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二年級(jí)課文《太空生活趣事多》教案
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,總歸要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)課文《太空生活趣事多》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)課文《太空生活趣事多》教案1
教材分析
1.《太空生活趣事多》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文(人教版)二年級(jí)上冊第32課。這一單元的主題是“熱愛科學(xué)”。課文介紹了一些新奇有趣的太空生活知識(shí)。
2.學(xué)習(xí)本節(jié)課主要是讓學(xué)生在識(shí)字、讀書的同時(shí),吸引學(xué)生關(guān)注科學(xué),愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),引發(fā)孩子們研究、探索的欲望,既動(dòng)口,又動(dòng)手,擴(kuò)展學(xué)生的視野。
學(xué)情分析
1.本文語言樸實(shí),生動(dòng)有趣,淺顯易懂,適合學(xué)生閱讀。課文所配的一幅彩圖,可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,想象力。我們要充分利用學(xué)生的好奇心,引導(dǎo)他們把課文讀好,使他們在了解一些航天知識(shí)的同時(shí)接受語言文字的訓(xùn)練。
2.本文介紹了一些新奇有趣的太空生活知識(shí),睡覺、喝水、走路、洗澡都很“奇特”,造成“奇特”的原因就是“失重”!笆е亍笔且粋(gè)抽象的概念,學(xué)生不易理解,而“失重”的原因是因?yàn)檫h(yuǎn)離了地球,脫離了地球的引力。
教學(xué)目標(biāo)
1.課程標(biāo)準(zhǔn):自主、合作、探究
2.知識(shí)與技能:有感情地朗讀課文,讀出新奇、有趣的語氣
3.過程與方法:初步了解一些太空生活的'常識(shí),激發(fā)了解新科技的興趣
4.情感態(tài)度與價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、關(guān)注科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):有感情地朗讀課文,讀出新奇、有趣的語氣。
解決措施:充分利用學(xué)生的好奇心,引導(dǎo)他們把課文讀好,要求做到:一是要讓別人聽了覺得新鮮有趣,二是要讓人覺得驚奇,使他們在了解一些航天知識(shí)的同時(shí)接受語言文字的訓(xùn)練。
教學(xué)難點(diǎn):初步了解一些太空的常識(shí),再搜集一些有關(guān)太空生活的資料,激發(fā)學(xué)生了解新科技、探索太空的興趣。
解決措施:教師從網(wǎng)上、書上查閱到的有關(guān)太空生活的資料拿出來進(jìn)行交流。
二年級(jí)課文《太空生活趣事多》教案2
設(shè)計(jì)理念
一、樹立大語文觀
樹立大語文觀念和一切為了學(xué)生的思想,體現(xiàn)在語文學(xué)習(xí)綜合性特點(diǎn)。因此,我設(shè)計(jì)了再尋趣事,充分發(fā)展學(xué)生的想象力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國,對(duì)科學(xué)事業(yè)的熱愛。
二、為生成而預(yù)設(shè)
“凡事豫則立,不豫則度!保ā抖Y記·中庸》)我們倡導(dǎo)生成的課堂教學(xué)不是不要預(yù)設(shè),而是改進(jìn)預(yù)設(shè)。葉讕說:“一個(gè)真正把人的發(fā)展放在關(guān)注中心的教學(xué)設(shè)計(jì),會(huì)使師生教學(xué)過程創(chuàng)造性的發(fā)揮提供時(shí)空余地!币虼耍以O(shè)計(jì)了感悟有趣中的發(fā)現(xiàn)、介紹和找原因,關(guān)注課堂上學(xué)生的精神生活,設(shè)計(jì)“以生為本”、“以學(xué)定教”的預(yù)設(shè)方案。
教學(xué)目標(biāo):
一、 認(rèn)識(shí)14個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。
二、 有感情地朗讀課文,讀出新奇、有趣的語氣。
三、 初步了解有一些太空生活的常識(shí),激發(fā)了解新科技的興趣。
教學(xué)重難點(diǎn):
一、 左右結(jié)構(gòu)的字書寫端正、正確,“必”的臥鉤以及書寫的筆順。
二、 有感情地朗讀課文
三、 讀出新奇、有趣的語氣,
課時(shí)安排:2課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
一、 能認(rèn)識(shí)14個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。
二、 初步朗讀課文,感知太空生活的有趣。
教學(xué)過程:
一、 談話導(dǎo)入
1、你知道他是誰嗎?(出示楊利偉回國的圖片)
2、你有什么話想問楊利偉叔叔嗎?
