欧美三级中文字幕乱码,日本亚洲中文无线码在线观看,91精品视频免费观看,伊人久久综合

        當(dāng)前位置:9136范文網(wǎng)>教育范文>教學(xué)反思>粉刷匠教學(xué)反思

        粉刷匠教學(xué)反思

        時(shí)間:2024-08-08 02:44:49 教學(xué)反思 我要投稿

        粉刷匠教學(xué)反思(精選3篇)

          身為一名剛到崗的教師,我們需要很強(qiáng)的課堂教學(xué)能力,借助教學(xué)反思我們可以快速提升自己的教學(xué)能力,教學(xué)反思我們應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的粉刷匠教學(xué)反思(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        粉刷匠教學(xué)反思(精選3篇)

          粉刷匠教學(xué)反思1

          《粉刷匠》這首歌曲唱起來瑯瑯上口,幽默風(fēng)趣。雖然是首老歌,但卻深受學(xué)生喜愛。從音樂本身來說,八分和四分組合的節(jié)奏型也正是一年級(jí)學(xué)生需要掌握的。學(xué)生對(duì)于粉刷工具他們卻接觸不多,“粉刷匠”的稱呼聽來也是那么陌生。

          1、導(dǎo)入環(huán)節(jié)反思

          本課的導(dǎo)入,我思考到一年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,設(shè)計(jì)了豐富的資料,強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與,重在激發(fā)和培養(yǎng)他們的音樂興趣。首先,讓他們回想在日常生活中的看到的油漆工人的工作,然后在《粉刷匠》音樂聲中,讓學(xué)生動(dòng)手模仿日常生活中的油漆工人的工作,手拿刷子,以粉刷匠的模樣出現(xiàn),并以范唱歌曲來自我介紹,這讓學(xué)生們覺得新奇搞笑,也為后面的歌曲實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了情境。引出音樂課資料《粉刷匠》,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性;同時(shí)為本課的創(chuàng)編和表演歌曲做好鋪墊。這一環(huán)節(jié)的效果還不錯(cuò)。

          2、熟悉歌詞

          聽,是感知音樂和熟悉歌詞的前提條件,也是音樂藝術(shù)時(shí)間重要的過程。我認(rèn)為在學(xué)習(xí)新歌曲時(shí),務(wù)必設(shè)計(jì)“聽”的環(huán)節(jié),分層次、有目的的讓學(xué)生聽,讓學(xué)生充分地感受音樂的美和歌詞的字句,能加強(qiáng)學(xué)生對(duì)歌詞的`記憶,還能夠培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣。因此,我讓他們聽先聽我清唱,再朗讀歌詞最后跟著鋼琴伴奏表演。以發(fā)展到邊唱邊創(chuàng)編動(dòng)作。伴隨著音樂,師生開心地唱著、跳著。

          透過《粉刷匠》這首活潑歡快的歌曲來將孩子已有的陌生而又熟悉的零碎生活經(jīng)驗(yàn)整合起來。讓學(xué)生在學(xué)會(huì)歌曲的基礎(chǔ)上扮演粉刷工人,透過動(dòng)作表述更加的加深學(xué)生對(duì)歌詞的理解。在教中學(xué),在學(xué)中教,只有不斷地反思、總結(jié)、修改,才會(huì)不斷地進(jìn)步。

          粉刷匠教學(xué)反思2

          聽,是感知與理解音樂的前提條件,也是音樂藝術(shù)實(shí)踐的重要過程。我在課堂教學(xué)中,引出新授資料《粉刷匠》。設(shè)計(jì)拓展聆聽歌曲《我有一雙萬能的手》,讓學(xué)生帶著問題和任務(wù)(讓學(xué)生即興律動(dòng)創(chuàng)編這雙萬能的手在生活中所做的事情,并用手模仿表演出來)去感受音樂,體會(huì)生活處處離不開勞動(dòng),引出新授資料《粉刷匠》。

