小班兒歌好朋友教案 幼兒園小班好朋友教案

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，時(shí)常需要用到教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的小班兒歌好朋友教案 幼兒園小班好朋友教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小班兒歌好朋友教案 幼兒園小班好朋友教案1

　　設(shè)計(jì)意圖

　　小班孩子都已有交朋友的意識(shí)了。他們和朋友分享食物、玩具，到朋友家做客等熱乎得很，但是真正怎樣做客的一些禮儀還不是很了解。因此，結(jié)合小班數(shù)活動(dòng)內(nèi)容“認(rèn)識(shí)3以?xún)?nèi)的數(shù)”，預(yù)設(shè)了本活動(dòng)，旨在讓孩子在做客游戲中自然而然地學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)，理解數(shù)的實(shí)際意義。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、樂(lè)意參與3以?xún)?nèi)的數(shù)數(shù)活動(dòng)，初步理解數(shù)的實(shí)際意義。

　　2、體驗(yàn)去朋友家做客的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置家的場(chǎng)景：物品按數(shù)量1、2、3一組分散放于三個(gè)柜中。1——3數(shù)字寶寶圖片（粘于椅子上）

　　2、水果一籃

　　3、歌曲：看朋友、找朋友

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、帶禮物去看朋友

　　交代：今天去看朋友，但要帶什么禮物去呢？

　　模仿開(kāi)汽車(chē)，邊唱歌：看朋友，到數(shù)字寶寶家。

　　敲門(mén)，進(jìn)去，和數(shù)字寶寶打招呼。

　　個(gè)別提問(wèn)：你在和誰(shuí)打招呼？

　　2、送禮物

　　（1）思考：應(yīng)該怎么送禮物，數(shù)字寶寶才高興？

　　要求：你送的水果個(gè)數(shù)要正好是數(shù)字寶寶表示的意思。

　　幼兒選擇禮物給數(shù)寶寶

　　討論：老師送的禮物對(duì)嗎？ 互相檢查。

　　（2）參觀數(shù)字寶寶的家。你覺(jué)得數(shù)字寶寶的`家怎樣？（東西擺放）有幾個(gè)柜子？看看柜里的東西，你發(fā)現(xiàn)什么？

　　交換數(shù)字寶寶朋友，把水果放好。

　　3、回贈(zèng)禮物

　　1. 2. 3數(shù)字中你還有哪個(gè)數(shù)字寶寶沒(méi)打過(guò)招呼，帶上數(shù)字寶寶去選它送給你的禮物。

　　個(gè)別介紹，互相檢查。

　　4、聽(tīng)音游戲

　　聽(tīng)到幾下聲音，就請(qǐng)幾寶寶出來(lái)。帶著數(shù)寶寶跳一個(gè)快樂(lè)的“找朋友”舞。

　　5、和數(shù)字寶寶再見(jiàn)，開(kāi)汽車(chē)回。

小班兒歌好朋友教案 幼兒園小班好朋友教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.激發(fā)幼兒喜歡與他人交往的美好情感。

　　2.大膽說(shuō)一說(shuō)自己好朋友的名字，增進(jìn)幼兒之間的了解。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.課件：照片-好朋友

　　2.音樂(lè)：找朋友

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1.音樂(lè)游戲《找朋友》導(dǎo)入活動(dòng)

　　幼兒跟音樂(lè)一起唱起來(lái)、跳起來(lái)，去找一找自己的朋友。

　　2.教師引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)一說(shuō)自己好朋友的'名字。

　　教師：剛才大家都找到了自己的好朋友，誰(shuí)愿意告訴老師你的好朋友是誰(shuí)？

　　3.幫助幼兒初步比較自己和好朋友的相同和不同之處。

　　教師：請(qǐng)你告訴大家你是男孩還是女孩？

　　你的好朋友呢？你們兩個(gè)誰(shuí)高？

　　4.感知同伴之間交往的方法。

　　教師引導(dǎo)幼兒思考：

　　兩個(gè)小伙伴在路上相遇時(shí)，該怎樣打招呼？

　　玩游戲時(shí)小朋友不小心摔倒了，你會(huì)怎么做？

　　教師小結(jié)：小朋友路上相遇時(shí)可以說(shuō)“你好”，或直呼其名，表示打招呼。

　　看到小朋友有了困難，要趕快去幫助，朋友之間要相互關(guān)心。

　　5.情景表演

　　幼兒和自己的好朋友相遇打招呼，兩個(gè)好朋友見(jiàn)面后可以交換照片，相互抱一抱，拉拉手等傳遞友情，教師幫助幼兒把照片貼在朋友樹(shù)上。

　　6.出示照片

　　讓幼兒觀看后說(shuō)一說(shuō)他們是不是好朋友？你怎么看出來(lái)他們是好朋友？

　　7.教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

　　活動(dòng)自然結(jié)束。

【小班兒歌好朋友教案 幼兒園小班好朋友教案】相關(guān)文章：

幼兒園小班好朋友的教案:幼兒園小班好朋友教案04-02

小班教案：好朋友07-06

好朋友教案小班01-18

小班好朋友的教案01-18

小班好朋友教案03-26

小班好朋友餅干教案07-15

小班教案《我的好朋友》06-16

我的好朋友小班教案07-10

小班教案《好朋友》反思12-24