生:你在太空生活得好嗎?你在太空上都看到了什么?在太空怎么生活呀?你在太空生活和我們一樣嗎?……
3、楊利偉:小朋友們,你們真的很想知道我們宇航員在太空中怎樣生活嗎?說起來還挺有趣呢。學(xué)了你們書本中的32課,你們就了解了。等你們學(xué)好了,我讓你們看看我自己在太空中拍攝下來的`錄象,你們愿意嗎?那就加油吧!(出示課件)
二、 初讀課文,學(xué)習(xí)生字
1、小朋友們,楊利偉叔叔說,只要你學(xué)了這篇課文你就能了解宇航員叔叔在太空中的生活了。一定等不急了吧?別急,要想了解地清楚呀,就得先學(xué)好生字,讀通順課文。就請小朋友們邊讀課文,邊把生字寶寶圈出來,想想辦法把它們記住。最后,還要請你給每一個(gè)小節(jié)標(biāo)上序號(hào)。
2、飛行游戲?(出示帶拼音的生字詞語)
3、摘星星(出示不帶拼音的生字)
4、星星都藏起來了,你能找到嗎?如果這些句子你都會(huì)讀了,就表示你已經(jīng)把星星摘下來牢牢記在心里了。(出示帶有生字的一些句子)
三、學(xué)寫生字
1、生字都會(huì)讀了,能寫好它們嗎?你有什么發(fā)現(xiàn)?(出示生字,指導(dǎo)字型結(jié)構(gòu))
2、每個(gè)字寫2個(gè)
四、感知有趣
。ㄒ唬┬〗M內(nèi)朗讀:每人讀一段,看誰讀得好,選一名同學(xué)參加全班比賽。
比賽要求:一是要讓人聽了覺得新鮮有趣,二是讓人覺得驚奇。
(二)全班賽讀。
。ㄈ┰僮x課文,學(xué)習(xí)第一小節(jié)
1、出示第一小節(jié),自己讀讀,你讀懂了什么?可以讀懂一個(gè)字,一個(gè)詞,也可以是一句話。(出示課件第一小節(jié))
有趣:就是有意思
挺:你能給它換個(gè)詞嗎?(真,很,怪,真是)
五、小結(jié)
1、出示楊利偉圖片:小朋友們,你們都學(xué)會(huì)生字了嗎?
太空中的生活說起來還挺有趣呢。下節(jié)課繼續(xù)去看看有趣的事情!
第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
一、 能有感情地朗讀課文,讀出新奇、有趣的語氣。
二、 初步了解一些太空生活的常識(shí),能有興趣去了解太空和科技知識(shí)。
教學(xué)過程
一、 空中探險(xiǎn)導(dǎo)入(出示課件)
出字抽查認(rèn)讀情況,給生字組詞。
二、感悟有趣
。ㄒ唬┬〗M學(xué)習(xí)討論,太空生活怎么有趣?與我們地面上的生活有什么不一樣?
(二)匯報(bào):
1、你從什么地方發(fā)現(xiàn)太空生活特別有趣?
2、怎么有趣?
3、你能讀出新鮮有趣,讓人聽了就覺得很驚奇嗎?
。S生點(diǎn)擊課件段落精讀文本)
睡覺——(安穩(wěn)覺)
1、你發(fā)現(xiàn)了什么有趣的現(xiàn)象?(得綁在睡袋里睡)
2、這是為什么?(會(huì)飄到別處去,沒法睡覺。)
3、是的,沒法睡覺,睡得不安心,在課文中就有一個(gè)詞跟這個(gè)意思相反的,你能找出來嗎?(安穩(wěn)覺)
4、是的,如果不綁在睡袋里,就沒法睡個(gè)安穩(wěn)覺。我們一起來看看,宇航員在太空睡覺的情景。(出示課件圖片)
5、你能讀讀嗎?讓人聽了,覺得很有趣,很奇特。
喝水——用帶吸管的塑料杯
1、你發(fā)現(xiàn)怎么有趣、奇特了?(水很難喝到)
2、這是怎么回事?
