫助胖胖豬的呢?我們一起來看看吧。(教師繼續(xù)講述故事)5. 教師:松鼠豆豆看見胖胖豬生病了,家里灰蒙蒙、亂糟糟的,豆豆心里很難受。豆豆跳進(jìn)屋里,揮起大尾巴撣落桌上的灰塵,又洗干凈飯碗和菜碗。請(qǐng)選小松鼠的小朋友帶上你們的卡片站到前面來,大家一起來看看,他們猜對(duì)了嗎?看著干干凈凈的家,胖胖豬感覺怎么樣呢?(心里舒服了一些)6.教師:小鳥菲菲看見胖胖豬生病了,心里真難受,她為胖胖豬唱起了歌。請(qǐng)選小松鼠的小朋友帶上你們的卡片站到前面來,大家一起來看看,他們的答案和故事里的一樣嗎?菲菲的歌聲多好聽呀!胖胖豬這次感覺又怎么樣了?(心里又覺得舒服了一些)7. 教師:蝴蝶麗麗看見胖胖豬生病了,心里好難受。它和伙伴們飛到花園里,把各種各樣的花香收進(jìn)一只大大的信封里,然后和同伴們抬著往胖胖豬家飛。信封里會(huì)裝著什么寶貝呢?我們來聽聽蝴蝶麗麗是怎么說的(出示蝴蝶圖片模仿蝴蝶)"我們要把各種各樣的花香送給胖胖豬,讓胖胖豬家變得香香的,這樣它的'病就會(huì)好了。"請(qǐng)選蝴蝶的小朋友帶上你們的圖卡站到前面來,大家一起來檢查下,他們做對(duì)了嗎?現(xiàn)在家里到處都是花的香味,這次胖胖豬又是什么感覺呢?

          教師小結(jié):真的謝謝松鼠豆豆、小鳥菲菲、蝴蝶麗麗,他們的辦法真棒!現(xiàn)在胖胖豬心里舒服多了,也變得更精神了!

          8.教師:(圖)看,胖胖豬爬起來了,他朝往哪里看?(伸長(zhǎng)脖子朝窗外看)(圖)他看到了什么?(他看到了朋友們那一張張熟悉的笑臉)9.(圖)看,這時(shí)胖胖豬的表情怎樣?那么他的心里一定是什么感覺?(很開心) 胖胖豬笑了,現(xiàn)在他覺得更舒服啦!,小朋友們你們覺得他會(huì)跟好朋友說什么?(謝謝你們)10.教師:這個(gè)好聽的故事名字叫《胖胖豬感冒了》,現(xiàn)在讓我們一起完整地聽老師講述這個(gè)充滿愛的故事吧!

          教師小結(jié):你們瞧,有了朋友細(xì)心、體貼地照顧,關(guān)懷地問候,胖胖豬的感冒竟然很神奇地慢慢好了!原來朋友們的愛,有時(shí)候也是一種治病良藥哦! (四)談話活動(dòng),引出話題:怎樣關(guān)心生病的朋友?

          1..教師:小朋友們剛剛說了,感冒的時(shí)候會(huì)很難受。哪位小朋友來說說生病時(shí)誰來關(guān)心你的呢? 如果你的好朋友或者爸爸媽媽爺爺奶奶生病了,你會(huì)怎么做呢?(幼兒交流)(如開窗通風(fēng)、多喝白開水、多吃營(yíng)養(yǎng)食物、打針吃藥)教師小結(jié):不管是好朋友或者爸爸媽媽爺爺奶奶生病了,還是自己生病了,都需要我們大家互相關(guān)心、互相照顧。經(jīng)常鍛煉身體可以預(yù)防感冒,在天氣變冷或變熱時(shí)要及時(shí)增減衣服;我們平時(shí)也要多喝水,飯菜都愛吃,營(yíng)養(yǎng)均衡,才能身體棒,不生病,做個(gè)健康快樂的小朋友!好嗎?

          故事:

          胖胖豬感冒了,鼻涕泡噗噗噗地朝外冒。松鼠豆豆來找胖胖豬玩。

          看見胖胖豬生病了,家里灰蒙蒙、亂糟糟的,豆豆心里很難受。豆豆跳進(jìn)屋里,揮起大尾巴撣落桌上的灰塵,又洗干凈飯碗和菜碗。

          看著干干凈凈的家,胖胖豬的心里舒服了一些。

          小鳥菲菲來找胖胖豬玩。

          看見胖胖豬生病了,小鳥菲菲的心里真難受,她為胖胖豬唱起了歌,菲菲的歌聲多好聽呀!

          胖胖豬的心里又覺得舒服了一些。

          蝴蝶麗麗來找胖胖豬玩,看見胖胖豬生病了,麗麗的心里好難受。

          麗麗飛到花園里,花兒們都露出了美麗的笑臉。麗麗把各種各樣的花香收進(jìn)一只大大的信封里,抬著往胖胖豬家飛。

          這時(shí),胖胖豬躺在床上噗噗噗地冒著鼻涕泡哩。

          忽然,胖胖豬聞到了一股濃濃的花香,這花香在房間里慢慢地散開來……胖胖豬很驚奇,他爬起來,伸長(zhǎng)脖子朝窗外看。啊,他看到了朋友們那一張張熟悉的笑臉!,胖胖豬的感冒好了,胖胖豬笑了,現(xiàn)在他覺得舒服多啦!

          活動(dòng)反思:

          活動(dòng)開始時(shí),教師引導(dǎo)幼兒回憶已有經(jīng)驗(yàn),幼兒對(duì)感冒時(shí)的痛苦癥狀記憶猶新:流鼻涕,咳嗽,臉紅,心跳加快,去醫(yī)院打針和吃藥。接著,教師通過故事讓幼兒了解治療感冒的方法,滲透相互關(guān)心、相互幫助的積極情感,有利于幼兒在生活中遷移相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。最后,教師通過小組活動(dòng)讓幼兒學(xué)習(xí)正確的擦鼻涕方法,使幼兒獲得了一些衛(wèi)生知識(shí)和技能。

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