          在學(xué)唱并表演歌曲《粉刷匠》環(huán)節(jié)中,我沒有讓學(xué)生直接跟唱歌曲,而是先透過故事導(dǎo)入,目的是讓學(xué)生對(duì)歌曲資料有進(jìn)一步理解。為感受粉刷匠熱愛勞動(dòng),不怕臟,不怕累的.優(yōu)良品質(zhì)打好基礎(chǔ)。然后透過這個(gè)故事引出《粉刷匠》歌詞,并要求學(xué)生邊打節(jié)拍邊朗誦,讓學(xué)生在熟記歌詞的基礎(chǔ)上熟悉歌曲旋律特點(diǎn)。在誦讀完歌詞后,我問道:“最后一句‘哎呀,我的小鼻子變呀變了樣,還能夠是什么地方變了樣’?”學(xué)生爭(zhēng)先恐后地回答:“小眼睛、小耳朵、小嘴巴、小臉蛋、新衣服、黑頭發(fā)等等”,透過對(duì)歌詞最后一句的改編,豐富了學(xué)生的想象力,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍了課堂氣氛,提高了學(xué)生的創(chuàng)造力。

          在教唱歌曲環(huán)節(jié)中,我采用聽唱法教法,透過默唱、輕聲唱、放聲唱、有感情唱等方法,引導(dǎo)學(xué)生唱出歌曲所要表達(dá)的情感和內(nèi)涵。透過引導(dǎo)學(xué)生大膽創(chuàng)編動(dòng)作并表演,進(jìn)一步提高了學(xué)生的創(chuàng)造力、合作力和用心參與的潛力,營(yíng)造出了良好的課堂氛圍。

          對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是本課的一個(gè)亮點(diǎn)。我設(shè)計(jì)了讓學(xué)生用自己的話夸夸粉刷匠的教學(xué)環(huán)節(jié),透過學(xué)生對(duì)粉刷匠愛勞動(dòng),不怕臟,不怕累的優(yōu)良品質(zhì)的贊美;用歌聲來表揚(yáng)他,贊美他;齊唱歌曲,邊唱邊表演等形式,讓音樂教學(xué)與品德教育相結(jié)合,使課堂教學(xué)得到升華,受到良好的教學(xué)效果。

          粉刷匠教學(xué)反思3

          音樂活動(dòng)《粉刷匠》來源于中班教材“我們身邊的科學(xué)”主題。開始時(shí),我將活動(dòng)設(shè)計(jì)成了單純的音樂活動(dòng)。下面是教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路。

          《粉刷匠》這首歌曲唱起來瑯瑯上口,幽默風(fēng)趣。雖然是首老歌,但卻深受孩子喜愛。從音樂本身來說,八分和四分組合的.節(jié)奏型也正是中班幼兒需要掌握的。最近我班的沈陽小朋友家中正在裝修房子,他常常會(huì)興奮地告訴小朋友裝修進(jìn)展?fàn)顩r——“我家里的墻壁都敲掉了。”“工人叔叔在鋪地板了。”“工人叔叔在刷墻壁了,我爸爸說要把我的房間刷成藍(lán)色,很漂亮的!”“……”一時(shí)之間,裝修房子成了班里的熱門話題。但是雖然很多孩子都明白搬新房子前要裝修,要把房子刷漂亮,可對(duì)于粉刷工具他們卻接觸不多,“粉刷匠”的稱呼聽來也是那么陌生。

          并且學(xué)校里的舊滑梯正在進(jìn)行粉刷,上午散步飄過,孩子們很好奇的停下來,嘰嘰喳喳的詢問爺爺,“爺爺在干什么?”于是我利用這個(gè)契機(jī),讓我班的孩子們走進(jìn)觀看,了解什么是“粉刷”有了這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),孩子們顯然在課堂上更容易理解,在表達(dá)動(dòng)作時(shí)更形象。

          透過《粉刷匠》這首活潑歡快的歌曲,讓孩子們?cè)趯W(xué)會(huì)歌曲的基礎(chǔ)上扮演粉刷工人,透過動(dòng)作表述更加的加深孩子們對(duì)歌詞的理解。

        【粉刷匠教學(xué)反思】相關(guān)文章:

        《粉刷匠》教學(xué)反思09-02

        粉刷匠教學(xué)反思06-27

        (精選)粉刷匠教學(xué)反思07-06

        音樂粉刷匠教學(xué)反思08-31

        粉刷匠教學(xué)反思[優(yōu)選]07-06

        《粉刷匠》音樂教學(xué)反思08-19

        粉刷匠教學(xué)反思【熱】06-16

        [精]粉刷匠教學(xué)反思07-06

        粉刷匠教學(xué)反思(精)07-06

        粉刷匠教學(xué)反思15篇09-16