3、你能讀出這么有趣的事情嗎?
走路——帶鉤的鞋子 帶網(wǎng)格的地板
1、你又有什么發(fā)現(xiàn)?怎么有趣了?(我們在地上走路很平穩(wěn),而宇航員很麻煩,得穿帶鉤的鞋子。我們地板很平滑,而他們的地板是帶網(wǎng)格的。)
2、是的,請看看這幅圖。想一想,宇宙飛船里為什么要這么設(shè)計(jì)呢?
3、你能讀好這句話,讓別人很好地了解宇宙飛船的這個(gè)獨(dú)特的設(shè)計(jì)嗎?
4、還有什么發(fā)現(xiàn),讓你感到有趣呢?(在地面上,怎么用勁,怎么咳嗽都好好的,可是在宇宙飛船里卻不一樣,會(huì)飄到半空,還有可能后退。)
洗澡——特殊的沐浴器
1、怎么有趣了?
2、特殊的沐浴器是什么樣的?在太空,沐浴器上用的噴頭是什么樣的?請你看看圖。(出示課件)
3、為什么有這樣的設(shè)計(jì)呢?
4、真是有趣,你能讀好這幾句話嗎?突出沐浴器的不同、特殊。
5、聽聽世界首位太空游客蒂托回到地球后說洗澡的趣事:
首位太空游客蒂托于20xx年5月6日離開國際空間站安全返回地面是說,太空沐浴是一件非常麻煩的事,洗15分鐘的澡,準(zhǔn)備工作要做幾個(gè)小時(shí)。太空人首先要把自己罩進(jìn)一個(gè)密封的帆布罩里,防止洗澡水到處飄飛。然后把雙腳固定起來,不然,飄浮的身體被水一沖,會(huì)不停地翻跟斗。在失重狀態(tài)下,水呈一顆顆圓圓的小水珠狀,它們飄在四周對(duì)人的安全威脅極大,一滴水就會(huì)嗆傷人。沐浴前,太空人還要戴上呼吸罩和保護(hù)罩。洗完澡后,水不會(huì)自動(dòng)流走,人身上的水連同洗過的污水都要用泵吸走,沾在帆布罩上的水,也得用吸塵器—點(diǎn)點(diǎn)吸干。
5、這么有趣,你能讀出這么有趣的感覺嗎?
。ㄈ﹪L試介紹
1、你想向爸爸、媽媽、弟弟、妹妹們介紹太空這么多有趣的事情,讓他們聽得目瞪口呆嗎?那你可得介紹得好,介紹得有趣呀!
2、老師給你們提供一些參考吧!
A、你可以把課文改一改,讓課文變得更好聽,但意思可不能變呀!
B、你可以把課文中你覺得特別好的詞語記住,介紹的時(shí)候就可以用上了。ǔ鍪菊n件)
四、找找原因
1、太空充滿了神秘的色彩,我們到太空這么游玩了一番,領(lǐng)略了那么多新鮮有趣而又奇特的太空生活,太令人難忘了,F(xiàn)在,你腦子里有沒有一個(gè)大問號(hào)?有疑惑嗎?(在太空中生活為什么會(huì)這么奇特呢?)
2、告訴你一個(gè)小秘密,這個(gè)答案就藏在課文里,其中有一句話可以為你解答。
3、了解失重(課件演示)
五、再尋趣事
1、你們還知道太空生活中別是趣事嗎?是怎么知道的?誰來向大家介紹?
2、現(xiàn)在,楊利偉叔叔就再帶你去太空游玩一番。閉上眼,想象一下,你在太空中都遇到了哪些有趣的事?
3、說說,將來有一天你能飛上天,想在太空中做點(diǎn)什么?
4、畫趣事:自由想象太空的奧秘,用彩筆畫出自己心目中的太空。
板書:
太空生活趣事多
睡覺 綁睡袋
走路 飄 穿鉤鞋
喝水 帶吸管
洗澡 沐浴器
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