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幼兒園中班語言教案:家用電器
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班語言教案:家用電器,希望對大家有所幫助。
活動目標(biāo):
1、用連貫的語言談?wù)撟约杭抑械碾娖髅Q及其用途。
2、集中注意傾聽同伴談話,能較快地掌握并理解別人的談話內(nèi)容,幫助幼兒提高理解談話內(nèi)容的水平。
3、鼓勵幼兒積極參加個別或集體的談話活動,樂于說出自己的個人見解,愿意與同伴交流。
活動準(zhǔn)備:
1、讓幼兒回去向家長了解自己家里的電器名稱和用途。
2、錄音機(jī)、電熨斗各一件。
活動過程:
一、創(chuàng)設(shè)談話情景,引出話題:
1、將錄音機(jī)、電熨斗逐一插上電源,提出問題:“錄音機(jī)為什么會響?電熨斗為什么會熱?”要求幼兒說出是通電的原因,并告訴幼兒這些都叫家用電器。
2、提問:“你們家里有那些家用電器?他們都有什么用處?”請幼兒介紹一個家用電器。
二、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談讓幼兒自由結(jié)伴,兩人一組,一對一地交談自己家里的電器,教師輪流參與幼兒的交談,提醒幼兒注意傾聽,了解別人的談話內(nèi)容,養(yǎng)成輪流說話習(xí)慣,要求幼兒傾聽別人是怎樣介紹自己家里的家用電器的,以便學(xué)習(xí)談話經(jīng)驗(yàn),有助于自己談話。
三、集體談?wù)摗凹矣秒娖鳌?/p>
教師可請幾名在自由交談中講得較好的幼兒向全班介紹,教師可適當(dāng)指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒有條理地談?wù)摷依锍S秒娖鳌?/p>
四、引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。
1、教師通過提問拓展話題。你喜歡家用電器嗎?家用電器給你和你的爸爸媽媽帶來了那些方便的地方。
2、教師通過小結(jié),引導(dǎo)幼兒知道家用電器的用處真大,給我們帶來了很多方便,同時知道家用電器是工人叔叔辛勤勞動造出來的,我們應(yīng)該感謝他們。
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