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        小班獅子的頭發(fā)教案

        時間:2023-10-24 16:40:57 教案 我要投稿
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        小班獅子的頭發(fā)教案

          作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的小班獅子的頭發(fā)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小班獅子的頭發(fā)教案

        小班獅子的頭發(fā)教案1

          活動目標(biāo):

          1、能兩只手協(xié)調(diào)撕紙,并粘貼在獅子頭部當(dāng)做頭發(fā)。

          2、樂意參與撕紙活動,體驗幫獅子做頭發(fā)的快樂。

          活動準(zhǔn)備:

          印有獅子頭像的操作卡、彩紙、膠水、紙簍、抹布若干、范例、背景音樂。

          活動過程:

          一、圖片導(dǎo)入。

          1、出示范例:兩張獅子(一張有頭發(fā)、一張沒有頭發(fā))

          師:這兩只獅子有什么不一樣?你喜歡哪只獅子?為什么喜歡它?它的頭發(fā)是什么樣的?

          2、師:沒有頭發(fā)的獅子有點傷心了,原來它生病了,頭發(fā)都掉光了。獅子想請我們幫幫它。

          二、示范講解制作方法及幼兒操作。

          1、出示范例,問:獅子的頭發(fā)長什么樣?(一條一條的彩色紙、在獅子頭部繞一圈)

          2、教師示范講解撕貼獅子的頭發(fā)

          左右手的拇指食指緊捏紙,走得近,用力往下撕,撕成一細(xì)條一細(xì)條。再沿著獅子頭的輪廓把撕好的彩色紙一面涂上膠水,把涂膠水的一面貼在獅子頭上。提醒幼兒,撕下來不用的紙條放進(jìn)簍子里。

          3、請個別幼兒試著為獅子撕一撕、貼一貼頭發(fā)。

          4、幼兒動手為獅子做頭發(fā),教師巡視指導(dǎo),表揚(yáng)能大膽撕紙的,鼓勵膽小的'幼兒大膽撕。

          三、作品展示、講評。

          1、幼兒展示作品,欣賞獅子的頭發(fā)。

          師:現(xiàn)在小獅子們有了頭發(fā)可真高興了。哪只小獅子愿意給同伴們看看自己是什么樣的頭發(fā)?(從紙條的顏色、撕的粗細(xì)程度進(jìn)行講評)

          2、歡樂舞會。

          師:小獅子們在大家的幫助下有了漂亮的頭發(fā)非常開心,為了感謝我們,他們邀請我們一起參加歡樂舞會,讓我們跟小獅子們一起跳舞吧。

        小班獅子的頭發(fā)教案2

          活動目標(biāo)

          1.能兩只手協(xié)調(diào)撕紙,并粘貼在獅子頭部當(dāng)做頭發(fā)。

          2.樂意參與撕紙活動,體驗幫獅子做頭發(fā)的快樂。

          活動準(zhǔn)備

          印有獅子頭像的操作卡、彩紙、膠水、紙簍、抹布若干、范例、背景音樂。

          活動過程

          一.圖片導(dǎo)入

         、背鍪痉独簝蓮埅{子(一張有頭發(fā)、一張沒有頭發(fā))

          師:這兩只獅子有什么不一樣?你喜歡哪只獅子?為什么喜歡它?它的頭發(fā)是什么樣的?

          ⒉師:沒有頭發(fā)的獅子有點傷心了,原來它生病了,頭發(fā)都掉光了。獅子想請我們幫幫它。

          二.示范講解制作方法及幼兒操作

         、背鍪痉独瑔枺邯{子的頭發(fā)長什么樣?(一條一條的彩色紙、在獅子頭部繞一圈)

         、步處熓痉吨v解撕貼獅子的頭發(fā):左右手的拇指食指緊捏紙,走得近,用力往下撕,撕成一細(xì)條一細(xì)條。再沿著獅子頭的輪廓把撕好的彩色紙一面涂上膠水,把涂膠水的一面貼在獅子頭上。提醒幼兒,撕下來不用的'紙條放進(jìn)簍子里。

         、痴垈別幼兒試著為獅子撕一撕、貼一貼頭發(fā)。

         、从變簞邮譃楠{子做頭發(fā),教師巡視指導(dǎo),表揚(yáng)能大膽撕紙的幼兒,鼓勵膽小的幼兒大膽撕。

          三.作品展示、講評

         、庇變赫故咀髌,欣賞獅子的頭發(fā)。

          師:現(xiàn)在小獅子們有了頭發(fā)可真高興啊。哪只小獅子愿意給同伴們看看自己是什么樣的頭發(fā)?(從紙條的顏色、撕的粗細(xì)程度進(jìn)行講評)

         、矚g樂舞會

          師:小獅子們在大家的幫助下有了漂亮的頭發(fā)非常開心,為了感謝我們,他們邀請我們一起參加歡樂舞會,讓我們跟小獅子們一起跳舞吧。

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