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        中班美術(shù)教案:小蜜蜂教案及教學(xué)反思

        時(shí)間:2024-03-06 10:05:55 教案 我要投稿
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        中班美術(shù)教案:小蜜蜂教案及教學(xué)反思

          作為一名到崗不久的老師,我們的任務(wù)之一就是課堂教學(xué),借助教學(xué)反思可以快速提升我們的教學(xué)能力,那么寫教學(xué)反思需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的中班美術(shù)教案:小蜜蜂教案及教學(xué)反思,歡迎大家分享。

        中班美術(shù)教案:小蜜蜂教案及教學(xué)反思

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、樂意參與繪畫活動(dòng),體驗(yàn)表現(xiàn)與創(chuàng)造的樂趣;

          2、學(xué)習(xí)畫小蜜蜂的基本特征,并能大膽地表現(xiàn)蜜蜂踩蜜的情境;

          3、發(fā)展各種線條的組合能力。

          4、進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。

          5、作畫時(shí)細(xì)心地蘸色,保持桌面和畫面的干凈,體驗(yàn)不同形式美術(shù)活動(dòng)的樂趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:在生活中了解過蜜蜂及其知道它是什么樣子;

          物質(zhì)準(zhǔn)備:

          繪畫范例、小蜜蜂大圖多媒體課件、幼兒繪畫工具。

          活動(dòng)過程:

          一、談話導(dǎo)入

         。ㄒ唬┏鍪痉独龑(dǎo)幼兒觀察。

          指導(dǎo)語:小朋友們好!我有個(gè)問題想要問你們。

          問題:你們知道一年有哪四個(gè)季節(jié)嗎?那現(xiàn)在是四季中的哪一個(gè)?

          指導(dǎo)語:春天來了,美麗的花兒都開放了,嗡嗡嗡,誰飛來了?

         。ǘ┮龑(dǎo)幼兒整體欣賞圖片及觀察蜜蜂的外形特征,請個(gè)別幼兒說出自己觀察的結(jié)果。

          指導(dǎo)語:大家一起欣賞同時(shí)觀察蜜蜂長得怎么樣?請你說出自己觀察后看到的什么?覺得蜜蜂到底長得是什么樣子的?

          指導(dǎo)語:誰知道蜜蜂有什么本領(lǐng)?

          二、講解示范:邊示范邊介紹畫法及其步驟,認(rèn)識蜜蜂的外形并學(xué)習(xí)其繪畫技巧。

          指導(dǎo)語:我們都知道了蜜蜂長得是什么樣子的,還知道它有什么的本領(lǐng),那你們想不想把蜜蜂的樣子畫下來?

          指導(dǎo)語:先畫蜜蜂的頭(圓圓的),頭上有兩只眼睛,還有兩只觸角,再畫橢圓形的身體,身體上有花紋,身體下面有四只腳,身體上有一對美麗的翅膀。

          指導(dǎo)語:蜜蜂是生活在什么樣的環(huán)境中?它最喜歡什么?我們一起來畫一畫吧。

          三、幼兒繪畫,教師指導(dǎo)幼兒操作。

          指導(dǎo)語:老師畫的怎么樣,你們也能不能畫一畫?那想想你要畫怎樣的蜜蜂?誰想出來了說說看?

          指導(dǎo)語:請小朋友搬小椅子安靜地畫出你要畫的蜜蜂,在畫小蜜蜂的基礎(chǔ)上,進(jìn)行添畫有關(guān)的背景圖,如春天美麗的花、草等。你要需要幫助話請舉手不做聲。

          四、展示幼兒作品,集體欣賞。(教師對于好的作品加以表揚(yáng),并鼓勵(lì)其他幼兒向他們學(xué)習(xí)。)

          指導(dǎo)語:很多小朋友都畫的不錯(cuò),這是誰畫的呢?請你說說你畫的蜜蜂是怎么樣的?在干什么?

          五、將幼兒作品布置成展板,供幼兒繼續(xù)欣賞。

          活動(dòng)反思:

          樂意參與繪畫活動(dòng),體驗(yàn)表現(xiàn)與創(chuàng)造的樂趣; 學(xué)習(xí)畫小蜜蜂的基本特征,并能大膽地表現(xiàn)蜜蜂踩蜜的情境;發(fā)展各種線條的組合能力作為活動(dòng)目標(biāo),這次我在這次實(shí)習(xí)期間的第一次組織教學(xué)活動(dòng),我組織的是中班美術(shù)活動(dòng)"小蜜蜂"利用繪畫的形式來組織的雖然之前已經(jīng)在小班給孩子們上過幾次課了,但是中班,還是非常緊張,尤其是當(dāng)看到后面坐著幾位老師、見習(xí)生的時(shí)候,越緊張,就越怕出錯(cuò),越怕,就越容易忘記自己接下來要說什么等。

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